高中軍訓總結參考
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的高中軍訓總結參考,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中軍訓總結參考1
經(jīng)過(guò)這些天的訓練,我們已學(xué)會(huì )了基本的內容,雖然離目標遠著(zhù)哩,但我們已看見(jiàn)曙光。沒(méi)有料到的是,第三天還真難熬,昨天的汗水,變成了全身各處的酸痛。軍姿背挺不直,齊步腳抬不高,但教官的耐心與責任讓我們感動(dòng),班主任的鼓勵讓我們受寵若驚并振奮精神,我們相信只要努力,沒(méi)有辦不成的事,不禁讓我們從心底呼喊:省實(shí)驗加油,六班加油。喊一聲“嚴格訓練,嚴格要求,立志怡情,戍能報國”。堅定信念。一聲“高一六班,實(shí)力非凡,乘風(fēng)破浪,凌立云端”。精神煥發(fā)。早中晚飯在艱苦訓練后變得可口,晚上睡得更香。第三天,我們享樂(lè )其中。
“新課程、新高考、新要求”這天下午的講座,同學(xué)們顯得格外好奇。開(kāi)頭的反思,可明晰分辨中國式教育和西方教育的區別。我們到底是教育出“活人”還是“死人”?學(xué)以致用,無(wú)用何需學(xué)?我們學(xué)歷史,學(xué)習的是歷史的教訓而并非具體時(shí)間、事件。記住前者可防患于未然,而記住后者,短期內無(wú)任何用處,經(jīng)過(guò)時(shí)間淘沙,也就未曾有過(guò)。記得在我以前學(xué)校里發(fā)生過(guò)這樣一件事。當時(shí),正處初三的我們面臨中考的來(lái)襲,緊張備考中。政治便是我們最大的攔路虎,由于摸不準題目,一堆資料堆成山,只得埋頭苦讀。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。低效率,高壓力,費時(shí)間。初中三年想不起一件令人快活的事。一次,我質(zhì)疑:“背這些有什么用?而且要一字不漏,掉字就扣分?”由于是鄉鎮中學(xué),政治考試為背卷。老師也很無(wú)奈的回答:“你以為我不知道,可你不背就沒(méi)分”。向往著(zhù),向往著(zhù)充滿(mǎn)樂(lè )趣高效的課堂。今天,汪校長(cháng)的話(huà)讓我振奮。高考,聽(tīng)見(jiàn)這兩字,讓我緊張,讓我恐慌。但來(lái)到省實(shí)驗,我能不戰自敗嗎?惟楚有才,既已來(lái),能對不起這牌面嗎?只有去拼搏,去努力,才能有更好的未來(lái),更大的希望。
21世紀是終生學(xué)習的時(shí)代,是人才輩出的時(shí)代,注重科學(xué)、創(chuàng )新、實(shí)踐、團結的時(shí)代。競爭激烈,知識激增。只有敢想做,青春無(wú)悔!如果一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,那么,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。
高中軍訓總結參考2
軍訓的生活很簡(jiǎn)單,也很緊張,早上早早起床。眼睛還未完全睜開(kāi)就開(kāi)始了新一天的訓練。
“手伸直”,“腳抬高”。教官的一聲聲口令一下,大家不敢有所懈怠,不斷調整自己不夠規范的動(dòng)作。這兩天的訓練強度比之前更大,我們和教官也都更加辛苦。
“站好,不許亂動(dòng)”,“頭抬高”,“背挺直”。教官也在幫助同學(xué)們把各個(gè)動(dòng)作做的更標準!耙、二、一……”同學(xué)們各個(gè)也在努力成為一名朝氣蓬勃的小軍人。
“再來(lái)一次,上次有進(jìn)步,繼續保持!”教官鼓勵著(zhù)大家,同學(xué)們也更有信心了。大家昂起頭、頂著(zhù)雨、迎著(zhù)風(fēng)、踩著(zhù)泥……哪怕泥土濺得再高,也一步一步用力踏下去,昂首闊步,不畏艱難。
教官說(shuō)得沒(méi)錯,我們不比別人差,只要我們足夠用心,足夠認真,我們也能從不整齊變?yōu)檎R,從不團結變團結。我們一樣能做好!
我相信我自己!我堅信我們8班!一定會(huì )成功!
