小學(xué)安全總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的小學(xué)安全總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)安全總結1
本學(xué)年，我校教研工作以教研工作計劃和學(xué)校工作思路為指導，以實(shí)施新課標及課程改革為契機，堅持“教學(xué)科研化，科研課堂化”的教育科研工作思想，加大科研力度，著(zhù)力于新課程標準背景下校本教研制度的建設，認真落實(shí)學(xué)�！豆ぷ饔媱潯�，緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)一步健全制度，落實(shí)措施，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，有效地提高教師整體素質(zhì)和教研能力；繼續開(kāi)展和深化教育教學(xué)科研課題研究，加大教科研力度，以推進(jìn)課程改革為動(dòng)力，以教學(xué)質(zhì)量建設為中心，以改變教師教學(xué)方法，轉變學(xué)生學(xué)習方式為重點(diǎn)，努力提高教研工作的質(zhì)量和效益，堅持向科研要質(zhì)量，順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)�，F把一學(xué)期來(lái)的主要工作總結如下：
一、進(jìn)一步完善校本教研制度，發(fā)揮集體智慧，提高課堂效益。
我們致力于加強教研常規管理。在本學(xué)期，我們根據教研活動(dòng)計劃，給各學(xué)科教研工作提供了更充分的時(shí)間，特別注重落實(shí)集體備課，利用網(wǎng)絡(luò )實(shí)現資源共享，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高課堂教學(xué)效率，為教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升提供有力的保障。完善教師聽(tīng)、評課及其它教學(xué)研討制度，就《新課程標準》實(shí)施過(guò)程中教育觀(guān)念、教學(xué)行為、學(xué)習方式變革等方面進(jìn)行全面研討，教師之間互相聽(tīng)、評課成為風(fēng)氣，新教師能虛心向老教師請教，有經(jīng)驗的教學(xué)骨干也能耐心指導和幫助新教師。教研氛圍濃烈，有效地促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、發(fā)揮學(xué)科的骨干作用，積極推動(dòng)教學(xué)交流，提高教研水平。
學(xué)校開(kāi)設的常規課、示范課、研討課等公開(kāi)課，人人參與聽(tīng)課、評課，并形成了良好的教研氛圍，促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。學(xué)校領(lǐng)導還經(jīng)常深入課堂，指導教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法，用新課程理念指導新的教學(xué)行為。結合教學(xué)常規工作管理檢查，積極探索與新課程相適應的教學(xué)方法改革，促進(jìn)教師由以講為主轉向合作探究為主、由接受學(xué)習轉向發(fā)現學(xué)習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體教學(xué)手段的應用等新的教學(xué)觀(guān)念，把新的教學(xué)評價(jià)觀(guān)貫穿于對老師的課堂教學(xué)評價(jià)中，引導教師改變評課方法，從而改變教學(xué)方法，高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。
三、積極開(kāi)展教改課題實(shí)驗研究工作
1、繼續深化“自主學(xué)習、主動(dòng)發(fā)展”科研課題的研究工作。引導教師在平時(shí)公開(kāi)課及課堂中積極探索發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的途徑，通過(guò)本課題的實(shí)驗研究，對教師的科研水平的提高、教學(xué)方法的改進(jìn)、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革，都起了很大的促進(jìn)作用。
2、舉辦形式多樣的研討活動(dòng)
開(kāi)展研討活動(dòng)，有利于增強教研活動(dòng)的實(shí)效性，擴大教研工作的參與面，推進(jìn)教學(xué)研究活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，我們針對本校的實(shí)際，舉辦了形式多樣的研討活動(dòng)，達到了預期的目的。此外，為了交流展示學(xué)習新教材的成果，在學(xué)校舉行了各科新教材研討活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評課，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )了新教材的編寫(xiě)意圖，提高了駕馭課堂、創(chuàng )造性地使用教材的能力。
3、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)
廣大教師積極投身于改革大潮中，大膽實(shí)踐、勇于探索，總結出許多寶貴的經(jīng)驗。為了推廣和交流這些教改成果，按照上級精神，我們開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。要求每位教師都要上一節公開(kāi)課、定一篇教堂反思、寫(xiě)一篇教學(xué)論文、學(xué)習一本教育教學(xué)理論著(zhù)作、出一張期末測試卷，期末上交。從完成情況看，每一位教師都能及時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，在管理激勵機制的作用下，完成的質(zhì)量還是有保證的。
四、真抓實(shí)干，教研工作持之以恒
本學(xué)期以來(lái)，我們始終堅持以教學(xué)為中心，強化管理，進(jìn)一步規范教學(xué)行為，并力求常規與創(chuàng )新的有機結合，促進(jìn)教師嚴謹、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。我們非常重視組織教師參加各項學(xué)術(shù)交流活動(dòng)�？h、區級教研、交流活動(dòng)我們均爭取派員參加，在取他人之長(cháng)的基礎上，推動(dòng)校本研究，促進(jìn)教師教研工作和教學(xué)質(zhì)量的提高，進(jìn)一步提高教學(xué)公開(kāi)課的教研含量。我校在課程改革中繼續發(fā)揮了示范性的輻射作用，提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)現場(chǎng)供兄弟學(xué)校的教師觀(guān)摩為老師們提供了學(xué)習、交流和研討的平臺，受到聽(tīng)課教師的一致好評。
五、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理，打造教育質(zhì)量新輝煌
加強了畢業(yè)班的教學(xué)管理，使畢業(yè)班教師能精心組織，認真計劃，認真實(shí)施教學(xué)工作，平時(shí)抓好單元過(guò)關(guān)和人人過(guò)關(guān)。并且定期召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )議；確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。
六、大力抓好教師隊伍建設
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設是我校工作的一個(gè)重要任務(wù)。
1、抓好教師的培訓工作，本學(xué)期有計劃地進(jìn)行了教師的培訓，同時(shí)發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用，抓好中青年教師自身的再提高工作。
2、抓好骨干教師的培養工作。啟用既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔子。盡力為他們提供展示個(gè)人才能的條件與機會(huì )。
3、以教科研為先導，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。把課題研究與教師的教學(xué)工作有機結合起來(lái)，以此促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
七、狠抓各科競賽，積極組織，認真培訓，學(xué)生參加的各級各類(lèi)競賽。
一份耕耘，一份收獲。我們學(xué)校的教研工作取得了一定的成績(jì)，但我們仍存在一些不足，課程改革任重道遠，我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績(jì)。
小學(xué)安全總結2
學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全，為切實(shí)加強我校的安全工作，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，我校積極開(kāi)展隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng),堅持齊抓共管,廣泛發(fā)動(dòng)全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位，時(shí)刻緊繃安全之弦，時(shí)刻做到常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴，現將我校的開(kāi)展隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)自查工作總結如下：
