年終個(gè)人生活總結（通用10篇）
時(shí)光過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，又到了一年的末尾了，回首這一年來(lái)所發(fā)生的一切，一定是有喜悅的同時(shí)也夾雜著(zhù)惆悵，這些都是我們寶貴的經(jīng)歷，你的年終總結寫(xiě)好了嗎？適時(shí)做總結才能讓自己的努力更有方向哦。那么如何把一年一度的總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的年終個(gè)人生活總結，希望對大家有所幫助。
年終個(gè)人生活總結 1
雖然從教已經(jīng)20多年，但對生活教師這個(gè)崗位還是比較陌生，這學(xué)期突然從一名一線(xiàn)的教師走到生活老師的崗位上，顯得有些茫然，同時(shí)也感到了職責的重大，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在同行姐妹的關(guān)心和幫忙下，加上自我的努力與實(shí)踐，圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期工作任務(wù)。那么采取哪些教育方法與手段，才能促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，做好生活服務(wù)老師的工作呢?我認為生活老師工作也是一門(mén)教育科學(xué)，需要不斷實(shí)踐、研究和探索。
生活老師的實(shí)踐使我深深體會(huì )到，生活老師工作盡管千頭萬(wàn)緒，但不外乎管理與教育兩大任務(wù)，而歸根結蒂就是育人問(wèn)題。作為一名生活教師在對學(xué)生進(jìn)行思想教育與管理時(shí)，務(wù)必統一思想，轉變教育觀(guān)念，堅持人性化管理，遵循教育規律，牢牢樹(shù)立起“三心”，即，慈母之心、嚴師之心、益友之心，用“這三心”來(lái)點(diǎn)燃同學(xué)們的心靈，促使他們個(gè)個(gè)都能健康、和諧、全面發(fā)展。
慈母之心，是做好服務(wù)育人的基本要求。平時(shí)，我們要主動(dòng)為學(xué)生排憂(yōu)解難，堅持對好學(xué)生不溺愛(ài)，對差學(xué)生不排斥，堅持對事不對人，堅持公正平等的原則，心中時(shí)刻裝著(zhù)學(xué)生，充分體現出我們教師無(wú)私奉獻的愛(ài)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處感受到教師的溫暖慈愛(ài)，并用自我的思想，行為感召學(xué)生，影響學(xué)生。
嚴師之心，是做好生活育人的前提條件。俗話(huà)說(shuō)，“嚴師出高徒”，對學(xué)生要有高度的職責感，多為學(xué)生著(zhù)想，做長(cháng)打算，短安排，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事抓起，教他們怎樣做人，怎樣做事，日常多督促檢查，從嚴管理要求，堅持嚴與愛(ài)相結合的原則，用自我的真誠去打動(dòng)同學(xué)們向上的心靈，讓他們對你可敬可親，心悅誠服。
益友之心，是做好管理育人的重要保證。所謂益友之心，即教師與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系。因為，我認為生活老師只靠說(shuō)教，教育效果不會(huì )好，務(wù)必十分注意感情的投入，這種感情是建立在相互理解、相互信任，而傳達信息的一種關(guān)系。在日常生活中，對學(xué)生要多理解、多關(guān)懷，誠心誠意地與他們交朋友，做良師、成益友，讓他們從內心敬重你，熱愛(ài)你，離不開(kāi)你，方能收到事半功倍的好效果。還要引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生活。讓學(xué)生學(xué)會(huì )自己的事情自己做，從疊被子，鋪床鋪，擺放東西開(kāi)始，有針對性引導學(xué)生做一些力所能及的事，比如做樓道衛生拖地、衛生間保潔等，讓學(xué)生吃點(diǎn)苦頭，進(jìn)行意志、體力的.鍛煉，教給學(xué)生一些自護的知識，如在突發(fā)事件中如何避險自救，青春期衛生常識、平常的衛生安全教育等都是不可缺少的。還要對學(xué)生良好習慣養成教育常抓不懈。因為學(xué)生具有較強的可塑性，具有從眾心理和模仿性，他們能夠理解良好行為規范的教育，并能設法按要求去做。但是，他們又具有不穩定性和隨意性，自制力差，不能自覺(jué)長(cháng)期按照規范要求去行動(dòng)。
因此，對學(xué)生的養成教育要數年如一日，不斷強化，使學(xué)生在行為習慣養成過(guò)程中，逐步完成從不自覺(jué)到自覺(jué)，從量變到質(zhì)變的過(guò)程。能夠說(shuō)，堅持持久是養成教育的生命線(xiàn)。同時(shí)，要突出三個(gè)“嚴”字。即：嚴格的校規、校紀和行為規范的要求。做到明確、具體、有章可循。以上是我這一學(xué)期的工作和學(xué)習狀況的總結，雖然完成了任務(wù)，但還存在許多不足，我要在以后的工作和學(xué)習中，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、克服不足，不斷完善自身，謹言慎行，了解、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣，用自我的善言善行為學(xué)生樹(shù)立榜樣，加強自身修養，注意總結經(jīng)驗教訓，用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名生活老師的職責，使工作有所創(chuàng )新，不斷進(jìn)取，把工作做得更好。多謝大家!
