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教師個(gè)人年底工作總結

時(shí)間:2021-12-06 18:40:12 總結 我要投稿
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教師個(gè)人年底工作總結(精選6篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的教師個(gè)人年底工作總結(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師個(gè)人年底工作總結(精選6篇)

  教師個(gè)人年底工作總結1

  該怎么來(lái)形容這一年的時(shí)光匆匆呢,該怎么來(lái)形容這一年我成為一名小學(xué)教師的感受呢,這其中更多感受說(shuō)不清楚也道不明白。我想更多的應該是充滿(mǎn)自豪和驕傲的。因為從小我就立志要成為一名人民教師,后來(lái)我又愛(ài)上了語(yǔ)文專(zhuān)業(yè),再到后來(lái)通過(guò)我的努力和對夢(mèng)想的不懈追求,我就成為了一名xx小學(xué)里的一名教師。

  作為一名小學(xué)教師,在過(guò)去的一年里,我為了給學(xué)生們做一個(gè)好的榜樣,我一直都在以身作則的教導孩子們,不僅時(shí)刻保持自己認真嚴謹的工作作風(fēng),還告誡時(shí)刻謹遵學(xué)校對教師的要求和標準,為爭當一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著(zhù)。

  在過(guò)去的一年里,xx班級在我的帶領(lǐng)下,不僅拿到了語(yǔ)文成績(jì)年級第一的成績(jì),還獲得了20xx年度年xx地區語(yǔ)文創(chuàng )意最佳優(yōu)秀作文獎,我相信在接下來(lái)的一年里,還將會(huì )有更多不菲的成績(jì)。

  從我成為一名教師的那一刻起,我就始終記得自己是一名人民教師,我的職責是什么,我的責任又是什么。我身上肩負的不僅僅只是培養祖國花朵的責任,還肩負了一個(gè)個(gè)家庭的希望,這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費,就已經(jīng)活得很辛苦了。

  在過(guò)去一年的時(shí)間里,我陪同xx班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪(fǎng)工作。一來(lái)是為了更好的了解同學(xué)們,二來(lái)也是通過(guò)家訪(fǎng)對孩子們的學(xué)習起到一個(gè)建議和幫助的作用。

  在這兩次的家訪(fǎng)中,我了解到很多家長(cháng)的不容易,他們有的是農民工,經(jīng)常會(huì )在烈日炎炎下進(jìn)行高空作業(yè)的工作;有的是環(huán)保員,經(jīng)常會(huì )在凌晨三四點(diǎn)鐘的時(shí)候,在大街上進(jìn)行清潔工作;有的是工廠(chǎng)的工人,他們經(jīng)常會(huì )不分晝夜、日夜顛倒的在工廠(chǎng)進(jìn)行著(zhù)加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè),不管多么辛苦,他們也都只希望自己的孩子能夠過(guò)上更好的生活,能夠從一所名牌大學(xué)里畢業(yè),能夠有一個(gè)好的未來(lái)。所以,在了解到這么多家長(cháng)真實(shí)的想法之后,我就更加的清楚了自己作為一名老師的責任和擔當。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,即使只剩下一絲微弱的光芒,也要照亮孩子們前方遙遠且黑暗的路途。我愿貢獻自己的青春,貢獻自己的學(xué)識,貢獻自己全部的力量,用自己的畢生所學(xué)和無(wú)限熱情來(lái)指引孩子們走上一條正確且光明的大道。

  教師個(gè)人年底工作總結2

  作為一名教師,我能夠體會(huì )到自己各個(gè)方面的不足,回顧過(guò)去的一年有收獲,但也是有不足的,這一點(diǎn)我非常的清楚,在這方面我對自己的工作還是抱有一定的信心,通過(guò)這樣的方式,我也進(jìn)步了不少,在教學(xué)工作方面我一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗,虛心的和周?chē)睦辖處熣埥,這是非常好的機會(huì ),讓我自身在各方面都能夠掌握一些知識,未來(lái)還會(huì )有更多的事情是值得我去落實(shí)好的,對于過(guò)去的一年還是應該客觀(guān)的總結一下:

  我身為xx學(xué)校的一名教師,在過(guò)去一年來(lái)的工作當中,確實(shí)是非常有動(dòng)力的,教初一班我的自我感覺(jué)還是不錯的,我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),在過(guò)去的一年當中我是覺(jué)得非常有意義的,過(guò)去一年來(lái)我也和周?chē)孪嗵幍姆浅2诲e,在這個(gè)過(guò)程當中,我覺(jué)得這是很有意義,在這年度考核之際我想這是我應該要去做好的,我在教學(xué)方面,還是有一定的提高,每天我都會(huì )感覺(jué)非常的有動(dòng)力,在這個(gè)過(guò)程當中我深刻的意識到了這些,我很清楚這對我是一件很有意義的事情,年度考核之際,也是能夠看出自己的成績(jì)是怎樣的在,作為一名教師,我還是希望可以做的更好。

