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小學(xué)開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)總結（精選17篇）
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后，想必大家都有了很深的感觸吧，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的總結呢？你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)總結 1
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，法律更是我們每個(gè)人都要遵守的規矩。為了進(jìn)一步加深全校師生對國家憲法日的了解，在今年的憲法學(xué)習日中我校積極組織，認真謀劃，以“弘揚憲法精神，建設法治校園”為主題全面開(kāi)展《憲法》學(xué)習教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)一，在12月2日，組織全校教師利用辦公室電腦觀(guān)看參與了“國家憲法日暨教育系統憲法學(xué)習日”現場(chǎng)活動(dòng)，使教師們對與自己息息相關(guān)的法律法規有了更深一步的理解。
活動(dòng)二，開(kāi)展憲法晨讀，學(xué)唱憲法歌曲活動(dòng)。各語(yǔ)文老師將精心準備的憲法相關(guān)材料做成簡(jiǎn)單易懂的幻燈片，并逐字逐句帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀。同時(shí)，安排音樂(lè )老師為學(xué)生教唱《憲法伴我成長(cháng)》，使憲法日活動(dòng)深入人心，擴大影響。
活動(dòng)三，舉行主題升旗儀式，由少先隊輔導員由xx老師主持活動(dòng)。升旗儀式上趙自剛校長(cháng)進(jìn)行了《弘揚憲法精神，做知法守法護法的好公民》的主題講話(huà)，論述了學(xué)習憲法的重大意義，并要求全校師生在日常的學(xué)習生活中，要遵守基本的'規矩，嚴格守法，做一個(gè)知法守法的好公民。接著(zhù)程淑欣主任對我校憲法日學(xué)習活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。最后，學(xué)生代表饒佳寧同學(xué)用身邊的案例向同學(xué)們發(fā)出了學(xué)習憲法，遵守法律法規的活動(dòng)倡議。
活動(dòng)四，升旗儀式結束后，各班級組織召開(kāi)以“弘揚憲法精神，建設法治校園”為主題的班隊會(huì )。班主任老師利用課件、事例進(jìn)一步為學(xué)生們講明了遵法、守法的重要性，并指明了如何利用法律保護自己。
此次“國家憲法日”的學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)一步增強了我校師生的法制意識和權利意識，普及了法律知識，為構建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的教育氛圍。
小學(xué)開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)總結 2
根據〔xx〕9號文件通知精神關(guān)于開(kāi)展xx年“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動(dòng)，在宣傳日期間，我校開(kāi)展了以“弘揚憲法精神，建設法治校園�！睘橹黝}的法治教育活動(dòng)，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展“法治創(chuàng )建”活動(dòng)，使全體師生的法律意識進(jìn)一步得到了加強，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據法治教育宣傳日的.通知精神，制定了我校法制宣傳日活動(dòng)方案，采取多種形式開(kāi)展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，由學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習學(xué)習重點(diǎn)章節做摘記，不斷提高法治意識和執教能力。通過(guò)近一周的集中宣傳和學(xué)習，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學(xué)生的合法權益的自覺(jué)性明顯提高�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況小結如下：
1、學(xué)校利用周一例會(huì )，向全體教師宣傳了此次活動(dòng)的重要性及活動(dòng)方案；另外學(xué)校教導處還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班主任會(huì )，重點(diǎn)布置各年級所要開(kāi)展的活動(dòng)內容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。
2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話(huà)開(kāi)展憲法日暨法治宣傳日教育活動(dòng)
3、活動(dòng)的開(kāi)展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動(dòng)班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學(xué)生進(jìn)行法治安全等方面的教育，各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報，學(xué)生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。
在這次“124”法制宣傳日活動(dòng)中，學(xué)校師生齊動(dòng)員，扎扎實(shí)實(shí)的對我校的全體師生進(jìn)行了法治宣傳教育，師生們的法律意識加強了，依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會(huì )常抓不懈，堅持下去。
小學(xué)開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)總結 3
今年12月4日（星期日）是我國第xx個(gè)國家憲法日，教育部將于12月2日（星期五）上午10:00-11:00，舉行以“全員學(xué)憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統憲法學(xué)習日現場(chǎng)活動(dòng)。
