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鄉鎮社區教育工作總結（精選5篇）
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧，讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的鄉鎮社區教育工作總結（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鄉鎮社區教育工作總結1
20XX-20XX學(xué)年站前路小學(xué)云飛校區社區教育工作總結我校社區教育工作根據教育局相關(guān)規定提出“開(kāi)展社區教育實(shí)驗工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民素質(zhì)”的要求，努力搞好學(xué)校社區教育工作。
現將20XX-20XX年社區教育工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、加強宣傳，提高認識，轉變觀(guān)念。
社區教育是一個(gè)全新的概念，開(kāi)展社區教育首先要使廣大教育工作者和社區居民提高認識，轉變觀(guān)念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全校教師學(xué)習社區教育的知識和理論，使全體教師充分認識到：社區教育即在一定區域內利用各種教育資源，開(kāi)展的旨在提高社區全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，服務(wù)區域經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的教育活動(dòng)。
社區教育是實(shí)現終身教育的重要形式和建立學(xué)習化社會(huì )的基礎，這種教育形式體現了教育發(fā)展與社區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展之間的動(dòng)態(tài)平衡，發(fā)展社區教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標，也成為推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的重要途徑和手段。開(kāi)展社區教育是優(yōu)化教育資源配置，提高教育效益的需要；是減輕學(xué)生學(xué)習負擔，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。
二、建立領(lǐng)導和管理機構，健全管理體制。
在實(shí)施社區教育的過(guò)程中，我校成立了由校長(cháng)、教導主任、團委書(shū)記擔任的社區教育領(lǐng)導小組。加強對社區教育工作的領(lǐng)導和組織管理。
三、以人為本，抓好隊伍建設。
開(kāi)展社區教育，必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍。我校組織教師、家長(cháng)學(xué)習有關(guān)文件，鼓勵廣大教師、家長(cháng)積極開(kāi)展社區教育、家庭教育，把研究論文刊登在�？�，派發(fā)、張貼、交流。為社區教育、家庭教育營(yíng)造良好的氛圍。堅持定期開(kāi)展活動(dòng)，爭取良好的社會(huì )效益。
四、學(xué)校社區互動(dòng)，實(shí)現社區教育資源共享。
在社區教育體系中，學(xué)校教育始終是社區教育的`主體和基礎，學(xué)校與社區之間的互相溝通、協(xié)調，是實(shí)現社區教育資源共享的重要途徑。
學(xué)校社區互動(dòng)主要體現在以下兩個(gè)方面：
第一，社區積極支持和參與學(xué)校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過(guò)程。家長(cháng)協(xié)會(huì )、關(guān)工委等，參與學(xué)校重要決策。提供社會(huì )實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)。根據學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項目，堅持定期開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校在“減負愛(ài)生”活動(dòng)中針對學(xué)生在校時(shí)間縮短而放學(xué)后又缺少管理這一新情況，組織社區力量，開(kāi)展校外社區托管，組織學(xué)生參加社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著(zhù)，深受家長(cháng)歡迎。
