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幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結

時(shí)間:2022-08-23 10:50:50 總結 我要投稿
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幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結(精選25篇)

  不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,你會(huì )有什么樣的總結呢?寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦,以下是小編為大家收集的幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結,希望能夠幫助到大家。

幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結(精選25篇)

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇1

  為切實(shí)加強幼兒園消防安全教育,提高幼兒園師生遇到火災突發(fā)事件時(shí)的應變能力和自救、保護能力。12月8日,xx縣xx鎮中心幼兒園開(kāi)展了消防應急疏散演練活動(dòng),300多名師生參加活動(dòng)。

  活動(dòng)前,園長(cháng)組織教師學(xué)習《xx鎮xx中心幼兒園消防疏散演練方案》,做到分工明確、責任到人。各班教師根據幼兒年齡特點(diǎn),通過(guò)視頻以及師生互動(dòng)開(kāi)展了消防安全知識主題教育,讓幼兒明白如何在火災中冷靜面對、掌握正確的逃生方式;顒(dòng)中,總指揮一聲令下,伴隨著(zhù)警報聲響起,負責各疏散通道老師迅速到達指定崗位,各班教師快速、有序地依據規定的疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場(chǎng),各班老師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數,確認班級人數并匯報。整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序、順利完成。隨后,墨紅鎮中心幼兒園園長(cháng)田麗對活動(dòng)取得的實(shí)效進(jìn)行了肯定和總結。

  通過(guò)此次演練檢驗了消防應急預案的實(shí)用性和可操作性,增強了幼兒園全體師生的憂(yōu)患意識,普及了消防滅火的`基本常識。通過(guò)實(shí)踐操作,讓師生掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能,提高了師生處置應急突發(fā)事故的能力,為幼兒園安全工作提供了有力的保障。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇2

  為了增強全園的消防安全意識,提升全體教職工、幼兒自防自救的能力,最大限度的保障廣大教職工和幼兒的人身安全。20xx年x月8日下午15時(shí),xx新區第一幼兒園組織開(kāi)展了消防安全應急疏散演練活動(dòng)。

  幼兒園為了模擬演練的真實(shí)性,加深老師和幼兒對消防安全的認識,本次演練設立了著(zhù)火點(diǎn)和受傷被困人員,發(fā)現火情后,幼兒園消防應急小組成員迅速對被困人員展開(kāi)搜救工作,消防管理員第一時(shí)間撥通了“119”報警電話(huà)和“120”急救電話(huà),詳細闡述了幼兒園地址、火災形勢及受傷被困人員情況。保健醫老師及時(shí)對受傷人員進(jìn)行了臨時(shí)救助……整個(gè)過(guò)程安全、快速、有序,為后期救援創(chuàng )造了良好的保障。

  安全教育是生命的教育,伴隨著(zhù)幼兒一生的.成長(cháng)。第一幼兒園高度重視對全園師生應急安全能力的培養。通過(guò)本次消防模擬演練,孩子們無(wú)論是在心理上還是在參與自救自護能力的方面都得到了較大的提升。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇3

  11月9號是全國消防日,為進(jìn)一步加強幼兒園防火安全工作,增強全體師生安全防范意識,提高快速反應和處置能力,xx幼兒園在于 11月9日上午舉行了一次全園防火疏散演練活動(dòng)。

  演練活動(dòng)開(kāi)始,警報聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速從活動(dòng)室撤離;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線(xiàn)迅速有序的跑向樓梯;最后,通過(guò)安全出口,全體人員安全有序地跑到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數,演練完畢?傊笓]對全園消防演練疏散演習活動(dòng),進(jìn)行了總結。

  演練活動(dòng)中,孩子們用濕毛巾捂住嘴鼻,聽(tīng)從指揮,緊張有序,不擁擠,在老師的指導下,按指定路線(xiàn)撤離,平安順利的到達安全場(chǎng)地。演練讓孩子們掌握了簡(jiǎn)單的.火場(chǎng)逃生技能,獲得了消防安全知識,增強了火災逃生的技能,達到防火疏散演練的活動(dòng)目的,取得了良好的教育效果。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇4

  為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,增強園內教職工消防安全意識,本著(zhù)堅持“安全第一,預防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20xx年12月18日下午,xx幼兒園在園長(cháng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了消防滅火器使用實(shí)戰演練培訓活動(dòng)。

  活動(dòng)中,副園長(cháng)進(jìn)行了現場(chǎng)講解、示范。安保主任顧xx指導所有參培人員在滅火時(shí),應站在距離火源相對較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次,使桶內的干粉松動(dòng),然后拔去保險銷(xiāo),一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認真學(xué)習之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據培訓要領(lǐng),一絲不茍的.完成了滅火器滅火過(guò)程。

  通過(guò)本次實(shí)戰演練培訓,不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了火災發(fā)生時(shí)的應對措施,掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能,切實(shí)加強了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng )建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇5