一、安全工作責任的落實(shí)情況。
1、學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)，以各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導組。安全領(lǐng)導小組成員分別對學(xué)校安全保衛、用電防火、交通安全、藝體活動(dòng)、飲食安全等方面進(jìn)行了自查自糾，做到了分工明確、團結協(xié)作，共同把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處。學(xué)校還將安全工作納入日常的管理，建立了長(cháng)效機制。
2、建立健全學(xué)校安全制度和安全保衛制度，學(xué)校和班主任、各部門(mén)簽定《安全工作責任狀》，明確了他們的安全責任。每一位教師認真對照簽定的安全協(xié)議書(shū)，對安全工作一級抓一級，一級對一級負責。要求各部門(mén)看好自己的門(mén)，管好自己的人，干好自己的事，確保無(wú)安全責任事故。
3、認真召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )議，對安全工作存在的問(wèn)題作研究，尋找解決的辦法。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導組每月認真對學(xué)校安全工作開(kāi)展大檢查，存在隱患及時(shí)排除，不能排除的及時(shí)匯報和請示。
5、學(xué)校根據本校實(shí)際情況，制定了《安全工作計劃》，使學(xué)校的安全工作有章可循。
二、學(xué)校安全教育情況。
1、全面加強對全體學(xué)生的安全教育工作，利用晨會(huì )、班會(huì )課、專(zhuān)欄、黑板報、多媒體等宣傳陣地進(jìn)行安全、法制教育，在全體師生中深入宣傳，著(zhù)力營(yíng)造人人學(xué)安全、記安全、懂安全、保安全的濃厚氛圍，讓安全責任強行入腦，形成全校上下自覺(jué)共識。
2、學(xué)校德育工作計劃中，對安全教育制訂了形式多樣的活動(dòng)內容設計，做到有計劃、分步驟地實(shí)施。
3、加強與社會(huì )聯(lián)系，圍繞學(xué)生的生活、實(shí)際開(kāi)展了交通知識、傳染病預防、法制和心理健康等講座，并發(fā)放了告家長(cháng)一封信。定期讓學(xué)生參加體檢，保證學(xué)生身體的健康。
4、每次節假日或班級、學(xué)校舉行各項集體活動(dòng)前都對學(xué)生進(jìn)行走路、乘車(chē)等安全教育，做到防患于未然。
5、組織學(xué)生認真學(xué)習有關(guān)安全知識及相關(guān)文件精神，統一思想，吸取教訓，提高認識。
6、學(xué)校健全了安全保衛制度，加強行政值班巡查，進(jìn)一步強化學(xué)生的安全意識。
三、管理到位，嚴格制度。
為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實(shí)際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。
1、對各校園周邊環(huán)境進(jìn)行全面檢查。
治安狀況良好，道路交通和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所無(wú)安全隱患，加強學(xué)校安全保衛工作。學(xué)校各項安全管理制度，尤其是學(xué)生上下學(xué)管理、學(xué)校門(mén)衛、宿舍值班、巡邏等內部管理制度落實(shí)到位。學(xué)校辦學(xué)行為規范，無(wú)周末和節假日進(jìn)行補課現象。
2、食品衛生安全及傳染病防治。教育學(xué)生到無(wú)證小賣(mài)部買(mǎi)不合格的零食，少先隊派專(zhuān)人嚴查，以防傳染病的發(fā)生
和食品中毒現象。學(xué)校本著(zhù)學(xué)生自愿的原則在班級放置飲水機，學(xué)生統一飲用純凈水，水源衛生狀況基本良好�？倓�(wù)處定期對各教室、功能室和教師辦公室進(jìn)行消毒，對甲流及手足口病起到了良好的預防作用。
3、加強交通安全教育。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，不發(fā)生因違反交通規則而造成的傷亡事故。我們對家長(cháng)自行包車(chē)上、下學(xué)的學(xué)生每人分發(fā)了一份《告家長(cháng)書(shū)》，召開(kāi)了包車(chē)學(xué)生家長(cháng)會(huì )和車(chē)主會(huì )，并分別于他們簽訂了安全責任狀。
4、加強學(xué)校設施的安全管理，經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線(xiàn)路，購買(mǎi)滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場(chǎng)所，加強消防演習，及時(shí)消除各類(lèi)事故隱患。
5、重視抓好學(xué)生安全教育,增強安全防范意識和技能。學(xué)校嚴格貫徹《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生養成良好的行為習慣。本學(xué)期開(kāi)展了消防安全演練。
6、健全臺帳資料，建立安全檔案。嚴格規范各類(lèi)規章制度的健全和落實(shí)。做到有據可查，有章可循。對暫時(shí)解決不了的問(wèn)題,采取嚴密的監控措施,制定整改方案,有步驟地整改。同時(shí)定期做好安全工作的自查、總結工作。
四、存在的問(wèn)題及整改措施。
1、學(xué)校施工方堆放物沒(méi)有運走，積極聯(lián)系施工單位，下周必須完成清除、處理工作。
2、部分線(xiàn)路老化，需更換。
小學(xué)安全總結3
20xx年，我校在縣教育局的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管副校長(cháng)具體抓，學(xué)校各部室具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校黨支部書(shū)記負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過(guò)《加強節假日對子女監護》的公開(kāi)信，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行嚴格禁止。
五、加強檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)和師生烤火取暖進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在，社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
小學(xué)安全總結4
女生安全和健康是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養學(xué)生自我防范意識和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族女生安全、文明、衛生、健康素質(zhì)的根本措施。于是在十一月十日晚上在多媒體教室舉行了一場(chǎng)女生安全知識講座。本次講座主要是屈丹老師主講的。
屈老師以她愛(ài)心和平易近人的話(huà)語(yǔ)，讓同學(xué)們知道許多關(guān)于自身的安全和健康知識并能積極提出許多平常難以啟齒的問(wèn)題，最后的一個(gè)環(huán)節更是讓現場(chǎng)氣氛高到一個(gè)極致！而屈老師也對同學(xué)們的問(wèn)題作出了詳細的解答，充分調動(dòng)了同學(xué)們的積極性，并引得場(chǎng)內掌聲陣陣，現場(chǎng)氣氛非�；钴S。講座也在學(xué)校的協(xié)作與廣大同學(xué)放入支持下按照原定議程有序地進(jìn)行著(zhù)，使本次講座較理想地實(shí)現了最初的策劃目的。
一、本次講座成功的主要內容有以下幾點(diǎn)：
1、女生的人身安全。主要講不要單人活動(dòng)于偏僻之處；夜間不要在室外活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(cháng)；外出結伴而行；穿著(zhù)不要過(guò)于暴露。
2、宿舍安全。主要講經(jīng)常進(jìn)行宿舍安全檢查；就寢時(shí)，關(guān)好門(mén)窗；夜間如有人敲門(mén)，問(wèn)清是誰(shuí)再開(kāi)門(mén)；有人強行進(jìn)入，宿舍成員做好防衛工作。
3、如何防止被騙。主要講提高防范意識，學(xué)會(huì )自我保護；學(xué)會(huì )辨別真假，提高識別能力；放學(xué)回家要結伴而行。在本次講座中，屈老師為同學(xué)們解答了許多心理和生理方面的問(wèn)題，首先使得同學(xué)們對女生安全和健康知識能有所了解，并學(xué)會(huì )了如何在生活中保護好自己，解決一些基本的心理和生理的問(wèn)題，能更好地投入到日常學(xué)習和生活中，使經(jīng)歷成長(cháng)蛻變的我們，擁有健康。其次讓我們深刻的體會(huì )到：羅馬不是一日建成的。自我安全和健康不是一日養成的！
二、對今后工作的展望：
這次活動(dòng)的成功舉辦，推動(dòng)了我校的安全和健康的良好發(fā)展。今后我校將積極開(kāi)展活動(dòng)，豐富我校學(xué)生的課余生活，全面展現我校學(xué)生的健康風(fēng)采以及活力。
小學(xué)安全總結5
根據市教育局黃安辦《關(guān)于開(kāi)展全市春季安全生產(chǎn)大檢查的通知》文件精神，我局立即展開(kāi)行動(dòng)，成立了以ＸＸＸ局長(cháng)為組長(cháng)，紀檢書(shū)記ＸＸＸ為副組長(cháng)，辦公室、基教股相關(guān)人員組成的安全督查組，于3月21日至24日對中小學(xué)的春季校園安全工作進(jìn)行了督查�，F將督查情況匯報如下：