第二，學(xué)校主動(dòng)為社區服務(wù)，促進(jìn)社區發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開(kāi)放設施和場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節假日等閑暇時(shí)間內開(kāi)展文化體育活動(dòng)。
五、學(xué)校社區互動(dòng)，促進(jìn)教育與社區的共同發(fā)展。
學(xué)校社區互動(dòng)的核心，是社區服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社區發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來(lái)開(kāi)展社區教育活動(dòng)。引導學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì )化水平。結合學(xué)生和社區實(shí)際，組織開(kāi)展了內容豐富，形式多樣的社區教育活動(dòng)。
一是開(kāi)展政治思想品德、行為規范教育系列活動(dòng)。組織學(xué)生假日為離休老干部、孤寡老人上門(mén)服務(wù)，參加打掃衛生、植樹(shù)造林等社會(huì )公益活動(dòng)。
二是與社區共同開(kāi)展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內容于一體的課外興趣活動(dòng)。引導學(xué)生參加星期六周末校園活動(dòng)，開(kāi)放學(xué)校場(chǎng)地，開(kāi)展興趣活動(dòng)，派出學(xué)生擔任小組長(cháng)，共同維持街道的交通秩序，組織學(xué)生到企業(yè)參觀(guān)和參加勞動(dòng)，使學(xué)生學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。
鄉鎮社區教育工作總結2
我校根據金牛區社區教育領(lǐng)導小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區xx年社區教育工作要點(diǎn)》的要求，積極開(kāi)展社區教育，于年內開(kāi)展了形式多樣的送教進(jìn)社區活動(dòng)，取得了良好的社會(huì )效益，現將近一年來(lái)我校教育進(jìn)社區工作開(kāi)展情況匯報如下：
一．制度保障。
在實(shí)施送教進(jìn)社區的過(guò)程中，我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導、職能部門(mén)負責人、大隊輔導員擔任的社區教育領(lǐng)導小組，加強對社區教育工作的領(lǐng)導和組織管理，制定資源開(kāi)放的總體思路和管理制度，明確管理的具體辦法、開(kāi)放時(shí)間、人員安排、要求等，并公示在校門(mén)口顯著(zhù)位置，向社區居民廣而告之，保證活動(dòng)的規范性和實(shí)效性。
二．請進(jìn)來(lái)。
1．大力支持“家長(cháng)教育同盟”小組活動(dòng)。
學(xué)校各班均成立了“家長(cháng)教育同盟小組”，各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長(cháng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。凡是需要在校內開(kāi)展的`活動(dòng)，學(xué)校均全力支持，積極為活動(dòng)提供場(chǎng)地及設備設施。
2．堅持
每年一度的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。學(xué)校每年都會(huì )適時(shí)地抓住教育契機，邀請家長(cháng)共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。今年5月初，學(xué)校用兩天時(shí)間舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，全方面向家長(cháng)開(kāi)放學(xué)生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動(dòng)，并邀請全國知名家庭教育專(zhuān)家為家長(cháng)舉辦家庭教育專(zhuān)題講座，受到家長(cháng)的好評。參加家長(cháng)人數1200多人次。
