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誠信班會(huì )的總結

時(shí)間:2022-01-15 11:11:39 總結 我要投稿

關(guān)于誠信班會(huì )的總結6篇

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于誠信班會(huì )的總結,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于誠信班會(huì )的總結6篇

關(guān)于誠信班會(huì )的總結1

  活動(dòng)主題:讓誠信伴我們同行

  活動(dòng)目的:通過(guò)本次的主題班會(huì ),讓學(xué)生在思想對誠信的重要性及意義有所認識,在行動(dòng)上有所落實(shí),努力去做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  活動(dòng)內容:

  一、揭示課題

  學(xué)生主持:同學(xué)們,聽(tīng)說(shuō)過(guò)狼來(lái)了的故事嗎?(聽(tīng)說(shuō)過(guò))。那個(gè)騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。從而讓我們知道了誠信是做人之本,不管對人或對事,我們都要做到不說(shuō)謊,不作假,不騙人,做個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。

  老師主持:是啊,誠實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠信的社會(huì )現象越來(lái)越多見(jiàn),有的人甚至還以不誠信、會(huì )欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為現代小學(xué)生應該如何培養誠信、堅持誠信到底呢?今天我們全班同學(xué)特以“誠信”為題召開(kāi)此次主題班會(huì )活動(dòng),請學(xué)生們各抒己見(jiàn),暢所欲言。

  二、你說(shuō)我言:心中的“誠信”

  學(xué)生們的自由發(fā)言、交流、討論的過(guò)程。

  師小結:大家的自由討論很熱烈,都說(shuō)出了自己的疑問(wèn)和看法,至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里都由一個(gè)衡量的標準。同學(xué)們,相信你們內心的感覺(jué),與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì )明白真正的“誠信”是什么。

  三、誠信故事大家講

  同學(xué)們用自己喜歡的方式講自己知道的誠信故事:

  *美國總統華盛頓與櫻桃樹(shù)的誠實(shí)故事

  *宋濂守信的故事

  *宋慶齡遵守諾言的故事

  *曾參殺豬的故事

  *卓恕交友守信的故事

  四、我身邊的誠信榜樣

  學(xué)生主持過(guò)渡:聽(tīng)了剛才的這些誠信故事,真的是讓我們感受深刻,而且我也知道,就在我們班上也有很多這樣的同學(xué),他們誠實(shí)守信,深得大家的喜歡。同學(xué)們,為什么不好好的夸夸我們身邊的這些誠信模范呢?

  小組合作挖掘身邊的事例,然后進(jìn)行交流。

  五、我的不誠信感言

  老師多媒體出示多組學(xué)生不誠信的漫畫(huà);請同學(xué)們反思一下自己的行為,有沒(méi)有類(lèi)似的經(jīng)歷?如果今天你能在同學(xué)面前大膽說(shuō)出來(lái),這不也正是誠實(shí)的表現嗎?

  同學(xué)們自我反思,自由發(fā)言或是記在課前發(fā)給同學(xué)們的誠信反思卡上。

  小結:誠信就是不騙自己和別人,并真心對待自己和別人,也許我們曾經(jīng)犯過(guò)錯,但是,只要我們認識到自己的錯誤,并知錯就改,我們依然是誠實(shí)守信的好學(xué)生。

  六、我說(shuō)我做誠信,讓誠信伴我同行

  對于誠信,每個(gè)人都有自己不同的理解,搜集和自制有關(guān)誠信的名言或格言,以督促自己時(shí)刻做好誠信之人。

  學(xué)生交流搜集和自編格言,與大家分享

  七、總結

  誠信是做人的一種品質(zhì),是與別人和睦相處的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習生活中,處處做到誠信,讓誠信伴我們同行,為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。

關(guān)于誠信班會(huì )的總結2

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩诉M(jìn)場(chǎng)(述說(shuō)誠信的含義,引入主題)

 。ǘ、講故事:

  《曾參殺豬取信》

  曾參是孔子的得意門(mén)生。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西,兒子曾參哭鬧著(zhù)不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說(shuō):“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃!钡仍挹s集回來(lái)一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答應孩子了,就應該算數。今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì )像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事!

