有關(guān)志愿者服務(wù)活動(dòng)總結（通用6篇）
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。但是活動(dòng)總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)志愿者服務(wù)活動(dòng)總結（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
志愿者服務(wù)活動(dòng)總結1
為深入貫徹創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)精神，加強服務(wù)型基層黨組織建設，密切聯(lián)系黨和群眾的血肉聯(lián)系，林州市黨員服務(wù)中心開(kāi)展了以“我奉獻，我快樂(lè )”為主題的黨員志愿者活動(dòng)。
一、統一思想，高度重視。林州市黨員服務(wù)中心高度重視這次志愿者服務(wù)活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，研究和部署這次創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展的志愿者服務(wù)活動(dòng)。務(wù)求從思想上行動(dòng)取得一致。做到領(lǐng)導重視，基層團結的良好勢頭。為開(kāi)展好這一活動(dòng)，我們積極做好宣傳工作，在全市范圍內廣造輿論、營(yíng)造氛圍，懸掛宣傳橫副多條，力求擴大影響力度，讓更多的群眾獲得志愿服務(wù)同時(shí)也讓廣大志愿者展示自我，弘揚志愿精神。
二、廣泛宣傳，動(dòng)員大眾參與。本著(zhù)“我參與、我奉獻、我快樂(lè )”的服務(wù)理念，各鄉鎮街道黨（工）委根據實(shí)際情況，制定了年度志愿服務(wù)計劃，積極開(kāi)展特色服務(wù)。分別開(kāi)展“清潔家園”“幫扶老人”“關(guān)愛(ài)留守兒童”“送醫下鄉”等活動(dòng)。并以各種各樣的形式給群眾做宣傳工作，內容涉及群眾就業(yè)幫助，法律宣傳講座等知識。
三、深化服務(wù)，建立長(cháng)效機制。進(jìn)一步深化創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，實(shí)現黨員主動(dòng)服務(wù)群眾的常態(tài)化，制度化。讓志愿服務(wù)的精神和理念深化到每個(gè)黨員的心中。各鄉鎮街道黨（工）委根據各自的情況制定了“志愿服務(wù)”長(cháng)效機制，積極為群眾代言、為群眾排憂(yōu)、為群眾服務(wù)，解群眾之所難，急群眾之所急。讓志愿服務(wù)的精神熠熠生輝。
計劃貴在落實(shí)，活動(dòng)貴在堅持。在這次活動(dòng)中，志愿者們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行志愿者精神。相信在以后的活動(dòng)中，我們會(huì )不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，壯大志愿者隊伍，為建設團結、平等、友愛(ài)、進(jìn)步的社會(huì )貢獻力量。讓他們的身影在平日里同樣閃爍光輝，讓志愿者活動(dòng)在火熱的共產(chǎn)主義事業(yè)中，譜寫(xiě)出更絢麗的光芒！
志愿者服務(wù)活動(dòng)總結2
寒假的社會(huì )實(shí)踐結束了，但是社會(huì )實(shí)踐帶來(lái)的巨大影響還遠沒(méi)有結束。它讓我們走出學(xué)校，走出課堂，走出社會(huì )，走出與實(shí)踐相結合的道路，看到世界，展示自己的才華，成長(cháng)自己的才華，磨練自己的意志，在實(shí)踐中檢驗自己。雖然半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐很辛苦。是歡喜？還是依戀？回頭一看，才發(fā)現原來(lái)的無(wú)聊充滿(mǎn)了期待，苦澀中透著(zhù)甜蜜。
今年寒假，我們志愿者服務(wù)團隊的一些成員去浦東新區鞏俐醫院做志愿者。雖然寒假只有短短的一個(gè)月，雖然我們只需要志愿四次，但是我們志愿服務(wù)團隊的每一個(gè)成員都非常認真負責！盡最大努力做好鄧老師和醫護人員交給我們的工作。今年寒假，我們團隊被分成兩組參加鞏俐醫院的實(shí)踐活動(dòng)，我很榮幸被選為第二組的組長(cháng)。我們組有六個(gè)人加上我。雖然人不多，但是大家做事都很有魄力，很認真！每個(gè)活動(dòng)都不會(huì )有人遲到早退。即使臨時(shí)有事，他們也會(huì )提前跟我或者我們隊長(cháng)請假。這種有紀律的行為深深觸動(dòng)了我。作為組長(cháng)，我很高興我們的志愿服務(wù)團隊有這樣的成員！