3．邀請社區居民走進(jìn)生命教育課堂。學(xué)校開(kāi)設了生命教育課堂，常邀請社區內各行各業(yè)的人員走進(jìn)課堂，從專(zhuān)業(yè)的角度對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識教育，拓寬學(xué)生視野，深受學(xué)生歡迎。本期共計邀請各類(lèi)人員6名為學(xué)生進(jìn)行生命教育。
4．開(kāi)放運動(dòng)場(chǎng)地。
學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地相對緊缺，但依然盡最大努力滿(mǎn)足社區居民需求，定時(shí)開(kāi)放并做好登記。本年度共200多人次進(jìn)入學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地鍛煉。
三．走出去。
學(xué)校積極與九里堤社區合作，開(kāi)展了“百姓故事會(huì )”，組織學(xué)校教師為社區居民講述精彩的故事，組織家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行親子故事講述。學(xué)校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我幫小鳥(niǎo)找媽媽》等節目獲得一致好評。學(xué)校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區社會(huì )團體比賽脫穎而出，代表金牛區參加成都市比賽獲得團體二等獎的優(yōu)異成績(jì)。
四．下階段工作思路
1．繼續加強學(xué)校和社區的聯(lián)系，積極發(fā)揮家長(cháng)協(xié)會(huì )、關(guān)工委等部門(mén)的職能，使其參與學(xué)校重要決策。建好社會(huì )實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)。根據學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項目，堅持定期開(kāi)展活動(dòng)，組織學(xué)生參加社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2．學(xué)校主動(dòng)為社區服務(wù)，促進(jìn)社區發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開(kāi)放設施和場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節假日等閑暇時(shí)間內開(kāi)展文化體育活動(dòng)，力求取得良好的社會(huì )效益。
3．發(fā)揮學(xué)校教師專(zhuān)長(cháng)，為社區居民提供攝影、聲樂(lè )、信鴿飼養等方面的專(zhuān)題講座。
鄉鎮社區教育工作總結3
今年來(lái)我社區根據上級有關(guān)普法教育的決定，結合本社區實(shí)際，根據街道的統一部署，社區在以貫徹黨的精神，法律進(jìn)社區，推進(jìn)民主和法制建設為主題。開(kāi)展普法依法治社活動(dòng)，我社區的法制宣傳工作在有關(guān)上級部門(mén)和社區黨支部、社區委員會(huì )的領(lǐng)導下，克服了基層普法工作的難點(diǎn)，取得了一定的成績(jì)。社區黨支部、社區居委會(huì )的領(lǐng)導下，特別是黨員、宣傳骨干發(fā)揮帶頭作用，認真學(xué)習法律知識，為有效開(kāi)展普法工作奠定了扎實(shí)的基礎�，F將今年來(lái)我社區法制宣傳工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
一、加強思想意識，完善領(lǐng)導體制
今年來(lái)我社區多次召開(kāi)普法工作會(huì )議，認真學(xué)習普法規劃，以牢固樹(shù)立社會(huì )主義法治理念，明確了普法規劃宣傳教育重點(diǎn)，成立了以黨支部書(shū)記為組長(cháng)，社區居委會(huì )主任為副組長(cháng)的法制宣講隊。
大家統一了思想，提高了認識，分析研究我社區的實(shí)際情況，充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進(jìn)和諧社區建設中的作用，立足社區、面向居民，廣泛開(kāi)展與居民切身利益密切相關(guān)的法律法規的宣傳教育，引導廣大居民依法參與自治活動(dòng)和其他社區管理，了解和掌握維護自身合法權益，解決矛盾糾紛的.法律途徑和法律常識。