  11月9日,xx一幼開(kāi)展了全園“119消防宣傳日”主題活動(dòng)。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作,讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

  本次活動(dòng),各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題,開(kāi)展了形式多樣,與孩子們生活密切相關(guān)的主題活動(dòng),如: “著(zhù)火了怎么辦”、“安全用火知識”、“如何進(jìn)行火場(chǎng)自救”、“消防知識知多少”等。叮當班則發(fā)揮了家長(cháng)資源優(yōu)勢,以家委會(huì )的形式開(kāi)展了 “勇敢的消防員叔叔”主題活動(dòng)。當兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當班時(shí),孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨著(zhù)兩位消防員叔叔的自我介紹開(kāi)啟了今天的活動(dòng),以“著(zhù)火了,該如何自救?”等簡(jiǎn)單問(wèn)題入手,告訴小朋友們發(fā)生火災時(shí),一定要冷靜下來(lái),如果火勢不大,在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時(shí),通過(guò)實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災等知識,并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場(chǎng)模擬火災現場(chǎng)逃生演練結束了今天的.活動(dòng),在聽(tīng)一聽(tīng)、看一看、說(shuō)一說(shuō)、練一練中,讓孩子鞏固了消防安全知識的要點(diǎn)。

  “119消防宣傳日”主題活動(dòng),充分體現了“預防為主,防消結合”的教育方針,使教育活動(dòng)達到了預期目的,取得了一定成效。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇6

  為努力建設和諧校園,確保幼兒園無(wú)消防事故發(fā)生,我園根據上級要求,結合幼兒園實(shí)際,扎實(shí)做好了消防安全工作。為指導今后的實(shí)際工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作總結如下:

  一、宣傳發(fā)動(dòng),統一思想,營(yíng)造幼兒園消防安全工作的'氛圍

  幼兒園高度重視園區消防安全工作,充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提高全員師生安全防范意識及自我救護能力。

  二、健全組織,落實(shí)責任,探索幼兒園消防安全工作的新機制

  幼兒園成立了由幼兒園園長(cháng)為組長(cháng)、副園長(cháng)為副組長(cháng)、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

  三、完善制度,獎懲結合,落實(shí)消防安全工作的各項措施

  落實(shí)消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責;建立、完善和落實(shí)消防安全規章制度;完善消防基礎設施;嚴格執行《幼兒園出入制度》,對外來(lái)人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì )閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應急疏散預案,適時(shí)組織開(kāi)展演練。

  四、以人為本,“三防”齊抓,構建消防安全工作網(wǎng)絡(luò )

  將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級必須安排消防安全知識活動(dòng);每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開(kāi)展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇7

  11月6日至11月10日這一周是消防安全宣傳周,我園開(kāi)展了一系列的消防安全宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)一:走進(jìn)消防中隊——我愛(ài)消防員叔叔

  11月6日上午,大班年級組結合陽(yáng)剛體驗活動(dòng)組織幼兒參觀(guān)了留下消防隊,接受消防安全教育。

  小朋友們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到消防大隊后,看到紅色的消防車(chē)上裝滿(mǎn)了各種各樣的消防工具時(shí),都抑制不住內心的激動(dòng)。消防官兵向大家介紹了消防車(chē)輛和一些隨車(chē)器材裝備,用淺顯的語(yǔ)言告訴孩子們許多消防車(chē)上的小秘密:切割機、破塞器、消防器械、高壓水槍、防毒面罩、氧氣瓶、急救箱等消防裝備。

  孩子們還觀(guān)看了消防官兵穿消防制服、消防泵噴水等業(yè)務(wù)技能表演。觀(guān)看表演的孩子們?yōu)槠浼佑凸恼,齊齊稱(chēng)贊消防員叔叔出車(chē)時(shí)的威武迅速。表演完畢,孩子們爭先恐后地嘗試穿消防服。在孩子們穿消防服的時(shí)候,消防官兵借機向大家介紹消防服的穿著(zhù)要領(lǐng)。

  接下來(lái)的環(huán)節,孩子們參觀(guān)了消防叔叔的休息室、學(xué)習室、盥洗室、圖書(shū)閱讀室、食堂、體育活動(dòng)室,看到那些有棱有角的被褥和擺放整齊的各類(lèi)物品,孩子們都忍不住驚嘆起來(lái):“哇,好整齊哦!”消防員叔叔還手把手的教小朋友疊被子,孩子們摸著(zhù)方方正正的被角,從心底佩服消防員叔叔。

  最后,孩子們和最喜愛(ài)的消防車(chē)和消防員叔叔合影留念。這次參觀(guān)消防隊的陽(yáng)剛體驗活動(dòng),使孩子們開(kāi)闊了眼界,提高了孩子們安全意識和自我保護能力。同時(shí)消防隊員們勇敢、守紀的品質(zhì)也將激勵著(zhù)孩子們健康成長(cháng)。