年終個(gè)人生活總結 2
時(shí)間過(guò)得好快，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有汗水，有工作上也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是小小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況：
一、總結經(jīng)驗，做好自己的保教工作
在工作中，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子，熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位生活老師的前提，自從我擔任了小小班的生活老師以來(lái)，我是通過(guò)詮釋著(zhù)“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會(huì )像母親一樣，對待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì )去追求，才會(huì )不斷進(jìn)取，才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
我做生活老師都有幾年了,所以我知道生活老師這個(gè)崗位上一定要做到“勤快”，比如：勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期，我帶的'是小班的孩子，他們才剛離開(kāi)自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會(huì )自立自理，在日常生活中可以學(xué)會(huì )自己的事情自己做。剛開(kāi)始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養，如培養先小便后洗手時(shí)，洗手時(shí)，教幼兒擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗干凈，要用毛巾擦干手。在模仿中理解，幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法，經(jīng)過(guò)培養訓練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如：會(huì )自己搬椅子就坐，會(huì )獨立吃完自己的飯菜放好碗，會(huì )用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長(cháng)的好評和認可。當然自己在這半年來(lái)，也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著(zhù)孩子們，相信在今后的工作中，會(huì )不斷進(jìn)步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長(cháng)的期望，對得起自己的本職崗位
五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長(cháng)的配合。平時(shí)，我能熱情對待每一位家長(cháng)，注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況，認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習的東西、知識還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái) ，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
年終個(gè)人生活總結 3
告別了中學(xué)時(shí)代，邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè)，人生的道路也跨入了新的階段，時(shí)光荏苒，恍若白駒過(guò)隙般竟來(lái)到了象牙塔里的第二個(gè)春秋�；厥走@一年的學(xué)校生涯，無(wú)限感慨。在大學(xué)的搖籃里，我們如沐春風(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養了良好的學(xué)風(fēng)。不斷地培養自我的理論思維潛力、實(shí)踐操作潛力和探索創(chuàng )新的潛力，不斷地提高自身素質(zhì)，確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。且不斷的挑戰自我、充實(shí)自我，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。千里之行，始于足下。不浮躁不虛華，堅定志當存高遠的信念，腳踏實(shí)地地走好通往夢(mèng)想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面，繼承愛(ài)國傳統，弘揚民族精神，加強道德修養，錘煉道德品質(zhì)。