二、聯(lián)系時(shí)間，注重法制教育與法治實(shí)踐相結合
法治實(shí)踐是最生動(dòng)的法制教育。堅持法制教育與法治實(shí)踐相結合，有利于深化法律學(xué)習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類(lèi)法治實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)法制教育的不斷深化，使居民在法制教育和法治實(shí)踐中掌握法律知識，提高法律素質(zhì)。依法治理是法治實(shí)踐的`重要內容。
我們積極加大力度宣傳憲法，國家基本法律制度法律法規知識，生態(tài)環(huán)境保護、婚姻家庭、婦女權益保障等與居民切身利益緊密相關(guān)的法律法規。我們兩委干部，法制宣講隊及時(shí)發(fā)放各種法制宣傳材料余份，使外來(lái)居住人員和居民受到深刻教育，法律意識得到加強。法制觀(guān)念得到改善。
我們兩委干部，法制宣講隊進(jìn)一步發(fā)揮基層法律工作者和法律服務(wù)工作者的作用，結合法律咨詢(xún)，法律援助，人民調解等工作，對居民群眾進(jìn)行法制宣傳教育，對貧困弱勢群體發(fā)放一張法律援助聯(lián)系卡，提供法律援助；發(fā)揮婦女心理咨詢(xún)，法律幫助熱線(xiàn)等服務(wù)電話(huà)的作用，努力擴大法律宣傳教育覆蓋范圍，提高居民法制宣傳教育的服務(wù)性。
加強法制宣傳教育陣地的建設，建立法制宣傳欄定期更換宣傳資料。把普法宣傳教育重點(diǎn)放在外來(lái)人口較多的地方，利用黑板報，每月宣傳教育重點(diǎn)，配有專(zhuān)人每期講解街道司法所下發(fā)的“已案說(shuō)法”宣傳資料，涉及到與居民切身利益的相關(guān)民法問(wèn)題，如非公有住宅承租人的居住權，代位繼承權，遺贈撫養協(xié)議的效力問(wèn)題，近期更是加大了對《信訪(fǎng)條例》的宣傳力度，宣講而來(lái)相關(guān)重點(diǎn)的內容及其責任等問(wèn)題，使居民們受益匪淺，掀起了學(xué)法用法的熱潮。
回顧過(guò)去，我們雖取得了一點(diǎn)成績(jì)，但今后的任務(wù)依然艱巨，居民的法制意識觀(guān)念仍有待加強，我們又信心，有決心繼續努力工作，加大宣傳力度，確保我社區法制健全，社會(huì )穩定，使我社區成為文明和諧的社區。
鄉鎮社區教育工作總結4
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加快構建終身教育體系，促進(jìn)學(xué)習型社會(huì )的形成，進(jìn)一步提高社區居民整體素質(zhì)和城鎮文明程度，為推動(dòng)我縣科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展，率先創(chuàng )成國家生態(tài)縣，率先建成全面小康社會(huì )“兩個(gè)率先”戰略目標提供堅強保證。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，根據上級精神，緊緊圍繞地方經(jīng)濟建設的總體目標，充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)社區內各類(lèi)教育資源，大力開(kāi)展文化知識、專(zhuān)業(yè)知識等教育活動(dòng)，以“全員、全面、全程”的社區教育，滿(mǎn)足社區居民對各種學(xué)習教育的需求，構建終身教育體系，創(chuàng )建學(xué)習型社會(huì )，大力提高社區居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，形成規范化、制度化、法制化的社區教育，努力促進(jìn)社區三個(gè)文明建設。
二、工作目標
通過(guò)開(kāi)展社區教育，逐步建立完善的社區教育網(wǎng)絡(luò )，使社區各類(lèi)教育資源得到有效整合，創(chuàng )建終身教育體系和學(xué)習化社會(huì )，提高社區居民的整體素質(zhì)以及自我發(fā)展的本領(lǐng)和能力。同時(shí)要將鎮社區教育中心建成省級合格社區教育中心。
三、社區教育工作的重點(diǎn)內容
1．以社區居民為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展不同類(lèi)型、不同層次教育培訓。