1、我校按照局德育科的通知屆時(shí)組織全體師生以班為單位，利用電子白板設備登錄普法網(wǎng)觀(guān)看和參與直播活動(dòng)。
2、我校要求各班利用晨讀時(shí)間閱讀憲法相關(guān)的.知識。
3、四至六年級班主任安排學(xué)生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報，并選其精品上交德育處三份。
4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將精品進(jìn)行了展覽。
通過(guò)上述活動(dòng)使我校憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，學(xué)習憲法，主動(dòng)運用憲法，牢固樹(shù)立對憲法和法律的真誠信仰。
小學(xué)開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)總結 4
“我宣誓：忠于祖國，忠于人民，忠于憲法和法律。以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名‘學(xué)法、用法、守法、護法’的社會(huì )主義接班人�！�12月4日，在xxxx中心小學(xué)舉行的迎接憲法日特別升旗儀式上，全校1200余名學(xué)生面對鮮艷的五星紅旗，舉起右手莊嚴宣誓；鏗鏘有力的宣誓聲激蕩在整個(gè)校園。
國家憲法日來(lái)臨，xx中心小學(xué)高度重視，“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效。
進(jìn)行一次集體宣誓。
周一學(xué)校舉行了一次迎接憲法日特別升旗儀式，全體同學(xué)莊嚴宣誓，表示一定認真學(xué)習憲法、爭做守法好公民。
舉辦一次知識講座。
學(xué)校統一舉辦憲法知識講座，全校16個(gè)班級在各自教室集中收看實(shí)況直播。多媒體大屏幕上，老師結合憲法內容，結合學(xué)生生活實(shí)際精心制作的課件，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了一個(gè)法律世界。同學(xué)們紛紛表示，要從一點(diǎn)一滴做起，做一名學(xué)法、懂法、守法的好少年。
召開(kāi)一次主題班會(huì )。
班會(huì )課上，低年級由老師帶領(lǐng)同學(xué)們一字一句地朗讀憲法內容；高年級則師生現場(chǎng)展開(kāi)互動(dòng)，同學(xué)們結合生活實(shí)際提出自己的困惑，老師一一解答，并鼓勵同學(xué)們做一名守法的小公民。
自辦一期主題小報。
倡導學(xué)生利用課余時(shí)間自辦一期“憲法在我心中”的`手抄報，讓學(xué)生明白“守法從守紀做起”的道理，并以班級為單位做好評比。
另外，學(xué)校還利用電子屏幕、櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)、微信平臺等形式，大力營(yíng)造出一個(gè)“憲法日”學(xué)習教育的濃厚氛圍。
小學(xué)開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)總結 5
為深入貫徹落實(shí)國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的種子播種在青少年心中。今年以來(lái)，xx市通過(guò)五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。
開(kāi)展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽，分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，鼓勵獎共12名。獲得一等獎的.同學(xué)將代表xx參加省級比賽。
開(kāi)展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊伍分獲二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)、鼓勵獎4個(gè)。
開(kāi)展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò )知識大賽。截止9月19日，共組織全市7萬(wàn)余名中小學(xué)生通過(guò)教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛士”稱(chēng)號，點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習的“小火炬”。
開(kāi)展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區)每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項活動(dòng)將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在20xx年12月，開(kāi)展第五個(gè)國家憲法日暨教育系統憲法學(xué)習周活動(dòng)。12月4日當天，組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。
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為了加強學(xué)校法制建設，提高學(xué)生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實(shí)興�？h教育局黨委的通知精神，從4月16日10月29日開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生增強了憲法意識和法制觀(guān)念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)，我們的具體做法如下:
1、4月16日在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅，六年二個(gè)班出了一期法制專(zhuān)號板報，營(yíng)造法制教育氛圍。
2、5月17日，校園紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始利用中午二十分鐘播放法制宣傳文章。36年每班每天負責選送1篇稿件，由輔導員審稿后播放。
3、6月18日，在間操時(shí)間，利用校園廣播由輔導員做法制報告。下午第七節時(shí)間，36年8個(gè)班每個(gè)學(xué)生辦了一期法制教育手抄報。
4、7月19日周五下午，學(xué)校召開(kāi)教師會(huì )，30個(gè)班主任匯報本班開(kāi)展法制教育的具體做法和效果，校長(cháng)安國祥進(jìn)行總結。