  《司馬光誠對買(mǎi)馬人》

  宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門(mén)著(zhù)書(shū),吩咐家人將他的坐騎賣(mài)掉。家人與一位老者談妥五十錢(qián),第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報后說(shuō):“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買(mǎi)主說(shuō)清楚,這馬有肺病!奔胰苏f(shuō):“做買(mǎi)賣(mài),哪有全說(shuō)實(shí)話(huà)了?”司馬光道:“話(huà)可不能這么說(shuō),讓人家用一匹好馬的錢(qián)買(mǎi)一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱(chēng)贊司馬光為人誠實(shí)。

  《宋慶齡承諾》

  宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽(tīng)了都很高興,都等著(zhù)宋奶奶到來(lái)。突然,原來(lái)晴朗的天空突然刮起了大風(fēng),霎時(shí)間,飛沙走石,路上的行人都睜不開(kāi)眼,大家議論,宋奶奶可能不會(huì )來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候,宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙,滿(mǎn)臉笑容地走下汽車(chē),來(lái)到孩子們中間,一位老師感動(dòng)地說(shuō):"天氣不好,您就改天再來(lái)吧!"宋奶奶說(shuō):"不,我不能失信,應當遵守諾言。"

 。ㄈ嚎戳松厦鎺讋t故事,同學(xué)們有何感想?(主持人點(diǎn)名,發(fā)言者有獎品)

 。ㄋ模、聯(lián)系實(shí)際,指導行動(dòng)。

 。ㄎ澹航酉聛(lái),我們來(lái)看看一些事例,如果你遇到這些情況你會(huì )怎么辦?

 。1)議一議:實(shí)際生活中你遇到此類(lèi)事情怎么辦?

  事例1:周兵和宋杰是好朋友,他們曾經(jīng)許諾,不管誰(shuí)遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒(méi)同意,他生氣的說(shuō):“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用!

  討論:你對這件事怎么看?

  事例2:汶川大地震期間,王麗的爸爸參加了醫療隊。最近,她媽媽得了重病住進(jìn)了醫院。爸爸來(lái)信問(wèn)到家里的情況,王麗不知道該不該把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸。

  討論:她應該怎么辦?

  幻燈片(誠信的含義):誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是終于事物的本來(lái)面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔的義務(wù),答應了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務(wù)是每一個(gè)現代公民應有的職業(yè)品質(zhì)。

 。┌嘀魅慰偨Y

 。ㄆ撸、小品《誠信擺渡人》:

  [人物介紹]

  坐船人(學(xué)生甲扮演),這是一個(gè)功成名就、自命不凡的年輕人。

  老艄公(學(xué)生乙扮演),一位須眉皆白,頭戴草帽,手拿煙斗,神情悠閑的長(cháng)者。

  [旁白]當我經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的人生跋涉,走到這個(gè)渡口的時(shí)候,我可以非常自豪地說(shuō)我這一生是成功的!我肩上的七個(gè)行囊(分別有七為同學(xué)扮演)裝滿(mǎn)了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”。

  坐船人:勞駕船家,擺渡過(guò)江多少錢(qián)?

  老艄公:一口價(jià),三個(gè)銅錢(qián),包你安全到岸!

 。ㄩ_(kāi)船不久,江面上開(kāi)始起風(fēng)浪)

  老艄公:(嘆了口氣)唉,船小負重,客官要丟棄一個(gè)行囊。

  坐船人:(面露難色)這……哪一個(gè)不是我辛勞所得?我怎舍得?

  老艄公:有棄有取。

  坐船人咬緊牙關(guān),把“誠信”拋進(jìn)了水里。

  老艄公一愣,面露失望之色。

 。ㄟ^(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)平浪靜)

  坐船人:(面露喜色)老人家,趁著(zhù)浪小,快快搖船吧!

  老艄公瞥了一眼坐船人,徑直走到船頭。

  老艄公:要我搖船可以,不過(guò)要用你的一袋“金錢(qián)”來(lái)充當船費。

  坐船人:你……(氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),但四周水天茫茫,何處是岸?只得把“金錢(qián)”扔給老艄公)

 。ㄐ辛瞬痪茫

  老艄公:(搖頭嘆氣)哎呦,人老了,沒(méi)力氣搖船——除非你把“健康”給我!