  活動(dòng)二:理論聯(lián)系實(shí)踐——幼兒安全我保障

  11月6日中午,xx幼兒園邀請了留下消防中隊的曹教官,為全體教職工進(jìn)行消防安全知識培訓。

  曹教官深入淺出地講解了初級火災的應對方法,并強調煙以每秒3至5米的速度往上冒,因此人要用濕毛巾捂住口鼻往下跑,4至6層濕毛巾最佳。下樓梯時(shí)要注意安全。

  曹教官不僅從理論上向大家傳授消防安全防范知識,還現場(chǎng)演示了消防水帶的使用方法,并強調操作要求。曹教官針對幼兒園都是女教師,力量有限的情況,指出兩人一起使用水帶的使用方法:一人開(kāi)水,一人拉水帶。在解答疑惑環(huán)節,他更是細心地回答沈玉蘭老師提出的.困惑。

  經(jīng)過(guò)曹教官的培訓,教職工們很快掌握了消防水帶的使用要點(diǎn)。隨后,大家紛紛接過(guò)消防水帶展開(kāi)了實(shí)際操作演練。只見(jiàn)他們沉著(zhù)冷靜,迅速拉開(kāi)水帶,奔向著(zhù)火點(diǎn);卷水帶也是毫不示弱地單人進(jìn)行。大家在曹教官的帶領(lǐng)下,熟練地掌握了消防水帶的操作要領(lǐng),提高了處置突發(fā)火災的能力,為創(chuàng )建平安校園奠定堅實(shí)的基礎。

  活動(dòng)三:消防應急演練——我會(huì )沉著(zhù)不慌亂

  為了進(jìn)一步加強幼兒園師生的消防安全意識,擴展消防安全知識,提高火災逃生緊急疏散的能力,11月6日午后,xx幼兒園中心園區的全體師生聯(lián)合留下消防中隊展開(kāi)了消防演習活動(dòng)。

  隨著(zhù)安保人員及時(shí)發(fā)現位于北門(mén)廳的火源后,由保健醫生拉響了警報聲。各班老師有條不紊地指導孩子們用濕毛巾捂住口鼻,鎮定而快速地沿著(zhù)墻邊和樓梯扶手,依照既定路線(xiàn)安靜、有序、迅速的撤離到操場(chǎng)上。老師們迅速清點(diǎn)人數并及時(shí)向總指揮鄭秀鳳園長(cháng)匯報。而后,留下消防中隊的曹教官在觀(guān)察的基礎上針對本次消防演習做了點(diǎn)評和總結。

  這次的演習活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、撥打119電話(huà)報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著(zhù)冷靜、緊急撤離。

  活動(dòng)四:普及消防知識——我是宣傳小標兵

  在消防安全周,我園除了除了日常的消防安全培訓和學(xué)習外,也對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行了消防安全宣傳活動(dòng)。

  在消防周期間,各班老師對幼兒進(jìn)行了消防安全的教育。有的通過(guò)視頻觀(guān)看,引導幼兒學(xué)會(huì )火災逃生方法;有的通過(guò)故事講述,引導幼兒注意日常防火;有的通過(guò)小游戲,萌發(fā)幼兒的消防安全意識。孩子們還用繪畫(huà)的方式,將自己學(xué)到的消防知識畫(huà)下來(lái),讓爸爸媽媽們也進(jìn)一步了解了消防安全的重要性,提高了家庭消防安全的意識。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇8

  為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災、自救自護的能力,我園開(kāi)展了一次消防緊急疏散演練。4月13日下午我園召開(kāi)了全體教師會(huì ),對“演練”進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個(gè)細節提出了具體的要求。演練前,老師們利用電視播放圖片在本班都分別進(jìn)行了防火教育和應急逃生教育。

  4月15日下午進(jìn)行了演練。各樓層教師提前做好準備。8:50分隨著(zhù)急速的“笛”聲,每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾捂住口鼻,彎著(zhù)腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的'一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線(xiàn)有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數后向總指揮羅園長(cháng)示意。幼兒們情緒穩定后,有秩序的進(jìn)班。

  演習中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇9

  xx月17日上午,xx鎮幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養消防意識,學(xué)會(huì )自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

  上午10點(diǎn)左右,消防警鈴傳遍全園,聽(tīng)到警報后全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預案的疏散線(xiàn)路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。

  在這常態(tài)化的演練活動(dòng)中,全體師生再次體驗了火災逃生的'場(chǎng)景,更加了逃生常識和疏散路線(xiàn),也加強了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇10

  11月8日上午,幼兒園進(jìn)行了安全疏通消防演習活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增強幼兒園全體師幼的消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。

  上午10:00左右,孩子們正在專(zhuān)心地進(jìn)行活動(dòng),忽然聽(tīng)到緊急的'警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著(zhù)身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。

