一年級小學(xué)生寒假收獲總結（精選5篇）
寒假大概是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節日”。 寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里可以盡情的玩耍!下面是小編精心整理的一年級小學(xué)生寒假收獲總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級小學(xué)生寒假收獲總結 篇1
今年的寒假我一點(diǎn)也不開(kāi)心，媽媽給我報了好多班——數學(xué)補習班、音樂(lè )班、美術(shù)班。
我每天都在趕著(zhù)上各種班，頭昏腦漲的。好不容易回到家，想打開(kāi)電腦玩一玩游戲，媽媽就立刻跑過(guò)來(lái)制止，還大聲責備我不該貪玩，說(shuō)寒假作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢就想玩!媽媽怎么總是這個(gè)樣子!
好吧，說(shuō)一說(shuō)開(kāi)心的事吧。我每天唱歌鼻子翹起來(lái)，像豬鼻子一樣。媽媽說(shuō)難聽(tīng)死了，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就哈哈大笑起來(lái)。還有就是打羽毛球的時(shí)候，每當我漏了一個(gè)球，媽媽就說(shuō)我怎么那么笨連一個(gè)球都接不住。于是當老媽漏球的時(shí)候我也這么說(shuō)。
除此之外，我就像冬眠一樣呆在家里。
這就是我的寒假!
一年級小學(xué)生寒假收獲總結 篇2
時(shí)間過(guò)的真快，短短的一個(gè)寒假已經(jīng)結束了，今天是20xx年2月11號。媽媽帶著(zhù)我去學(xué)校報了到，就意味著(zhù)新的學(xué)期緊張，激烈的功課又要開(kāi)始了。在寒假里我除了完成了老師布置的寒假作業(yè)，還幫媽媽做了一些家務(wù)比如：掃地，洗碗之類(lèi)的小事情。做的不是很多，以后我會(huì )慢慢爭取做得好一些，多一點(diǎn)的。我要加油哦!
我在假期里看了《交通法規》里面的知識可多了，有遇到壞蛋該怎樣保護自己等等。媽媽說(shuō)要把里面的知識牢記萬(wàn)一碰到了就不會(huì )很慌張，利用書(shū)上的一些知識保護自己。還看了哥哥和姐姐送給我的《三字經(jīng)》這本書(shū)好好看，讀他它使我了解更多的中華文化傳統，教會(huì )我很多做人的道理，我很喜歡，受益匪淺。
今年我們沒(méi)有出遠門(mén)玩，因為爸爸很忙初三就到單位值班了。不過(guò)我在春節期間玩的也很開(kāi)心，大年初一我和爸爸媽媽帶著(zhù)奶奶去了梅灣街古鎮玩了一圈，那里房子屋檐下，走道上到處都掛著(zhù)紅紅的燈籠很喜慶，還看了用廢銅，鐵做得藝術(shù)品，有廢銅做得人在吹喇叭，廢鐵做得牛等等，讓我知道變廢為寶的道理。其他很多時(shí)候，媽媽帶我到城南公園玩蹦蹦床，跳繩等體育鍛煉。
元宵節那天晚上，我們全家去了我學(xué)校旁邊的一個(gè)具有地方特色的古鎮月河街看燈會(huì )，雖然人山人海的，但是很熱鬧。有五顏六色的燈：蓮花燈，牛燈，還有孔明燈，我說(shuō)是許愿燈，爸爸說(shuō)我說(shuō)的也對，現在就叫許愿燈，是諸葛亮發(fā)明的，以前打仗用來(lái)做信號用得。我的假期生活還算豐富吧!
這就是我的第一次寒假總結，是叫媽媽代我寫(xiě)的，下學(xué)期我要自己寫(xiě)。
這就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑男W(xué)二年級學(xué)生寒假自我總結，希望同學(xué)們都能過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的寒假!
