節能環(huán)保工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的節能環(huán)保工作總結，希望能夠幫助到大家。
節能環(huán)保工作總結1
6月26日，是我們建筑環(huán)保節能實(shí)踐小分隊第一次正式出征的日子，由于是第一天隊員們都比較興奮，干勁兒也比較足，所以我們一行人來(lái)到了大型的建材市場(chǎng)。
我們都知道建筑的節能主要體現在保溫隔熱，保溫隔熱從墻體和門(mén)窗開(kāi)始，隨之我們到了門(mén)窗和幕墻的店面，詢(xún)問(wèn)了和了解了這些材料的保溫隔熱情況。做好了建筑的節能自然也就達到了環(huán)保的目的。
經(jīng)過(guò)第一天的走訪(fǎng)，我們了解到了真正的節能，是指在建筑物的規劃、設計、新建、改建(擴建)和使用過(guò)程中，執行建筑節能標準，采用新型建筑材料和建筑節能新技術(shù)、新工藝、新設備、新產(chǎn)品，提高建筑圍護結構的保溫隔熱性能和建筑物用能系統效率，利用可再生能源，在保證建筑物室內熱環(huán)境質(zhì)量的前提下，減少供熱采暖、空調、照明、熱水供應的能耗，并與可再生能源利用、保護生態(tài)平衡和改善人居環(huán)境緊密結合。
我們的社會(huì )實(shí)踐就這樣開(kāi)始了，接下來(lái)我們做了問(wèn)卷調查、走訪(fǎng)建筑工地、訪(fǎng)問(wèn)了設計施工人員、走訪(fǎng)市建委以及和科教處人員做了交流。雖然在走訪(fǎng)和調查的過(guò)程中我們遇到了各種各樣的問(wèn)題，但是通過(guò)隊員一致的分析和討論，我們都一個(gè)個(gè)克服過(guò)來(lái)，雖然我們的實(shí)踐算不上圓滿(mǎn)的完成，但也還算順利。
在做調查問(wèn)卷的時(shí)候，我們遭到了誤解，大家都對發(fā)放傳單或做調查問(wèn)卷的舉動(dòng)比較反感，我們好多隊員在做調查的時(shí)候遭到拒絕，可是大家都不放棄，當然也有好多市民在了解我們的目的以后也很熱心的填寫(xiě)了問(wèn)卷，我們一起努力完成了初定的調查問(wèn)卷量。但是問(wèn)卷統計總結后的結果不盡人意，現在的市民對國家在建筑節能方面的政策措施都不是很了解，不知道何為節能，為何要做節能，當然我們在做調查問(wèn)卷的同時(shí)，也做了很好的講解和宣傳，相信接受過(guò)我們問(wèn)卷的市民一定對建筑節能有了一定的了解。
走訪(fǎng)杭州市建委的時(shí)候，碰巧趕上了省里有領(lǐng)導過(guò)來(lái)檢查建筑節能減排這一塊的事項，所以第一次沒(méi)有成行，經(jīng)過(guò)多番協(xié)調我們終于見(jiàn)到了市建委科教處的.黃教授，他給我們概括地講，節能就是“四節”，即節能、節水、節地、節材。大多數人對建筑節能的了解僅僅局限于建筑材料、水電氣等方面的節能，而最重點(diǎn)的采暖、照明等在建筑使用過(guò)程中的節能問(wèn)題往往被忽視掉。其實(shí)，建筑圍護結構材料和建筑設備的使用是相輔相成的。把建筑圍護結構做好，建筑材料選好，只是創(chuàng )造了節能的條件，使房間的負荷變小了，但真正的能耗還是在用能設備的使用上，如采暖、空調等。
在目前，最有效的節能減排是廣泛的運用太陽(yáng)能，如果太陽(yáng)能能夠在浙江普遍使用，那取得的效果已經(jīng)不可言喻了。我們又談到新農村建設的問(wèn)題，這些新科技要下鄉必須得要一個(gè)途徑，新農村建設就是這個(gè)媒介，他能很好的將新科技帶到農村、城鄉，并將它們用的得當。當然這只是一部分，我們的調研項目是建筑環(huán)保節能，所以我們的重點(diǎn)依然圍繞著(zhù)如何做好節能減排，如何推廣建筑節能，如何推廣太陽(yáng)能等一系列問(wèn)題。
本次由于經(jīng)費問(wèn)題，我們無(wú)法更好的做好一些工作，比如像印發(fā)節能減排的日常做法、建筑節能的宣傳冊，在小區設立節能知識宣傳點(diǎn)，教大家如何更好的推廣日常的節能減排。當然，我們也有把這些反映給市建委，能否引起重視得視他們的態(tài)度而定。
到7月2日，我們?yōu)槠谝恢艿纳鐣?huì )實(shí)踐結束了，但是對于這期間收集的眾多的材料和信息，我們的總結整理似乎就變得無(wú)從下手了，整理的過(guò)程又是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，讓我們感到很充實(shí)，自己一個(gè)星期來(lái)的成果都展現在自己的面前，說(shuō)一點(diǎn)成就感都沒(méi)有那是假的。所以我們希望以后還有更多這樣的機會(huì )讓我們去學(xué)習，去了解更多的書(shū)本上，學(xué)校里學(xué)不到的東西。
節能環(huán)保工作總結2