在一家公益醫院做志愿者，印象最深的是醫院的醫護人員。都很和藹可親。當我們對志愿服務(wù)感到厭倦時(shí)，他們會(huì )讓我們休息一下。今年冬天最冷，而且下了很多雪。他們每次都開(kāi)空調，怕我們感冒。我記得有一次，我在婦科做義工的時(shí)候，姐姐護士讓我和搭檔一起抄病例。剛開(kāi)始我們倆寫(xiě)作的時(shí)候都挺克制的，不敢多說(shuō)話(huà)，只敢小聲嘀咕。護士長(cháng)也看到了我們的克制。她笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你們不用這么拘束�？梢赃厡�(xiě)邊聊。謝謝你幫助我們。我明白寫(xiě)這些東西有點(diǎn)無(wú)聊。聽(tīng)了護士姐姐的話(huà)，我們都
十分的高興，于是就邊聊邊寫(xiě)了起來(lái)，很快，東西都寫(xiě)好了，我們順利的完成了那天的任務(wù)。臨走的時(shí)候，護士姐姐又和我們說(shuō)多謝，弄得我們都不好意思了。這些是我們義工應當做的事情，可是他們卻很客氣。公利醫院有這群醫護人員在，我想病人必須能很快康復起來(lái)，至少在精神上是很健康歡樂(lè )的!
經(jīng)過(guò)本次公利醫院的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自我的本事，在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自我的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自我的知識，鍛煉自我的本事，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，我們僅有經(jīng)過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
志愿者服務(wù)活動(dòng)總結3
今年以來(lái)，街道圍繞“法治共建·美好家園·幸福生活”改革創(chuàng )新深化年的主題，大力弘揚和培育志愿服務(wù)精神，不斷凝聚和壯大志愿者隊伍，持續、廣泛、深入地開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，覆蓋面日益擴大，影響力不斷增強。
一、提升組織領(lǐng)導水平，優(yōu)化志愿服務(wù)品質(zhì)
在棲霞區委、區政府和仙林大學(xué)城管委會(huì )領(lǐng)導下，在省、市、區相關(guān)部門(mén)的指導下，街道積極探索社會(huì )治理創(chuàng )新，堅持以網(wǎng)格化為機制，信息化為手段，社會(huì )化為支撐，群眾化為基礎，法治化為保障，常態(tài)化為目標，“六化”融合發(fā)展，形成了以“網(wǎng)格連心、服務(wù)為先、多元聯(lián)動(dòng)、協(xié)同發(fā)展”為主要內容的社會(huì )治理創(chuàng )新“仙林模式”，展現了“社會(huì )和諧人人有責，和諧社會(huì )人人共享”的生動(dòng)局面。街道成立社會(huì )化治理促進(jìn)中心，牽頭組織領(lǐng)導各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)；引進(jìn)上海兩家社會(huì )組織“同一屋檐下”和“幫幫團”，培育同一屋檐下社區服務(wù)中心的公益集市進(jìn)社區、仙林公益“鵲橋匯”項目等10家公益服務(wù)項目，用專(zhuān)業(yè)力量提升地區志愿服務(wù)品質(zhì)。
二、強化志愿團隊品牌，渲染志愿服務(wù)氛圍