  通過(guò)緊急疏散演練,鞏固教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著(zhù)冷靜,緊急撤離。在以后的教學(xué)中,幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇11

  為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園消防知識宣傳活動(dòng),增強幼兒消防安全意識,確保校園消防安全,近期,xx幼兒園開(kāi)展“119消防知識專(zhuān)題教育”活動(dòng)。

  活動(dòng)中,全園師幼集中觀(guān)看了《119消防安全教育》專(zhuān)題片,該視頻以動(dòng)畫(huà)的形式、有趣的故事設計,詳細向大家講解了“什么是火?如何自救?如何報警……”的問(wèn)題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀(guān)看結束后,該園負責人要求:各教師要結合此次消防安全宣傳活動(dòng),對幼兒進(jìn)行消防知識再教育,牢記消防要領(lǐng),在幼兒園集中開(kāi)展一次校園火災隱患排查整治行動(dòng),進(jìn)一步提升校園消防安全系數。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長(cháng)群,邀請家長(cháng)和孩子一起學(xué)習相關(guān)知識,并完成相關(guān)的問(wèn)卷調查,進(jìn)一步鞏固學(xué)習成效,彌補家庭消防的短板。

  此次消防安全宣傳教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)校、家庭雙向教育的'方式,切實(shí)增強了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災發(fā)生時(shí)的基本自救方法和報警常識,同時(shí),也擴大了消防安全的關(guān)注群體,普及了家庭消防知識,為營(yíng)造平安社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇12

  11.9是全國消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng),在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫(huà)展、觀(guān)看消防安全知識動(dòng)畫(huà)片等多種形式對幼兒進(jìn)行消防知識宣傳活動(dòng),將消防知識學(xué)習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

  消防知識教育宣傳

  11月6號—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開(kāi)展安全教育課,介紹火場(chǎng)逃生知識,消防安全標志認識,開(kāi)展消防知識宣傳,觀(guān)看消防安全動(dòng)畫(huà)了解火場(chǎng)逃生,火場(chǎng)安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀(guān)的視頻觀(guān)看了解下孩子們對消防安全知識有了更進(jìn)一步的認識。

  消防作畫(huà)

  11月8日,在開(kāi)展幼兒安全教育的基礎上,為了進(jìn)一步普及消防安全知識,該園組織開(kāi)展了“我心中的消防”消防安全繪畫(huà)活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng )造未來(lái),一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的.消防車(chē)等內容的消防主題繪畫(huà)作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

  消防演習

  11月9日xx中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著(zhù)消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線(xiàn)路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng),整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個(gè)步驟,用滅火器滅火。

  走進(jìn)消防基地

  11月10日,該園組織大班段幼兒走進(jìn)xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類(lèi)消防器械;體驗互動(dòng)滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實(shí)體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

  經(jīng)過(guò)這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進(jìn)一步提高了安全意識,在活動(dòng)中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇13

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。我們實(shí)驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。

  演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀(guān)看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片;小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習的起火地點(diǎn)和時(shí)間。

  突然,一陣急促的響聲及“著(zhù)火了”的警報聲,瞬間傳遍整個(gè)幼兒園,我園消防疏散演習副組長(cháng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗幼兒園防火應急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長(cháng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導小組,讓他們隨機應變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。

  全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個(gè)活動(dòng)井然有序的.把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點(diǎn)幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長(cháng)匯報情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習,按預定方案圓滿(mǎn)結束。

  通過(guò)這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時(shí)也是對幼兒園樹(shù)立安全責任意識,建立安全工作確保有力的促進(jìn)。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇14

  本周我園對幼兒及全體教職工進(jìn)行了消防安全教育,各班教師及時(shí)對教室、走廊等地方的電線(xiàn)、電器、教學(xué)設備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現破損的插頭插座及時(shí)更換,對各功能室及樓道消防設施也行了隱患排查。

  xx月5日組織各班級開(kāi)展以防火為重點(diǎn)的安全宣傳教育,并進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。各班級用互動(dòng)的方式通過(guò)智慧樹(shù)向家長(cháng)宣傳消防常識,提醒家長(cháng)做好家庭防火工作。

  本次活動(dòng)提高了全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的.能力,為幼兒的健康成長(cháng)筑了一道安全防護墻。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇15

  為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,營(yíng)造安全、穩定、和諧的幼兒園環(huán)境,使師幼了解消防安全知識,增強消防安全意識,切實(shí)提高緊急疏散逃生能力,做到發(fā)生火災時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全撤離,確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開(kāi)展一場(chǎng)消防應急疏散演練活動(dòng)。

  14:30,隨著(zhù)消防警報聲的響起,消防演練正式開(kāi)始,各班教師依據疏散路線(xiàn)快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體,快步疏散到空闊安全地帶,整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。

  活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結,分享了此次活動(dòng)中孩子們表現的優(yōu)缺點(diǎn),以便在下次演練中孩子們能更快的.撤離到安全地帶。