一、全面啟動(dòng)“安全衛生年”實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，保障廣大師生的生命安全，建立良好的教育教學(xué)秩序，我縣把20xx年確定為“安全衛生年”，并下發(fā)了《ＸＸ縣中小學(xué)開(kāi)展“安全衛生年”活動(dòng)實(shí)施方案》。從本次督查來(lái)看，各校均以啟動(dòng)該實(shí)施方案，成立了相應的領(lǐng)導小組，建立健全了各項安全制度和應急預案；均能按照教育局下發(fā)的《安全衛生工作檔案目錄》及時(shí)整理歸檔；學(xué)�；径寄�?chē)栏駡绦邪踩ぷ髟虏樵聢笾贫�。當前正值春游期間，開(kāi)展活動(dòng)學(xué)校均以書(shū)面形式向教育局報批。
二、加強督查，強化責任，確保安全工作落到實(shí)處
開(kāi)學(xué)到現在，縣教育局采取不同形式已連續三次通過(guò)現場(chǎng)查看、查閱資料等方式對中小學(xué)安全工作進(jìn)行了督查。所到學(xué)校均高度重視安全工作，尤其是交通安全。各校結合自身特點(diǎn)開(kāi)展了眾多形式多樣與眾不同的活動(dòng)。臨溪小學(xué)、板橋小學(xué)印制下發(fā)了《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》；板橋中小學(xué)擬聘請交警部門(mén)開(kāi)展交通法規講座，并在公路口懸掛交通安全警示牌；蘭渡小學(xué)、江潭初中利用國旗下的講話(huà)、課堂主陣地等渠道進(jìn)行安全交通法規宣傳；渭橋初中進(jìn)行了交通知識問(wèn)卷調查；海寧初中出了交通安全黑板報專(zhuān)欄，張貼了宣傳畫(huà)。有施工任務(wù)的學(xué)校，都能高度重視施工場(chǎng)地的安全，全部實(shí)行了封閉施工。有危房的學(xué)校都采取了相應措施。為進(jìn)一步強化責任，各校校長(cháng)均與部門(mén)或教師簽定了《安全目標工作責任書(shū)》。
三、存在的問(wèn)題和不足
雖然我縣中小學(xué)安全工作措施得力，成效顯著(zhù)。但仍存在許多問(wèn)題和不足。如小學(xué)12周歲以下騎單車(chē)上、學(xué)生乘坐農用車(chē)現象現象依然存在。針對存在問(wèn)題，我局都已發(fā)出了整改通知，并督促其整改到位，以確保廣大師生安全。
小學(xué)安全總結6
秋季學(xué)期十一月份學(xué)校安全工作總結 學(xué)校安全工作不容粗心，我校始終把安全教育作為一項常規工作來(lái)開(kāi)展要。進(jìn)入十一月份以來(lái)，我校不斷加強師生安全教育，對學(xué)校建筑、用電線(xiàn)路，各種配置設施和學(xué)校周?chē)踩h(huán)境進(jìn)行了排查，針對存在的問(wèn)題，能解決的解決立即解決，需協(xié)調或整改的進(jìn)行研究，制定方案，限期解決，給師生創(chuàng )造了一個(gè)安全的工作學(xué)習環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高創(chuàng )造良好的條件。
現將我校十一月份以來(lái)開(kāi)展的安全工作小結如下：
在平時(shí)的.工作中，我們發(fā)現：學(xué)生在公路上行走，一部分學(xué)生不遵守交通秩序，存在隱患，個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全。同時(shí)學(xué)生在法治、禁毒、防艾等方面知識匱乏。就召開(kāi)班主任會(huì )，要求老師利用班隊課和宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行教育，同時(shí)請鴨溪鎮綜治辦組織交通、派出所、鎮衛生院、司法所等部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員對我校學(xué)生開(kāi)展詳細全面的安全教育。
為了讓學(xué)生認識毒品的危害，接受有效的禁毒教育，我校組織學(xué)生到鴨溪鎮禁毒教育基地實(shí)地參觀(guān)，接受學(xué)習教育收到了良好效果。
小學(xué)安全總結7
一、指導思想
以國務(wù)院安全工作會(huì )議精神為指導，認真貫徹落實(shí)國家、省、市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作的文件規定，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，責任重于泰山”的思想意識，堅持“制度保證，重在預防”的安全工作思路，以“強化責任，強化管理，強化基礎”為重點(diǎn)，以“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)為載體，注重培養學(xué)生的安全防范意識和健康的心理素質(zhì)，注重調動(dòng)全體教職工的工作積極性，注重發(fā)揮相關(guān)部門(mén)的職能作用，不斷改善校園及周邊治安環(huán)境，齊抓共管，消除學(xué)校安全隱患，確保校園平安，確保師生平安。
二、工作目標
1、強化學(xué)校安全管理基礎工作。進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度，推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作進(jìn)一步規范化、科學(xué)化，增強安全教育與管理的實(shí)效性，不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。
2、抓好學(xué)校設備安全管理。教育教學(xué)設施安全、可靠，學(xué)校電路、電器設備運行正常，消防宣傳制度落實(shí)，無(wú)火災事故，學(xué)校各種設備使用無(wú)安全事故。
3、抓好學(xué)校集體活動(dòng)安全工作。學(xué)生集體活動(dòng)組織有序，學(xué)生生活、活動(dòng)安全；學(xué)生上學(xué)、放學(xué)組織良好，無(wú)交通安全事故，無(wú)其他安全責任事故。
4、抓好學(xué)校飲食安全工作。學(xué)校食堂、商店管理規范，無(wú)食物中毒等食品衛生安全事故。學(xué)校無(wú)重大傳染病事故。
5、強化學(xué)校安全保衛工作。學(xué)校安全保衛各項制度落實(shí)到位，不發(fā)生校外人員進(jìn)校傷害師生、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序事件。
6、加強人防、物防和技防設施建設，健全安全管理機構，按照規定配齊安全保衛人員及監控、防護、報警設備器材，保證技防設備運轉正常，建好學(xué)校安全第一道防線(xiàn)。
7、抓好校舍安全。及時(shí)查封二層老樓房，不符合規范的校舍、設備等及時(shí)整改。
8、加強師生安全教育。每學(xué)期至少開(kāi)展一次集中安全教育，廣泛開(kāi)展學(xué)校安全宣傳活動(dòng)，利用時(shí)機抓好學(xué)生安全常識教育、法制教育、思想品德教育和心里健康教育，保障學(xué)生健康成長(cháng)；認真抓好安全預案演練工作，提高師生緊急逃生和自我保護能力。
9、配合有關(guān)部門(mén)搞好學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作。
10、加大創(chuàng )建工作力度。深入開(kāi)展省級“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，努力構建和諧校園。
三、工作措施
1、加強領(lǐng)導，健全工作機制。建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò )，明確安全責任人，層層簽訂安全責任書(shū)，完善安全預警機制，健全各種管理制度。堅持每月召開(kāi)安全排查例會(huì )制度，定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、冬春季傳染病等方面可能會(huì )出現的問(wèn)題，根據安全工作動(dòng)態(tài)，確定不同階段、不同季節的安全工作重點(diǎn)，發(fā)現苗頭性的問(wèn)題，及早進(jìn)行教育和防范。
2、加強教育，形成教育常規。加強與法制副校長(cháng)的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用和法制教育輔導員作用，有層次的組織法制教育；將安全教育工作納入課堂，充分利用學(xué)生集會(huì )、班隊活動(dòng)、廣播、黑板報等陣地開(kāi)展安全教育；認真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設綱要》，建立健全學(xué)生思想教育和心理健康教育常規制度，對心理異常學(xué)生和留守兒童群體等開(kāi)展心理疏導，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)；定期開(kāi)展消防知識教育，師生消防安全“四個(gè)能力”明顯增強，根據季節更替、敏感時(shí)期和重要節點(diǎn)等，把課間安全、活動(dòng)安全、防食物中毒、傳染病防控、交通安全、防踩踏、防墜落、防溺水等安全工作放在重中之重的位置，時(shí)刻警惕，大力開(kāi)展警示教育。高度重視心理健康、禁毒、禁賭、反邪教、防雷電等教育，切實(shí)提高廣大師生的自我保護意識、防范意識和應對突發(fā)事件的能力。定期開(kāi)展安全預案演練工作，讓師生熟練掌握各種安全事故的疏散、逃生及救助的方法、技能。確保安全警鐘長(cháng)鳴不停，安全教育常抓不懈。
3、加強管理，落實(shí)工作責任。切實(shí)抓好日常安全管理工作，把好幾個(gè)關(guān)口：
�。�1）加強門(mén)衛管理，門(mén)衛人員要堅守崗位，堅持晝夜值班，認真做好外來(lái)車(chē)輛人員登記，確保校園安全；