街道重點(diǎn)培育四大志愿服務(wù)團隊——萬(wàn)家歡巡邏服務(wù)隊、愛(ài)飛揚志愿服務(wù)隊、搭把手助老服務(wù)隊、百事幫法律服務(wù)隊，通過(guò)樹(shù)立志愿服務(wù)品牌，渲染地區濃厚志愿服務(wù)氛圍�！叭f(wàn)家歡”巡邏服務(wù)隊共25支125人，由仙林退休居民自發(fā)組成的公益巡邏服務(wù)隊，主要協(xié)同物業(yè)、配合社區搞好小區治理，包括小區治安巡邏、鄰里互助、矛盾調解、法治宣傳、道德宣講等，今年還成立了 “萬(wàn)家歡”巡邏服務(wù)隊自治委員會(huì )，由7名委員組成，制訂“萬(wàn)家歡”巡邏服務(wù)隊自治公約，不斷推進(jìn)居民隊伍的自治運轉�！皭�(ài)飛揚”公益服務(wù)隊，由仙林地區13所高校的大學(xué)生志愿團隊和社區居民志愿團隊組成，秉承“友愛(ài)、奉獻、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以“時(shí)間銀行”服務(wù)管理模式凝聚志愿服務(wù)力量，根據不同的志愿服務(wù)領(lǐng)域需求，將不同學(xué)校和社區的志愿者團隊聯(lián)合起來(lái)，發(fā)揮隊伍的特點(diǎn)和所長(cháng)，更有效的為居民提供專(zhuān)業(yè)的志愿服務(wù)�！鞍偈聨汀狈煞⻊�(wù)隊，由“專(zhuān)職行政人員、專(zhuān)業(yè)法律人士、專(zhuān)科法援師生、專(zhuān)項志愿個(gè)人”構建組成多類(lèi)別多層次多方位的志愿服務(wù)隊伍，實(shí)現對每個(gè)社區的組織覆蓋，對每個(gè)小區的隊伍延生，推行“一小區一法律顧問(wèn)”�！按畎咽帧敝戏⻊�(wù)隊，由社會(huì )組織、高校志愿者、居民志愿者組成，覆蓋7個(gè)社區共25支隊伍，通過(guò)社會(huì )組織牽頭、高校志愿服務(wù)隊協(xié)同、“萬(wàn)家歡”巡查服務(wù)隊聯(lián)動(dòng)，對小區內需要特殊關(guān)注的老年群體進(jìn)行梳理，并建立檔案，做到一人一檔，根據不同性質(zhì)、內容、頻次的需求，探索形式多樣的公益助老和居家養老模式，為老人提供助行、助醫、助餐、助潔以及精神關(guān)愛(ài)的服務(wù)。
三、整合駐街單位資源，壯大志愿服務(wù)力量
街道整合轄區內駐街單位資源優(yōu)勢，聯(lián)合12所高校積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。今年以來(lái)，街道聯(lián)動(dòng)駐街單位、社會(huì )組織、高校師生及居民群眾積極參與，圍繞“五大幸福行動(dòng)”和“網(wǎng)格文化年”，組織形式各樣的公益、文化、服務(wù)等惠民活動(dòng)600多場(chǎng)，50多個(gè)高校志愿服務(wù)團隊，1500余名高校志愿者利用節假日時(shí)間進(jìn)社區、進(jìn)小區，直接服務(wù)群眾數量2萬(wàn)多人次。國學(xué)課堂、養生茶吧、書(shū)畫(huà)沙龍、電影展播、七彩手工、親子互動(dòng)等一批項目固化為社區常效項目， 10月份街道舉辦一年一度的大型志愿服務(wù)惠民活動(dòng)——家樂(lè )匯，組織了覆蓋重點(diǎn)商業(yè)街區、社區、小區的各類(lèi)分場(chǎng)活動(dòng)100多場(chǎng)，形成了最廣泛的社會(huì )參與。針對商業(yè)廣場(chǎng)在文明創(chuàng )建、公益參與、社會(huì )服務(wù)等方面做出的努力和付出，街道設立了3家仙林公益廣場(chǎng)——金鷹奧萊城、東城匯、曼度廣場(chǎng)。
四、弘揚志愿服務(wù)精神，評選仙林最美的人
20xx年，街道成立了仙林網(wǎng)格“草根獎”協(xié)會(huì )，32個(gè)單位自愿出資226萬(wàn)元，設立“五心四獎三優(yōu)秀” 12個(gè)獎項，表彰獎勵了30個(gè)“仙林最美的人”、1571個(gè)“網(wǎng)格草根獎”，兩年來(lái)，獲評的'“仙林最美的人”、網(wǎng)格“草根獎”個(gè)人在仙林“五個(gè)建設”特別是社會(huì )參與志愿服務(wù)中發(fā)揮了重要作用。今年，第二屆“仙林最美的人” 、網(wǎng)格“草根獎”評選活動(dòng)已從7月1日正式開(kāi)始，經(jīng)過(guò)7月到8月的宣傳發(fā)動(dòng)，8月到10月的廣泛遴選，目前已推薦上報候選人近兩千名，最終將通過(guò)“草根獎”理事協(xié)會(huì )評選，設立“四心”（知心好鄰里、愛(ài)心好長(cháng)者、孝心好子女、熱心好居民）“五獎”（學(xué)子勵志獎、誠信友善獎、遵規守法獎、愛(ài)崗敬業(yè)獎、慈善關(guān)愛(ài)獎）“六優(yōu)秀”（優(yōu)秀安全穩定守護者、優(yōu)秀城市管理維護者、優(yōu)秀網(wǎng)格服務(wù)志愿者、優(yōu)秀法治共建參與者、優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新示范者、優(yōu)秀文明進(jìn)取踐行者）15類(lèi)獎項，廣泛選樹(shù)網(wǎng)格草根民星，并最終于20xx年元月4日隆重表彰。20xx年，街道將組織“最美的人”巡回演講，用身邊的事感動(dòng)身邊的人，踐行核心價(jià)值觀(guān)，引領(lǐng)社會(huì )正能量