在20xx年《公共機構節能條例》宣傳活動(dòng)當中，我校師生齊動(dòng)員，同動(dòng)手，提高了節能宣傳的意識和認識，在學(xué)習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到做好節能工作的重要性，有效的培養起學(xué)生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳活動(dòng)中，我們對此次工作進(jìn)行了統一的安排和要求。把節能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開(kāi)展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂(yōu)患意識�？偨Y如下：
1.我校結合上級活動(dòng)中工作安排，本次節能活動(dòng)宣傳一開(kāi)始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習上級的相關(guān)文件精神，統一認識，明確本次節能宣傳的活動(dòng)主題是“節能”，圍繞主題開(kāi)展了大量的工作。
2.我們迅速成立了本次節能宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，在領(lǐng)導小組的統一籌劃下，突出了創(chuàng )新意識和創(chuàng )新精神。
3.活動(dòng)初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過(guò)學(xué)習相關(guān)的文件精神，使全體師生充分認識到開(kāi)展節能宣傳教育的重要意義，緊緊圍繞活動(dòng)主題，廣泛開(kāi)展了節能宣傳教育活動(dòng)。
4.各個(gè)班級在本班內利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì )，進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂(yōu)患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會(huì )后展開(kāi)充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節能金點(diǎn)子以及節能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀(guān)的教育作用。
5.我校繼續深化創(chuàng )建“節約型學(xué)�；顒�(dòng)”，組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。積極開(kāi)展了“我為節約做貢獻”活動(dòng)，取得了家長(cháng)們的理解和支持，進(jìn)一步動(dòng)員家庭廣泛參與到此項活動(dòng)中來(lái)，起到了很好的社會(huì )效應。
6.各班增添節能環(huán)保相關(guān)知識，對在節能活動(dòng)中表現突出的個(gè)人進(jìn)行表?yè)P和鼓勵，把對學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。
7.以少先隊和興趣小組為陣地，我們組織學(xué)生齊動(dòng)手，發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智，進(jìn)行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環(huán)保物品的教育實(shí)踐活動(dòng)
8.在周五下午我校組織全體師生收看了有關(guān)節能環(huán)保教育的專(zhuān)題片，觀(guān)看完后，各班進(jìn)行了組織討論，學(xué)生寫(xiě)出了自己的觀(guān)后感，對學(xué)生起到了很好的教育作用。
本次節能宣傳活動(dòng)中，我們全體師生通過(guò)組織的一系列活動(dòng)更加深入的認識到了當前在創(chuàng )建社會(huì )主義和諧社會(huì )的進(jìn)程中，我們應該更好的增強節能意識，從自己的身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來(lái)，為社會(huì )主義建設節約每一點(diǎn)資源。此次節能活動(dòng)是一個(gè)契機，我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去。
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