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防空演練活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-05-24 19:32:56 總結 我要投稿
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防空演練活動(dòng)總結范文

  不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了,我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn),可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的防空演練活動(dòng)總結范文,歡迎大家分享。

防空演練活動(dòng)總結范文

  防空演練活動(dòng)總結1

  根據上級的有關(guān)文件精神,為了切實(shí)增強大學(xué)生的安全意識和國防意識中,提高全校師生的安全防范能力,保障師生的生命財產(chǎn)安全,我校積極行動(dòng),9月15日上午10時(shí),組織全體師生開(kāi)展了防空應急疏散演練活動(dòng),全校師生在演練指揮部的組織下分別從不同樓層、不同通道,由平時(shí)演練的疏散路線(xiàn)有序、快速撤離到安全地帶,有效提高了師生對應急情況的'處置能力,加強了師生的安全應急意識,提高了學(xué)生自我保護能力和自救逃生能力,F總結如下:

  1、學(xué)校成立由學(xué)校校為組長(cháng),相關(guān)人員參與的防空防災疏散工作領(lǐng)導小組。具體負責制定、組織和實(shí)施演練方案,落實(shí)對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據情況分析制定適合本校情況的落實(shí)工作方案,同時(shí)負責安排、審查疏散的演練工作方案,協(xié)調學(xué)校各部門(mén)之間出現的問(wèn)題,負責對緊急情況發(fā)生時(shí)的救助、聯(lián)系、協(xié)調等工作。

  2、以演練指揮組為核心,成立現場(chǎng)指揮組、場(chǎng)地安置組和救護組等相關(guān)的組織工作機構,分別負責制定和完善安全保衛、宣傳教育、組織管理、發(fā)送信號、緊急救治等工作機制,確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。

  3、方案詳實(shí),師生教育富有成效。為了搞好這次演練活動(dòng),制定了詳細的《防空疏散演練方案》,科學(xué)規劃學(xué)生疏散路線(xiàn),并將疏散路線(xiàn)與防震、防火演練路線(xiàn)結合,確保最優(yōu)化路線(xiàn)能深入學(xué)生記憶深處,確保學(xué)生第一時(shí)間能疏散到安全區域。

  4、宣傳工作及時(shí)有效。在學(xué)校開(kāi)展緊急疏散演練后,縣電視臺記者第一時(shí)間對整個(gè)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報道,深挖活動(dòng)的教育意義;學(xué)校還通過(guò)廣播、黑板報等形式向學(xué)生灌輸遇到危險時(shí)的自我保護措施,強化防災防護能力及愛(ài)國精神,將活動(dòng)的教育意義加以深挖、拓展。

  5、組織有效,總結及時(shí)。學(xué)校在組織之初,細致排查各疏散通道的安全隱患,在每個(gè)樓梯設置安全疏散點(diǎn),專(zhuān)人負責,在活動(dòng)結束后,學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結、反思,切實(shí)提高我校師生應急處置能力。

  6、本次演練的主題是:“提高自救互救能力,增強防空防災意識” 。這次演練呈現如下特點(diǎn):耗時(shí)短、速度快和效率高,用時(shí)僅4分鐘,演練中沒(méi)有一名學(xué)生受傷,取得了很好的效果。

  我校歷來(lái)十分重視學(xué)生的安全工作,這次演練是繼防震、防火演練之后的又一次成功演練,將應急疏散演練納入常規教育活動(dòng),并不定期開(kāi)展,從而不斷強化學(xué)生的憂(yōu)患意識和防護能力,向學(xué)生灌輸遇到危險時(shí)的自我保護,將安全教育落到了實(shí)處,打造安全、和諧的文明校園。使學(xué)生的安全意識、防災意識和國防意識大增強。