志愿者服務(wù)活動(dòng)總結4
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，大學(xué)一年級的生活就這樣拉上了帷幕，迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)寒假。為了充實(shí)自我的寒期生活，我參加了鎮里舉辦的大學(xué)生寒期實(shí)踐活動(dòng)。在圖書(shū)館當義工管理員是我寒期實(shí)踐活動(dòng)的第一項工作，以前在學(xué)校圖書(shū)館看到有些同學(xué)在圖書(shū)館里忙得不亦樂(lè )呼，我也想嘗試一下，今日最終有幸讓我實(shí)踐一下這項工作了，我必須會(huì )認真地對待。
當天，我們準時(shí)到達圖書(shū)館后，詢(xún)問(wèn)了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到適宜的位置，再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書(shū)架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專(zhuān)用板凳上進(jìn)行。在我們的共同努力下，早上的整理了A至F編碼的圖書(shū)，經(jīng)過(guò)我們的精心工作，這些圖書(shū)都井然有序地排列著(zhù)。早上的工作不知不覺(jué)結束了，午時(shí)我們還需繼續努力。原本午時(shí)還需繼續整理剩余圖書(shū)，但整理了一段時(shí)間，發(fā)現工作比較難進(jìn)行，因為午時(shí)在圖書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多，裝書(shū)車(chē)比較難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作，負責進(jìn)行報紙的分類(lèi)放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書(shū)證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書(shū)、還書(shū)的程序，當我們了解完之后，我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書(shū)館當義工管理員的生活就結束了。
雖然僅有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書(shū)館的工作量大，可我忙得不亦樂(lè )乎。因為在自我的工作下，圖書(shū)的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節儉了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我也掌握了在圖書(shū)館應做的相關(guān)工作，若是沒(méi)有這一天的實(shí)踐機會(huì )，或許我也不會(huì )認識到如何當一個(gè)圖書(shū)館管理員，也不會(huì )了解到那么多課外知識。畢竟實(shí)踐才會(huì )了解到事物的本質(zhì)，理論知識只是表面認識。正所謂“實(shí)踐出真知”，作為大學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識，更應當主動(dòng)去接觸社會(huì )，主動(dòng)參加到社會(huì )舉辦的各項有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自我的實(shí)踐本事不斷提高。這一天，我收獲的不僅僅是知識，并且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì )更加認真地對待以后的寒期實(shí)踐，在寒期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能，更好地適應社會(huì )的發(fā)展需要。