�。�2）把好“食品安全關(guān)”，加強對食堂的管理，實(shí)行食品出入驗證登記制度，嚴防食品安全事故發(fā)生；
�。�3）把好學(xué)生出入關(guān)，對學(xué)生出入采取簽字制度。日常嚴格執行領(lǐng)導值班、教師值日、樓層護導的全面監管制度，在校內實(shí)行“網(wǎng)格化、無(wú)縫隙”管理，做到每個(gè)時(shí)段、每個(gè)地方都有人管，在時(shí)間上不漏空檔，在地段上不留死角；
�。�4）把好“集體活動(dòng)關(guān)”，學(xué)生集中活動(dòng)要有專(zhuān)人負責組織，上下樓梯要有樓層管理員負責疏導，杜絕擁擠踩踏等事故發(fā)生。
4、加強培訓，提高管理水平。認真抓好各級安全管理人員專(zhuān)業(yè)培訓，通過(guò)培訓，使廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能運用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作；廣大教職工要積極主動(dòng)學(xué)習安全常識，主動(dòng)參與安全演練，主動(dòng)提高安全意識，學(xué)習掌握必要的安全預防、緊急疏散、自救逃生、災難救助等知識和技能，做到人人有險能防、有險能逃、有險能救，關(guān)鍵時(shí)刻有人能應；認真抓好與學(xué)生家長(cháng)的溝通，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、致學(xué)生家長(cháng)的一封信等多種形式，提高家長(cháng)的安全意識，有效防范學(xué)生校外安全事故。
5、注重整改，消除安全隱患。平時(shí)加強安全隱患排查工作，嚴格執行安全月查月報制度，及時(shí)發(fā)現安全隱患，及時(shí)整改、消除安全隱患，保障學(xué)校安全。
6、內外兼治，優(yōu)化周邊環(huán)境。要積極主動(dòng)，全力爭取、搞好學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，積極排查、搜集學(xué)校及周邊環(huán)境存在的主要問(wèn)題，及時(shí)提供信息，積極爭取領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)通過(guò)聯(lián)系會(huì )議制度和即時(shí)執法等機制，確保學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作得到有效落實(shí)。
7、建立健全安全管理工作檔案，工作臺帳。注重過(guò)程管理，定期召開(kāi)安全管理工作分析總結會(huì )；加強安全工作宣傳，努力提高學(xué)校安全工作檔次。
8、加強督辦檢查。學(xué)校將定期、不定期的對安全工作進(jìn)行抽查、檢查和督辦，每次檢查情況作為年度目標考核的重要依據。
小學(xué)安全總結8
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事，學(xué)校是早就社會(huì )主義建設人才的基地，學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)的安危、家庭幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校的安全工作，創(chuàng )建一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給各項工作任務(wù)的基礎，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、認真部署，活動(dòng)開(kāi)展有序有效。
我校對“安全月”活動(dòng)高度重視，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，及班主任等為成員的領(lǐng)導小組，負責“安全月”活動(dòng)的具體組織工作。強有力的活動(dòng)領(lǐng)導體系的建立，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
為了保證活動(dòng)有序開(kāi)展，校長(cháng)召開(kāi)了專(zhuān)題校務(wù)會(huì )議，進(jìn)行研究部署，要求創(chuàng )建活動(dòng)辦公室制定的活動(dòng)方案既周密合理，又要科學(xué)可行。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導小組的認真思考制定的《“安全月”活動(dòng)方案》，明確了活動(dòng)目的，對活動(dòng)的各個(gè)階段提出了具體要求。同時(shí)，活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室指導學(xué)校各科室、各班級結合本校實(shí)際、本班實(shí)際，制定相應的工作要求。
活動(dòng)方案能否落實(shí)是活動(dòng)能否取得實(shí)效的關(guān)鍵。為此，學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組通過(guò)“四查四看”加強活動(dòng)的督辦落實(shí)，一是逢階段開(kāi)展檢查，看活動(dòng)各個(gè)階段的要求落實(shí)得如何；二是找難題開(kāi)展檢查，看安全工作難點(diǎn)突破得如何；三是不定時(shí)開(kāi)展隨機檢查，看學(xué)校平時(shí)安全管理得如何；四是協(xié)調相關(guān)部門(mén)開(kāi)展檢查，看學(xué)校衛生防疫、食品安全、周邊治安環(huán)境如何。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題一律開(kāi)出《安全整改通知書(shū)》，要求相關(guān)科室班級先自行整改，對難于整改的，學(xué)校出面迅速幫助整改，全校共整改安全隱患10多處，更換了所有滅火器的內充物，使學(xué)校新出現的安全問(wèn)題及時(shí)得到解決，師生安全得到了保障。
二、健全機制，安全管理有據可依。
學(xué)校安全制度是否做到與時(shí)俱進(jìn)直接影響著(zhù)安全工作的成效。學(xué)校利用“安全月”活動(dòng)開(kāi)展了學(xué)校安全制度大清理，組織對本校的安全制度逐一進(jìn)行檢查，一查領(lǐng)導責任是否落實(shí)，杜絕制度無(wú)人予以落實(shí)的現象；二查制度制定是否可行，杜絕制度無(wú)法予以落實(shí)的現象；三查制度制定是否全面，杜絕安全管理“盲區”和“死角”。通過(guò)清理，完善了校園安全保衛制度，杜絕一切社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園，防范校外人員入校傷害師生；建立了學(xué)校領(lǐng)導安全值日檢查制度，強化了領(lǐng)導的安全責任意識，學(xué)校安全監管體系更加健全。
為確保安全管理責任落實(shí)到人，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組分別與學(xué)校保衛室、各年級班主任簽訂了安全月活動(dòng)責任狀，將安全工作的各個(gè)方面細化到具體責任人，實(shí)現了安全制度有人抓，制度落實(shí)有人查，查出問(wèn)題有人負責的齊抓共管的良好局面。
安全工作是學(xué)校正常運行的基本保障，與學(xué)校工作的各個(gè)方面息息相關(guān)。學(xué)校充分利用“安全月”的契機，進(jìn)一步細化了安全管理考評工作，安全管理考評機制的建立，有力地促進(jìn)了安全工作的落實(shí)。
三、寓教于樂(lè )，活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。
為了把“安全進(jìn)校園、知識進(jìn)課堂”真正落到實(shí)處，學(xué)校把安全教育放在了首位，對教育內容進(jìn)行了梳理，主要從五個(gè)方面開(kāi)展了教育：一是以外地發(fā)生的安全事故為例，對照《中小學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)安全工作管理辦法》等規定和要求，開(kāi)展警示教育；二是針對各種危險情況教育學(xué)生如何自救，開(kāi)展自我保護教育；三是通過(guò)實(shí)物教育學(xué)生怎樣識別食品商標、生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，開(kāi)展食品安全教育；四是開(kāi)展體育課、課外及課間活動(dòng)安全教育；五是開(kāi)展交通安全法規教育。豐富的教育內容貫穿活動(dòng)全程，使活動(dòng)顯得更加充實(shí)。
為了增強活動(dòng)氛圍，學(xué)校組織人員在門(mén)前開(kāi)展“安全月”活動(dòng)宣傳，發(fā)放宣傳資料500余份。在學(xué)校各種會(huì )議上，學(xué)校領(lǐng)導都要講“安全月”活動(dòng)的重要性。學(xué)校在校內懸掛安全警示語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，營(yíng)造濃厚的安全月活動(dòng)氛圍，擴大安全月活動(dòng)知名度和影響力。此外學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、網(wǎng)站等“窗口”，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，廣泛開(kāi)展了“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會(huì )和“我為校園安全獻一策”征文競賽活動(dòng)。
除此之外，加強遵守交通規則行為教育，讓學(xué)生從心底認識到交通安全的重要性，知道怎樣保證交通安全。