大學(xué)有著(zhù)濃厚的學(xué)習研究和成才的氛圍。進(jìn)入大學(xué)后樹(shù)立了新的學(xué)習理念。學(xué)會(huì )了自主、全面、創(chuàng )新、終身學(xué)習的理念，終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識，掌握了科學(xué)的學(xué)習方法，培養了自主學(xué)習和獨立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎的重要性。努力學(xué)好理論知識。利用豐富的課余時(shí)光，到校外實(shí)踐，聆聽(tīng)教師的.諄諄教誨，受益匪淺。積極參與校內和校外的志愿服務(wù)活動(dòng)，到敬老院照顧孤寡老人，在學(xué)校食堂打掃衛生，在車(chē)站維持秩序等等，累并歡樂(lè )著(zhù)。持續積極向上的生活態(tài)度，對工作職責心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織潛力，有必須的創(chuàng )意理念，不但鍛煉自我的組織交際潛力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù)。
像雛鷹離開(kāi)了父母的懷抱，我漸漸學(xué)會(huì )了獨立生活，樹(shù)立了自信、自律、自立、自強的精神，勇于應對社會(huì )和生活。虛心求教，細心體察。大膽實(shí)踐，不斷地積累生活經(jīng)驗。生活即是的教師。
積極投身社團活動(dòng)與社會(huì )工作，加社團，鍛煉自我的組織和交往潛力，并努力參與各項大型活動(dòng)的策劃工作，讓自我的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿(mǎn)足于已取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，要努力學(xué)會(huì )用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自我所擔負的社會(huì )職責，對個(gè)人的人生夢(mèng)想和發(fā)展目標，有相對成熟的認識和定位。我會(huì )更加迫切要求自我充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信：積極必須能贏(yíng)得精彩！
年終個(gè)人生活總結 4
20xx即將和我們說(shuō)再見(jiàn)，時(shí)間就像飛逝的往事，轉眼就是回憶。日子一天天過(guò)去，我在一天天長(cháng)大，成熟。偶爾會(huì )回憶流逝的美好時(shí)光。一杯咖啡，一杯茶，靜靜的回想這一年我是如何度過(guò)的。收獲了什么，失去了什么。前半年迷迷糊糊過(guò)的，后半年截至到現在清醒了些，明白了些。一年沒(méi)出去玩是我最大的遺憾，本來(lái)說(shuō)好了要去桂林陽(yáng)朔的。最大的痛苦是，親愛(ài)的爸爸出車(chē)禍了，這也是我最難忘的事情。我也是在這段最難過(guò)的時(shí)光里，一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，一點(diǎn)點(diǎn)堅強。雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但我的心里卻經(jīng)常的隱隱作痛。這種痛讓我在以后的道路上更加堅強！最開(kāi)心的事情是，我成長(cháng)了！不管是工作和生活方面。感謝，困難沒(méi)有把我擊垮！我輸了很多卻沒(méi)輸掉心情！
感情上依然沒(méi)有進(jìn)展，所謂:情場(chǎng)失意，商場(chǎng)得意。我一味追求完美的感情，一次就開(kāi)花結果的感情在當下現實(shí)的社會(huì )，可遇而不可求！幾乎是希望渺茫，可是之前我卻一味的堅持自己的觀(guān)點(diǎn)。內心處明白這些，接受這些后，我的'思想發(fā)生了轉變，新的一年2012，我會(huì )積極并重視感情。給別人機會(huì )同時(shí)也給自己機會(huì )。畢竟，我是女人，以后家庭才是我的歸宿。
20xx年，在工作上，我給自己定的目標是賺到100萬(wàn)。除去假期，這樣每天我要賺3300才可以實(shí)現。于是，每當我在床上起不來(lái)的時(shí)候，一想到；天哪，我要損失3300元。很厚的一沓錢(qián)哦。如果上班就有機會(huì )賺到3300。于是乎，我掙扎著(zhù)狠狠心起來(lái)了！只有每天堅持努力才有機會(huì )賺100萬(wàn)。每天叫醒我的是夢(mèng)醒，不是鬧鐘�？傆X(jué)得，我這個(gè)年齡的人，有了一些工作經(jīng)驗和積累后，應該好好利用。把手里的東西發(fā)揮好，讓它成為我賺錢(qián)的工具和實(shí)現夢(mèng)想的途徑。我想要過(guò)好的生活，我也有義務(wù)為以后的家庭減輕負擔，以后我的孩子需要接受好的教育，我的家人和我要一起過(guò)舒適快樂(lè )的生活。而我的工作能力是實(shí)現這一切的源泉，也是我以后在各個(gè)方面獨立的基礎。所以，我會(huì )認真對待工作！
生活上，我發(fā)現；有錢(qián)就要花，想買(mǎi)的東西就要去買(mǎi)。不要總是說(shuō)，等我有錢(qián)了再買(mǎi)！因為手里的錢(qián)總是不增只減，想買(mǎi)的東西一味的等！結果總是等不到，只有買(mǎi)了才能擁有。消費了，沒(méi)錢(qián)了就會(huì )著(zhù)急想辦法賺錢(qián)！人不逼自己，永遠不知道自己的潛力，不知道原來(lái)自己也很挺NB.今年，我看到喜歡的東西我就買(mǎi)！咬牙也得買(mǎi)！而且，我要堅持每天淡妝。畢竟每天把自己打扮的漂漂亮亮，悅己亦悅人，心情好了，人也就更自信！