5、9月24日上午升旗儀式上利用“國旗下講話(huà)”對全校師生進(jìn)行法制教育。
6、10月22日下午第七節課，縣公安局來(lái)我校給6年級召開(kāi)了“法制教育”主題班會(huì )和全校進(jìn)行法制展板。學(xué)校為每班印發(fā)了青少年犯罪案例8個(gè)，各班對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育，并組織學(xué)生開(kāi)展了“法在我心中”座談。學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的.法律知識，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規的意識。
總之，通過(guò)各種形式活潑多樣的連續法制教育，使學(xué)生提高了法律意識，增強了法律觀(guān)念，加強了自我防范的意識。
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為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結合XX年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據教委辦指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng )建安全文明校園�，F對本次活動(dòng)總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀(guān)念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組。學(xué)校適時(shí)組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫(xiě)學(xué)習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會(huì )，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話(huà)說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結進(jìn)取，努力創(chuàng )新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們在校園周?chē)N植花草樹(shù)木，美化校園環(huán)境;劃分清潔區域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言，各種規范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現場(chǎng)討論會(huì )，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來(lái)文化，各種犯罪違紀誘因的`免疫力。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報評選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習自覺(jué)性。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。
主要工作：
(一)、學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創(chuàng )建的力度。
(二)、學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)法制園地，采取板報等形式，以學(xué)生學(xué)法為內容、定期搞好法制宣傳;
(三)、各班班主任還利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報,并進(jìn)行評比。
(四)、開(kāi)展法制知識手抄報。
(五)、根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
小學(xué)開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)總結 8
為了讓我們的學(xué)生知法、懂法、守法，讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長(cháng)，迅速成材。在落實(shí)關(guān)于組織開(kāi)展法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)中，我校有計劃地開(kāi)展了一系列的法制教育，取得了一定的成績(jì)。
一、組成領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
二、開(kāi)展多方位宣傳
1、教師方面，我們召開(kāi)教師會(huì )，宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應掌握的法律常識，讓他們自小樹(shù)立法制觀(guān)念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效搞好法制教育。
2、學(xué)生方面，我們一方面通過(guò)黑板報進(jìn)行宣傳，并根據宣傳、學(xué)習的進(jìn)程，收集學(xué)生中學(xué)習的體會(huì )及涌現出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學(xué)生學(xué)習的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。另一方面學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結合，滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中，有許多地方蘊藏著(zhù)法制教育的哲理和契機，因此在教學(xué)中，教師可有機地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機。同時(shí)我們還相當重視環(huán)境的渲染。在學(xué)校每周升旗儀式上，我們把每周的工作要點(diǎn)與法制教育有機的結合起來(lái)，鞏固法制教育的內容。
三、采取一系列措施
1、在廣泛宣傳、認真學(xué)習，形成氛圍的基礎上，我們根據本校實(shí)際情況，采取了一套切實(shí)可行的、行之有效的'措施，進(jìn)行落實(shí)。學(xué)校把法制教育與每日班風(fēng)評比結合起來(lái)，做到法制教育與行為養成教育相結合，受到良好的教育效果。學(xué)校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內容，印成學(xué)習資料，分發(fā)給各班進(jìn)行學(xué)習。