當前，隨著(zhù)學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，自我保護意識和安全防范能力較弱，而隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，社會(huì )治安問(wèn)題更加復雜，這就大大增加了學(xué)校安全管理的難度。因此，安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(cháng)鳴。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全預防、教育與管理，及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平，為維護社會(huì )穩定、和諧不懈努力！
小學(xué)安全總結9
最近兩年里，全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織，不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。在這種情況下，國家舉辦學(xué)校安全教育遠程培訓真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。通過(guò)這次學(xué)習，使我的安全認識也提高了一定層次，真正認識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。通過(guò)學(xué)習，我認為確保小學(xué)生安全保護工教育工作中，更應該做好以下幾點(diǎn)：
一 、提高安全防范意識，構筑安全防范網(wǎng)絡(luò )
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福，關(guān)系著(zhù)社會(huì )的穩定和發(fā)展。國家督學(xué)鄭增儀在安全教育的專(zhuān)題報告中講道：學(xué)校安全要把預防放在第一位，積極預防、科學(xué)預防。我們要重視安全防范工作。一方面，及時(shí)組織師生認真學(xué)習有關(guān)法律法規和上級有關(guān)安全工作的文件精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面，重視與學(xué)生家長(cháng)的溝通與交流，每當遇到學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調整及在學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮會(huì )上，在學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)生的安全提出具體要求的同時(shí)，還向每個(gè)家長(cháng)發(fā)出《致家長(cháng)的信》，及時(shí)互通信息，共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長(cháng)之間架起一座協(xié)同作戰的橋梁。
二、細節決定成敗，習慣決定命運
“千里之堤，潰于蟻穴”這個(gè)古代故事，已成為當今一句防微杜漸的警示箴言，因為它寓意任何麻痹和對細節的忽視都會(huì )帶來(lái)難以想象的后果。同一件事情，在有些人眼里不存在安全隱患，而在另一些人眼里卻憂(yōu)心重重。細節決定成效。一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見(jiàn)細節的實(shí)質(zhì)，才能將事情做細。二是一件小事中會(huì )有無(wú)數個(gè)細節問(wèn)題，做好每一個(gè)細節，才能將事情做成功。三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會(huì )再來(lái)。
三、狠抓安全教育與管理，打造平安校園
“安全第一，責任重于泰山”，學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項工作的基礎，只有安全工作落到實(shí)處，學(xué)校的各項工作才能得以順利開(kāi)展。 校園安全，人人有責。一所學(xué)校，編織“安全網(wǎng)”尤其重要。由校長(cháng)負總責，各班主任為直接責任人，層層簽訂安全的責任書(shū)，各室分塊負責的校園安全管理網(wǎng)絡(luò )體系和嚴厲的責任追究制。各班班主任作為班級安全第一責任人，組建班級安全聯(lián)防小組，小組長(cháng)負責掌握小組成員在上課、往返學(xué)校、過(guò)程中的突發(fā)狀況，并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛，并將情況及時(shí)上報班主任�？迫谓處熦撠煴菊n程學(xué)生安全。認真填寫(xiě)好教學(xué)日記，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，迅速與班主任聯(lián)系。學(xué)校安全員負責校園巡視、排查、登記和匯報。學(xué)校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預案。建立安全隱患登記和報告制度。狠抓重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵環(huán)節的安全管理與教育。建立問(wèn)題學(xué)生的跟蹤成長(cháng)檔案，及時(shí)調適和監控問(wèn)題學(xué)生的心理狀況，作好安全預防的工作。
四、建設“平安校園”，突出“生命教育”
“建設‘平安校園’，要始終堅持以人為本，重點(diǎn)突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校園’建設的最佳切入點(diǎn)�！边^(guò)去我們很難聽(tīng)到校園安全事件，而如今校園安全事故接二連三地發(fā)生，難道是過(guò)去學(xué)校安全工作做得天衣無(wú)縫嗎？不是的，如今，除了進(jìn)入信息時(shí)代外，更主要的是人們開(kāi)始關(guān)注生命，提升生命的質(zhì)量。組織教育教學(xué)的活動(dòng)，更加做到心中想“人”，目中有“人”，一切為“人”；開(kāi)展每項工作，都要從關(guān)愛(ài)學(xué)生生命的角度去思考、設計、實(shí)踐、反思。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(cháng)、校園、家庭、社會(huì )都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應該從各個(gè)方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
小學(xué)安全總結10
一學(xué)期來(lái)，我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展�，F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下：
一、組織健全，職責明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)校教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
1、門(mén)崗制度：堅持門(mén)衛按時(shí)值班，做好外訪(fǎng)登記，嚴防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學(xué)秩序。
2、護導師值勤制度：值周教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅持在校門(mén)口協(xié)助保安和村巡防隊值勤。
3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
4、簽訂責任書(shū)、告家長(cháng)書(shū)制度：學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)生安全責任意識，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。還印發(fā)了元旦放假等安全《告家長(cháng)書(shū)》、還利用家校通短信平臺向家長(cháng)及監護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長(cháng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施，增強了學(xué)生家長(cháng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理預案制度：結合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
三、加強教育，增強意識。
1.利用早會(huì )、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、安全宣傳欄、LED、校訊通、微信群等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。長(cháng)假前利用國旗下講話(huà)和早會(huì )對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。
2.10月份開(kāi)展防溺水專(zhuān)項工作：在我校黃天滿(mǎn)教導主任的組織帶領(lǐng)下，國慶假期我校部分教師和保安人員開(kāi)始對校園周邊危險水域安全隱患進(jìn)行全面排查，全面了解壩頭、浯厝、溪邊等村的溝渠、水坑警示標語(yǔ)設置情況，并對警示標志丟失或損壞的情況與村委會(huì )聯(lián)系，村委會(huì )及時(shí)進(jìn)行增補。通過(guò)這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3.組織全校師生觀(guān)看消防、交通安全等宣傳教育短片。并于11月6日下午第三節課，我校黃教導舉行一場(chǎng)找火災隱患，保家庭平安為主題的消防安全知識講座，讓學(xué)生接受消防的安全教育，提高安全意識和自護自救能力。
