幼兒園學(xué)憲法講憲法的活動(dòng)總結
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后，想必大家都有了很深的感觸吧，為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)總結呢？下面是小編精心整理的幼兒園學(xué)憲法講憲法的活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園學(xué)憲法講憲法的活動(dòng)總結1
為提高教職工學(xué)法、懂法、用法、守法和依法執教的能力，xx幼兒園開(kāi)展了一系列憲法宣傳學(xué)習活動(dòng)。
一、全體教職員工進(jìn)行憲法知識學(xué)習，通過(guò)學(xué)習后的憲法考試進(jìn)一步加強對法律法規的深入認識。利用宣傳橫幅，同時(shí)開(kāi)展“我是小小法制宣傳員”活動(dòng)，向家長(cháng)發(fā)放宣傳資料，讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭，在營(yíng)造濃厚法制宣傳氛圍的同時(shí)，達到向幼兒言傳身教的目的。
二、結合“法律進(jìn)校園”，XX幼兒園大力開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)，充分利用宣傳欄、家園聯(lián)系報、理想信念報等形式宣傳《憲法》，在園領(lǐng)導的帶動(dòng)下，廣大師生采用自學(xué)和集中學(xué)等方式，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，組織全體教職員工撰寫(xiě)憲法普法筆記，將學(xué)習宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)際行動(dòng)，同時(shí)，對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行憲法宣傳教育，增強了家長(cháng)對憲法修正案的了解。
三、另外，每班開(kāi)展了一節法制宣傳主題活動(dòng)，運用游戲、故事、談話(huà)等活動(dòng)，把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學(xué)內容之中。
通過(guò)此次學(xué)習和宣傳等系列活動(dòng)，加強了我園教師依法執教的意識，為構建和諧校園營(yíng)造了良好的`社會(huì )氛圍，為創(chuàng )建平安、和諧、文明幼兒園，實(shí)現幼兒快樂(lè )生活、健康成長(cháng)奠定了堅實(shí)的法制基礎。
幼兒園學(xué)憲法講憲法的活動(dòng)總結2
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，在保持穩定性、連續性和權威性的同時(shí)，要與時(shí)俱進(jìn)，完善發(fā)展。2018年新憲法的第五次修訂遵循了這一規律，彰顯出憲法的權威性和與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)。為了更好的學(xué)習憲法，宣傳憲法， 落實(shí)新憲法，大連回族幼兒園在五月份開(kāi)展了一系列“學(xué)憲法，助發(fā)展、促平安 ”的憲法學(xué)習活動(dòng)及宣傳活動(dòng)。
園長(cháng)組織教職工分別通過(guò)三次集中會(huì )議學(xué)習了新修訂的《中華人民共和國憲法》內容，了解新憲法修訂的重大意義、學(xué)習新憲法修改部分的內容、明確責任，維護新憲法，宣傳新憲法，全面推進(jìn)依法治園的工作進(jìn)程，樹(shù)立良好的教師形象。教職工學(xué)后紛紛表示，堅決擁護、完全支持憲法修正案，切實(shí)擔負起維護憲法權威、捍衛憲法尊嚴、保證憲法實(shí)施的神圣職責。為進(jìn)一步鞏固教師對新憲法修訂部分的了解，黨支部組織教師進(jìn)行憲法知識試卷，鞏固教師對新憲法的理解和掌握。
幼兒園也積極向家長(cháng)和社會(huì )宣傳新憲法，制作宣傳條幅“學(xué)習憲法，維護憲法，文明守法，共建平安”懸掛在幼兒園外部，在幼兒園櫥窗宣傳憲法相關(guān)知識，通過(guò)發(fā)放憲法材料進(jìn)行宣傳憲法，通過(guò)幼兒園公眾微信平臺、園內微信群向家長(cháng)及教職員工宣傳新憲法，受教育人達到一百多余人。通過(guò)學(xué)習，提高大家的法律意識，增強法制觀(guān)念。