2、升旗儀式以法治教育主題，進(jìn)行講話(huà)，并要求各班利用升旗儀式后的周會(huì )課，對法治教育主題開(kāi)展教育、自查、自糾活動(dòng)。
3、堅持以法治校，對學(xué)校的領(lǐng)導工作、教工管理、學(xué)生管理、德育管理、行為規范要求等訂立了一整套規章制度，這樣，全校師生的法制觀(guān)念、法律意識明顯增強，促進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的建設。
4、舉行法制講座。我們專(zhuān)門(mén)舉行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的講座。通過(guò)講座，使同學(xué)們學(xué)到了一些法律知識，增強了法制觀(guān)念。通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，學(xué)生法制觀(guān)念得到加強。學(xué)生的文明禮貌大有改觀(guān)，學(xué)生打架事件基本沒(méi)有，校園環(huán)境整潔凈化。學(xué)生學(xué)習目的明確，學(xué)校校風(fēng)好，校貌新，得到了家長(cháng)。
小學(xué)開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)總結 9
在"124"全國法制宣傳日到來(lái)之際，我校組織開(kāi)展的小學(xué)生法制知識活動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)校統一要求，精心部署，扎實(shí)工作，面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，取得了良好成效�，F將主要工作總結如下：在法制宣傳日的活動(dòng)過(guò)程中，我校分層次，分階段，有重點(diǎn)地開(kāi)展靈活多樣的'系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)，強化了教育效果。
一、聽(tīng)。
我們利用小廣播組織學(xué)生學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生明確各種常規要求。使學(xué)生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導。
二、賽。
我們開(kāi)展了師生同學(xué)法的活動(dòng)和法制教育競賽活動(dòng)。我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規知識競賽，加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會(huì )，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì )上中受到法的熏陶。通過(guò)這樣的競賽活動(dòng)，全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。
小學(xué)開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)總結 10
12月份，根據市委宣傳部、市依法治市領(lǐng)導小組辦公室、市法制宣傳教育領(lǐng)導小組辦公室、市司法局通知精神，在市教育局的統一部署下，結合學(xué)校實(shí)際情況，我們認真組織師生開(kāi)展了形式多樣的“12.4”法制宣傳教育活動(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容豐富，成績(jì)顯著(zhù)，現小結如下：
一、領(lǐng)導重視，措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動(dòng)，接上級通知后，校長(cháng)專(zhuān)門(mén)召集分管法制法制工作和德育工作的校長(cháng)，帶領(lǐng)三個(gè)校區的總務(wù)主任、德育主任召開(kāi)座談會(huì )，在大家認真學(xué)習討論的基礎上，由德育處擬訂了活動(dòng)方案，再由校長(cháng)審定通過(guò)，真正做到內容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動(dòng)豐富，形式多樣。
首先，廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。
各校區都出了一期“法制教育”專(zhuān)刊黑板報，各班黑板報還開(kāi)辟了法制角；12月2日，在各校區教學(xué)樓前分別拉了橫幅、豎幅：“加強法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展”“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚法制精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”各校區還利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。除了對學(xué)生一頭的宣傳教育，我們對教師一頭也進(jìn)行了廣泛的宣傳教育：三個(gè)校區分別利用教師例會(huì )，組織全體老師學(xué)習《中小學(xué)幼兒園法制管理辦法》、《中小學(xué)生公共法制教育指導綱要》等有關(guān)法律法規，要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點(diǎn)出發(fā)，加強對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
第二、全員參與，開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的法制教育活動(dòng)。