  坐船人:事到如今,我就把“健康”給你。

  老艄公:年輕人,你好人做到底,連同那幾個(gè)行囊一起給我吧!

  坐船人:你……真是貪得無(wú)厭,為何如此不講誠信?

  老艄公:(大笑)“誠信”?你不早將“誠信”拋入水中?

  作船人無(wú)奈。

  老艄公撲通一聲跳入水中。

  坐船人后悔莫及。

  老艄公:年輕人,我幫你把“誠信”撈回來(lái)了,記住,從今以后,無(wú)論如何也不要把“誠信”拋棄!罢\信”才是人生真正的擺渡人!

 。ㄅ赫埓蠹铱椿脽羝,并做一份問(wèn)卷調查。工作人員分發(fā)紙

 。ò耍、誠信調查

  分發(fā)一份調查表用以了解同學(xué)們的誠信程度。調查內容如下:

  誠信調查問(wèn)卷

  一、選擇題

  1、拾到他人錢(qián)包,你會(huì )()

  A、據為己有

  B、找到失主,交還錢(qián)包

  C、交還錢(qián)包,索要報酬

  2、假如爸爸媽媽拒不贍養爺爺奶奶,你會(huì )()

  A、視而不見(jiàn)

  B、心里不滿(mǎn),無(wú)可奈何

  C、說(shuō)服爸媽?zhuān)淖儜B(tài)度

  3、假如你是推銷(xiāo)員,明知你推銷(xiāo)的商品有缺陷,你應對顧客()

  A、講清商品的真實(shí)情況

  B、只講優(yōu)點(diǎn),不講缺陷

  C、什么也不說(shuō),由顧客自己決定

  二、請在符合自身情況的表格中打“√”

  從未出現

  偶爾出現

  經(jīng)常出現

  抄襲作業(yè)

  考試作弊

  言而無(wú)信

  工作人員收集調查紙,作好記錄,游戲后公布情況

 。ň牛┎鲁烧Z(yǔ)(二人一組,共八人,一人猜一人做,30秒內哪一隊猜得多為勝利者,參與者皆有獎)

  1、一諾千金

  2、言而有信

  3、一言既出,駟馬難追

  4、言行一致

  5、實(shí)事求是

  6、說(shuō)一不二

  7、一言九鼎

  結尾

關(guān)于誠信班會(huì )的總結3

  所謂誠信,即誠實(shí)與守信,她是一種美德、一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則,是人格的體現,是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著(zhù)不可缺少的作用。

  正所謂“人無(wú)信不成,民無(wú)信不立,國無(wú)信不興”。當今大學(xué)生普遍存在一種誠信危機,形如考試作弊、不按時(shí)交納學(xué)費,甚至惡意拖欠;通過(guò)假證明獲取助學(xué)貸款、編造虛假榮譽(yù)獲取就業(yè)機會(huì )等等。這種種都讓大學(xué)生的誠信教育提出了質(zhì)疑。誠信是立國之本,是寶貴的社會(huì )民族財富,也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì),是一個(gè)人做學(xué)問(wèn)、成才干、謀事業(yè)的根本。時(shí)代呼喚誠信,個(gè)人修養需要誠信,在經(jīng)濟全球化及社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的大背景下,如何做好當代大學(xué)生誠信教育、如何培養出既具有誠信美德又能為建設誠信社會(huì )做出貢獻的優(yōu)秀大學(xué)已成為一項迫切的要求和嚴峻的課題。誠信是做人的基本準則,樹(shù)立誠信意識,是大學(xué)生必須具備的一項基本素質(zhì)。社會(huì )的發(fā)展變化對大學(xué)生思想道德教育不斷提出新的要求,在學(xué)校呼吁大學(xué)生“誠信與感恩同行”的同時(shí),我班也積極開(kāi)展以“誠信”為主題的班會(huì ),和同學(xué)們一起“立誠信,修美德”。