在憲法學(xué)習的活動(dòng)中，全體教職員工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法守法、護法，成為社會(huì )主義的好公民，好教師!通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)，也進(jìn)一步增強了教職員工和家長(cháng)的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使幼兒園周?chē)纬闪酥�、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會(huì )發(fā)展中的規范、引導和保障作用，營(yíng)造了良好的法治環(huán)境。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，做好法制宣傳教育工作。
幼兒園學(xué)憲法講憲法的活動(dòng)總結3
為強化教師憲法意識，提升教師隊伍形象，營(yíng)造“遵法、學(xué)法、守法、用法”的濃厚氛圍，XX區XX幼兒園近期開(kāi)展了學(xué)習新《憲法》系列活動(dòng)。
�。ㄒ唬┡e行學(xué)憲法主題黨日活動(dòng)
xx幼兒園黨支部開(kāi)展了以“學(xué)憲法，我先行”主題黨日活動(dòng)�；顒�(dòng)中，黨支部書(shū)記楊X要求全體黨員大力學(xué)習和宣傳新《憲法》，牢固樹(shù)立三個(gè)帶頭意識：帶頭做憲法的忠實(shí)崇尚者；帶頭做憲法的自覺(jué)遵守者；帶頭做憲法的堅定捍衛者。通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)等方式，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，并撰寫(xiě)憲法普法筆記和學(xué)習心得，將學(xué)習宣傳教育活動(dòng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
�。ǘ┙M織弘揚憲法精神贈書(shū)活動(dòng)
X月XX日，XX幼兒園開(kāi)展了“弘揚憲法精神，凝聚青春力量”五四贈書(shū)活動(dòng)。在這個(gè)屬于年輕人的節日里，以書(shū)會(huì )友讓青年教師通過(guò)贈書(shū)、讀書(shū)的活動(dòng)，激發(fā)青年教師的自主學(xué)習能力，提升專(zhuān)業(yè)素養。本次贈書(shū)活動(dòng)，以多元化的集體購書(shū)與自主購書(shū)相互組成。為了增強青年教師法治觀(guān)念，增強教師對教育法律法規的了解，《新憲法》作為本學(xué)期的必讀書(shū)籍，通過(guò)閱讀摘記的形式，共同閱讀學(xué)習，提高依法執教的意識和能力。同時(shí)青年教師根據自己的喜好自主申報購買(mǎi)書(shū)籍的名稱(chēng)，通過(guò)這樣自主的形式激發(fā)青年教師自主閱讀的好習慣，開(kāi)闊青年教師視野。
�。ㄈ╅_(kāi)展學(xué)憲法宣傳教育活動(dòng)
結合“法律進(jìn)校園”，XX幼兒園開(kāi)展了《學(xué)憲法我知曉》憲法宣傳教育活動(dòng)，充分利用國旗下演講、LED顯示屏、微信群，家教園地開(kāi)展憲法法律宣傳，營(yíng)造憲法教育氛圍，多角度的向家長(cháng)宣傳法律知識和教育方法，增強家長(cháng)的守法、用法意識，從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長(cháng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì )“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
�。ㄋ模┡e辦學(xué)習憲法專(zhuān)題講座
X月XX日，xx幼兒園舉辦了主題為“弘揚憲法精神 樹(shù)立法治信念”的學(xué)習憲法專(zhuān)題講座，邀請xx區人民法院審判員吳X、康X來(lái)園作專(zhuān)題報告。講座中，兩位法官?lài)@憲法修改的重大背景、主要內容和核心要義進(jìn)行了深入解讀。此次講座對進(jìn)一步增強教職工的法治意識、提升教職工的法治素養起到了促進(jìn)作用。
通過(guò)開(kāi)展法制宣傳系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全體教師、家長(cháng)、幼兒的法制意識和權利意識，提高了教師依法執教能力，促進(jìn)依法治園依法治教的進(jìn)程。
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