為了取得更好的活動(dòng)效果，我校除了加強環(huán)境布置，營(yíng)造宣傳教育氛圍外，還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：一是組織師生分別觀(guān)看了兩場(chǎng)法制教育電視片；二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話(huà)”陣地，三個(gè)校區的分管校長(cháng)分別為學(xué)生作了主題為“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”的講座。全體學(xué)生聽(tīng)取的這一講座，并在校長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴的守法宣誓；三是各班利用5、16周班隊課時(shí)間時(shí)間開(kāi)展一次主題班會(huì )或主題演講活動(dòng)，對學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《未成年人保護法》的'宣傳教育；四是進(jìn)行了一次“我是守法小公民”征文比賽，中高年級學(xué)生參加了這次比賽，并選取優(yōu)秀征文，舉行了一次“我是守法小公民”的同題演講比賽；五是開(kāi)展一次法制漫畫(huà)、手抄報競賽，并把優(yōu)秀作品在校園進(jìn)行了展出；六是組織召開(kāi)一次制教育工作座談會(huì )。邀請了法制副校王慧、各校區法制輔導員龐越、緲為民、關(guān)工委黃藹芬、社區居委會(huì )湯漢民等，學(xué)校分管校長(cháng)、德育處成員參加。另外，我們還利用校園網(wǎng)和家校路路通向廣大家長(cháng)宣傳法制教育，引起家長(cháng)對學(xué)生法制教育的重視，積極配合做好學(xué)生法制教育工作。
在市教育局的統一領(lǐng)導下，在我校全體教職員工的努力下，我�！�12.4”法制宣傳日活動(dòng)成績(jì)顯著(zhù)。通過(guò)一系列活動(dòng)，師生豐富了法律知識，增強了法制觀(guān)念，提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恒地開(kāi)展各項教育工作，爭做學(xué)法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
小學(xué)開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)總結 11
本學(xué)期三月份以來(lái)，我校深入開(kāi)展建設“平安校園”的良好氛圍，根據《銅官山區綜治委20xx年“法制進(jìn)社區”綜治活動(dòng)活動(dòng)方案》精神，我校全面貫徹落實(shí)開(kāi)展以宣傳“法制進(jìn)校園”為主要內容的綜治宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)生法律意識，提高了法律知識水平。并結合我校實(shí)際，認真制定活動(dòng)實(shí)施方案，大力整治校園及周邊治安秩序，加強對師生的法律教育，多管齊下，努力營(yíng)造平安穩定和諧的校園環(huán)境�，F把開(kāi)展活動(dòng)的主要工作匯報如下：
一、學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員
法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項重點(diǎn)工作。在三月初，我校專(zhuān)門(mén)利用行政會(huì )研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(cháng)主抓，綜治委主任專(zhuān)門(mén)負責，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì )向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項活動(dòng)，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹(shù)立知法守法的意識。
二、以板報、廣播、課堂為陣地，向師生進(jìn)行法制宣傳
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在三月份在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊會(huì )評比活動(dòng)。要求每個(gè)班級都要開(kāi)展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會(huì )，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規為主。同時(shí)開(kāi)展黑板報評比、國旗下講話(huà)等活動(dòng)，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過(guò)這樣的活動(dòng)，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀(guān)念。
三、利用校園，播放法制錄像
三月份，我校少先大隊部組織了學(xué)生觀(guān)看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀(guān)看。同時(shí)對學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀(guān)的了解法制方面的`問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育
三月中旬，我校安排法制副校長(cháng)在校園內進(jìn)行法制教育，利用真實(shí)的案例，向學(xué)生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長(cháng)學(xué)校的機會(huì )，對廣大家長(cháng)進(jìn)行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我校圓滿(mǎn)的完成了“法制進(jìn)社區”宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規范了全校學(xué)生的日常行為，培養了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
小學(xué)開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)總結 12
為進(jìn)一步加強和推進(jìn)青少年法制宣傳教育，提高青少年法律意識，增強青少年法制觀(guān)念。根據教育局的通知，12月份，我們緊緊圍繞“大力弘揚法制精神、共筑偉大中國夢(mèng)”宣傳內容，開(kāi)展了一系列的法制教育活動(dòng)�？偨Y如下：
一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)
十一月底，學(xué)校特別成立了法制教育領(lǐng)導小組，校長(cháng)為組長(cháng)，分管德育的主任為副組長(cháng)，各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設
我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話(huà)，黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)