每年出去玩，旅行是我的習慣。一個(gè)女孩年輕時(shí)應該多出去跑跑轉轉，這樣會(huì )增長(cháng)自己的見(jiàn)識，況且旅行也是一種精神的享受和放松。每次旅行回來(lái)，我總覺(jué)得生活很美好！真的很美好！好吃好喝，好玩的，統統都喜歡。旅行的照片，是最清晰的回憶和感動(dòng)。馬爾代夫，三亞，陽(yáng)朔，七彩云南，美麗大理，九寨溝等著(zhù)我。
最后就是個(gè)人問(wèn)題了。這次我是真的真的真的積極找另一半了！我要努力跨出第一步！另暴躁的脾氣要有所收斂，別人對我不滿(mǎn)意不用理會(huì )。結果是我滿(mǎn)意就行！20xx！加油！開(kāi)心，幸福到永遠。
年終個(gè)人生活總結 5
20xx年我仍然在項目上負責電氣方面的工作。從結構施工，電氣方面配合土建做管路預埋以及接地防雷工作，電氣項目標施工隊伍是秦皇島本地的建筑公司，我的另一個(gè)身份是專(zhuān)業(yè)質(zhì)檢員，對他們嚴格要求的同時(shí)也給自己供給一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，要想說(shuō)服別人當然要有充分的理由，專(zhuān)業(yè)方面就應當有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
這個(gè)項目標情況有此特殊，緊臨海邊，地下是堅硬的巖石，由此遇到兩個(gè)情況：
一、海邊的腐蝕特別重，原設計中全部用的是鍍鋅鋼管和焊接鋼管，一般情況下這兩種管算是最耐用的，但在海邊卻不實(shí)用，不管是鍍鋅管還是焊接鋼管祼露在空氣中不出半個(gè)月上面便是薄薄的一層銹蝕層，輕輕一碰便剝落了。刷過(guò)的防銹漆早已沒(méi)了作用。工程審圖時(shí)監理向我提這一點(diǎn)，一開(kāi)端半信半疑。在設計贊同的情況下只把強電地上部分改為pvc管，混凝土中的管路還用的鍍鋅鋼管，暑期停工一個(gè)半月后，爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)個(gè)人總結現場(chǎng)預留的結構柱、鋼管表面全是厚厚的'一層銹，我吃驚之余暗自竊喜：真個(gè)是不聽(tīng)老人言吃虧在眼前，經(jīng)驗之談?wù)婀苡冒?
二、由于基礎下面全是巖石，防雷功效不好，原設計的防雷接地作法達不到規范要求的數值，在與其他建筑物基礎沒(méi)有連通的情況下只能補打接地極或是加降阻劑。
20xx年我的工作重要是負責客房電氣管路敷設及供配電方案，電氣管路敷設應當很簡(jiǎn)單，但因為方案不肯定圖紙不完善，我的角色不停變換，活干得有些心有余而力不足。不過(guò)還好算是對自己的一個(gè)考驗吧，多一些機會(huì )多一些成長(cháng)。
年終個(gè)人生活總結 6
個(gè)人總結 光陰荏苒，歲月如梭，大二上學(xué)期轉眼間已接近尾聲�；叵脒@學(xué)期擔任學(xué)生會(huì )生活部部長(cháng)，許多工作生活的場(chǎng)景都像昨天發(fā)生的一樣，是那么的清晰，仔細回顧這一學(xué)年，我的感悟很深刻在這一年的工作中，通過(guò)學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)的努力和配合，本學(xué)期各項活動(dòng)得以有序的順利完成。對于生活部，工作比較繁重，我們的主要工作是：檢查宿舍衛生與晚歸情況，督促衛生包干區，配合學(xué)生活動(dòng)的后勤工作，盡量配合其他各部門(mén)的活動(dòng)等；
這學(xué)期即將結束，生活部的各項工作也接近尾聲，在這半年中，我們生活部在周老師的領(lǐng)導下，在各位主席團的帶領(lǐng)下，和各位干事和部長(cháng)的積極努力工作下，努力的做好各項工作。生活部的日常工作主要是每周一次查寢室衛生與晚歸，還有督促衛生包干區，我們完善了學(xué)生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定，在一定程度上極大地調動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛生，爭做文明大學(xué)生的積極性。
在宿舍衛生檢查的過(guò)程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結果及存在的問(wèn)題公布。每周定期的宿舍衛生檢查，不僅加強了宿舍衛生管理力度，更好督促了同學(xué)整理好自己的內務(wù)，使他們養成良好的生活習慣，為學(xué)習提供了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì )之間的交流，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。衛生包干區我們也加強了督促，保證我們系能夠把衛生做好。老師和主席團也給了很多的'支持，使我們系的衛生能有了很大的提高。晚歸這塊我們也加強了力度，保證了每位同學(xué)都能按時(shí)歸寢。我部多次與院生活部及其他系的生活部部長(cháng)在一起交流我們的工作體會(huì )，并達成一致的工作方向和意見(jiàn)，并且要求各干事一定要協(xié)助做好各班的衛生監督，在實(shí)際中去加強這方面的工作。只有這樣才能在實(shí)際工作中去補缺補漏，才能真正做到發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的目的。