  一年來(lái)還我是做的比較認真的,只有認真的安排好自己的本職工作,才能夠做的更加的好,作為一名語(yǔ)文教師,我還是一切以教學(xué)質(zhì)量為主,當然相對其它方面,我還是非常充實(shí)的,對自己的工作應該要負責才是,這一點(diǎn)是一定的,作為一名教師我還是應該要做出合適的判斷,我能夠清楚的感受到這一點(diǎn),這段時(shí)間我覺(jué)得還是做的比較認真的,在這個(gè)過(guò)程當中,我也有過(guò)很多不一樣的經(jīng)歷,我能夠意識到自己的不足之處,通過(guò)日常的工作,我也是有一種非常深刻的感覺(jué),在這個(gè)過(guò)程當中我不斷的提高自身的工作能力,雖然一年的工作已經(jīng)結束了,可是在這方面我是應該要保持客觀(guān)的態(tài)度的,這對我個(gè)人能力也是一種考驗的。

  在新的一年當中,這也會(huì )成為我進(jìn)一步的動(dòng)力,不管是做什么事情都應該要自己工作負責,一年來(lái)我也積極認真的完成好教學(xué)任務(wù),在一些細節上面還是處理的不錯的,取得了一定的成績(jì),在以后的工作當中,我也一定會(huì )認真去維持下去的,在這年度考核之際,把日常的工作落實(shí)到位,做好教學(xué)規劃,來(lái)年的工作更上一層樓。

  教師個(gè)人年底工作總結3

  一、學(xué)習理論知識,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

  認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。

  二、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作。

  教書(shū)育人是教師的天職而教學(xué)工作是各項工作的核心。本學(xué)期我主要擔任和等專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)工作。教書(shū)育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨著(zhù)培養對象的不同,需要花費更多的時(shí)間去研究學(xué)生的心理。除了傳授實(shí)用知識外還要教他們學(xué)會(huì )做人。通過(guò)半年來(lái)的努力總結如下:

  首先,做好本職工作:

  1、備課深入細致:平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對大學(xué)生特點(diǎn),以理論結合實(shí)踐教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,注意案例的分析。

  3、積極參加校內外教學(xué)科研活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)老教師的公開(kāi)課已經(jīng)成為我的習慣,取長(cháng)補短,以便更快的進(jìn)入教師角色。這個(gè)習慣我會(huì )一直堅持下去。

  其次,熱愛(ài)學(xué)生:

  1、尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對待學(xué)生,了解現在大學(xué)生的心理壓力,經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學(xué)就業(yè)壓力非常大,他們經(jīng)常會(huì )問(wèn)一些就業(yè)問(wèn)題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時(shí)候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學(xué)生身上,希望他們能夠取得成功后還依然會(huì )記起他們的老師。

  2、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,這是個(gè)個(gè)性的時(shí)代。讓其發(fā)展個(gè)性不等于放縱他們,要讓他們在學(xué)習知識的同時(shí)學(xué)會(huì )做人。

  臨近年終,回顧過(guò)去,總結經(jīng)驗,吸取教訓,爭取在新的一年里有個(gè)好的開(kāi)端,為學(xué)院的建設,貢獻自己的一份力量。

  教師個(gè)人年底工作總結4

  本人堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策。

  在師德方面虛心向老教師學(xué)習請教,從中學(xué)習高尚、嚴謹的教師風(fēng)范。在教育教學(xué)方面,我以嚴要求高標準來(lái)衡量自己,不斷給自己施壓,主動(dòng)參加各級各類(lèi)的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。同時(shí),認真做好作業(yè)批改和輔導工作。教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,各項指標都達到學(xué)校定標。

  在紀律方面,本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。

  當然,我在工作中還存在種種不完善之處,在今后的工作中,我會(huì )“多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。