圍繞法制教育，學(xué)校舉行了以下活動(dòng)
(一)各班利用班會(huì )課開(kāi)展一次法制班會(huì )主題活動(dòng)
�。�12月5日）。各位班主任布置好主題班會(huì )氛圍，在黑板上寫(xiě)明本次班會(huì )活動(dòng)的主題思想，并針對本班的實(shí)際，開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)校將組織檢查�；顒�(dòng)結束后，并將活動(dòng)方案上交德育主任。
�。ǘ└靼喑鲆黄谝苑ㄖ茷橹黝}的板報；
�。ㄈ┙M織各班觀(guān)看一部法制教育片；
�。ㄋ模雎�(tīng)一次法制專(zhuān)題講座；并結合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量
法制教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作，任重而道遠。長(cháng)期以來(lái)，我校采取學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的'教育網(wǎng)絡(luò )，堅持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀的教育，并通過(guò)定期開(kāi)家長(cháng)會(huì )、打電話(huà)加強與家長(cháng)溝通，結合學(xué)生的實(shí)際情況積極開(kāi)展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、法制宣傳活動(dòng)成效顯著(zhù)
總之，我校的創(chuàng )建“共建和諧校園”工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下，校園平安穩定，沒(méi)有發(fā)生大的安全事故，沒(méi)有發(fā)生師生違法犯罪案件。
小學(xué)開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)總結 13
為進(jìn)一步推動(dòng)我校的法制教育工作，我校按照《關(guān)于開(kāi)展20xx年“憲法宣傳周”活動(dòng)的通知》（xx司發(fā)[20xx]xx號）文件精神，積極開(kāi)展了以“學(xué)習黨的十九大，弘揚憲法精神，堅持依法治教，共創(chuàng )美好生活”為主題的憲法宣傳周活動(dòng)�，F將有關(guān)工作情況總結如下：
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、活動(dòng)主題
弘揚憲法法律精神，推進(jìn)社會(huì )和諧穩定。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月28日開(kāi)始至12月5日結束。
四、活動(dòng)內容及安排
1、我校召開(kāi)教職工會(huì )議，落實(shí)部署開(kāi)展“憲法法律宣傳周”活動(dòng)方案。
2、活動(dòng)形式有：主題班會(huì )、黑板報比賽、周一全體教師例會(huì )進(jìn)行集中政治學(xué)習等，周一集會(huì )舉行全體師生學(xué)習憲法儀式。
3、落實(shí)部門(mén)：學(xué)校少先大隊部、各教研組、各年級組。讓每一個(gè)教師都詳知活動(dòng)方案的內容，以便更好地組織學(xué)生開(kāi)展好本次憲法宣傳活動(dòng)。
4、各班利用班會(huì )的時(shí)間進(jìn)行宣傳，由各班班主任負責落實(shí)。
5、各班組織了手抄報、講憲法故事等形式多樣又喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，以此提高學(xué)生學(xué)法的興趣。
6、組織教師學(xué)習憲法的法律法規，學(xué)校充分利用法制教育黑板報陣地，全面宣傳憲法知識。
7、每班出一期圖文并茂的憲法宣傳板報，積極參與評比。
8、各科教師在憲法宣傳周將普法知識滲透到了各個(gè)學(xué)科，增強了學(xué)生的法制意識。
總之，在憲法宣傳周活動(dòng)當中，全體師生都通過(guò)活動(dòng)不同程度地受到了教育，教師的.師德師風(fēng)面貌得到了明顯加強。特別是學(xué)生，通過(guò)這次宣傳周活動(dòng)，懂得了法在我們日常生活和學(xué)習中的重要性，通過(guò)爭當“憲法小衛士”活動(dòng)，學(xué)生成了的憲法宣傳員，讓每個(gè)學(xué)生的親戚朋友知法懂法用法。
雖然憲法宣傳周活動(dòng)暫時(shí)結束，但是憲法宣傳卻是永遠的，我們會(huì )在今后的教育教學(xué)工作中，不斷開(kāi)展憲法宣傳活動(dòng)，讓?xiě)椃ň裆钊氲角Ъ胰f(wàn)戶(hù)。
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今年為xx市第xx屆憲法宣傳周。為進(jìn)一步加強憲法宣傳教育力度，我校按照《xx區關(guān)于xx市第xx屆憲法宣傳周活動(dòng)的通知》，緊緊圍繞憲法宣傳的主題，深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)。
為使這次宣傳周活動(dòng)更富有成效，教導處制定了《“培育法制文化、構建和諧校園”憲法宣傳周活動(dòng)方案》，確定了本次活動(dòng)主題和指導思想以及活動(dòng)內容，明確了任務(wù)，將宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
宣傳周伊始，教導處在門(mén)廳出一期“憲法在我心中”為主題的宣傳板報，營(yíng)造了法治宣傳良好教育氛圍。
11月28日的升旗儀式上，黨員老師圍繞“弘揚憲法精神，構建和諧校園”這個(gè)主題開(kāi)展了憲法宣傳周動(dòng)員，同時(shí)也作為本次憲法宣傳周活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。隊活動(dòng)課上，學(xué)校請來(lái)律師，開(kāi)展了法律知識宣傳講座，大力宣傳與青少年健康成長(cháng)密切相關(guān)的法律法規，幫助學(xué)生了解法律的重要性，懂得在任何時(shí)候要遵守法律和法規，遵守規章制度，做一個(gè)守法的小公民。12月1日的晨會(huì )課上，班主任利用專(zhuān)題教育，開(kāi)展班級“憲法知識問(wèn)答”宣傳活動(dòng)，通過(guò)知識問(wèn)答增強學(xué)生憲法觀(guān)念、維護憲法尊嚴，同時(shí)也動(dòng)員學(xué)生積極投入爭創(chuàng )全國文明城區活動(dòng)。12月2日，上午10點(diǎn)，全校學(xué)生觀(guān)看和參與了直播活動(dòng)，運用教育部“全國青少年普法網(wǎng)”同步開(kāi)展憲法學(xué)習教育。
