部編版二年級語(yǔ)文上冊第五單元知識梳理二年級
一、易讀錯的字
弄錯(nóng) 回答（dá） 井沿（yán）
一堵（dǔ） 銜著(zhù)（xián） 哀號（āi）
明朗 （lǎng） 葫蘆（lú） 比賽（sài）
葫蘆藤（téng） 寒號鳥(niǎo)（háo）
得過(guò)且過(guò)（qiě） 感謝（xiè）
二、易寫(xiě)錯的字
沿：右上部分不是“幾”，不要帶上鉤。
觀(guān)：右邊是“見(jiàn)”，不要寫(xiě)成“貝”。
答：上邊是竹字頭，不要寫(xiě)成草字頭。
際：右邊是“示”，豎鉤不要通到上邊去。
朗：左邊不要寫(xiě)成“艮”。
卻：右邊是單耳刀，不要寫(xiě)成雙耳刀。
謝：中間“身”的撇不要出頭。
三、會(huì )寫(xiě)詞語(yǔ)
坐井觀(guān)天 井沿 回答 口渴 喝水
大話(huà) 無(wú)邊無(wú)際 面對 一陣 晴朗
枯草 冷卻 將來(lái) 紛紛 夜里
一棵 謝謝 想法 盯著(zhù) 鄰居
自言自語(yǔ) 奇怪
四、多音字
五、形近字
六、近義詞
無(wú)邊無(wú)際——一望無(wú)際 弄錯——搞錯 晴朗——明朗
勸告——勸說(shuō) 暖和——溫暖 哆嗦——顫抖
懶惰——懶散 將來(lái)——以后 得過(guò)且過(guò)——茍且偷生
奇怪——驚奇 從前——以前 雪白——潔白
七、反義詞
朋友——敵人 抬頭——低頭 晴朗——陰沉 溫暖——寒冷
得過(guò)且過(guò)——精益求精 慢慢——迅速 雪白——烏黑
奇怪——平常 賽過(guò)——不如
八、詞語(yǔ)搭配
�。�1）量詞的搭配
一（棵）葫蘆 幾（朵）小花 幾（個(gè)）小葫蘆 幾（個(gè)）蟲(chóng)子
一（只）鳥(niǎo) 一（口）井 一（只）青蛙
�。�2）動(dòng)詞搭配
�。ǚN）葫蘆 （長(cháng)滿(mǎn)）綠葉 （開(kāi)出）小花 （掛了）小葫蘆
�。ㄅ乐�(zhù)）蚜蟲(chóng) （盯著(zhù)）小葫蘆 （生了）蚜蟲(chóng) （治）蟲(chóng)
�。ㄗ≈�(zhù)）喜鵲 （勸）寒號鳥(niǎo) （呼喚）寒號鳥(niǎo) （凍）死
�。�3）形容詞搭配
�。氶L(cháng)）的'葫蘆藤 （雪白）的小花 （可愛(ài)）的小葫蘆
�。ㄗ匝宰哉Z(yǔ)）地說(shuō) （慢慢）地變黃 （晴朗）的天氣
�。嘏┑母C (暖暖)的太陽(yáng) （呼呼）地刮著(zhù)
�。ú煌＃┑亟兄�(zhù) 凍得（直打哆嗦） 冷得（像冰窖）
九、詞語(yǔ)歸類(lèi)
1.得過(guò)且過(guò)（ABAC）式的詞語(yǔ)：待理不理、當斷不斷、過(guò)橋拆橋
好說(shuō)歹說(shuō)、橫說(shuō)豎說(shuō)
2.形容天氣寒冷的成語(yǔ)：寒冬臘月、大雪紛飛、滴水成冰、天寒地凍、冰天雪地、寒風(fēng)侵肌、寒風(fēng)刺骨、寒氣逼人
3、帶“語(yǔ)”或“言”的詞語(yǔ)：一言不發(fā)、不言不語(yǔ)、三言?xún)烧Z(yǔ)。千言萬(wàn)語(yǔ)、竊竊私語(yǔ)、少言寡語(yǔ)、自言自語(yǔ)、甜言蜜語(yǔ)
十、句子積累
1.感嘆句：多么可愛(ài)的小葫蘆��！
2.祈使句：你別光盯著(zhù)葫蘆了，葉子上生了蚜蟲(chóng)，快治一治吧！
3.比喻句：北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。
4.反問(wèn)句：天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠嗎？
十一、考點(diǎn)提示
1.背誦《江雪》并默寫(xiě)。
2.《坐井觀(guān)天》比喻眼界小，見(jiàn)識少
3.《寒號鳥(niǎo)》說(shuō)明好逸惡勞、得過(guò)且過(guò)是沒(méi)有好結果的，美好的生活只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)才能得到。
4《我要的是葫蘆》事物與事物之間關(guān)系密切，不可為追求結果而不在乎細節。
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