志愿者服務(wù)活動(dòng)總結5
大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，不經(jīng)意間，我就已經(jīng)是一個(gè)大三下學(xué)期的老學(xué)姐了，但慚愧的是，我沒(méi)有讓自我的大學(xué)生活過(guò)得很精彩，當然也不能說(shuō)是虛度光陰，至少我也曾在自我想要站上去表現自我的舞臺上揮灑過(guò)熱淚和汗水。
要說(shuō)到做一名志愿者，談心得體會(huì )，我有話(huà)要說(shuō)，但好像又沒(méi)有足夠多的經(jīng)驗去總結，因為自從上了大學(xué)以來(lái)，我參加的志愿者活動(dòng)就屈指可數。第一次是在大一剛來(lái)學(xué)校，爸爸把我的一切都打理好，坐車(chē)離開(kāi)學(xué)府大道后，是在我坐在學(xué)海廣場(chǎng)的長(cháng)凳上默默地擦干不舍的淚水后，為了不讓自我無(wú)聊，我便去給學(xué)院的新同學(xué)指導報名流程，那天我穿著(zhù)橘黃色的志愿者服裝，感覺(jué)自我比任何時(shí)候都有朝氣；第二次當志愿者就已經(jīng)是大三上學(xué)期了，我也說(shuō)不清楚是因為志愿者活動(dòng)少，還是自我參加的太少，但這個(gè)時(shí)間間隔長(cháng)得著(zhù)實(shí)有些讓人羞愧。那次是作為學(xué)生志愿者去給永川臥龍中學(xué)的初一學(xué)生上手工課，看著(zhù)他們稚氣未脫的臉龐，和那被夏日曬得黝黑的皮膚，我仿佛看到了童年的自我，因為我以往也是那個(gè)樣貌。雖然課間嬉戲打鬧，但當你在教他們學(xué)習做手工時(shí)他們那認真的模樣，讓人看了甚是欣慰；第三次則是上周三的真情助何埂志愿者活動(dòng)，本來(lái)是無(wú)緣本次活動(dòng)的，但由于身邊很多同學(xué)都明白我喜歡做手工這一愛(ài)好，所以才有機會(huì )和那么多有愛(ài)心的志愿者一齊去到何埂。
何埂鎮，第一次見(jiàn)到，就有一種親切的感覺(jué)，因為它的樣貌和我初中時(shí)的秀山縣城太像了。破裂的水泥路，幾座廢棄的木屋，還有幾家我們小時(shí)候經(jīng)常去買(mǎi)零食的那種小商鋪�？赡芫褪且驗檠矍八吹降囊磺�，我才意識到，可能還有更多地方需要人們的關(guān)懷，而此時(shí)我們要做的便是和那里的小部分中小學(xué)留守兒童談心，從談話(huà)中明白他們的情景和他們的需求。
當小朋友們第一次看到我們的時(shí)候，他們不敢和我們說(shuō)話(huà)，甚至都不敢正眼瞧。作為一個(gè)師范生，對留守兒童這一特殊群體的情景還是有過(guò)基本的了解，所以我理解也明白他們?yōu)槭裁磿?huì )有這樣的反應。第一，孩子們對陌生人從來(lái)都是這樣，爸爸媽媽會(huì )經(jīng)常經(jīng)過(guò)打電話(huà)的方式告訴他們要學(xué)會(huì )保護自我，不要和陌生人說(shuō)話(huà)；第二，他們一向生活在沒(méi)有爸爸媽媽在身邊的環(huán)境中，缺少別人的關(guān)心和愛(ài)護，所以對陌生人的戒備心理很強；第三，因為他們的生活條件和學(xué)習條件不夠好，當明白有人來(lái)幫忙他們的時(shí)候，心里會(huì )有一種自卑感，不好意思與人交談。我想，可能以上都不是最好的解釋?zhuān)矣X(jué)得最合理的解釋是，我是大姐姐，而我身旁的這兩個(gè)小朋友都是男生。為了讓大家都不那么尷尬，我開(kāi)始問(wèn)他們一些問(wèn)題，比如讀幾年級，將來(lái)想干什么等等，用一切溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)拉近我和這些孩子之間的距離，讓他們感受到我對他們的關(guān)愛(ài)�；顒�(dòng)中，我們給孩子們分別發(fā)了一個(gè)書(shū)包和兩本書(shū)（《弟子規》、《孝經(jīng)》），為的就是鼓勵他們好好學(xué)習，理解更多更好的知識。因為他們是留守兒童代表，所以還要讓他們明白父母的良苦用心，不是父母不愛(ài)他們，而是因為愛(ài)才離開(kāi)。志愿者們的演講，讓在場(chǎng)的孩子們都紅了雙眼，很多志愿者也是，因為小朋友們正在經(jīng)歷的一切，我們也經(jīng)歷過(guò)，所以才會(huì )覺(jué)得感同身受，所以才會(huì )觸及到動(dòng)內心那最柔軟的地方。這次活動(dòng)一切都進(jìn)行得都很順利，但唯一遺憾的地方就是因為游戲環(huán)節花掉的時(shí)間太多，到最終沒(méi)有能夠教小朋友們做手工，可是能看到他們一張張可愛(ài)、歡喜的笑臉，一切都是值得的。
