全國暑期教師培訓自我總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的全國暑期教師培訓自我總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
轟轟烈烈的全國暑期教師培訓馬上結束,又到了寫(xiě)總結的時(shí)候!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同!苯袢罩艘呀(jīng)有了一年的理念更新和教學(xué)實(shí)踐體驗,和去年相比自然從思想觀(guān)念到實(shí)踐行動(dòng)都更成熟了。相信新課改和素質(zhì)教育精神以較為深入人心,中學(xué)的教育教學(xué)素質(zhì)會(huì )有很大提升。在大好的形勢下,我想就現實(shí)中出現的現象談一點(diǎn)自己的看法。
在暑期培訓時(shí),受訓教師一般會(huì )熱血沸騰,恨不得馬上投身教學(xué)改革實(shí)踐,實(shí)現素質(zhì)教育培養有獨立意識自由思想有很強實(shí)踐能力和較高人文素養的人的教育目標。培訓之前有的老師說(shuō)新課程改革只是換湯不換藥,對課程很多地方很多內容推倒重來(lái)或者大刀闊斧地增刪,教法應該一切照舊――以前怎么教現在還怎么教,說(shuō)句不好聽(tīng)的,反正又不會(huì )出什么教死人的教育事故。(就這一點(diǎn)而言,教師的職業(yè)風(fēng)險實(shí)在比醫生小得多。跑題了,呵呵。)所以,觀(guān)念和行動(dòng)會(huì )和以前沒(méi)什么大不同。這是我至今的切身體驗,似乎周?chē)耐聜冞@么想的也大有人在。
但我想,這樣下去不好。自己沒(méi)有長(cháng)進(jìn)不說(shuō),還會(huì )影響所教的學(xué)生正常健康自然地成長(cháng)。這一現象需要得到改變。問(wèn)題是怎么改變?教了幾年或者多少年,經(jīng)驗已經(jīng)深深地存在于潛意識之中,豈是一朝一夕說(shuō)改就能改得了的。習慣性的做法威力巨大,每個(gè)人都深有體會(huì )。怎么改?
我想,可以改。首先我們要明白具體的教學(xué)實(shí)踐和受訓時(shí)錄像中專(zhuān)家的坐而論道有較大的區別,不要上來(lái)對自己的課程改革目標或者追求定位設置太高。只要我們在日常的每一堂課中體現一些或多或少的新理念新精神,這種改變了的做法――當然是探索中成功成熟的做法時(shí)間長(cháng)了也會(huì )形成好的習慣,到那時(shí)我們的改變是自覺(jué)的.行為,會(huì )比現在硬改效果要好得多。只要自己上的每一節課在完成基本教學(xué)目標的基礎上盡力體現學(xué)生的主體性和教師的主導性就可以了。我們日常的課堂是原生態(tài),和教學(xué)錄像中的成熟的課有很大不同。不成熟不要緊,只要學(xué)生想學(xué),會(huì )學(xué)并且可以在課上學(xué)好知識就行。一上來(lái)用不著(zhù)追求過(guò)高,不然的話(huà),很容易因為堅持下去難度太大而半途而廢。
其次,改革不是革命,用不著(zhù)一切推倒重來(lái)。改革應該是循序漸進(jìn)的一個(gè)過(guò)程,決不應是推倒重來(lái)。因為事實(shí)證明我們改革前的做法算不上失敗,只是教育教學(xué)效果不太理想而已。所以,用不著(zhù)也沒(méi)有任何必要完全打碎舊的,換上一套新的。首先用不著(zhù),其次風(fēng)險太大――摸索出來(lái)的不可能都是理想中的追求。所以,改的力度我認為沒(méi)有想象中的那么大。按部就班做好自己的日常工作,在此基礎上有所調整――當然是理所應當的行之有效的調整――就可以了。
最后,也是最重要的最關(guān)鍵的難度最大的一點(diǎn),就是新課改的行動(dòng)由任課教師在日常教學(xué)實(shí)踐中一點(diǎn)一滴體現。繁華落盡之時(shí),教師回到課堂,既不人云亦云固步自封,也不對以前的方法徹底批判完全拋棄,穩穩當當,腳踏實(shí)地,從實(shí)際情況出發(fā),做好自己的事。教師的實(shí)踐者身份會(huì )使自身承擔重任,但是,“士不可以不弘毅,任重而道遠”,孔夫子的話(huà)既是夫子自道,也是對我們這些后來(lái)者的最好的激勵和鞭策。
教師本不是轟轟烈烈的職業(yè),我們就是要在平平淡淡中完成教書(shū)育人的重任?赡軣o(wú)人關(guān)注,可能一生清貧,可能……但凡事要么不做,做就要做好!平平淡淡中求本真,揮灑汗水的同時(shí)完成自己人生價(jià)值與意義的升華,這是我輩分內之事。我將奮力前行!
20xx年7月30日
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