面向社區全體居民，廣泛開(kāi)展不同類(lèi)型、不同層次教育培訓。包括嬰兒教育、青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育，在職人員和下崗職工培訓，老年人社會(huì )文化教育，弱勢群體提高生存技能培訓，外來(lái)人群適應城區社會(huì )生活培訓，以及社區居民的科學(xué)文化、思想道德、社會(huì )生活等方面的教育培訓活動(dòng)。鞏固現有的學(xué)歷班和培訓班，同時(shí)擴大招生規模，實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)。全年應完成各類(lèi)從業(yè)人員實(shí)用技術(shù)培訓7000人次左右，職工培訓3000人左右，農村勞動(dòng)力轉移培訓600人以上，各類(lèi)從業(yè)人員培訓率達50%以上。
2．廣泛創(chuàng )建學(xué)習型組織，建立學(xué)習型社會(huì )。
充分調動(dòng)和發(fā)揮轄區內的.單位、家庭、個(gè)人舉辦和參與社區教育活動(dòng)的積極性，創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)、學(xué)習型單位、學(xué)習型團體、學(xué)習型家庭、學(xué)習型個(gè)人等，促進(jìn)學(xué)習型社會(huì )的形成。經(jīng)過(guò)創(chuàng )建評選，年終表彰學(xué)習型單位10個(gè)、學(xué)習型家庭30個(gè)、學(xué)習型個(gè)人70個(gè)。
3．充分利用，拓展和開(kāi)發(fā)社區教育資源，形成教育網(wǎng)絡(luò )。
首先要充分利用社區內已有的各類(lèi)教育資源，最大限度地實(shí)現教育資源的共享。其次，要進(jìn)一步拓展現有教育資源的功能，挖掘它們的潛力，使現有教育資源發(fā)揮更大的作用。第三要積極開(kāi)發(fā)新的社區教育資源，建立相應的教育機構，培訓相應的師資，形成教育網(wǎng)絡(luò )。第四要加強專(zhuān)、兼職教師隊伍及社區教育志愿者隊伍建設。
4．構建社區教育管理運行機制和社區教育評估體系
通過(guò)社區教育工作，探索和完善“政府統籌領(lǐng)導、教育部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)配合、社會(huì )積極支持，社區自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的社區教育管理模式。建立健全社區教育工作督導評估制度，制定和實(shí)施《社區教育評估細則》切實(shí)把社區教育與社區建設結合起來(lái)，把社區教育作為社區建設的重要內容和考核內容。
四、具體措施
1．加強對社區教育的管理，進(jìn)一步完善社區教育網(wǎng)絡(luò )。
(1)充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導、政府統籌的作用。鎮黨委、政府把社區教育納入經(jīng)濟建設和社區發(fā)展規劃，納入到教育事業(yè)的整體改革和發(fā)展規劃中。政府的財政按社區常住人口年人均1元標準設立社區教育專(zhuān)項經(jīng)費，落實(shí)到位，確保社區教育正常開(kāi)展。
(2)鎮社區教育中心要起龍頭作用，協(xié)助辦好各類(lèi)培訓班，為培訓點(diǎn)提供服務(wù)。要將“成人教育中心、黨員培訓中心、社區教育中心、技能培訓中心”的四位一體新型模式融于一體，形成合力、服務(wù)社會(huì )。全鎮各企事業(yè)單位、各部門(mén)要積極參與到社區教育工作中來(lái)，利用自身教育優(yōu)勢，為社區活動(dòng)提供服務(wù)。各中小學(xué)、幼兒園要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為終身教育打好基礎，發(fā)揮教育陣地和教育資源的優(yōu)勢，全面地向社區開(kāi)放。
(3)進(jìn)一步加強鎮社區教育中心和社區村（居）村民學(xué)校間的聯(lián)系和指導工作，為社區教育場(chǎng)所、師資、資源等作好保障。依托鎮“社區教育中心網(wǎng)”，與各社區學(xué)校網(wǎng)站、村村通遠程教育網(wǎng)站相鏈接，形成全鎮社區教育管理網(wǎng)絡(luò )，提高企事業(yè)單位、村居社區成員學(xué)習的積極性，切實(shí)提高社區成員整體素質(zhì)。
2．加強對社區教育的視察和督導。
為促進(jìn)社區教育工作扎實(shí)有效的開(kāi)展，鎮社區教育委員會(huì )將在年初、年中、年末組織對社區創(chuàng )建工作進(jìn)行專(zhuān)題視察，及時(shí)提出意見(jiàn)和建議；同時(shí)對社區教育工作的評估督導，對在社區教育工作中作出突出成績(jì)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