不過(guò)，我覺(jué)得我是一個(gè)很不稱(chēng)職的部長(cháng)，在這學(xué)期我幫一位朋友賣(mài)電腦以及做一些勤工儉學(xué)活動(dòng)，是我的時(shí)間更加緊湊，整日里忙忙碌碌，對學(xué)生會(huì )工作有點(diǎn)不盡心了，不過(guò)、幸好我這個(gè)不盡職的部長(cháng)有四位認真負責的干事，他們彌補了我在生活部的過(guò)失，是生活部不因為我的過(guò)失而失去動(dòng)力，很感謝他們，同時(shí)也感謝學(xué)生會(huì )其他同志，因為你們使我們學(xué)生會(huì )充滿(mǎn)動(dòng)力，使我們學(xué)生會(huì )越走越好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)年的實(shí)踐我在各方面都有所增強，面對這些我都不會(huì )我將會(huì )揚長(cháng)避短,使學(xué)生會(huì )的各項工作在穩定中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中穩步前進(jìn),逐漸走向完善，更加積極的工作，創(chuàng )造出更加輝煌的成績(jì)。同時(shí)對于做錯的，前事不忘后事之師，我會(huì )好好總結，改正的，充實(shí)自己，完善自我，在以后的工作學(xué)習中，我將會(huì )繼續努力，盡我最大努力付出愛(ài)與耐心，相信一切會(huì )變好！
年終個(gè)人生活總結 7
光景不待人須臾發(fā)成絲，一年的工作轉瞬之間即將成為歷史，我們將迎來(lái)新的一年，新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)新的機遇新的挑戰，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，為了揚長(cháng)避短，更好的完成新的一年的工作，現將20xx年的工作總結如下：
一、工作概述
1、參與并起草20xx年度預算。
2、參與企業(yè)管理制度9大板塊的編撰和企業(yè)規章制的起草。
3、協(xié)助市環(huán)保、市住建完善并建立重點(diǎn)排污單位自動(dòng)監控與基礎數據庫系統(企業(yè)端)、xx市污水處理設施運行監管信息化平臺。
4、于《省企業(yè)環(huán)境信用綜合管理平臺》獨立完成我廠(chǎng)信用等級評價(jià)工作，并獲得“環(huán)保良好企業(yè)”評價(jià)。
5、每月按時(shí)填報《全國城鎮污水處理管理信息系統》、及時(shí)完成《重點(diǎn)排污單位自動(dòng)監控與基礎數據庫系統（企業(yè)端）》的標記工作、按規定和要求完成《四川省固體廢物環(huán)境管理信息系統》的填報工作，按時(shí)完成《生態(tài)環(huán)境統計業(yè)務(wù)系統》內要求填報的數據和信息、按要求完成《四川省國資委國資監管平臺》信息錄入。
6、協(xié)助廠(chǎng)內完成關(guān)于做好第二輪中央生態(tài)環(huán)境保護督察迎檢資料的準備工作。
7、配合省公安廳和縣緝毒大隊對我縣吸毒人口排查工作。
8、協(xié)助成供排水企業(yè)運行評估考核工作。
9、配合縣環(huán)保完成我縣節能減排工作數據的收集。
10、協(xié)助縣住建準備河長(cháng)制工作考核資料。
11、協(xié)同實(shí)驗室完成我廠(chǎng)進(jìn)出水常規檢測及污泥含水率分析等日常工作。
12、每月及時(shí)收集統計我廠(chǎng)各崗位生產(chǎn)運行數據和資料文件歸檔工作。
二、工作亮點(diǎn)及經(jīng)驗
1、通過(guò)數據的`收集總結及填報工作，對全廠(chǎng)各項生產(chǎn)數據了然如胸，從而及時(shí)發(fā)現我廠(chǎng)進(jìn)水濃度異常超設計。
2、面對自身完全陌生的領(lǐng)域，通過(guò)領(lǐng)導的指點(diǎn)和各級同事的配合以及自身的不懈努力，保質(zhì)保量的及時(shí)完成工作。
3、這一年內，在領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下、在各部門(mén)的幫助下，讓自身的素養及技能得到了明細的提升，在以后的工作中能夠更加得心應手。
三、不足之處及改善
1、因為平時(shí)工作的繁忙及自身的疏忽，導致資料的收集、文件的歸檔等工作沒(méi)有按時(shí)按量完成。
2、會(huì )議記錄沒(méi)有按時(shí)歸納和匯總以及請各級領(lǐng)導簽字。
3、文件審批、呈報流程沒(méi)有按要求完成。
4、化驗室的工作有所疏忽，對化驗數據沒(méi)有及時(shí)檢查和審核并歸檔成冊。
5、在以后的工作中盡量安排時(shí)間及時(shí)將文件資料收集歸檔并裝訂成冊、對會(huì )議記錄的歸納和匯總工作盡可能在當天之內完成、文件審批、呈報流程盡可能的按公司要求來(lái)完成，對化驗室工作按每周一次的頻率進(jìn)行檢查和審核。
