金工實(shí)習焊接總結5篇精選
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的金工實(shí)習焊接總結5篇精選,歡迎大家分享。
金工實(shí)習焊接總結5篇精選1
本學(xué)期我任教11船焊的電焊實(shí)訓,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的手工電弧焊的實(shí)訓,同學(xué)們對手工電弧焊的基本知識有了一定的了解,掌握了一定的操作技術(shù),可以說(shuō)從一個(gè)門(mén)外漢已經(jīng)邁入了大門(mén),取得的成績(jì)和效果是明顯的,同學(xué)們會(huì )有很多的體會(huì ),通過(guò)大家的努力,達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求,同時(shí)加強了同學(xué)們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、組織紀律性,團結協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識,善于理論聯(lián)系實(shí)際,指導實(shí)踐操作的能力得到了提高,使同學(xué)們認識到要做好任何事情,必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實(shí)實(shí)的、認真的工作作風(fēng)和態(tài)度,在這幾方面同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次實(shí)習都得到了鍛煉和提高。本學(xué)期共進(jìn)行了一次實(shí)訓,在實(shí)訓中,同學(xué)們拓寬了知識面,鍛煉了電焊應用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓也為推動(dòng)我校實(shí)訓教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實(shí)訓重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著(zhù)手,努力提高教學(xué)效果:
一、明確實(shí)訓實(shí)習的目的
安排電焊實(shí)訓的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習,使學(xué)生熟悉地掌握焊接操作方法,初步掌握焊接工具的維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。具體表現在以下三個(gè)方面:
1、重視學(xué)生良好習慣的培養
學(xué)生開(kāi)始實(shí)訓時(shí)先進(jìn)行為期兩天準備教育,主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓日常行為規范教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、學(xué)習方法教育,打掃車(chē)間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過(guò)教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,養成良好的工作習慣。
2、因材施教,就地取材
在實(shí)訓過(guò)程中基本上實(shí)行“包教包會(huì )”,確保每一個(gè)學(xué)生達到基本標準要求,對于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規定的實(shí)訓期間內達不到要求,允許在課余時(shí)間訓練達到要求,同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng )造脫穎而出的機會(huì ),鼓勵他們參加中級工考試。
二、實(shí)習教學(xué)取得的效果:實(shí)習教學(xué)達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。在實(shí)習之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,絕大多數學(xué)生達到了焊接中級工的要求,更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專(zhuān)業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。在每一次實(shí)訓結束后,我都做了認真的總結和反饋。
三、今后努力的方向和采取的措施
本次實(shí)習教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財富。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,實(shí)訓圓滿(mǎn)結束,效果良好,使學(xué)生在實(shí)訓前便具備相應的專(zhuān)業(yè)基礎知識。今后,我們實(shí)訓教學(xué)的組織工作應更加周密細致,日常管理應更加及時(shí)而有效,并沿著(zhù)產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
金工實(shí)習焊接總結5篇精選2
為了提高生產(chǎn)技能水平,加強個(gè)人考試能力。我班于星期六展開(kāi)技能練習培訓!