  防空演練活動(dòng)總結2

  根據市教育局的有關(guān)文件精神,為了切實(shí)增強學(xué)生的安全意識和國防意識,提高全校師生的安全防范能力,保障師生的生命財產(chǎn)安全,我校積極行動(dòng),在上級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)的大力支持下,于2014年9月18日下午1點(diǎn)45分,組織全體師生開(kāi)展了防空應急疏散演練活動(dòng),地點(diǎn)是學(xué)校教學(xué)樓。全校5個(gè)班級,1在演練指揮部的組織下分別從不同樓層、不同通道,由平時(shí)演練的疏散路線(xiàn)有序、快速撤離到安全地帶,有效提高了師生對應急情況的處臵能力,加強了師生的安全應急意識,提高了學(xué)生自我保護能力和自救逃生能力,F總結如下:

  1、學(xué)校成立由學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng),各部門(mén)負責人和相關(guān)人員參與的防空防災疏散工作領(lǐng)導小組,具體負責制定、組織和實(shí)施演練方案。領(lǐng)導小組負責落實(shí)對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據情況分析制定適合本校情況的落實(shí)工作方案,同時(shí)負責安排、審查疏散的演練工作方案,協(xié)調學(xué)校各部門(mén)之間出現的`問(wèn)題,負責對緊急情況發(fā)生時(shí)的救助、聯(lián)系、協(xié)調等工作。

  2、以演練指揮組為核心,成立現場(chǎng)指揮組、場(chǎng)地安臵組、疏導指揮組等相關(guān)的組織工作機構,分別負責制定和完善安全保衛、宣傳教育、組織管理、發(fā)送信號、緊急救治等工作機制,確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。

  3、方案詳實(shí),師生教育富有成效。為了搞好這次演練活動(dòng),根據我校實(shí)際制定了詳細的《防空疏散演練方案》,科學(xué)規劃學(xué)生疏散路線(xiàn),并將疏散路線(xiàn)與防震、防火演練路線(xiàn)結合,確保最優(yōu)化路線(xiàn)能深入學(xué)生記憶深處,確保學(xué)生第一時(shí)間能疏散到安全區域。

  4、組織有效,總結及時(shí)。學(xué)校在組織之初,細致排查各疏散通道的安全隱患,在每個(gè)樓梯設臵安全疏散點(diǎn),專(zhuān)人負責,在活動(dòng)結束后,學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結、反思,切實(shí)提高我校師生應急處臵能力。

  5、本次演練的主題是:“提高自救互救能力,增強防空防災意識”。

  6、這次演練呈現如下特點(diǎn):耗時(shí)短、速度快和效率高,演練中沒(méi)有一名學(xué)生受傷,取得了很好的效果。

  我校歷來(lái)十分重視學(xué)生的安全工作,這次演練是繼防震、防火演練之后的又一次成功演練,將應急疏散演練納入常規教育活動(dòng),并不定期開(kāi)展,從而不斷強化學(xué)生的憂(yōu)患意識和防護能力,向學(xué)生灌輸遇到危險時(shí)的自我保護,將安全教育落到了實(shí)處,打造安全、和諧的文明校園,使學(xué)生的安全意識、防災意識和國防意識大大增強。

  防空演練活動(dòng)總結3

  為了進(jìn)一步增強我校師生的安全意識和在和平時(shí)期的憂(yōu)患意識,提高師生應對各種應急突發(fā)事件的能力,培養良好的行為習慣,掌握應急避險技能,福山小學(xué)于9月18日開(kāi)展防空防災應急演練,F將活動(dòng)總結情況如下:

  一、領(lǐng)導高度重視,統籌布局

  為確保此次演練的順利進(jìn)行,學(xué)校高度重視專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導小組和工作小組,制定了科學(xué)、合理的實(shí)施方案,對演練做了科學(xué)安排、周密部署,對各班指揮和樓道安排進(jìn)行了統籌布局,都有明確的相關(guān)責任人。