  這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護知識,使幼兒逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護,也讓教職工掌握保護幼兒逃生地方法,提高抗擊突發(fā)事件地應變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開(kāi)展,讓幼兒園預防火災的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預期的效果。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇16

  為進(jìn)一步提高全園師幼的消防安全意識,增強師生火災逃生技能,呵護幼兒健康成長(cháng)。近日,xx區xx幼兒園開(kāi)展“消防安全我知道”主題班會(huì )。

  活動(dòng)中,各班老師借助ppt和視頻,結合幼兒年齡特點(diǎn)和具體認知水平,分別以神奇的火、著(zhù)火了怎么辦、消防安全知多少為切入點(diǎn),通過(guò)大家猜猜樂(lè )、小小知識競賽等游戲形式深入淺出地介紹了基本的消防知識和簡(jiǎn)單實(shí)用的自救方法,孩子們聽(tīng)得津津有味,活動(dòng)在學(xué)唱充滿(mǎn)童趣的兒歌《小小消防員》中結束。

  該園負責人徐莉娜表示,通過(guò)此次活動(dòng),切實(shí)增強了大家的'防火安全意識,豐富了消防安全知識,為營(yíng)造和諧平安的校園環(huán)境奠定了良好的基礎。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇17

  為進(jìn)一步增強全園師幼消防安全意識,提高自救防范能力,確保生命安全。近日,xxxx幼兒園開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)。

  活動(dòng)中,該校根據幼兒年齡特點(diǎn),以圖片、視頻等形式對幼兒進(jìn)行消防安全知識講解,增強幼兒對消防安全的認識。給幼兒講解發(fā)生火災時(shí)的逃生路線(xiàn)、救援疏散注意事項,設計了消防演習方案并進(jìn)行模擬演練。伴隨著(zhù)集合警鈴聲的響起,教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,沿著(zhù)預定路線(xiàn),快速有序地撤離教室,到達安全的地點(diǎn)后,老師清點(diǎn)并上報幼兒人數。演練結束后,該園相關(guān)負責人對此次活動(dòng)中全體人員能夠安全、有序地撤離到安全區域表示了肯定,要求各班老師要及時(shí)做好幼兒情緒安撫工作,增強幼兒防火安全意識。

  該園相關(guān)負責人表示,通過(guò)此次消防演練活動(dòng),全體師幼體驗火災逃生的'場(chǎng)景,了解了逃生常識,熟悉了疏散路線(xiàn),提高了幼兒在面對突發(fā)火災時(shí)逐步學(xué)會(huì )遇事不慌、積極應對、自我保護的應變能力。讓全體師幼樹(shù)立消防安全意識,做到警鐘長(cháng)鳴,構筑了幼兒園消防安全的“防火墻”。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇18

  為了加強幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應變能力,規范和加強幼兒園消防安全管理,預防和減少火災等帶來(lái)的危害。切實(shí)做好幼兒園的地震、消防安全工作,確保師幼的生命安全,培養師幼在遇到火災等突發(fā)事件時(shí)的應變能力。

  20xx年xx月20日,我園舉行消防應急撤離演習,為確保演習活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成,幼兒園做了周密的計劃和充分準備。

  下午14:40分,隨著(zhù)急促的警報聲響起,全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰伏身,快速而有序地按預定疏散路線(xiàn),從“火場(chǎng)”逃離,疏散到幼兒園的'操場(chǎng)上。全園教工分工明確,各行其責,整個(gè)活動(dòng)井然有序。約1分鐘后,全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期,我們就有針對性地組織師幼學(xué)習消防安全及火災逃生和地震逃生的相關(guān)知識,故在模擬警報響起時(shí),各班老師遵照逃生預案帶領(lǐng)幼兒捂著(zhù)濕毛巾迅速有序地“逃出火場(chǎng)”。孩子們聽(tīng)從統一指揮在疏散環(huán)節表現得十分勇敢、鎮定,如:下樓梯無(wú)擁擠情況發(fā)生、彎著(zhù)腰走路避開(kāi)濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無(wú)幼兒遺漏、撤離工作井然有序,全園師生已“安全轉移”。這次演習中,有個(gè)別孩子一開(kāi)始很緊張,但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”;顒(dòng)后,老師們立即組織幼兒談話(huà),幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗。

  通過(guò)幼兒園舉行的這次演練,切實(shí)深化幼兒園的安全工作,增強了幼兒園師幼們的安全意識,提高了幼兒園應急情況下的組織能力,強化師幼在遇到地震、火災等緊急情況下逃生知識和應變、避險能力。本次演練活動(dòng),有效增強了全園師生的消防安全意識,提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時(shí)的自救自護能力。我們相信警鐘長(cháng)鳴,做到防患于未然,安全發(fā)展,永遠是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎和前提,安全意識要從娃娃開(kāi)始抓起,安全基石要從娃娃開(kāi)始奠定!