四、今后的工作思路
安全工作責任重于泰山，我校在今后安全穩定工作中仍繼續以建設平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境和各類(lèi)安全事故0起0發(fā)生為目標，開(kāi)展如下工作：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步規范管理，完善制度。做到安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確，保證安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
�。ǘ┚婇L(cháng)鳴，居安思危。增強安全工作的使命感、責任感，在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學(xué)校安全工作規定，將事故消滅于萌芽狀態(tài)。
�。ㄈ┬探Y合，提高安全應急素質(zhì)。始終把安全工作放在首要位置，事事講安全，及時(shí)傳達上級安全會(huì )議或文件精神，結合會(huì )議或文件精神制定切實(shí)可行的措施并認真落實(shí)。
�。ㄋ模┘哟蟀踩ぷ鞯牧Χ�，確保安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。建立完善的安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化，再創(chuàng )我校安全工作的新局面。
小學(xué)安全總結11
一年來(lái)，學(xué)校沿著(zhù)年初制訂的目標，團結奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針，加強學(xué)校管理，認真實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，積極創(chuàng )建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績(jì)。
一、抓師德師風(fēng)，踐行大愛(ài)教育
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎保障。學(xué)校結合全市教育系統“三個(gè)年”活動(dòng)之--“師德師風(fēng)提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教。在全校范圍，繼續深入開(kāi)展學(xué)習“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動(dòng);認真組織教師開(kāi)展“學(xué)在xxxx”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型，樹(shù)立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習，繼續開(kāi)展“感動(dòng)校園教師”評選活動(dòng)。
特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習日”活動(dòng)落到了實(shí)處，每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xxxx市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習，再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現身說(shuō)法，每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著(zhù)她們的心扉，激勵她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己�，F在，學(xué)校中的每一位教師都樹(shù)立了作為一名人民教師的責任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣，埋頭苦干，將奉獻教育當做樂(lè )趣。
二、抓常規制度，促進(jìn)規范管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。在學(xué)區的統一布置下，我們繼續一絲不茍地抓好常規制度建設和管理，千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施：
1.狠抓教學(xué)常規，強化過(guò)程管理
教學(xué)常規的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，學(xué)校制定了細致的教育教學(xué)常規，細化了各學(xué)科教學(xué)規范。要求教師嚴格按照教學(xué)常規的要求，認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細致地檢查，并形成總結，由校長(cháng)親自在專(zhuān)題會(huì )議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P，對表現不夠的老師提出批評，并要求她們及時(shí)改正。
學(xué)校針對青年教師，開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)的備課、課堂、批改等常規的培訓活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔任新教師的師傅，為她們進(jìn)行手把手地指導。
學(xué)校還建立了由校長(cháng)、副校長(cháng)、教導處兩位主任、工會(huì )主席等5人組成的“抓常規、促規范”督查小組，建立《石門(mén)小學(xué)“抓常規促規范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛生、安全等學(xué)
校系列常規工作進(jìn)行督查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
2.加強學(xué)生常規管理，進(jìn)行行為習慣教育
學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為準則，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉，絕大部分學(xué)生養成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
3.狠抓安全常規，保障校園平安
學(xué)校建立了門(mén)衛、食堂員工督查考核制度，建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學(xué)生乘車(chē)點(diǎn)名護送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動(dòng)月開(kāi)展了安全逃生演練、防溺水專(zhuān)題教育等各項活動(dòng)，確保校園平安。
三、取得的成績(jì)
20xx年我校教師共有32篇論文在xxxx市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫(xiě)的《讓孩子在責任感中快樂(lè )成長(cháng)》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫(xiě)的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫(xiě)的《讓民族音樂(lè )在音樂(lè )課堂中發(fā)芽、生根、結果》獲xxxx市學(xué)科論文比賽一等獎;此外，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲xxxx市三等獎。
課題研究成績(jì)不俗。童水燕主持的小課題《農村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲xxxx市一等獎;周良明主持的xxxx市重點(diǎn)課題《農村小學(xué)生“膽商”現狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲xxxx市二等獎;其他六項課題獲xxxx市三等獎。20xx年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和xxxx立項。
在課堂教學(xué)、師訓方面表現優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會(huì )籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛(ài)老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“xxxx市中小學(xué)德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓，徐春娟在xxxx市小學(xué)數學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓活動(dòng)中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類(lèi)比賽中獲xxxx市二、三等獎。學(xué)生參加各類(lèi)比賽，有70多人次在地、市級獲獎。
學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，有成功也有挫折，有成績(jì)也有不足，希望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚長(cháng)避短，在困境中求發(fā)展，在成績(jì)上求創(chuàng )新，把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺階。
