教師爬山活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的教師爬山活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師爬山活動(dòng)總結1
4月10日上午,達川區明星幼教中心的寶貝和家長(cháng)們一起來(lái)到了達州市著(zhù)名風(fēng)景區——鳳凰山,參加‘春回大地,親子健行、親子登山‘活動(dòng)。
早上8:30,寶貝和家長(cháng)們準時(shí)來(lái)到了鳳凰山元稹紀念館集合;顒(dòng)開(kāi)始時(shí),主持人潘老師給大家講解本次活動(dòng)的意義和注意事項。隨后,可愛(ài)的老師們?yōu)榇蠹規?lái)一段動(dòng)感十足的舞蹈,給寶貝們加油打氣,拉開(kāi)了登山活動(dòng)的序幕。各班老師給每位寶貝發(fā)一張拼圖卡。我們以班級為單位、所有幼兒到達目的地完成拼圖才算完成任務(wù)。
9:20,我們家長(cháng)和孩子們一起出發(fā)開(kāi)始了登山活動(dòng)。雖然,山路陡峭,道路狹窄,走起來(lái)也不方便。但是我們的孩子們和家長(cháng)非常的有秩序。
最早到達終點(diǎn)的是果果二班的孩子。真是太佩服他們了,出發(fā)的時(shí)候果果二班是最后一個(gè)走,沒(méi)想到他們卻是最先到達終點(diǎn)?梢钥闯鏊麄兊膱F結協(xié)作意識很強,也非常有集體榮譽(yù)感。
10點(diǎn)左右,所有的寶貝和家長(cháng)都到達終點(diǎn)。大家都積極的完成班級拼圖。一番努力,各班的寶貝們,都取得了不錯的成績(jì)。
在這次登山活動(dòng)中,最讓我感動(dòng)是果果二班和苗苗一班的。當他們班里還有人沒(méi)有達到終點(diǎn)時(shí),這些寶貝和家長(cháng)又下山去接他們。有的孩子還攙扶著(zhù)爺爺奶奶到達目的地。這次活動(dòng)我們并不是要評出誰(shuí)先誰(shuí)后,是希望通過(guò)活動(dòng)培養孩子的意志力,增強班級的凝聚力,學(xué)會(huì )互幫互助。本次活動(dòng)的目的已經(jīng)達到了,這些平時(shí)在家長(cháng)細心呵護下成長(cháng)的孩子們,今天>長(cháng)大了。山路崎嶇,路程遙遠。孩子們用他們的小腳堅持不懈地走完了這段路程,我真為他們感到驕傲!
在此,我還想給我們最可愛(ài)的老師們說(shuō)聲‘謝謝‘。大家從山腳到達山頂時(shí),都已經(jīng)很累了。我們的老師們又打起精神、組織好本班的活動(dòng),和孩子們一起又唱又跳。她們都是90后,在她們爸爸媽媽的眼里,她們也還是一群孩子,可是她們卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)一聲苦道一聲累。>這就是我們明星人的精神,一種頑強拼搏,無(wú)條件的去完成任何一個(gè)任務(wù)的精神。
今后我們還會(huì )多組織這樣的活動(dòng)。讓幼兒在自由活動(dòng)中大膽去發(fā)現、去探索。培養他們的自主性、善于思考、獨立>克服困難的能力。
教師爬山活動(dòng)總結2
春天是充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力的季節。只有辛勤耕耘,才會(huì )有豐碩的收獲。只有奮勇攀登,才會(huì )一覽無(wú)限風(fēng)光。