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇19

  在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下,我們小班組堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的.教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈。

  二、消防知識展示,宣傳火災的危害及預防

  通過(guò)宣傳版面宣傳消防知識,運用生動(dòng)形象的圖畫(huà),配上簡(jiǎn)單的文字介紹,讓孩子掌握“火災的預防”、“火災中的自救”等最基本的消防知識。

  三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識

  為了讓小班組全體師生進(jìn)一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,我們每個(gè)班級按照疏散路線(xiàn)疏散演練,將消防安全防患于未然。

  四、進(jìn)行消防演練,了解自救逃生的方法

  通過(guò)消防演練,將防火逃生的`知識融入消防演習中,使孩子知道了在哪些地方要注意防火,遇到火災要怎樣做等等。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇20

  一、加強消防宣傳教育

  各班老師開(kāi)展主題班會(huì ),利用微信、繪畫(huà)、故事、知識競賽等形式向幼兒宣傳消防常識,加強消防宣傳教育,切實(shí)提高師生消防安全意識。

  二、開(kāi)展應急疏散演練

  20xx年xx月20日,我園進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增強我們幼兒園全體師幼消防安全意識、提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時(shí),能臨危不亂,有序迅速的按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。

  孩子們正在專(zhuān)心地進(jìn)行活動(dòng),忽聽(tīng)到緊急的報警聲,各班老師迅速的'按緊急預案疏散的線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻、貓著(zhù)身體,分兩道迅速下樓,很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶。教師迅速地清點(diǎn)人數并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)用了2分鐘。

  三、加大消防安全隱患排查整改

  我園在園長(cháng)的帶領(lǐng)下,各班老師和工作人員開(kāi)展了消防安全隱患自查自改活動(dòng)。

  (1)建立和完善消防安全制度,確定了消防安全責任人和管理人。

  (2)排查食堂、庫房、教室睡室是否符合消防規范、是否存在火災隱患,并且人人動(dòng)手集中學(xué)習,演練了正確使用滅火器的方法,檢查消防栓、水帶等,確保消防設施能正常使用。

  (3)沒(méi)有違章大功率老化的電器線(xiàn)路。

  (4)消防通道暢通安全,疏散指示標志、應急照明燈完好。

  四、建立了消防安全臺賬

  通過(guò)消防月安全活動(dòng),我園師生掌握了自救的基本常識,建立了師生安全意識,在今后的工作中,我們將一如既往地把安全放在第一位,讓幼兒安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇21

  20xx年,幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線(xiàn)”來(lái)抓,強化安全意識,從四個(gè)“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。

  一、高度重視,提高認識

  在思想認識上,站在建設“平安x州”的高度,充分認識安全管理的重要意義。利用學(xué)習典型案例,相關(guān)安全知識、集中培訓等形式,引導廣大教職工時(shí)刻繃緊安全運轉這根弦,切實(shí)強化安全意識,樹(shù)立安全工作無(wú)小事的觀(guān)念。在日常工作中,加強了安全管理工作目標、責任落實(shí)、考核監督“三個(gè)體系”建設,把安全管理工作貫穿了全部工作的.'始終,把安全績(jì)效管理引入幼兒管理的各項工作中,為幼兒園的安全運轉奠定了基礎。

  二、加強領(lǐng)導,各負其責

  幼兒園成立了由園長(cháng)牽頭的專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組,園長(cháng)負責,副園長(cháng)分管,班組長(cháng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責,誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書(shū)》,并最新推出了《安全工作質(zhì)量標準》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防范措施。如:各班班長(cháng)負責本班幼兒人身和財產(chǎn)安全,老師誰(shuí)帶孩子誰(shuí)負責,一旦發(fā)生事故各級領(lǐng)導負連帶責任;锓抗ぷ魅藛T按時(shí)查體,持證上崗,嚴把進(jìn)貨渠道關(guān),對送貨商索要三證一報告(經(jīng)營(yíng)許可證、健康證、衛生許可證,廠(chǎng)家質(zhì)量檢測報告)等。

  三、強化措施,落實(shí)到位

  幼兒園安全工作小組根據實(shí)際情況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實(shí)。

  一是在制度建設上落實(shí)到位。建立健全了安全學(xué)習制度、晨檢和全日觀(guān)察制度、家長(cháng)持卡接送孩子管理制度、外來(lái)人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀(guān)察制度,要求老師做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查”(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問(wèn):飲食、睡眠;查:有無(wú)攜帶不安全物品)。

  二是在工作措施上落實(shí)到位。加大宣傳教育力度,把突發(fā)性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個(gè)部門(mén),采用安全教育上黑板、邀請消防戰士為小朋友和老師講授相關(guān)知識等形式,在全園營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,采用了自查、互觀(guān)互檢的方式對安全隱患進(jìn)行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛、食品衛生、設施管理等10個(gè)方面,日日有安排、周周有檢查、月月有總結,真正做到了持之以恒、常抓不懈。

