六一幼兒園活動(dòng)總結【三篇】-兒童節
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編收集整理的六一幼兒園活動(dòng)總結【三篇】-兒童節,歡迎大家分享。
六一幼兒園活動(dòng)總結【三篇】-兒童節1
6月1日下午,XX街道XX幼兒園開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月暨歡慶“六一”兒童節文藝匯演,全園師幼及家長(cháng)共300多人參加慶;顒(dòng)。
活動(dòng)在《親子律動(dòng)》中拉開(kāi)了序幕;顒(dòng)分三部分,第一部分是老師和家長(cháng)共同祝福兒童節日快樂(lè ):老師們?yōu)?50多名幼兒送上精彩的舞蹈《雨中華》、獨唱《最美的印記》,家長(cháng)和老師一起為幼兒送上節日的美好祝福。第二部分是幼兒自己的節目:大一班舞蹈《海草舞》和《落花》;大二班舞蹈《親子走秀》和小品《OK棒極了》;中班舞蹈《wewillrokyou》、小二班舞蹈《小小的一粒沙》和《感覺(jué)自己萌萌噠》;小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和親子游戲——搭搭橋》;小一班特色口才班舞蹈《爸爸媽媽去上班,我上幼兒園》。第三部分是老師、幼兒、家長(cháng)心連心節目:全體教師宣誓《我是一名光榮的幼兒園教師》,全園師幼、家長(cháng)一起歡唱《感恩的心》,為20xx年的“六一”兒童節畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
在近2個(gè)小時(shí)的演出活動(dòng)中,不時(shí)呈現精彩的節目,場(chǎng)面始終洋溢著(zhù)歡快的氣氛。特別是大二班小品《OK棒極了》、小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和親子游戲——搭搭橋》和《小小的一粒沙》等節目贏(yíng)得了家長(cháng)們的一片掌聲,將活動(dòng)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),為幼兒創(chuàng )設了更多的展示自我的機會(huì ),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,在積極參與活動(dòng)中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節,同時(shí)也加強了家園之間的溝通和聯(lián)系。
六一幼兒園活動(dòng)總結【三篇】-兒童節2
六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著(zhù)20xx年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結。
一、舉辦六一大型活動(dòng),要早準備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導就把涿州的一張運動(dòng)會(huì )的光盤(pán)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)XX老師從邢臺四幼錄制的一張光盤(pán)對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之"笨鳥(niǎo)先飛"。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準備。
二、全員要對六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節目的排練者,無(wú)論對音樂(lè ),還是對動(dòng)作,隊形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點(diǎn),我幾乎是每個(gè)中午都要對著(zhù)電視數節拍,甚者還要跟著(zhù)音樂(lè )節拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè )點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節目詳細方案,要求把每段音樂(lè )的動(dòng)作和隊形寫(xiě)出來(lái),對于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著(zhù)方案做。對于領(lǐng)導方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個(gè)節目的進(jìn)度,音樂(lè ),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn),給老師們排練指出了一個(gè)明確的.方向。對老師的道具購買(mǎi),音樂(lè )下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三、節目形式要大膽創(chuàng )新。先說(shuō)節目。我們班的節目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì )的一個(gè)節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢?如何才能體現愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現,更應該從視覺(jué)上體現,是想懂音樂(lè )的家長(cháng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節目排練,我感覺(jué)到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節目很值得我們學(xué)習。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個(gè)就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會(huì )上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(cháng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì )出力。我們?yōu)榈氖枪澞烤省?/p>
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),說(shuō)晚會(huì )就像一盤(pán)菜,節目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛(ài)心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái),口號,獻花,升旗,家長(cháng)志愿者,"讓愛(ài)住我家"的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(cháng)時(shí),我就聽(tīng)家長(cháng)說(shuō),開(kāi)始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節目,沒(méi)了領(lǐng)導,但環(huán)節一個(gè)也沒(méi)少,氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減,給人的感覺(jué)是,組織者確實(shí)費了心,站位也很高,炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。
四、團結合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂(lè ),查詢(xún)節目,就多次召集帶班長(cháng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統一,細節個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號,我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再強,也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團結合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng )意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì )后,早教組的老師遲遲不肯離開(kāi),熱烈的討論什么隊形變換啦,造型啦……獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱(chēng)道的。
五、要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(cháng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節目?園長(cháng)說(shuō)得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機會(huì )。這次晚會(huì ),可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(cháng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細節不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說(shuō),第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(cháng)被選為代表的,孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻花天使時(shí),老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí),孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(cháng)得不太帥的小男孩連連擺手,認為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊,我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手,獻花天使,甚至是志愿家長(cháng)時(shí),都頗費思考,爭取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì )改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(cháng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(cháng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng )新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2—6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著(zhù)希望,憧憬20xx年的六一,會(huì )隨著(zhù)我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺階!
六一幼兒園活動(dòng)總結【三篇】-兒童節3
鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái),五顏六色的鮮花擺上來(lái),鮮艷美麗的服裝穿起來(lái),輕柔美妙的旋律響起來(lái)。20xx年5月30日上午,由三文幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的"迎六一"文藝演出在三文幼兒園操場(chǎng)上隆重舉行。XX政府領(lǐng)導、XX中心學(xué)校領(lǐng)導和嘉賓及家長(cháng)朋友們一起觀(guān)看了演出。
本次文藝匯演,匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共23個(gè)節目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術(shù)培養的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛(ài)我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢(qián)孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現幼兒一日學(xué)習生活的游戲《鉆山洞》、《過(guò)小橋》;有展現教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩(shī)歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻青春》;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節。
這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導部門(mén)的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會(huì )展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節日大餐"。
本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導高度重視慶"六一"活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著(zhù)"團結、創(chuàng )新、奉獻"的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,家長(cháng)孩子依然陶醉在節日的歡樂(lè )中,成績(jì)要發(fā)揚,不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!
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