一、“誠信教育”主題班會(huì )。

  開(kāi)場(chǎng)白:通過(guò)一個(gè)互動(dòng)來(lái)引發(fā)同學(xué)們對誠信的思考。找兩個(gè)思想活躍、平時(shí)問(wèn)題較多的同學(xué),評價(jià)自己在日常學(xué)習、生活中是如何講誠信的,飾演一反一正兩個(gè)角色,反角通過(guò)有代表性的真實(shí)訴說(shuō),出乎同學(xué)們意料之外,讓大家在大笑之余,隱隱感覺(jué)到自己的誠信危機。正角則竭力訴說(shuō)自己是如何誠信,但由通過(guò)他日常隱瞞老師的一個(gè)搞笑的故事來(lái)揭穿,再次讓同學(xué)們重新評價(jià)自己并感受到其實(shí)誠信問(wèn)題離我們并不遠,常常體現在我們生活的一舉一動(dòng)之中。

  主題:時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著(zhù)觀(guān)念的更新隨著(zhù)社會(huì )主義現代化的發(fā)展,社會(huì )生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時(shí)代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì )而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

二、“誠信教育”深思考。

  討論:到底什么是誠信?如何做人?怎么做人?

  首先,同學(xué)們從“誠”、“信”這兩個(gè)漢字的形成淵源入手,明白何為“誠”,即真誠、誠實(shí)、誠懇,全心全意 ;何謂“信”即,講信義、守信用、重承諾,一諾千金;“誠信”的含義,就是講忠誠老實(shí)、誠懇待人,以信用取信于人,對他人給予信任,從而獲得社會(huì )的普遍信任。通俗表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。其次,大家各抒己見(jiàn),暢所欲言。述說(shuō)身邊的文明誠信故事。第三,學(xué)委播放視頻,一段有關(guān)誠信的視頻--“大學(xué)生誠信問(wèn)題”,目的是進(jìn)一步提高大家的誠實(shí)守信的意識,激發(fā)大家堅守誠信的信念。

  總結:班委做總結講話(huà)。并結合學(xué)校宣傳的“誠信與感恩同行”,由此在全班發(fā)起“立誠信,修美德”的倡議,增強同學(xué)們團結起來(lái)講誠信,堅定誠信的信心。

  三、班委對主題班談到的各方面內容進(jìn)行匯總

  無(wú)論在過(guò)去或是現在,誠信對于建設人類(lèi)社會(huì )文明都是極為重要的,它是一個(gè)道德范疇,是我們的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱(chēng)。即待人處世真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。作為當代大學(xué)生,我們更是新一代青年的代表,我們的一言一行都可以反映我們的人格,尤其是誠信。誠信于我們就如同根于大樹(shù),它是我們?yōu)槿酥,立人之本。古語(yǔ)有云:“言必出,行必果!比说囊簧衅叽笞非竽繕,那就是:美麗、金錢(qián)、誠信、榮譽(yù)、權力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋,可以失去金錢(qián)而清貧,可以失去榮譽(yù)、權力和地位而平凡,卻千萬(wàn)不能失去誠信而欺詐。

關(guān)于誠信班會(huì )的總結4

  誠信教育主題班會(huì )記錄

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日

  活動(dòng)地點(diǎn):城關(guān)中學(xué)初三(4)班教室

  活動(dòng)人物:城關(guān)中學(xué)初三(4)班全體學(xué)生及班主任

  活動(dòng)主題:誠信伴我行

  一、活動(dòng)目的

  1、知道誠實(shí)守信的基本含義.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,現代社會(huì )更需要誠實(shí)守信。

  2、通過(guò)本次班會(huì ),讓學(xué)生認識到誠實(shí)守信的重要性,學(xué)會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生。

  二、活動(dòng)準備

  1、讓同學(xué)們收集關(guān)于誠信的名言和成語(yǔ)。

  2、確定幾位講關(guān)于誠實(shí)守信小故事的同學(xué)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、話(huà)題導入,揭示活動(dòng)主題

  主持人(女):誠信是金,俗話(huà)說(shuō),是金子總會(huì )發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì )閃光。

  主持人(男):誠信是真,我們彼此都需要誠信,來(lái)達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

  主持人(女):誠信是美,很多人只注重外表美,卻忽視了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

  主持人(男):誠信是德,人們常說(shuō),艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,而我要說(shuō),誠信也是人際交往的一種美德。

  主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛。

  主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。

  合:世界因為有了誠信才更加精彩,九(4)班《誠信伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  2、名言成語(yǔ)大家談

  (男):大家都好好想想,你們都知道哪些關(guān)于誠信的.名言和成語(yǔ)呢?