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經(jīng)進(jìn)行過(guò)一個(gè)月的該項目培訓。心里想著(zhù):這個(gè)肯定是小菜一碟。但事實(shí)卻并非如此。
一、 焊前準備
點(diǎn)焊管子,本應該是在11點(diǎn)鐘,5點(diǎn)鐘、8點(diǎn)位置點(diǎn)焊并加固。但由于開(kāi)始沒(méi)有用石筆標注。所以有點(diǎn)偏。加固后打二、 打底焊接。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實(shí)訓心得體會(huì )仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究
其原因是停留時(shí)間 過(guò)久,兩邊邊緣沒(méi)有帶到位。需要多加練習。保證外表面平整。
三、 填充層
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒(méi)有做好規劃,焊接時(shí)急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因:
1、推力電流開(kāi)大了。2兩邊停留時(shí)間不夠。3.焊條角度與運條方式?jīng)]有跟上。
四、 蓋面層
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齊度也很差。主要原因有:1填充太差不利于蓋面。2 缺乏練習。手不夠穩、3急于求成,沒(méi)有仔細規劃。
經(jīng)過(guò)這次培訓我看到了一些自己的不足,有了改進(jìn)的方向!我相信下次我一定會(huì )更好。同時(shí)我也發(fā)現“三天不練,手生!!!”這句話(huà)的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習改進(jìn)自己。有時(shí)候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會(huì )變質(zhì)。
金工實(shí)習焊接總結5篇精選3
一、實(shí)習目的
1、數字萬(wàn)用表是一種能夠測試電壓,電流,電阻,二極管,三極管,頻率等的電子儀表。
2、數字萬(wàn)用表的組裝是為了更好的提高學(xué)生的動(dòng)手能力,識別元器件的能力。
3、了解數字萬(wàn)用表的工作原理,掌握萬(wàn)用表的焊接,組裝與調試。
二、實(shí)訓內容
萬(wàn)用表焊接
1、所用工具:元器件、萬(wàn)用表散裝套件、組裝工具、電烙鐵。
2、元件檢查:
線(xiàn)路板、二極管、電位器、金屬化電容、電解電容、電容、日字架、電源線(xiàn)、電池彈片、晶體管插座、保險絲架、導電膠、保險絲、液晶顯示器片、康銅絲、自攻螺絲、外殼、鋼珠、齒輪彈簧、接觸片V、功能版、測試表筆、說(shuō)明書(shū)、9v疊層電池、功能旋鈕。
3、焊接采用焊接技術(shù)按照圖紙進(jìn)行
將各個(gè)元件焊接到焊板相應的位置,并時(shí)刻按照焊接的要求來(lái)并時(shí)刻按照焊接的要求來(lái)進(jìn)行各部分的操作。焊接完成后檢查各個(gè)焊要求焊點(diǎn)符合標準、不虛焊、假焊、搭焊更不能錯焊和漏焊。要求同類(lèi)元件高度一致,接線(xiàn)準確。
三、實(shí)訓過(guò)程
(1)安裝電阻、電容、二極管等。電阻、二極管等安裝時(shí),(臥式安裝立式安裝)
(2)安裝電位器、三極管插座。
(3)安裝保險座。
(4)安裝電池線(xiàn)。
(5)萬(wàn)用表檢測
實(shí)訓總結
這次實(shí)訓顯然沒(méi)有成功,萬(wàn)用表組裝完成后接觸不良。但是我也在這次失敗中學(xué)到了很多東西。在這次的電子實(shí)訓過(guò)程中,可以說(shuō)是充滿(mǎn)了挑戰也因此有了驚喜,在充滿(mǎn)了困惑的同時(shí)也多了些許的了解。雖然時(shí)間不是很長(cháng)但過(guò)程確實(shí)值得回味的.,每一個(gè)細節我們都親歷親為,也因此印象深刻。在學(xué)習和實(shí)踐中我們或多或少的掌握了一些知識,有了一些體會(huì )和感觸。
在一開(kāi)始,看著(zhù)簡(jiǎn)單的電烙鐵心里很是期待。當拿在自己手里的時(shí)候就迫不及待了,完全沒(méi)有聽(tīng)老師講解要領(lǐng),以至于在下面的操作中出現了不能將器件很好的焊在電路板上。
金工實(shí)習焊接總結5篇精選4
今年暑假8與1號到8月20號在江蘇工貿技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓,通過(guò)此次培訓感受頗深,特有以下總結。
焊工這個(gè)專(zhuān)業(yè)在次之前那對于我來(lái)說(shuō)是非常陌生的,盡管我是鉗工出身,大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機械方面,但當我接觸焊工的時(shí)候還是有隔行如隔山的感覺(jué),所以說(shuō)這次培訓使我學(xué)到了很多的知識,更有幸去徐工集團和美國CAT公司參觀(guān),更開(kāi)拓了我視野。
通過(guò)此次培訓我學(xué)會(huì )了氬弧焊、氣保焊、和一部分機器人焊接的操作,并對焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習。分別用氬弧焊和氣保焊練習立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒(méi)有達到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓期間有幸參觀(guān)了徐工集團和美國全資子公司徐州CAT公司,參觀(guān)期間接觸了全球較先進(jìn)的機器人自動(dòng)焊接和國內一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗,也我今后的工作興趣得到了提高。