小學(xué)安全總結12
為了提高學(xué)生的消防安全意識及對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力，初步掌握火場(chǎng)逃生、自救方法，9月3日下午，我們全校師生進(jìn)行了逃生演練。
隨著(zhù)值周老師三聲“一短兩長(cháng)”的哨聲全體教職員工迅速到達負責區域。此時(shí)一、二年級學(xué)生在老師的指揮下，個(gè)個(gè)用毛巾捂著(zhù)口鼻，從樓里低身往外逃生，同時(shí)高年級同學(xué)已將窗戶(hù)打開(kāi)，按照順序依次往出跳，每個(gè)班級內外都有老師接應。兩分鐘后演練結束。
此次活動(dòng)演習活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，內容緊湊豐富，形式生動(dòng)活潑，在寓教寓樂(lè )的氛圍中提高消防安全意識和安全自救能力。參加演練的同學(xué)們紛紛表示，這樣的演練實(shí)用，容易接受，大家感到學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西。遺憾的是這課時(shí)沒(méi)有微機課，我校的微機室在樓上，下次演練的時(shí)候我們會(huì )安排有微機課的時(shí)候。
我們將以這次演練為契機，高度重視防火安全工作，進(jìn)一步增強防火安全觀(guān)念，加大防火安全教育的力度，更多地學(xué)習防火安全知識，掌握防火安全技能，加強防火安全的各項措施，保障教學(xué)、科研、工作、生活的正常運轉。
小學(xué)安全總結13
為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實(shí)縣教育局安全工作精神，確保校園的長(cháng)期安全穩定。我們決定從10月1日至10月31日，開(kāi)展“小學(xué)安全月”活動(dòng)�，F將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進(jìn)。
領(lǐng)導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長(cháng)魏法任安全領(lǐng)導小組組長(cháng)，馬須良為副組長(cháng)，領(lǐng)導小組成員為程宗省、董玉倫、楊懷印、陳廣平、呂端偉。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò )。
其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和各班班主任簽訂安全工作責任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導安全值日檢查制。值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導小組成員依表值日。針對我聯(lián)校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理。
以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內容。
活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組，針對我聯(lián)校的實(shí)際，制定安全宣傳教育內容。
(1)警示教育：認真宣傳學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規定》和《規范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
(2)自我保護：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動(dòng)安全：加強課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識深入人心。
我們利用各種會(huì )議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對安全知識，以及與安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P與批評，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開(kāi)展“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會(huì )。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我聯(lián)校開(kāi)展了“防雷、防溺水和防火災” 演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。
首先，對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶(hù)用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線(xiàn)路等公共設施進(jìn)行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊課、晨會(huì )課，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。
第四、利用學(xué)生常規管理通報這一手段，對學(xué)校內外出現的各種安全責任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強校內外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò )，使學(xué)校安全工作社會(huì )化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習，我聯(lián)校充分利用社會(huì )各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強學(xué)生乘坐機動(dòng)車(chē)上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園，以明確責任，確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規章制度，才形成了學(xué)校安全保衛工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。
當前，學(xué)校安全工作的不斷增大，學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經(jīng)驗，自我保護意識和安全防范能力低。但社會(huì )治安問(wèn)題日益嚴重，這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(cháng)期的警鐘長(cháng)鳴，這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程。
今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
小學(xué)安全總結14
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，學(xué)校開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的要求，依據縣教育局的關(guān)于學(xué)校安全工作的部署，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識其它安全意識顯著(zhù)增強�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，完善制度
落實(shí)責任完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，加強對安全工作的領(lǐng)導。學(xué)校成立了由校長(cháng)劉雪紅為組長(cháng)，相關(guān)領(lǐng)導為成員的安全工作領(lǐng)導小組。我校結合實(shí)際，制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案，并將相應的安全制度的執行責任一一落實(shí)到全體教師，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想，增強“安全第一，預防為主”意識，提高教師對安全工作的責任意識，我校校長(cháng)與全體教師簽訂安全工作責任書(shū)，與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全工作責任書(shū)。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。
二、這學(xué)期主要開(kāi)展了以下工作：
�。ㄒ唬�、制定本學(xué)期安全工作計劃。完善各項制度。
�。ǘ�、開(kāi)學(xué)初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項內容。
�。ㄈ�、開(kāi)學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育
�。ㄋ模�、維護校門(mén)前的秩序，保證學(xué)生出入安全。
�。ㄎ澹�、對校舍、體育器械進(jìn)行安全檢查。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行維修。
�。┧鲋饕踩ぷ鳎�
1、在國慶長(cháng)假前發(fā)了《致家長(cháng)一封信》督促家長(cháng)配合學(xué)校讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、舒心安全的假期。