  (小組簡(jiǎn)單討論)

  下面從同學(xué)們的發(fā)言中摘錄一部分:

  名言:不要輕言,言則必信。

  言必信,行必果。

  生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

  只有在真誠中才找得出真知。

  互相信賴(lài)是幸福的根源。

  精誠所至,金石為開(kāi)。

  真誠才是人生最高的美德。

  成語(yǔ):抱誠守真抱柱之信達誠申信表里如一

  誠心誠意襟懷坦白光明磊落開(kāi)誠布公

  一諾千金拾金不昧推心置腹君子一言

  竭誠相待開(kāi)誠相見(jiàn)開(kāi)心見(jiàn)誠傳守不渝

  3、關(guān)于誠信的故事

  主持人(女):中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族,誠信之事舉不勝舉。下面就請聽(tīng)劉鋮同學(xué)講《金斧頭的故事》。

  劉鋮:故事的大致意思是這樣的。從前,一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著(zhù)急地哭了,這哭聲迎來(lái)了湖里的老龍王,龍王答應替他找回斧子第一次,龍王撈上來(lái)一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,龍王撈上來(lái)一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,龍王撈上來(lái)一把鐵斧頭,男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲夸獎他是個(gè)誠實(shí)的孩子。

  主持人(男):接下來(lái)請聽(tīng)鄢丹婕同學(xué)講《溫州皮鞋的遭遇》。

  鄢丹婕:在20世紀80年代,溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費者的公憤,以至于很多商場(chǎng)貼出“本店無(wú)溫州鞋”的安民告示。1987年8月8日在杭州武林廣場(chǎng),5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火,這把火燒醒了溫州人的誠信意識,20xx年后,溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴,在“中國十大鞋王”中,溫州皮鞋有三大品牌名列其中,20xx年溫州人又將8月8日這個(gè)倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。

  主持人(女):再來(lái)欣賞饒郡同學(xué)講的《一個(gè)少年的誠信》。

  饒郡:早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來(lái),許多日本人到這里觀(guān)光旅游,據說(shuō)這是源于一位少年的誠信一天,幾位日本攝影師請當地一位少年代買(mǎi)啤酒,這位少年為之跑了3個(gè)小時(shí)第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒。這次攝影師們給了他很多錢(qián),但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是,攝影師們議論紛紛,都認為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了第三天夜里,門(mén)外響起了敲門(mén)聲,攝影師開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)那個(gè)少年手里拿著(zhù)幾瓶啤酒和一些碎玻璃片。原來(lái),他只購得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過(guò)一條河才購得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶他哭著(zhù)拿著(zhù)碎玻璃片,向攝影師交回零錢(qián),在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國人深受感動(dòng)后來(lái),到這兒的游客就越來(lái)越多……

  4、樹(shù)立榜樣談感受

  主持人(男):下面以小組為單位談?wù)劼?tīng)故事之后的感受,并說(shuō)出你們心中的誠信榜樣,各組挑代表起來(lái)發(fā)言。

  (各組代表站起來(lái)發(fā)言,班主任進(jìn)行點(diǎn)評)

  5、誠信案例分析

  主持人(女):這里有個(gè)大家熟悉的日常事例,請你認真聽(tīng)完之后談?wù)勀愕目捶。小王和小張是好朋友,他們曾?jīng)許下諾言,不管是誰(shuí)遇到困難,一定要互相幫助。這天,小王想抄小張的作業(yè),小張沒(méi)同意,他生氣地說(shuō):“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用”。

  同學(xué)甲:小張沒(méi)有“幫”小王作弊,才是真正的幫了小王,他信守了自己的諾言。

  同學(xué)乙:小王考試作弊,也是一種不誠信的行為。他應該反省自己,改正錯誤。

  同學(xué)丙:誠信十分重要,我們要吸取教訓。

  (同學(xué)們踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn))