通過(guò)此次培訓,我也更深刻的認識到自身的不足特別是對于一體化教學(xué)方面,對于我自身知識偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng )新能力,多和經(jīng)驗豐富的教師請教教學(xué)知識,多聽(tīng),多看,多思考,多動(dòng)手,爭取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻。通過(guò)此次培訓我也深刻感受到專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和教師隊伍有著(zhù)絕對性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊伍、一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊伍、一支高素質(zhì)的教師隊伍在一定程度上決定著(zhù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。通過(guò)此次培訓我也感受到自身的差距,比如說(shuō)全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻精神,還比如說(shuō)自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。
通過(guò)此次培訓我還深刻認識到專(zhuān)業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng )新,教學(xué)方法的創(chuàng )新、教學(xué)理念的創(chuàng )新、教學(xué)管理的創(chuàng )新、教學(xué)考核的創(chuàng )新。比如說(shuō)對于中職院校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識,多搞一些專(zhuān)業(yè)競賽之類(lèi)的活動(dòng)利用學(xué)生的競爭意識來(lái)達到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過(guò)程中應注意教學(xué)的實(shí)用性,中職院校的學(xué)生多半是想學(xué)一門(mén)能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓,我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。
通過(guò)此次培訓以后,我也更深刻的知道今后的工作目標,今后將結合自己的專(zhuān)業(yè)和特長(cháng),改掉自己的不足,在技術(shù)上要更上一層樓,在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實(shí)際情況,在創(chuàng )新教學(xué)和創(chuàng )新管理上要有所突破,在學(xué)院焊工專(zhuān)業(yè)上能獨當一面,爭取為學(xué)院焊工專(zhuān)業(yè)的發(fā)展貢獻出自己應盡的一份職責。
金工實(shí)習焊接總結5篇精選5
實(shí)習的第一天,我們在老師的帶領(lǐng)下給我們講解了焊接實(shí)習的安全知識和注意事項,之后我們便來(lái)到了焊接實(shí)訓室,在老師的指導下接下來(lái)的這幾天,我們便學(xué)習、敷焊和氣割,在這一周的實(shí)習中使我深深的體會(huì )到了,一個(gè)人要想學(xué)一門(mén)技術(shù)并不難,但要學(xué)好一門(mén)技術(shù)那就難了,要把一門(mén)技術(shù)學(xué)得精益求精那可就難上加難了,常言道:世上無(wú)難事,只怕有心人,路,走的人多了便有了路,我便通過(guò)自己堅持不懈的努力,便對這次實(shí)習的收獲很大,學(xué)到了不少東西,使我終身受益,在這,我將感謝老師的細心指導,老師,您辛苦了!
本次電工電子實(shí)習中,學(xué)生普遍反映這次實(shí)習激發(fā)了他們對專(zhuān)業(yè)的興趣,培養了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,樹(shù)立了他們的勞動(dòng)觀(guān)念和發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。在實(shí)驗室的程老師和張老師的幫助下,我也成長(cháng)起來(lái),更加清醒地認識到作為一名教師的責任。教育不是為了教會(huì )學(xué)生謀生,而是教會(huì )他們創(chuàng )造生活。
這次實(shí)習的成功離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與,離不開(kāi)程老師的豐富經(jīng)驗和認真負責的態(tài)度,也離不開(kāi)張老師做的許多大量、繁雜的準備工作,離不開(kāi)系領(lǐng)導的關(guān)心支持。
通過(guò)這次實(shí)習,在電工方面同學(xué)們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。
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