  四、密切配合,協(xié)調到位

  市直屬機關(guān)幼兒園與公安消防、衛生、防疫、教育等部門(mén)密切配合,建立了安全管理聯(lián)席會(huì )議制度,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機制,形成了齊抓共管的合力。如:每年兩次邀請防疫站工作人員到幼兒園對餐具、水質(zhì)、食堂衛生進(jìn)行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式,邀請教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門(mén)對水電火氣、大型玩具、活動(dòng)設施進(jìn)行檢查,及時(shí)消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門(mén),切實(shí)保證了幼兒安全健康成長(cháng)。

  xx幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。

  在新開(kāi)學(xué)一周我園就對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內外不玩火,不玩電,不接觸裸露的電線(xiàn)和電器開(kāi)關(guān)等。利用黑板報進(jìn)行了防火防觸電的安全專(zhuān)題教育。各班班主任及時(shí)對教室、走廊等地方的電線(xiàn)、電器、教學(xué)設備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現破損的插頭插座及時(shí)更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各班級開(kāi)展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育,在班會(huì )上以安全教育為主要內容。用互動(dòng)的方式通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)宣傳防火防電的重要性,提醒家長(cháng)做好家庭防火防觸電等安全工作。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇22

  “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著(zhù)“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們幼兒園做了充分的準備,于3月28日下午聯(lián)合盤(pán)州市消防大隊雙鳳支隊的消防員們,成功舉行了全園性的消防逃生應急疏散演練活動(dòng)以及相關(guān)的消防檢查及培訓,F將工作總結如下:

  一、消防員給幼兒進(jìn)行消防安全知識的講解

  在3月28日下午,我們的消防官兵走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)教室,給我們大班的小朋友們講解了一些簡(jiǎn)單的消防安全小知識,例如火警電話(huà)“119”、發(fā)生火災時(shí)要怎么報警、火場(chǎng)逃生的小技巧等,還在現場(chǎng)給孩子們演示了正確報警的的方法。整個(gè)講解過(guò)程生動(dòng)有趣,孩子們始終保持著(zhù)積極熱情的態(tài)度,學(xué)習到了最實(shí)用的消防知識。

  二、全園性的火災逃生演練

  在忽然聽(tīng)到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的.疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著(zhù)身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。

  通過(guò)本次緊急疏散演練,鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。在以后的教學(xué)中,我園會(huì )進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。

  三、消防員演示滅火器的使用方法

  演練結束后,消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟,隨后在現場(chǎng)親自給我們演示了滅火器的使用,這樣真實(shí)直觀(guān)的演示讓老師們懂得了更多的消防知識,也贏(yíng)得了幼兒園全體師生及家長(cháng)們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉變?yōu)榱苏鎸?shí)的感受和體驗。

  四、檢查消防隱患并對廚房人員進(jìn)行相關(guān)的培訓

  雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進(jìn)行了簡(jiǎn)單的隱患排查,經(jīng)檢查我園的消防器材準備充分,對器材的檢查和更換也都及時(shí),都符合使用要求。另外,消防官兵們還走進(jìn)食堂,給食堂的工作人員們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著(zhù)火時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法,以及這些物品的使用和儲藏時(shí)要注意的事項。

  通過(guò)此次消防互動(dòng)活動(dòng),激發(fā)了小朋友認識消防、了解消防、學(xué)習消防的熱情,也讓“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇23

  本學(xué)年我園按照上級主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的'一項最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實(shí)責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來(lái),幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故。以下是我園消防安全工作總結:

  一、切實(shí)加強對幼兒園工作的領(lǐng)導

  認真執行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件和項安全系數規定,并做到認識到位,領(lǐng)導到位,措施到位。園長(cháng)與各部門(mén)簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長(cháng)簽訂責任狀,把責任落實(shí)到人,做到各司其職,各負其責。

  二、做好各類(lèi)安全系數隱患的監控與整改

  熱門(mén)思想匯報把幼兒人身安全放在首位。如由專(zhuān)人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現問(wèn)題及時(shí)檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現日光燈有松動(dòng)現象,立刻請人進(jìn)行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚(yú)刺都要注意去除干凈,防患于未然。

  三、開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)

  參觀(guān)消防大隊,觀(guān)看消防演習,請消防大隊長(cháng)為幼兒講解消防知識。并結合此次活動(dòng)在園內開(kāi)展火警演習等活動(dòng)。對幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規則。

  四、切實(shí)做好假期安全工作

  在放假前分發(fā)《告幼兒家長(cháng)書(shū)》并在期未舉行家長(cháng)會(huì ),提醒家長(cháng)注意幼兒假期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