  主持人(男):聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說(shuō)到了誠信的重要。希望同學(xué)們在日常生活中都能講誠信。

  6、反思自己做有哪些不誠信的事

  主持人(男):大家都知道,生活中離不開(kāi)誠信。比如,買(mǎi)賣(mài)東西要講誠信,做人處事要講誠信,商業(yè)談判更要講誠信。在這么多的誠信面前,作為學(xué)生的你,在成長(cháng)的過(guò)程中不可避免地犯過(guò)一些錯誤。下面,請同學(xué)們實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),把自己曾經(jīng)做過(guò)的不誠信的事寫(xiě)在你準備好的紙上,并寫(xiě)下你的體會(huì )以及今后怎樣做才能成為一個(gè)誠信的中學(xué)生。

  主持人(女):好,同學(xué)們,時(shí)間到現在有哪位同學(xué)敢于站起來(lái)把自己曾經(jīng)做過(guò)的一些不誠信的事講出來(lái),并說(shuō)說(shuō)你的體會(huì )以及今后怎樣做才能成為一個(gè)誠信的中學(xué)生呢?

  何宇杰勇敢地站了起來(lái),說(shuō)到:“在小學(xué)六年級的時(shí)候,有一次,下午放學(xué)以后,我早早地在學(xué)校里寫(xiě)完作業(yè)忽然,有幾個(gè)人說(shuō),書(shū)浩,走,去網(wǎng)吧了!我因從前沒(méi)有去過(guò)網(wǎng)吧,經(jīng)不住他們的誘惑,就跟著(zhù)他們去了到了那里,我玩了一個(gè)小時(shí)到家的時(shí)候,爸爸問(wèn)我去了哪里,怎么回來(lái)遲了。我對他說(shuō)在學(xué)校玩了。我爸沒(méi)有再問(wèn)。晚上,我和爸爸散步的時(shí)候,我爸又問(wèn)了一次,我才說(shuō)是去網(wǎng)吧了。爸爸認真地跟我談心,我認識到說(shuō)謊是不對的,我以后再也不去網(wǎng)吧,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。通過(guò)這次班會(huì ),我認識到誠信的重要性,以后一定嚴格要求自己,做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,請老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧!”

  主持人(女):同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望把誠信留在自己身邊,那么,現在請同學(xué)們把你剛才寫(xiě)的紙條悄悄地交給老師,這也意味著(zhù)我們與不誠信的事說(shuō)再見(jiàn)。

  7、班主任總結:高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”,而誠實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準則。同時(shí),誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,只有從小養成誠實(shí)守信的道德品質(zhì),現在和將來(lái)才會(huì )受到別人的尊重,才能在社會(huì )上立足。讓誠信伴我們同行,做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生!

  8、作業(yè):請你寫(xiě)出這次主題班會(huì )的心得體會(huì )。

  四、活動(dòng)小結

  通過(guò)此次主題班會(huì )活動(dòng),大家增進(jìn)了對“誠信”的認識,提高了自覺(jué)踐行“誠信”的意識,為我們班級、我們學(xué)院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎,達到了活動(dòng)的預期目的。

關(guān)于誠信班會(huì )的總結5

  誠信,就是誠實(shí)守信,這既是中華民族的傳統美德,也是建設現代化新型社會(huì )的基石。針對我校品德課題內容,結合七(6)班學(xué)生實(shí)際,我們認真開(kāi)展以“講誠信”為主題的誠信活動(dòng),以引導學(xué)生以誠待人,以信立身,在全班形成誠信為本、操守為重的良好風(fēng)尚,F對此次主題班會(huì )總結如下:

  一、基本情況

  1、七(6)全班同學(xué)按時(shí)出席本班主題班會(huì )。

  2、班會(huì )主要內容。

  (1)結合本班學(xué)生的實(shí)際,指導學(xué)生制定符合自己,體現本班特色的承諾書(shū)。

  (2)好書(shū)推薦(有關(guān)誠信的書(shū))。

  (3)收集現實(shí)生活中不誠信的例子,并對這些例子進(jìn)行討論,總結出不誠信的后果以及誠信的意義,知道誠信給我們帶來(lái)哪些好處。

  3、在班會(huì )的整個(gè)過(guò)程中,大部分同學(xué)都認真地觀(guān)看并能積極發(fā)言,參與其中的話(huà)題討論。

  二、主要收獲

  1、“誠信”教育應見(jiàn)微知著(zhù),大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手。誠信不僅僅在這個(gè)誠信活動(dòng)中被重視,我們的一生都要有誠信的伴隨,讓誠信伴我們成長(cháng)。努力做好同學(xué)們的誠信教育,使全班學(xué)生都成長(cháng)為講誠信的人。

  2、重視發(fā)揮受教育者的主動(dòng)性,組織學(xué)生開(kāi)展了這次主題班會(huì ),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和情景體驗,使同學(xué)們接受誠信道德教育,提高誠信意識。

  三、存在問(wèn)題

  1、形式不夠規范。由于第一次講主題班會(huì )課,難免在籌備工作中存在一些小失誤,準備不夠充分,未能完全規范化。

  2、班會(huì )氣氛不夠熱烈,內容也僅限于說(shuō)說(shuō)講講,學(xué)生參與的積極性不夠高,使同學(xué)們對誠信的見(jiàn)解有一定的局限性。

  此次主題班會(huì )在增強了全班的誠信感恩意識,也為七(6)班的文明習慣的形成。

關(guān)于誠信班會(huì )的總結6

  根據學(xué)院的通知要求,我們XX級法學(xué)4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開(kāi)了以誠信為主題的班會(huì ),F將有關(guān)情況總結如下:

  一、班會(huì )組織情況

  以“誠信”為主題,全班30名同學(xué)(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問(wèn)題展開(kāi)自由討論,討論過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們每個(gè)人如何做到“誠信”的意見(jiàn)和建議,討論結束后,每個(gè)同學(xué)對自己的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了整理,然后上臺發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。

  二、主題討論情況

  1、校園存在哪些不文明、不誠信的現象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習慣

  我們的同學(xué)當中存在以下不文明、不誠信的現象:一是有些同學(xué)到圖書(shū)館借書(shū)后不予歸還,老是拖欠;二是在考試的時(shí)候一些同學(xué)不遵守考試的紀律,帶小抄作弊,有的還在考場(chǎng)對答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學(xué)做試卷;三是在日常生活中,同學(xué)之間借錢(qián)或借物也是經(jīng)常不予歸還,老是欠著(zhù);四是同學(xué)在出去游玩的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )有逃票的現象,去桃花峪、去岱廟都會(huì )有乘機逃票的,這也是很不利于同學(xué)們安全的行為;五是同學(xué)之間在相處的時(shí)候有許多不誠信、不講信用、說(shuō)話(huà)不算話(huà)的現象。

  2、當代大學(xué)生應該樹(shù)立怎樣的誠信形象,如何加強個(gè)人修行和良好習慣的培養

  誠信是對大學(xué)生的基本要求,誠信行為應該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開(kāi)始,從認真獨立的做好每一份作業(yè)、誠心對待每次考試等小事做起,落實(shí)到每個(gè)日常行為當中。每個(gè)人多一點(diǎn)自覺(jué)和自知,就可以做到誠信待人、誠信做事。

  3、講求誠信對于我們的益處

  當今社會(huì )是競爭越來(lái)越激烈的社會(huì ),現在接受高等教育的人數越來(lái)越多,每大學(xué)生的知識水平已經(jīng)幾近趨同,所以誠信可能會(huì )成為我們脫穎而出的一個(gè)有利優(yōu)勢。誠信是做人之本,講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長(cháng)遠的角度來(lái)看,還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個(gè)很好的基礎。

  三、活動(dòng)成效

  通過(guò)此次主題班會(huì )活動(dòng),大家增進(jìn)了對“誠信”的認識,提高了自覺(jué)踐行“誠信”的意識,為我們班級、我們學(xué)院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎,達到了活動(dòng)的預期目的。

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