  二、精心做好前期準備、開(kāi)展系列教育

  首先,學(xué)校在演練前積極開(kāi)展前期宣傳教育工作,并結合演練開(kāi)展主題教育活動(dòng)。從9月17日開(kāi)始,學(xué)校在校園內張貼防空宣傳標語(yǔ)和海報,結合防空防災知識利用校園廣播臺、晨會(huì )、主題班會(huì )活動(dòng)等形式開(kāi)展集中教育。提前組織師生進(jìn)行相應的訓練準備和預演,使師生員工全面了解掌握了疏散線(xiàn)路和分流方案,教育和提醒學(xué)生在演練過(guò)程中不慌張,從容不迫進(jìn)行演練,按規定路線(xiàn)有序疏散,有效防止了擁擠踩踏等事故的發(fā)生,為本次演練做好了扎實(shí)的前期準備工作。

  三、嚴密組織此次活動(dòng),保證活動(dòng)安全進(jìn)行

  隨著(zhù)防空預先警報的響起,全體學(xué)生在班級走廊排好隊,做好防護動(dòng)作,準備隨時(shí)撤離。

  隨著(zhù)第二遍警報——空襲警報的響起,全體學(xué)生在老師帶領(lǐng)下立即快速有序地從各班教室跑出,按照規定路線(xiàn),有次序的撤離到操場(chǎng),沿途的教師認真地進(jìn)行著(zhù)疏導,途中沒(méi)有發(fā)生任何事故。各班趕緊快速地找到自己的'集中地點(diǎn),班主任馬上清點(diǎn)人數,并報告給總指揮,學(xué)校及各部門(mén)領(lǐng)導對各班進(jìn)行嚴格的巡視,并進(jìn)行安全教育;

  隨著(zhù)第三遍警報——解除警報響起,全體師生,學(xué)校組織學(xué)生在操場(chǎng)集合,劉校長(cháng)針對本次活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結,對此次演練進(jìn)行了全方位的總結,他指出,每位師生要把安全牢記心間,做到安全工作常抓不懈,同時(shí)號召全體師生勿忘歷史,勿忘國恥,理性愛(ài)國,將滿(mǎn)腔愛(ài)國情懷轉化為內在的行動(dòng),從自身小事做起,以自己的一言一行去踐行“為中華之崛起而讀書(shū)”。

  此次活動(dòng)達到了預期的效果,切實(shí)夯實(shí)了我校師生的安全防災意識,為營(yíng)造和諧、平安校園奠定堅實(shí)基礎;同時(shí)培養了學(xué)生的熱愛(ài)偉大祖國情感,增強了民族凝聚力和向心力,使學(xué)生受到一次愛(ài)國主義的思想洗禮。

  防空演練活動(dòng)總結4

  10月20日下午,根據我校實(shí)際情況制訂的“學(xué)校應急疏散演練方案”,進(jìn)行了應急疏散演練,這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處臵實(shí)發(fā)安全事件的`能力,更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標,F將活動(dòng)過(guò)程總結如下:

  1、加強領(lǐng)導,周密部署

  根據上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的'應急演練小組,根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求,我校擬定了《學(xué)校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長(cháng)對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(cháng)會(huì )議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項,做到各個(gè)樓梯口都有老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位臵,完成各自的任務(wù)。

  2、疏散演練活動(dòng)過(guò)程及效果

  活動(dòng)中,全校師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應很快,都能秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有擁擠推攘現象發(fā)生。演練活動(dòng)結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結,再教育。全校師生在領(lǐng)導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。全程無(wú)一受傷事故發(fā)生,大部分班級的同學(xué)表現較好,能夠作到姿勢正確,積極配合老師,按提前的計劃進(jìn)行,但也有少數班級及個(gè)別同學(xué)表現很差,不認真對待,望以后同學(xué)們能認真對待,生命開(kāi)不得玩笑。

  此次活動(dòng)還得到了全體老師的配合,在此向他們表示感謝。另外,安全小組成員在此次演練中表現出色,付出很多努力,同樣對他們表示感謝!

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