  “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名區教學(xué)能手老師,在如今信息技術(shù)日新月異的年代,自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。除了參加各類(lèi)教師培訓,我還潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。在這幾年的工作中,我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)方法比較成熟,但我感覺(jué)在課堂上還是有發(fā)揮不好的時(shí)候我會(huì )繼續學(xué)習。在這幾年里,我主要擔任小學(xué)語(yǔ)文、美術(shù),其他學(xué)科也擔任過(guò)不少,工作充實(shí)而不乏挑戰。教學(xué)中,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。同時(shí),認真做好作業(yè)批改和輔導工作。教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,各項指標都達到學(xué)校定標。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課,精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案,在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況,及時(shí)反思并調整教學(xué)設計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性,讓孩子們快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。我還積極參與區市級教研活動(dòng),吸取前輩的經(jīng)驗和專(zhuān)家的指導,總結出自己的想法。

  當然,這些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將在課堂教學(xué)方法、策略的研究上花更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)一步完善自己的課堂。

  教師個(gè)人年底工作總結5

  本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的.發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,F就本學(xué)期我校開(kāi)展的體育工作做如下總結:

  一、本著(zhù)“健康第一”的指導思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

  我能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

  平時(shí)能認真加強體育新教學(xué)理論的學(xué)習,進(jìn)行有目的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。

  二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展。

  學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。一學(xué)期來(lái),體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

  三、重視場(chǎng)地器材建設,當好領(lǐng)導參謀。

  根據教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求,并于今年對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開(kāi)展提供了有效數據。

  轉眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始,所有一切都要求著(zhù)我一如既往地加倍努力,讓體育這朵棋葩開(kāi)得更艷,開(kāi)得更久。

  教師個(gè)人年底工作總結6

  本學(xué)期,我在班內實(shí)行了課堂小組合作的學(xué)習方式,通過(guò)幾個(gè)月的嘗試,總的說(shuō)來(lái),這種互助合作的學(xué)習方法對學(xué)生的學(xué)習有一定的促進(jìn)作用。細想來(lái),有困惑也有收獲,有以下幾點(diǎn)值得總結:

  一、組建合作學(xué)習小組

  小組合作學(xué)習,它是很好的一種學(xué)習方式,我們全班48人,將學(xué)生分成4人一小組,把全班學(xué)生按一定的方法平均分成12個(gè)“組間異質(zhì),組內同質(zhì)”的小組。讓其中一名語(yǔ)文成績(jì)好、組織能力強的擔任小組長(cháng),將學(xué)習有困難的學(xué)生定為每組的副組長(cháng),以使調動(dòng)他們的積極性,促使他們迅速地進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài)。在此基礎上,再結合學(xué)生的興趣、愛(ài)好、性格、能力等因素,進(jìn)行適當的調配。這樣既能充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢,有利于組內成員取長(cháng)補短,公平競爭,共同提高。小組合作學(xué)習是以“組內合作,組間競爭”為宗旨,將傳統的教學(xué)與師生之間單向或雙向交流改變?yōu)閹熒、生生之間的多項交流。它的有效使用,能對很好的提高課堂教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生的語(yǔ)文素養起到很好的作用。

  二、合作學(xué)習時(shí)明確任務(wù)的重要性

  進(jìn)行合作學(xué)習,先要明確學(xué)習任務(wù)與目標,用很短的時(shí)間,協(xié)調合作的方法,提高小組合作學(xué)習的效率,完成學(xué)習任務(wù)。同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習中,應培養學(xué)生良好的合作學(xué)習習慣的養成。如應培養合作組長(cháng)組織小組活動(dòng)的能力,怎樣進(jìn)行預習檢查,怎樣組織討論,怎樣掌握小組的秩序等,而其它組員應培養學(xué)會(huì )傾聽(tīng)的習慣等,在“聽(tīng)”的過(guò)程中如何學(xué)會(huì )“挑刺”,如何吸收其他成員的優(yōu)點(diǎn)等。

  三、評價(jià)激勵

  延伸“合作”積極的評價(jià),將不斷增強學(xué)生參與合作的意識,也使學(xué)生不斷獲得成功的喜悅。因此,合理運用小組成員互評與自評,對于保護學(xué)生的學(xué)習積極性,增強其學(xué)習的自信心尤為有效。每個(gè)小組都有一名記分員,負責記錄組內同學(xué)的表現情況的得分情況,利用每個(gè)周一的班隊會(huì )進(jìn)行評比,通過(guò)獎勵使學(xué)生知道什么行為是有價(jià)值的,是能得到認可的,激發(fā)學(xué)生盡可能地展示自己的才華,開(kāi)發(fā)他們的潛能,樂(lè )意為共同的學(xué)習目標而努力,從而培養學(xué)生的合作意識,提高合作技能。

  但是,小組合作學(xué)習不是萬(wàn)能的鑰匙,我們要不斷地進(jìn)行研究,不斷探索有效合作學(xué)習的途徑和方法,以實(shí)現學(xué)習方式的轉變,促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展。