我想我以前是沒(méi)能體會(huì )到志愿者的真正意義在哪，所以才想得很少，做得很少。直到這次去了何梗，親身感受了一次，我才明白志愿者這一群體存在的根本原因。有志愿者的地方就有歡笑，有志愿者的地方就有感動(dòng)，有志愿者的地方就有期望，而志愿者在的地方正是需要幫忙的地方。因為沒(méi)有實(shí)踐，所以不了解；因為不了解，所以沒(méi)有發(fā)言權；因為沒(méi)有發(fā)言權，所以我們還不明白究竟有多少需要幫忙的人。
情生何埂，是這個(gè)地方讓我明白了成為一名志愿者的重要性和必要性，作為二十一世紀的年輕一代，我們要做的便是用我們一向積蓄著(zhù)的力量去給需要我們的人做一些力所能及的事。志愿者，并不必須要得到別人的認可，并不必須要有一紙證書(shū)來(lái)證明你的身份。你想做，你愿意做，你便是一名志愿者。志愿者不是蠟燭，不會(huì )只是燃燒自我。是志愿者樹(shù)，是一棵生長(cháng)得很快的參天大樹(shù)，你在為疲憊、受熱的人們遮蔭時(shí)，自我也理解了雨露陽(yáng)光。志愿者，是一個(gè)神圣的稱(chēng)號，也是一個(gè)需要用一生去認真書(shū)寫(xiě)的名字。
志愿者服務(wù)活動(dòng)總結6
“逝者如斯夫，晝夜不舍�！钡拇_，大學(xué)生活的第一年已經(jīng)接近尾聲，迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)寒假。為了豐富我的寒假生活，我參加了在鎮上舉行的大學(xué)生寒期實(shí)踐活動(dòng)。在圖書(shū)館做一名志愿者圖書(shū)管理員是我寒期實(shí)習的第一份工作。我過(guò)去常常在學(xué)校圖書(shū)館看到一些學(xué)生在圖書(shū)館里忙碌。我也想試一試。今天，我有幸實(shí)踐了這份工作，我必須認真對待它。
當天，我們準時(shí)到了圖書(shū)館后，問(wèn)負責人我們需要做什么。我們先把讀者歸還的書(shū)按照書(shū)上貼的磁條的編碼放在合適的位置，然后逐一整理。這項工作相當繁重。我們分工合作，認真耐心的整理，整理出最上面的架子。我們輪流站在一個(gè)特殊的長(cháng)凳上。多虧了我們的共同努力，編碼為A到F的書(shū)在早上就整理好了。經(jīng)過(guò)我們的精心工作，這些書(shū)被有序地整理好了。上午的工作不知不覺(jué)就結束了，中午還是要繼續努力。本來(lái)中午還要繼續整理剩下的書(shū)，但是整理了一段時(shí)間后發(fā)現工作很難開(kāi)展，因為中午圖書(shū)館看書(shū)的人比較多，裝書(shū)車(chē)也不好動(dòng)，就先暫停手頭的工作，報紙分類(lèi)擺放。放好報紙后，負責人給我們講解了發(fā)放借書(shū)證和上網(wǎng)卡的流程，教了我們借書(shū)和還書(shū)的流程。我們知道之后，也進(jìn)行了真正的實(shí)際操作，工作進(jìn)行的很順利。就這樣，我作為圖書(shū)館志愿館員的生活結束了。
雖然我只有一天的工作，但我受益匪淺。組織圖書(shū)館的工作量很大，但我非常忙。由于自己動(dòng)手，書(shū)籍的擺放變得有條不紊，方便了讀者閱讀，節省了他們找書(shū)的時(shí)間。我也掌握了圖書(shū)館應該做的相關(guān)工作。如果這一天沒(méi)有實(shí)際的機會(huì )，也許我就不知道怎么做一個(gè)圖書(shū)管理員，也就學(xué)不到那么多的課外知識。畢竟實(shí)踐可以理解事物的本質(zhì)，理論知識只是膚淺的知識。俗話(huà)說(shuō)“實(shí)踐帶來(lái)真知”，作為大學(xué)生，不僅要掌握理論知識，還要主動(dòng)接觸社會(huì )，積極參加社會(huì )組織的各種有益活動(dòng)，充實(shí)自己，不斷提高自己的實(shí)踐技能。這一天，我不僅獲得了知識，而且在實(shí)踐中發(fā)揮了作用。我會(huì )認真對待未來(lái)的寒期實(shí)踐，在寒期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提高自己的實(shí)踐技能，更好地適應社會(huì )發(fā)展的需要。
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