總之，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習憲法宣傳周的`活動(dòng)，對提高師生的法律意識，法制觀(guān)念和維權觀(guān)念起到了積極的作用。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神，做好法制宣傳教育工作，推進(jìn)“平安校園”建設，共同構建和諧社會(huì )，和諧校園。
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為迎接12.4憲法宣傳日的到來(lái)，進(jìn)一步普及憲法知識學(xué)習，提高憲法知曉率，增強學(xué)生知法、懂法、守法的意識，xx市xx小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)憲法，講誠信”主題教育系列活動(dòng)。
一是開(kāi)展好憲法宣傳周活動(dòng)。為了營(yíng)造良好的憲法學(xué)習氛圍，學(xué)校利用國旗下的講話(huà)，向全體師生發(fā)出了“學(xué)憲法，用憲法”的倡議書(shū)，號召全體師生聯(lián)系生活實(shí)際，學(xué)習未成年人保護法、環(huán)境保護法、道路交通法等與學(xué)生密切相關(guān)的法律。全校師生認真聆聽(tīng)，扎實(shí)接受了一次法制教育的洗禮。而后各班級組織“學(xué)憲法用憲法”班會(huì )，利用班會(huì )課進(jìn)一步加強憲法知識的普及。
二是開(kāi)展了“憲法晨讀”活動(dòng)。12月4日上午，學(xué)校組組織學(xué)生觀(guān)看和參與了教育部組織的憲法晨讀直播活動(dòng)。以微班會(huì )的形式，對直播活動(dòng)進(jìn)行了交流與討論。各班主任再一次從憲法的概念、性質(zhì)、特點(diǎn)、分類(lèi)等角度向學(xué)生做解讀，進(jìn)一步提高了法制宣傳的效果。
三是開(kāi)展法律研學(xué)活動(dòng)。12月4日下午，學(xué)校組織五年級學(xué)生走進(jìn)xx市人民法庭，聆聽(tīng)了法官對我國司法程序的講解，進(jìn)行了“xx小學(xué)學(xué)生模擬法庭”活動(dòng)，學(xué)生們一板一眼，親身實(shí)踐了法庭調查的過(guò)程。在法官的組織下，學(xué)生們分別體驗了審判員、書(shū)記員、原告、被告、辯護人、公訴人、法警等不同的法庭角色，了解了庭審的程序。在體驗角色的過(guò)程中，廳長(cháng)向同學(xué)們介紹了庭審中各個(gè)訴訟參與人的作用，并向大家說(shuō)明庭審環(huán)節的.目的，讓孩子們親身接觸法官，感受司法程序，在體驗中獲得知識，收獲快樂(lè )。老師也表示，置身于真實(shí)的法庭之中，更能感受到法律的神圣，對庭審也有更真切的感受和認知。
四是繼續推進(jìn)網(wǎng)上憲法學(xué)習活動(dòng)。學(xué)校再次發(fā)動(dòng)三四五年級的學(xué)生參加普法網(wǎng)“憲法小衛士”網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和測試，進(jìn)一步提升學(xué)生對憲法知識的學(xué)習和理解。
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12月4日是憲法日，為搞好學(xué)生學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生學(xué)習憲法的認識，提高師生依照法律觀(guān)察，認識問(wèn)題的意識和能力，我校黨組決定，結合憲法的學(xué)習宣傳在我校進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。
我校以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法、執法必須公正、準確和依法維護公民權益為內容，以強化全校師生依法執教意識，提高依法執教水平為目的，結合我校工作實(shí)際，認真組織開(kāi)展了新《憲法》的學(xué)習宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習，廣大師生進(jìn)一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學(xué)法，尤其是學(xué)好新憲法的自覺(jué)性。
一、領(lǐng)導重視，組織有序，推動(dòng)憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)全面開(kāi)展
為確保我校憲法的學(xué)習宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導到位、組織到位、措施到位，我校黨組領(lǐng)導高質(zhì)重視，及時(shí)成立了憲法學(xué)習領(lǐng)導小組。根據教育局的通知精神，結合我校工作實(shí)際，認真制定了我校組織開(kāi)展《憲法》學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學(xué)習宣傳活動(dòng)作為加強校組織的建設和領(lǐng)導班子的思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實(shí)際，認真制定了學(xué)習宣傳計劃，并研究確定了每個(gè)黨組成員深入辦公室進(jìn)行指導、檢查憲法的學(xué)習宣傳工作，形成了主管領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓的齊抓共管的工作校面。由于我校領(lǐng)導重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我校憲法的學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、結合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)全面落實(shí)