一年級小學(xué)生寒假收獲總結 篇3
寒假，我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，下面我寫(xiě)寫(xiě)我的讀后感。
《愛(ài)的教育》是以一個(gè)小男孩安利柯的眼光，從10月份四年級開(kāi)學(xué)的第一天寫(xiě)起，一直寫(xiě)到第二年7月份的一本小說(shuō)日記。全書(shū)所寫(xiě)的都是發(fā)生在安利柯身邊的小故事和父母姐姐在他日記本上寫(xiě)的勸戒啟發(fā)性的文章，以及老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。每章每節，都把“愛(ài)”表現得精髓投入，淋漓盡致，大至國家，社會(huì )，小至父母，師長(cháng)，朋友之間的小友之愛(ài)，處處扣人心弦，感人肺腑。
《愛(ài)的教育》描寫(xiě)的是平凡而善良的小人物以及他們看似平凡實(shí)則不平凡的日常生活。正是這些生活，把我們帶入了一個(gè)愛(ài)的世界，讓我們在愛(ài)中受到教育。本書(shū)充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了讓人羨慕的愛(ài)。
是呀，如果我們都有愛(ài)，那么世界就變成愛(ài)的世界了。
一年級小學(xué)生寒假收獲總結 篇4
1、學(xué)習情況�；旧习磿r(shí)完成了作業(yè)，每天都安排了學(xué)習時(shí)間，學(xué)習自覺(jué)性不錯，完全是自己安排學(xué)習時(shí)間和內容。但是也而已，除了完成老師布置的作業(yè)，并沒(méi)有給自己加壓，額外多學(xué)習。
2、課外閱讀。家長(cháng)為她定了三本雜志《讀者》，《意林》，《青年文摘》，基本會(huì )按照要求翻閱;老師推薦給大家看的三本書(shū)《童年》，《羅賓遜漂流記》，《昆蟲(chóng)記》她看了后兩本，《童年》家長(cháng)疏忽沒(méi)有及時(shí)買(mǎi)到，過(guò)錯在家長(cháng)。
3、家務(wù)勞動(dòng)。寒假里，家長(cháng)注意到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性并且也經(jīng)常督促她多干干家務(wù)活，同時(shí)反復舉例教育她勞動(dòng)的意義和重要性，寒假里，她會(huì )幫忙拿碗筷擺桌子，做一些下樓倒垃圾，拿快遞等力所能及的事情�？偟膩�(lái)說(shuō)，思想認識上有進(jìn)步，再沒(méi)有出現初一上學(xué)期“為什么要我做事?為什么你們不做要我做?”之類(lèi)的雷人語(yǔ)言，但是還是有較強烈的拈輕怕重被動(dòng)勞動(dòng)的想法，缺乏主動(dòng)為家長(cháng)分憂(yōu)解難的積極性。
4、上網(wǎng)情況。在控制上網(wǎng)時(shí)間上寒假總的來(lái)說(shuō)比以前有進(jìn)步，每天在規定的`時(shí)間內下線(xiàn)，自我控制和約束力有所提高，同時(shí)也存在小小的耍賴(lài)現象。
5、其他。春節期間隨父母回老家為太公奔喪，親歷親人間的生離死別，這一段成長(cháng)的經(jīng)歷，令她心靈受到震撼，對親情有新的理解，感覺(jué)到了珍惜的意義。因此，寒假尊敬長(cháng)輩方面有進(jìn)步。因為天氣寒冷，嚴重缺乏鍛煉，基本上在家里室內活動(dòng)，光吃不愛(ài)動(dòng)，腦力勞動(dòng)多四肢活動(dòng)少。
寒假期間，家長(cháng)對她的關(guān)注度并不夠，自然要求也沒(méi)有定的太高，總的來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)滴的進(jìn)步，學(xué)習中規中矩，可喜的是對學(xué)習的重要性認識有加強。良好學(xué)習習慣的培養還有欠缺，存在偷懶的現象。
一年級小學(xué)生寒假收獲總結 篇5
窗外已是數九寒天，猛烈地寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，催促著(zhù)在外的游子盡快回家。雖然呆在屋里，我卻感覺(jué)到了陣陣涼意。
從寒假到現在，我的心一直平靜不下來(lái)：期末考試我考出了相對優(yōu)異的成績(jì)，那是我真是被沖昏了頭腦，想著(zhù)寒假能夠大玩特玩�？墒呛倮镂仪庙懥送瑢W(xué)的大門(mén)，想要和他出去玩時(shí)我才發(fā)現，同學(xué)們都在趁著(zhù)寒假抓緊學(xué)習，準備為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習做準備。我一下愣住了，難道對我來(lái)說(shuō)，考出一次好成績(jì)就代表著(zhù)重點(diǎn)高中的大門(mén)向我敞開(kāi)了嗎?我沉浸在一時(shí)的快感中對我以后的學(xué)習又有什么用?輕輕地關(guān)上同學(xué)家的門(mén)，我陷入了沉思。
在回家的路上，我看到路旁的參天白楊已經(jīng)掉光了葉子，楊樹(shù)被譽(yù)為“邊疆衛士”，以挺拔的身軀和堅強的意志而著(zhù)稱(chēng)，怎奈它們也挨不過(guò)這嚴酷的冬天，只露出光禿禿的樹(shù)干，讓人看了心疼�？吹竭@般情景，我的心里思緒萬(wàn)千：連楊樹(shù)都沒(méi)有常綠的時(shí)候，我們這些中學(xué)生怎么能因為一時(shí)小小的成就而耽誤了學(xué)習的終身大事呢?
想到這里，我快步奔回家，拿起那久違的書(shū)本，撲入知識的海洋。
窗外，楊樹(shù)已發(fā)出新芽。
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