  五、加強食堂管理制度

  與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進(jìn)行安全衛生知識學(xué)習。如采購食物新鮮,無(wú)變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進(jìn)入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應急處理和報告制度。

  學(xué)校安全是一項長(cháng)期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安定、穩定的育人環(huán)境。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇24

  本學(xué)期,在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下,根據[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實(shí)施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神,結合我園實(shí)際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全,F將本年度消防安全工作匯報如下:

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈。

  二、加強領(lǐng)導,健全組織

  為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)組成的消防安全領(lǐng)導小組,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開(kāi)好“安全領(lǐng)導小組會(huì )”和全園教職工大會(huì )學(xué)習了[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實(shí)施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神。

  三、扎實(shí)開(kāi)展各項消防工作

  1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內粘貼了消防安全知識。

  2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請云龍鎮派出所的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過(guò)培訓后再次查看園內的.消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學(xué)會(huì )自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

  3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對消防器材進(jìn)行了檢查,做到了有記錄,并對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓。

  4、加強了對門(mén)衛值班管理,門(mén)衛設立外來(lái)人員登記本,對于每一位外來(lái)人員進(jìn)園時(shí)門(mén)衛有權詢(xún)問(wèn)來(lái)園原因,問(wèn)明原因后在外來(lái)人員登記本做記錄,不許外來(lái)人員自己隨便在園內走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

  5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開(kāi)展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識教育活動(dòng):各年級根據不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;并在家長(cháng)會(huì )中做了消防安全知識講解。

  以上是我園消防安全工作小結,由于我園領(lǐng)導與教職工密切配合,各項工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。

  幼兒園消防安全教育活動(dòng)工作總結 篇25

  根據市教委《市教委關(guān)于切實(shí)做好本市教育系統今冬明春火災防控工作的通知》的通知和區教育局關(guān)于今冬明春火災防控工作要求的精神。結合去年鎮10月底召開(kāi)的“清剿火患”戰役的精神,為確保我園安全、平安,我園在防火安全工作方面做了如下事宜。

  1、幼兒園在以園長(cháng)為安全工作負責人的領(lǐng)導小組具體布置今冬明春火災防控工作,并于每周對全園的各教室、辦公室、專(zhuān)用教室、食堂及校內環(huán)境進(jìn)行安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。并在內網(wǎng)上匯總整改情況。

  2、防火安全培訓全覆蓋

  11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓,分管領(lǐng)導x老師先就“清巢火患”的具體指導思想進(jìn)行了宣傳,讓每一個(gè)教職工明確目標,不能輕視每一個(gè)細小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著(zhù)由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報警?”以及一些生活中的案例等安全知識點(diǎn)進(jìn)行了認真細致的培訓。

  11月8日,針對冬季的氣候特點(diǎn),節日多,地處商業(yè)街的特點(diǎn),組織了全體門(mén)衛人員進(jìn)行防火案例培訓。強調了煙花炮竹燃放時(shí),安保人員應如何正確應對。會(huì )間還邀請了x警官到場(chǎng)指導工作。

  1月16日,放假前又召開(kāi)了一次全體教職員工的安全會(huì )議,黃園長(cháng)作了安全工作的重要精神,總務(wù)周老師具體布置了安全工作,進(jìn)行了安全的案例分析及放假期間的要求。

  3、防火安全檢查制度化,我園安全檢查實(shí)行制度化,并列入月考核。園安全領(lǐng)導小組成員,分工明確每天進(jìn)行全園內外各環(huán)境、角落現場(chǎng)檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改;每周進(jìn)行匯總梳理。園內堅持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過(guò)每一個(gè)細小的角落。同時(shí),還定期開(kāi)展專(zhuān)項檢查,制訂了專(zhuān)門(mén)的檢查表,從班級環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛生等方面進(jìn)行,全面排查影響校園安全的問(wèn)題,對檢查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改,堅決不留后患。

  4、消防演練師生意識強,每月不定時(shí)的時(shí)候,園內常常忽然響起了“緊急疏散”的警報,這是我園又一次精心安排的.隨機進(jìn)行“緊急疏散”演練,用來(lái)進(jìn)一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個(gè)演練活動(dòng)中最快速度撤離的班級只用了48秒,最慢的班級用時(shí)2分18秒。分管園長(cháng)x老師和總務(wù)主任x老師監控了整個(gè)演練過(guò)程,并進(jìn)行了現場(chǎng)點(diǎn)評。

  5、消防安全教育進(jìn)課堂,在班內老師們根據幼兒的年齡特點(diǎn),積極開(kāi)展有關(guān)“119消防安全”的主題活動(dòng),使安全教育真正走進(jìn)課堂,提高幼兒消防安全意識。

  總之,學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作,是一項長(cháng)抓不懈來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級有關(guān)部門(mén)的指導下,真抓實(shí)干,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài),為師生提供一個(gè)安全舒適的工作學(xué)習環(huán)境,以確保xx幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。

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