3．為社區教育提供必要的經(jīng)費保障。
采取“政府投入一點(diǎn)、各有關(guān)部門(mén)負擔一點(diǎn)、社會(huì )支持一點(diǎn)”的辦法積極籌措資金，加大對社區教育的經(jīng)費投入，為社區教育的發(fā)展奠定物質(zhì)基礎。在政府投入經(jīng)費的基礎上，各單位也應積極籌措社區教育經(jīng)費，確保社區教育工作順利開(kāi)展。通過(guò)多渠道籌措教育經(jīng)費，并進(jìn)行科學(xué)管理、規范運作，使逐步建起“政府統籌領(lǐng)導、教育部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)配合、社會(huì )積極支持、社區自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的社區教育管理模式。
4．努力學(xué)習社區教育理論，積極探索實(shí)踐，積累經(jīng)驗。
積極開(kāi)展社區教育理論研究，引領(lǐng)社區教育向縱深發(fā)展，結合本鎮本社區的實(shí)際情況，在社區教育中心能力建設、社區教育與遠程教育結合、社區學(xué)習型組織建設、社區教育課程開(kāi)發(fā)與建設、社區教育隊伍建設等方面有所突破。積極參與市、縣級開(kāi)發(fā)系列社區教育教材工作，完成社區教育論文，積極宣傳報道社區教育活動(dòng)和社區教育工作的典型經(jīng)驗和做法。
鄉鎮社區教育工作總結5
社區學(xué)校在區社區學(xué)院的指導下，迅速成立了機構，完善了相關(guān)配套設施，啟動(dòng)了教學(xué)培訓工作，為更好地把社區學(xué)校建好建強，加快構建終身教育體系和建設學(xué)習型社會(huì )，特制定我街社區教育20xx年工作思路。
一、指導思想
以建設學(xué)習型社會(huì )、提高社區居民整體素質(zhì)和生活品質(zhì)的總體目標，以示范性社區學(xué)校建設為抓手，夯實(shí)基礎，規范管理，創(chuàng )新模式，形成特色，逐步建立起適應社區建設和居民學(xué)習需求的社區教育管理體制、運行機制和教育培訓模式，推動(dòng)我街全民終身教育體系的構建，促進(jìn)學(xué)習型社會(huì )的建設。
二、總體方向
�。ㄒ唬﹫猿謬@中心，服務(wù)發(fā)展的原則。教育既能為街域經(jīng)濟發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的人力資源，又能通過(guò)街道教育配套功能的完善，促進(jìn)他它要素的聚集和人氣的提升。街道教育要圍繞發(fā)展街域經(jīng)濟這個(gè)中心、服務(wù)于街道各項事業(yè)的發(fā)展。要充分發(fā)揮教育在智力、技術(shù)、信息和人才等方面的優(yōu)勢，真正做到教育為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)、為建設和諧社區服務(wù)。
�。ǘ﹫猿志獍l(fā)展，公平惠民的原則。更加關(guān)注街道社區教育的均衡發(fā)展，進(jìn)一步調整教育資源布局，著(zhù)力保證辦學(xué)效益，大力推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)化、均衡化和公正化進(jìn)程，努力為公民提供均等優(yōu)質(zhì)的教育機會(huì )。
�。ㄈ﹫猿仲|(zhì)量并舉，效率（益）優(yōu)先的原則。在教育發(fā)展過(guò)程中，注重調查研究，科學(xué)論證，抓住主要矛盾，突出發(fā)展重點(diǎn)，合理調整教育內部結構，在拓展事業(yè)規模的同時(shí)實(shí)現質(zhì)量效益的同步提升。
�。ㄋ模﹫猿指母飫�(chuàng )新，突出特色的原則。改革和完善教育管理體制和辦學(xué)體制，積極推進(jìn)教育自主創(chuàng )新、管理創(chuàng )新，突出街域教育特色，建立與街域經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展相適應的現代化教育體系。
三、工作思路
1、繼續搞好社區教育特色項目建設工作。