2、10月9日對學(xué)生上學(xué)帶來(lái)的有關(guān)與學(xué)習無(wú)關(guān)的用品如管制刀具、棍棒等危險品的現象進(jìn)行一次全面派查。
3、各班以安全教育為主題，開(kāi)一次班會(huì )。
4、開(kāi)展校園安全大檢查，對校舍的設施、校園內的所有體育設施、用電線(xiàn)路、消防設施嚴格進(jìn)行檢查一次，發(fā)現隱患及時(shí)整改。
5、定期邀請法制副校長(cháng)給全體師生做相關(guān)安全工作報告。
6、11月6日，縣交警隊張警官專(zhuān)門(mén)給全體師生作了有關(guān)道路安全的專(zhuān)題講座。
7、本學(xué)期，在9月份和11月份分別進(jìn)行了兩次防火防震安全演練，提高了全體師生的安全意識和自救技能。
8、對前排東側兩間危房進(jìn)行了徹底整修，為后排教室安裝了鋼網(wǎng)，消除了安全隱患。
9、制定了校長(cháng)、教師學(xué)生輪流值日制度，制作了學(xué)生值日牌，課前、課間均有值日人員，對做危險動(dòng)作的學(xué)生進(jìn)行監督并及時(shí)制止，保證了安全工作的無(wú)縫對接。
10、在11、12月份主要進(jìn)行冬季安全教育，由主管安全工作教師布置安全教育內容，重點(diǎn)強調冬季用電用火安全。對學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育，要求學(xué)生注意以下幾方面內容：
�。ㄒ唬┓篮Ｅ逃�。學(xué)校要求學(xué)生適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣，要求班主任及時(shí)提醒學(xué)生添減衣服，防止學(xué)生感冒。
�。ǘ┓啦缺逃�。冬季已經(jīng)來(lái)臨，氣溫下降，一些河面、養魚(yú)塘隨時(shí)可能結冰，學(xué)校嚴格要求學(xué)生不準到河面、養魚(yú)塘上踏冰、踩冰、滑冰。
�。ㄈ┙煌ò踩逃�。冬季有霜凍及雨雪，路面較滑。學(xué)校要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中騎車(chē)、行走要當心，不要追逐打鬧，特別橫穿馬路要走斑馬線(xiàn)。
�。ㄋ模┓阑鸾逃�。冬季氣候較干燥，嚴禁任何學(xué)生玩火玩電，嚴防火災事故發(fā)生。根據學(xué)校地處農村的實(shí)際，要求班主任嚴防學(xué)生帶打火機等用火工具，防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。
�。ㄎ澹﹪婪烂簹庵卸�。指導學(xué)生正確使用煤氣灶、烤火爐，居室要注意開(kāi)窗透氣。特別用煤爐取暖家庭的學(xué)生更要注意。
�。┬然顒�(dòng)安全。不在教室里追逐、打鬧，做游戲等，防止課桌椅的棱角撞傷，進(jìn)出教室不擁擠，不跑動(dòng)，防止摔倒踩踏，不跳高坎，不玩尖銳物品，注意課間活動(dòng)的安全，教育學(xué)生課間活動(dòng)主要以踢毽子、跳繩、跳皮筋等為主。做健康安全的游戲。確保每一個(gè)學(xué)生都能度過(guò)一個(gè)愉快、平安的冬天。
通過(guò)本學(xué)期的安全教育活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步高度重視安全教育。學(xué)校安全工作是事關(guān)全校師生生命安全和身心健康的大事，容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長(cháng)到老師，我們時(shí)時(shí)敲響安全警鐘，狠抓學(xué)校安全工作，消除各種安全隱患。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
小學(xué)安全總結15
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養二十一世紀人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、 規范管理，完善制度
學(xué)校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)，各班主任為組員，層層負責，責任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全責任狀》，實(shí)行領(lǐng)導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò )化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
二、 加強領(lǐng)導，居安思危
學(xué)校領(lǐng)導本著(zhù)對教育工作、對學(xué)生負責的態(tài)度，增強抓好學(xué)校安全的使命感、責任感。學(xué)校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學(xué)校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開(kāi)一次安全工作會(huì )議，布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校部分基礎設施老化，一經(jīng)發(fā)現，便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患，組織教師對各隱患處設置安全警示標志，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣傳教育，提高素質(zhì)
學(xué)校領(lǐng)導始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì )必講安全，事事講安全，對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達，結合文件精神制定切實(shí)可行措施，認真落實(shí)。例如：
1.加強對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會(huì )時(shí)間做安全教育工作，并且三次向全體學(xué)生家長(cháng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(cháng)書(shū)，提高家長(cháng)在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志，通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學(xué)校保安在校門(mén)口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導，保證學(xué)生安全過(guò)馬路，另外，還對學(xué)校外來(lái)學(xué)生進(jìn)行“乘車(chē)情況”調查摸底，對無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛及超載現象進(jìn)行登記和勸說(shuō)，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查，重新布置各種交通標志。
3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門(mén)外進(jìn)行叫賣(mài)，經(jīng)過(guò)老師及門(mén)衛的勸阻，流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買(mǎi)不合格食品，學(xué)校除加強對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還成立安全衛生監督隊，從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監督，防止病從口入。
4.加強傳染病防范工作。每個(gè)班級每天堅持晨檢工作，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現較多學(xué)生出現身體不適現象，馬上上報，并采取相應措施，防止疾病傳染。
四、開(kāi)展活動(dòng)，深入教育
1.根據上級文件要求開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。
2.有組織、有計劃地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
3.開(kāi)展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動(dòng)。
4.各班級開(kāi)展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動(dòng)安全等班、隊會(huì )活動(dòng)。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”秋季第一學(xué)期小學(xué)安全工作總結。學(xué)校在被評為XX市“平安校園”的基礎上，20xx年12月26日以948的高分通過(guò)了安海鎮學(xué)校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學(xué)期通過(guò)XX市綜治安全目標管理責任制和XX市安全發(fā)展城市的考評。當然我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會(huì )穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到
天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
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