高中軍訓總結參考3
46個(gè)陌生的新生,在坐上開(kāi)往東方綠洲的巴士那一刻起,有了一個(gè)共同的名字——3班。迎接我們的是挑戰,是鍛煉,也是3年集體生活的開(kāi)始。友誼和團結在這片綠洲上開(kāi)始醞釀。
野地扎營(yíng)是難忘的一個(gè)環(huán)節。同學(xué)們要協(xié)力在草地上搭起一個(gè)很大的帳篷。
“女生扶支架,男生敲鐵釘!”二十幾個(gè)相互認識幾天的同學(xué),像是早已有了默契,每一個(gè)人都有條不紊地忙碌著(zhù)。鉚釘尚未全部到位,一陣大風(fēng)吹來(lái),威脅著(zhù)剛有些雛形的帳篷安危。負責扶承重主干的女生有些站立不穩,我見(jiàn)狀立刻箭步上前伸出援手,兩人相視一笑。有了友誼強大支撐,帳篷在大風(fēng)中仍然屹立不倒。一扇無(wú)法閉合的小天窗也制造了不少麻煩,但是我們運用集體的智慧克服了這個(gè)困難。大家好像是荒島上的冒險家,在這里建起自己的家園。
扎營(yíng)完成后,我們坐在自己搭起來(lái)的帳篷里,圍著(zhù)主撐桿載歌載舞,好不熱鬧。鋼管舞,拉丁舞,街舞,流行音樂(lè )??我為多才多藝的同學(xué)們折服了。
同學(xué)間的距離進(jìn)一步拉近了。我沒(méi)有料到的`是這還只是同學(xué)們的一部分才藝。
不久后的文藝聯(lián)歡晚會(huì )上,班上同學(xué)的幽默小品榮獲了領(lǐng)導的最高評價(jià),全場(chǎng)更是笑聲不斷。
如果說(shuō)集體活動(dòng)充滿(mǎn)快樂(lè ),那回寢室后的自理生活則是對我們這些在家嬌生慣養的“小祖宗”的嚴峻挑戰了。捧著(zhù)衣物走到水斗旁,才意識到肥皂沒(méi)帶來(lái),折返后帶了肥皂,又忘了衣架;手忙腳亂洗完的衣物往往不是肥皂沒(méi)漂清,就是沒(méi)洗干凈;還有每天要起個(gè)大早把被子疊得有棱有角,被單鋪得一絲不亂。
一開(kāi)始我簡(jiǎn)直要瘋了!慢慢習慣后,我感到自己真的成長(cháng)為一個(gè)獨立自主的人,這種感覺(jué)很棒。
軍訓的經(jīng)歷值得我永遠珍惜,軍訓的日子讓我成長(cháng)。
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又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下,當我站著(zhù)軍姿,幾絲熱流飄過(guò)臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的太陽(yáng)似乎擔心我們看不到它的強大,突然感覺(jué)刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí),整個(gè)身體早已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個(gè)小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運。
軍訓不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以后的學(xué)習生活甚至工作時(shí),都不是獨立的,我們的成長(cháng)離不開(kāi)集體,我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓來(lái)培養集體榮譽(yù)觀(guān),培養同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這也許能在以后的學(xué)習中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步,這是軍訓的意義之一吧。
高中軍訓總結參考5
軍訓是學(xué)習的另一種方式。學(xué)習著(zhù)那震天撼地的喊聲,那昂然挺立的站立,那激動(dòng)人心的軍體拳……教官那嚴肅的神情,讓我感到幾分害怕,教官那嘹亮的聲音,讓我感到幾分驚怕;盡管在害怕驚怕的日子,我深深地體會(huì )到一股深沉的愛(ài)意……那愛(ài)意似乎告訴我要努力努力地克服艱苦的事,好好地專(zhuān)致地把握時(shí)間。從一點(diǎn)一滴的積累中,一點(diǎn)一滴的改變中,我所體會(huì )到而不是刺骨般的訓練,而是一個(gè)個(gè)擊敗困苦的念頭,跨越著(zhù)努力的盡頭,吸取著(zhù)那苦中又有甜意的訓練。
其實(shí),軍訓并不是我們口中的“人生地獄“,它并沒(méi)有想象中可怕;而是我們失去了一顆勇敢的心。
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