�。�1）充分拓展和開(kāi)發(fā)各類(lèi)教育資源。建立街道社區教育資源庫，一是建立社區教育課程建設資源庫，根據社區學(xué)校分校每年申報立項的特色課程進(jìn)行評比認定，對獲得區級獎項的特色項目可作為課程建設資源庫的一部分，同時(shí)挖掘國家、省、市社區教育課程資源，實(shí)現社區教育資源共享，使社區教育資源發(fā)揮更大的作用。二是完善教師隊伍建設資源庫，一方面充分發(fā)揮區域內中小學(xué)在社區教育中的作用。各中小學(xué)要切實(shí)做好支持社區教育的工作，要組織一批熱心社區教育的教師作為社區教育工作的兼職教師，積極參與到轄區內的社區教育工作中。另一方面充分利用轄區范圍內學(xué)校、培訓機構的專(zhuān)業(yè)教師到社區教育，為社區居民提供各種文化和解決就業(yè)需要的專(zhuān)業(yè)培訓，另外，邀請社會(huì )熱心人士、高等院校學(xué)生作為社區教育志愿者參與進(jìn)來(lái)，使社區教育有強大的人力資源作保障。三是建立適合居民學(xué)習的社會(huì )資源庫，了解各級各類(lèi)教育資源、活動(dòng)場(chǎng)所和各種文化體育設施等項目，街道社區學(xué)校做好協(xié)調工作，將較好的社會(huì )資源有組織、有計劃地向社區居民開(kāi)放，滿(mǎn)足社區居民多樣化的教育需要，構筑起社區居民全民學(xué)習、終身學(xué)習的平臺。
�。�2）繼續推進(jìn)特色項目建設工作。一是積極鼓勵并指導各分校搞好第五批特色項目的可行性論證、立項、申報、創(chuàng )建工作，進(jìn)一步完善《開(kāi)福區社區教育特色項目建設管理實(shí)施方案》和《特色項目評估細則》；二是積極鼓勵并指導一批有特色的`項目申報市級、省級、國家級特色項目，并做好此類(lèi)項目的申請立項、驗收達標工作；三是進(jìn)一步挖掘特色項目?jì)?yōu)質(zhì)課程資源，重點(diǎn)推介，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)輻射作用。
�。�3）不斷開(kāi)發(fā)社區教育精品課程。社區學(xué)校將建立加強對這些課程的指導、督促、評估和管理，引進(jìn)符合社區實(shí)際需要的特色項目，重點(diǎn)培育并使之形成品牌。社區學(xué)院要將這些精品課程向省市推薦，以爭取更好的發(fā)展空間和平臺。
2、積極示范創(chuàng )建工作。
加強優(yōu)秀學(xué)習中心建設，盡早謀劃，創(chuàng )造條件，做好優(yōu)秀學(xué)習中心建設的前期準備工作，今年力爭在街道社區學(xué)校分校中創(chuàng )建1—2個(gè)優(yōu)秀學(xué)習中心。
3、認真做好區第七屆全民終身學(xué)習活動(dòng)周的宣傳工作。
各分校要精心策劃，制定科學(xué)合理的“全民終身學(xué)習活動(dòng)周”實(shí)施方案，擴大全民終身學(xué)習的影響力。利用這一機會(huì )全面展示各分校的社區教育工作取得的成果，整體推進(jìn)街道的社區教育工作。
4、認真抓好長(cháng)沙終身教育網(wǎng)的注冊學(xué)習以及湖南老年人在線(xiàn)學(xué)習。
一是實(shí)行每月一通報，使各分校及時(shí)掌握每月的學(xué)習情況，對照不足找差距；二是進(jìn)一步拓寬學(xué)習群體，各分�？膳c轄區中小學(xué)溝通銜接，使轄區范圍內的中小學(xué)師生參與到課程資源的學(xué)習，即豐富了自身知識，又提高了學(xué)習效果；三是嘗試學(xué)分銀行建設，對積極參與培訓學(xué)習的個(gè)人，根據學(xué)分管理系統相關(guān)數據給與一定的獎勵，確保全街注冊人數和學(xué)分達到全區先進(jìn)行列。
5、抓好社區教育常規培訓。
以社區居民為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展不同類(lèi)型、不同層次教育培訓。各分校要面向社區全體居民，廣泛開(kāi)展各種不同類(lèi)型、不同層次的教育培訓，包括幼兒教育、青少年學(xué)生校外教育、在職人員和下崗職工培訓、老年人社會(huì )文化教育、弱勢群體提高生存技能培訓、外來(lái)人群適應城區社會(huì )生活培訓，以及社區居民的科學(xué)文化、思想道德、社會(huì )生活等方面的教育培訓活動(dòng)。
6、進(jìn)一步加強科研課題理論研究工作。
課題建設及理論研究在社區教育中是一項薄弱工作，還需加大科研的培訓力度，從理論上思考和探索社區教育工作，研究新情況、開(kāi)拓新思路、創(chuàng )新新方法、探索新模式，鼓勵社區教育工作者，積極開(kāi)展課題研究，撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，將社區教育工作上長(cháng)到一定的理論高度，整體提升區域社區教育工作水平。
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