中班健康教學(xué)總結范文
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,回顧這段時(shí)間的教學(xué),相信大家的能力都得到了很大的提高,讓我們一起來(lái)寫(xiě)一份教學(xué)總結吧。相信很多朋友都不知道教學(xué)總結的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的中班健康教學(xué)總結范文,希望對大家有所幫助。
中班健康教學(xué)總結1
在幼兒教育領(lǐng)域中,"健康第一"一直以來(lái)都是幼兒園教育的首要任務(wù)。我們常說(shuō),“身體是革命的本錢(qián)”,擁有一副健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎。生活離不開(kāi)健康教育,幼兒的生活是豐富多彩的,健康教育也應把握時(shí)機,要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,無(wú)論是進(jìn)行健康教育還是試圖改善的周?chē)h(huán)境、都要依據身心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康。
本學(xué)期,根據《綱要》,結合本園實(shí)際,針對中班幼兒年齡特點(diǎn)及我班幼兒實(shí)際,我們積極開(kāi)展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),養成良好的個(gè)人生活、衛生習慣,形成了健康的初步意識,F將本學(xué)期我班健康領(lǐng)域教學(xué)總結如下:
一、養成體育鍛煉的習慣。
我班孩子特別喜歡參加戶(hù)外活動(dòng),早晨閱讀過(guò)后,就是我園的做操環(huán)節了,這個(gè)時(shí)間段我就帶他們去進(jìn)行晨間戶(hù)外鍛煉。如:做小律動(dòng)、跑步、跳、鉆洞等。對于教學(xué)活動(dòng)后及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)進(jìn)行的體育活動(dòng),幼兒也十分感興趣,也樂(lè )于參與。在活動(dòng)中鼓勵幼兒利用現成的或提供的`材料創(chuàng )造出幼兒自己感興趣的玩法,從而鍛煉幼兒,使幼兒的基本動(dòng)作得到發(fā)展。每月為幼兒準備健康教學(xué)活動(dòng),讓幼兒規范基本動(dòng)作,并通過(guò)游戲的形式,激發(fā)幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
二、養成良好的生活習慣
通過(guò)小故事、榜樣的力量促使孩子養成衛生的用餐習慣,用調羹吃飯,同時(shí)保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手、飯后漱口;如活動(dòng)《好吃的芹菜》,在認識芹菜營(yíng)養的基礎上我們還和孩子進(jìn)行了包餃子的活動(dòng),孩子們非常喜歡。通過(guò)多種多樣的活動(dòng)讓孩子愛(ài)吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽,吃好飯;活動(dòng)間隙提醒幼兒飲水,并按要求取放茶杯;經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習,孩子們都已逐一掌握。利用日常契機教育孩子學(xué)習用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕,知道垃圾桶的位置,知道要把東西扔進(jìn)垃圾桶,要不小把飯弄撒,要教育幼兒自己用毛巾清理干凈,慢慢養成個(gè)人衛生、生活環(huán)境衛生的初步意識;嚴格遵守幼兒園的生活作息制度,保證幼兒有充足的睡眠及活動(dòng)時(shí)間,《能干的小手》、《我會(huì )整理》讓孩子學(xué)著(zhù)自己的事情自己做,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習,孩子們都學(xué)會(huì )了自己穿脫衣服。
三、學(xué)習簡(jiǎn)單的自我保護
通過(guò)活動(dòng)《預防齲齒》,引導幼兒初步了解齲齒形成的原因及齲齒的危害,讓幼兒知道牙齒是人體的一個(gè)重要器官,要保護它;顒(dòng)《了解燙傷》,讓孩子看了各種燙傷的案例,從而讓他們知道燙傷對自身的危害,在平時(shí)一定要注意不碰熱的、燙的東西,遠離它們。
本學(xué)期我們班還嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化。在加強體能活動(dòng),增強體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理。能主動(dòng)作好值日生工作,加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了安全事故的發(fā)生。培養了良好的生活習慣、衛生習慣,加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。本學(xué)期我班孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高,生病請假孩子少了,出勤率一直保持較高的水平,也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
中班健康教學(xué)總結2
《幼兒園教育指導綱要》要求幼兒園把促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,決定了幼兒健康教育是幼兒教育最為重要的組成部分。我們這個(gè)學(xué)期是收獲了不少。在安全方面,孩子們通過(guò)學(xué)習,他們對保護自身的安全意識都加強了很多。比如:孩子們對安全標志的認識以及在和家人過(guò)馬路、坐汽車(chē)的時(shí)候,都知道提醒大人要注意安全,F將本學(xué)期健康領(lǐng)域教學(xué)總結如下:
一、從戶(hù)外活動(dòng)中培養幼兒喜歡參加體育鍛煉的習慣
我班孩子特別喜歡參加戶(hù)外活動(dòng),雖然這個(gè)季節很熱,但只要陰天涼快的時(shí)候我們就會(huì )帶著(zhù)幼兒出來(lái),呼吸呼吸新鮮空氣,玩玩玩具。一說(shuō)出來(lái)玩,孩子們一個(gè)個(gè)的都高興得不得了。孩子高興了我們也就跟著(zhù)很高興。每天早上我們都著(zhù)孩子出來(lái)做早操讓幼兒參與體育活動(dòng)鍛煉身體,讓幼兒在早操后的教學(xué)活動(dòng)后及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)進(jìn)行體育活動(dòng),幼兒十分感興趣,也樂(lè )于參與活動(dòng),鼓勵幼兒利用現成的或提供的材料創(chuàng )造出幼兒自己感興趣的玩法,從而鍛煉幼兒,使幼兒的基本動(dòng)作得到發(fā)展。除了戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,我們還通過(guò)游戲的形式,激發(fā)幼兒對體育活動(dòng)的興趣。在日常進(jìn)餐中通過(guò)比賽“看誰(shuí)吃得多”、“與蔬菜、水果成為朋友“等鼓勵幼兒不挑食、偏食、不剩飯,引導幼兒認識各種蔬菜、水果等食物的營(yíng)養,鼓勵它們多吃。保證幼兒營(yíng)養均衡。
二、心理健康是幼兒身體健康的重要前提
我班幼兒的生活、衛生習慣良好,有了基本的生活自理能力;喜歡參加體育活動(dòng),進(jìn)餐時(shí)也都會(huì )獨立的進(jìn)餐,在午睡方面也能夠保持安靜,本學(xué)期,我們以教幼兒認識身體的主要器官以及重要功能,并懂得了簡(jiǎn)單的保護方法。
我們會(huì )以各種形式組織幼兒學(xué)習安全知識以及如何做個(gè)心理健康的孩子,如《心情預報》讓幼兒知道這樣調節自己的情緒,怎樣使自己更加獨立和堅強!栋职謰寢尣辉诩摇纷層變好靼琢宋沂侵邪嗟男∨笥、我長(cháng)大了,我能夠一個(gè)人睡覺(jué)了!段kU的東西不要碰》我采取了讓幼兒觀(guān)看影片—安全用電。讓幼兒來(lái)打電話(huà)。通過(guò)我們的對話(huà),不僅鍛煉了幼兒的語(yǔ)言表達能力也能讓幼兒更好的掌握一些特殊的電話(huà)號碼以及及時(shí)的處理方法。
到了大班,孩子的自立能力,獨立自主的能力的培養也是尤為重要的,在以后的工作中我們繼續將幼兒的健康放在工作的首位,讓幼兒身體健康和心理健康都和諧發(fā)展。
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