四、明年計劃
1、加強學(xué)習和實(shí)踐，立足本職工作，完成各項任務(wù)。
2、竭盡全力完成生產(chǎn)任務(wù)。在生產(chǎn)過(guò)程中充分溝通，過(guò)程受控，在生產(chǎn)上下更大的力度，牢記速度、完美的執行，以健康愉快的心態(tài)積極主動(dòng)地完成生產(chǎn)任務(wù)。
3、完善自身素質(zhì)。新的一年，工作保持長(cháng)久的熱情和積極性，并發(fā)揚“不待揚鞭自?shī)^蹄”的精神。
4、加強本職工作，技能學(xué)習使自己本職工作以及工藝流程能力得進(jìn)一步提高與加強。
5、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，加強自身文化素質(zhì)學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。
6、工作中做到積極主動(dòng)，團結同事，結合不同的工作環(huán)境及個(gè)人脾氣、性格，做好一線(xiàn)配合工作，使各種人際關(guān)系更加融洽和諧。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在來(lái)年中，我將加強自主管理意識，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。也將會(huì )遇到很多困難，我相信，在領(lǐng)導的關(guān)心和培養下、同事的幫助下、自己的努力下，我將不斷提升自己的工作技能水平和個(gè)人文化素質(zhì)，為公司建設作應有的貢獻。
年終個(gè)人生活總結 8
時(shí)間過(guò)得好快，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有汗水，有工作上也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是小小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況：
一、總結經(jīng)驗，做好自己的保教工作
在工作中，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子，熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位生活老師的前提，自從我擔任了小小班的生活老師以來(lái)，我是積極詮釋著(zhù)“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會(huì )像母親一樣，對待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì )去追求，才會(huì )不斷進(jìn)取，才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
我做生活老師都有幾年了,所以我知道生活老師這個(gè)崗位上一定要做到“勤快”，比如：勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期，我帶的是小班的孩子，他們才剛離開(kāi)自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會(huì )自立自理，在日常生活中可以學(xué)會(huì )自己的事情自己做。剛開(kāi)始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的'形式對幼兒進(jìn)行培養，如培養先小便后洗手時(shí)，洗手時(shí)，教幼兒擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗干凈，要用毛巾擦干手。在模仿中理解，幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法，經(jīng)過(guò)培養訓練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如：會(huì )自己搬椅子就坐，會(huì )獨立吃完自己的飯菜放好碗，會(huì )用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長(cháng)的好評和認可。當然自己在這半年來(lái)，也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著(zhù)孩子們，相信在今后的工作中，會(huì )不斷進(jìn)步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長(cháng)的期望，對得起自己的本職崗位
五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長(cháng)的配合。平時(shí)，我能熱情對待每一位家長(cháng)，注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況，認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習的東西、知識還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái) ，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