學(xué)習憲法是當前，教師理論學(xué)習的重要內容，也是普法的內容之一、這次憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)結合我校工作實(shí)際，采取多種形式，切實(shí)加強領(lǐng)導，取得了實(shí)效，做到學(xué)習人員、學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習效果四落實(shí)。我校利用每周三、五政治學(xué)習和黨團活動(dòng)時(shí)間集中組織學(xué)習通讀《憲法》全文，安排撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì );組織全校干部召開(kāi)學(xué)習憲法的.座談、討論會(huì );結合教學(xué)工作實(shí)際，舉辦交流會(huì )，研討公民的合法權益;組織全校職工進(jìn)行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學(xué)習與個(gè)人精讀自學(xué)相結合，集體座談?dòng)懻撆c個(gè)人撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì )相結合，理論學(xué)習與實(shí)際調研相結合，研究理論與解決實(shí)際工作相結合。
(一)以領(lǐng)導干部學(xué)習憲法為龍頭，樹(shù)立帶頭學(xué)憲法表率
領(lǐng)導干部學(xué)習憲法是普法教育對象的重點(diǎn)，領(lǐng)導的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定的全校。我校黨組領(lǐng)導按照關(guān)于進(jìn)一步加強領(lǐng)導干部學(xué)法用法的安排意見(jiàn)，制定了十二月份憲法學(xué)習的計劃，并充分利用黨組中心理論組學(xué)習時(shí)間，認真研讀憲法全文，學(xué)習了憲法修正案和憲法學(xué)習的有關(guān)輔導材料。我校領(lǐng)導以身作則，帶頭學(xué)習憲法，并認真指導教師的憲法學(xué)習。在全校的憲法學(xué)習會(huì )上，我校黨組書(shū)記賈珍寶同志就深入學(xué)習和貫徹實(shí)施憲法的重大意義，全面準確地領(lǐng)會(huì )和把握憲法修正案的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步增強全體教師的憲法意識和法制觀(guān)念，突出重點(diǎn)，有針對性地抓好憲法學(xué)習推進(jìn)憲法的貫徹實(shí)施等方面，結合學(xué)校工作做了詳細的闡述。在座談?dòng)懻摃?huì )上，我校領(lǐng)導帶頭談體會(huì )，王校長(cháng)在發(fā)言中說(shuō)，這次憲法修正影響重大，意義深遠。王校長(cháng)表示，作為黨員，而且身為領(lǐng)導干部，一定要帶頭學(xué)習，遵守《憲法》，樹(shù)立《憲法》至上觀(guān)念。此次修憲最突出的問(wèn)題，最核心的內容就是尊重和保障人權，這是中國民主憲政和政治文明建設的一件大事，是中國發(fā)展的一個(gè)重要里程碑，對于堅持立法為民，規范執法行為，倡導尊重人，愛(ài)護人，關(guān)心人將產(chǎn)生積極影響。在黨組領(lǐng)導的帶動(dòng)下，全校掀起了學(xué)習貫徹實(shí)施憲法的高潮。
(二)以教師學(xué)習憲法為目標，提高教師律素質(zhì)
增強全校教師的法律意識，提高依法教學(xué)能力，歷來(lái)是普法工作的重要目標。我校學(xué)習憲法領(lǐng)導小組針對教師工作忙，人員流動(dòng)大，學(xué)習憲法難以集中的特點(diǎn)，為使全體師生學(xué)法不留死角，我校領(lǐng)導采取的做法是：一是將《憲法》學(xué)習材料發(fā)到每人手中，重點(diǎn)輔導材料發(fā)到每個(gè)辦公室，使全體教師充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習《憲法》。二是集中灌輸式組織學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合，按照學(xué)習計劃布置自學(xué)內容，使全體教師自覺(jué)補課。三是分管領(lǐng)導深入教室進(jìn)行具體指導，督促檢查憲法學(xué)習情況，并結合工作實(shí)際提高教師依法行政水平。四是利用座談、討論會(huì )和心得交流會(huì )，進(jìn)行廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高。五是精心布置，認真檢查。按憲法學(xué)習計劃安排，根據每階段活動(dòng)內容對安排的學(xué)習材料，讀書(shū)筆記、心得體會(huì )的情況，由專(zhuān)人負責認真檢查完成情況，并在全校進(jìn)行情況通報。
通過(guò)學(xué)習和宣傳憲法活動(dòng)，切實(shí)加強了廣大教師的憲法意識，提高了法律素質(zhì)。為檢查憲法的學(xué)習效果，我校組織了全校教師的憲法知識考試，我校四名主要領(lǐng)導帶頭參加，全部得到滿(mǎn)分，全校90名職工，5人出差外，其余85人參加考試，參加考試率達90%，平均為96.3分。通過(guò)對憲法知識的三種類(lèi)型題目的考試，大家普遍認為，題式多樣，題目細膩靈活，確實(shí)起到了檢驗學(xué)習效果的目的，把學(xué)習和貫徹實(shí)施憲法作為當前的一項重要工作抓緊抓好。
小學(xué)開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)總結 17
今年12月4日是第xx個(gè)國家憲法日，也是第全國法制宣傳日。連日來(lái)，在國家憲法日暨全國法制宣傳日來(lái)臨之際，局組織開(kāi)展了以“弘揚憲法精神，建設法制中國”為主題的法制宣傳活動(dòng)。
一是閱讀一本法律書(shū)籍。向分別發(fā)放了《領(lǐng)導干部學(xué)法用法讀本》和《公務(wù)員學(xué)法用法讀本》，使各級領(lǐng)導干部重視學(xué)法用法工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部帶頭學(xué)法用法的`示范效應，在全掀起一次學(xué)法用法的熱潮。
二是組織一次法律知識考試。組織參加了一次法律知識綜合考試，考試內容主要涉及《憲法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《治安管理處罰法》等與日常行政工作相關(guān)的法律法規及規章，在檢驗大家法律知識水平的同時(shí)，以考代學(xué)，提高廣大公務(wù)人員學(xué)法用法的積極性。
三是舉辦一次大型廣場(chǎng)法制日宣傳活動(dòng)。12月4日，聯(lián)合局等家單位，以“走上街頭”的形式與群眾“零距離“接觸，通過(guò)發(fā)放宣傳資料余份，擺放法制宣傳教育工作新成績(jì)、新亮點(diǎn)的展板余塊，懸掛宣傳標語(yǔ)余幅等，把，屆四中全會(huì )精神，把涉及廣大人民群眾切身利益的各類(lèi)法律、法規知識和法治精神送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，充分營(yíng)造百姓自覺(jué)學(xué)法、守法、用法的良好社會(huì )氛圍。
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