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細一看又是好久沒(méi)有寫(xiě)東西了，看來(lái)自己真的是懶了，不再有動(dòng)筆的念頭，但過(guò)了這么許久，還是應該記上一筆的。
這些日子，在科里的工作可以說(shuō)步入正軌，大部分的工作已經(jīng)上手，剩下一些可以慢慢來(lái)，反正趙老師走了以后是不會(huì )因為我的生疏而導致工作上有所耽誤的了。
唯一放心不下的有兩件事。第一個(gè)是自己到底要不要考博，后面的路到底是要怎么走。這個(gè)不是自己說(shuō)了算的.了，我是比較希望考一個(gè)本院的博士，比較簡(jiǎn)單還可以躲過(guò)輪轉。不過(guò)醫院里這些牛人不知道會(huì )不會(huì )有這么好說(shuō)話(huà)呢。主任說(shuō)要幫我弄這個(gè)事，但總覺(jué)得這個(gè)太麻煩她了。沒(méi)辦法，這關(guān)系到今后的命運，千萬(wàn)要小心謹慎，能得到主任的幫助是最好的了，第二個(gè)就是主任年事已高，怕是不久也要退休了。我很喜歡這個(gè)老太太，為人十分令人欽佩，做事嚴謹仗義，對下屬十分關(guān)懷，我真的把她當做我的恩人，她如果走了的話(huà)，我會(huì )很難過(guò)。而且說(shuō)點(diǎn)自私的，她走了的話(huà)，科里沒(méi)了重量級的人物，不管是學(xué)術(shù)活動(dòng)還是對外交流都會(huì )受影響，對科室的沖擊肯定很大。不過(guò)這些都不是我說(shuō)了算的，只能是趁現在抓緊和她學(xué)本事，能學(xué)多少是多少了。
生活上波瀾不驚，把所有隱患排除，去掉煩心事，剩下的就是平淡無(wú)奇又有點(diǎn)無(wú)聊的日子了。我最?lèi)盒牡哪莻�(gè)哥哥家生了個(gè)男孩，這個(gè)對我來(lái)說(shuō)無(wú)所謂，他家怎么樣我都不在乎。不過(guò)生之前那出懷疑先心病的鬧劇卻令我也嚇了一跳，畢竟一個(gè)無(wú)辜的小生命如果一出生就面臨這種災難，是很可憐的，不過(guò)看來(lái)可能是誤診罷了，還好。不過(guò)也是從這件事中，我真正的視主任為恩人，沒(méi)想到我小小的詢(xún)問(wèn)她都這么關(guān)心，親自跑去托人家B超的主任幫忙，我真的很是感動(dòng)。
準備執業(yè)醫的考試中，這個(gè)真不好看，太多太難了，真害怕不過(guò)的話(huà)會(huì )是什么后果，祈禱吧。
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本學(xué)期，我擔任住宿三樓生活老師，主要承擔學(xué)生寢室的常規管理、常規檢查、晚自習輔導、學(xué)生心理輔導等工作�，F將本期工作狀況總結匯報如下：
一、加強常規管理。
生活老師，首先務(wù)必先從寢室的常規管理做起。所以我每一天保證下寢室至少3次，尤其是晚自習結束以后，我都會(huì )去寢室值班，期望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛生和紀律等常規，才能讓學(xué)生有一個(gè)安靜，整潔的休息環(huán)境。所以每一天我都會(huì )看政教處公布的常規檢查結果，把每一天的扣分狀況做一個(gè)記錄和比較。對于相對扣分比較嚴重的寢室和個(gè)人，我都會(huì )與班主任及時(shí)進(jìn)行溝通，大部分寢室表現比較好，相對問(wèn)題比較嚴重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)班級的，管理起來(lái)有必須的難度，我就個(gè)性關(guān)注的多一點(diǎn)，比如下寢室的次數就個(gè)性多一點(diǎn)，利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間，多和學(xué)生聊天，也多強調一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規范”、“寢室衛生安排”、等制度。對學(xué)生進(jìn)行“遵規守紀”、“禮貌禮貌”、“愛(ài)護公物”等方面的教育。同時(shí)嚴格規范學(xué)生請假制度，做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候，一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí)，一個(gè)也不多，并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設立了獎勵制度，每月都設有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的`積極性也就被調動(dòng)起來(lái)了。同時(shí)，我們還開(kāi)
展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自我的聰明才智，自我動(dòng)手，布置寢室，簡(jiǎn)單大方，又充滿(mǎn)創(chuàng )意，取得了很不錯的成果，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處的一系列活動(dòng)，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個(gè)能夠使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。
二、做好了常規檢查，保證寢室外在環(huán)境。
我想和學(xué)生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導工作，也就應是生活老師的職責所在。為此，我覺(jué)得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往潛力可能會(huì )相比較較薄弱一點(diǎn)，我查閱了很多資料，同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對象是全體女生范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯(lián)系，了解了最需要幫忙的對象，對他們給予額外的關(guān)注。六年級考試頻繁，課業(yè)負擔較重，學(xué)生一向生活在高壓地帶，如何對待考試分數和名次，如何定位自我顯得個(gè)性重要。給孩子以個(gè)性的指導。幫忙該學(xué)生正確定位自我，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
三、做一些力所能及的心理輔導工作。
在走訪(fǎng)寢室的過(guò)程中，發(fā)現學(xué)生的交往潛力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺(jué)得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系好處重大。建立正常的人際關(guān)系是社會(huì )禮貌進(jìn)步的重要表現，處理好人際關(guān)系也體現著(zhù)人的知識和修養，人際關(guān)系狀況關(guān)系著(zhù)個(gè)人的成長(cháng)和成才。此刻的學(xué)生大多都是獨生子女，從小優(yōu)越感強，唯有在與別人的比較中才能充分認識自我，離開(kāi)了交際對象或可供比較對象，就失去了衡量自我的尺子和照鑒自我的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨來(lái)獨往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他對自我的認識就缺乏了“參照系”，也發(fā)現不了別人身上有好或不好的東西，也就無(wú)法調整和改善自我。處理人際關(guān)系是一種潛力，也是一種技術(shù)，它能夠通過(guò)學(xué)習和訓練來(lái)培養和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習之余，不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑�，討論某些�?wèn)題，交換一些意見(jiàn)，從中加深情感聯(lián)系。平時(shí)真誠關(guān)心同學(xué)，當別的同學(xué)有求于自我時(shí)，只要是正當的要求，就要盡己所能，滿(mǎn)足對方的要求;當看到別的同學(xué)有困難時(shí)，要主動(dòng)去幫忙。此外，學(xué)會(huì )寬容待人，謙恭禮讓?zhuān)r(shí)守信等等，也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個(gè)小家庭中，同學(xué)們也要經(jīng)�；突ブ�，建立深厚的友誼。
四、加強自習紀律管理。
住校生務(wù)必于返校上課前一天下午到校，參加從星期日到星期四的晚自習。晚自習前實(shí)行點(diǎn)名制，并在晚自習點(diǎn)名簿上記載出勤狀況。每個(gè)學(xué)生要做到不遲到、不早退，不講話(huà)，以持續自習室的安靜;不在教室里自由走動(dòng)，不調換座位;不在自習時(shí)間上廁所或進(jìn)出教室;不干擾他人自習;不做與自習無(wú)關(guān)的事。自習前做好輔導計劃，努力做到每個(gè)晚自習要有計劃地進(jìn)行復習、預習，切實(shí)提高自習課學(xué)習效率。在晚自習時(shí)間內，認真解決學(xué)生遇到的問(wèn)題。晚自習期間，學(xué)生不得進(jìn)入學(xué)校食堂，更不得走出校門(mén)。晚自習時(shí)住校生不準擅自回宿舍，遇特殊狀況務(wù)必回去時(shí)，務(wù)必先向值班老師請假。晚自習后值班老師負責檢查作業(yè)并簽字。晚自習結束后，學(xué)生應立即回到宿舍準備就寢，不得在校園內、操場(chǎng)上或其它地方游蕩。各班務(wù)必安排專(zhuān)人在晚自習結束后整理教室(關(guān)燈、關(guān)門(mén)窗、鎖門(mén)等)。
一學(xué)期的生活老師下來(lái)，覺(jué)得自我的工作主動(dòng)、全面，做到了知人、知根、知底;師生感情融洽，工作見(jiàn)效明顯。當然我的工作也還存在很多不足之處，不能對每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠。
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