“3.8”婦女節,為了隆重慶祝女教師自己的節日,以豐富多彩的文體活動(dòng),活躍節日氣氛,以昂揚的精神面貌,深入開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng),充分展示女職工的風(fēng)采,激發(fā)和振奮教師與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、建功立業(yè)的熱情,為了讓學(xué)習全體員工共同參與集體活動(dòng),鍛煉身體,使大家能夠在繁忙而緊張的.工作之余,放飛心情,享受自然。增強集體榮譽(yù)感和團隊凝聚力。也是為豐富全體教職工的文體娛樂(lè )活動(dòng),提高職工身體素質(zhì),營(yíng)造健康向上的文化氛圍,不斷增強學(xué)習的凝聚力,在學(xué)校領(lǐng)導的號召下由工會(huì )、體音美教研組組織,開(kāi)展了一次爬山活動(dòng)。
“人間四月芳菲盡,正是登山好時(shí)節”,大家滿(mǎn)臉的汗水和興奮的表情,相互之間親密的談笑,從雙元山下到山上,使整個(gè)爬山過(guò)程中充滿(mǎn)了溫馨、愉快,大家相互攙扶,相互幫助,相互鼓勵,充分發(fā)揚了團結拼搏、不畏艱險的優(yōu)良作風(fēng),共同完成了爬山活動(dòng)。爬山過(guò)程中沒(méi)有一名教職工放棄、松懈。學(xué)校領(lǐng)導更是以身做則,帶領(lǐng)大家?jiàn)^勇攀登。有的老教師說(shuō):“登山不僅鍛煉了身體,還給我帶來(lái)了樂(lè )趣,愉悅了身心,又看到了大自然的美麗風(fēng)景,心情真是特別舒暢!睔g聲笑語(yǔ)回蕩在山風(fēng)中,工作中的緊張和壓力得到了盡情的放。
通過(guò)這次爬山活動(dòng),使教職工既鍛煉了身體、磨煉了意志,又陶冶了性情,切實(shí)活躍了員工業(yè)余生活,增強了團隊合作精神,使教師熱愛(ài)體育、崇尚運動(dòng)、健康向上的氛圍更加濃厚。為教職工之間提供了交流和溝通的平臺,增加了團結,加深了友誼,開(kāi)闊了視野。同時(shí)培育了和諧向上的學(xué)校文化,增進(jìn)了教職工的凝聚力,培養了教職工之間的默契,促進(jìn)了大家的協(xié)作意識,鍛煉了團隊精神,孫坪學(xué)校的全體教師互相協(xié)助,共同努力,更好的完成學(xué)校各項工作。有了這樣的氛圍,我們相信學(xué)校的明天一定會(huì )更加美好!
教師爬山活動(dòng)總結3
4月25日,風(fēng)和日麗,我鄉教職員工75人參加了杉板中學(xué)教育工會(huì )組織的登山比賽活動(dòng)。一路上歡歌笑語(yǔ),教師們來(lái)到太浮山腳下的甘溪水庫堤邊,隨著(zhù)一聲哨響,緊張激烈的登山比賽開(kāi)始了,教師們充分發(fā)揚了頑強拼搏、團結協(xié)作精神,不到一個(gè)小時(shí)全部登上山頂,在英雄紀念碑前召開(kāi)了頒獎會(huì ),全體教職員工合影留念。
全體教師均反映這次活動(dòng)開(kāi)展得很好,教師們既鍛煉了身體,又飽覽了太浮山美麗的風(fēng)光,希望這樣的活動(dòng)工會(huì )經(jīng)常開(kāi)展?偟膩(lái)說(shuō),這次活動(dòng)是圓滿(mǎn)成功的,只是有些細節上還需改進(jìn),租用校車(chē),教師普遍反映坐著(zhù)不舒服,由于起點(diǎn)人多、雜,不能很好地規范起跑等,在今后活動(dòng)中進(jìn)一步改進(jìn)。
教師爬山活動(dòng)總結4
為了迎接第26個(gè)教師節,讓教師們度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )的節日,紅塔區一幼于9月10日上午舉行了以“倡導健康,分享快樂(lè )”為主題的教師節登山活動(dòng)。
當天上午9:00,全體教師們來(lái)到了紅塔山腳下集合,王繼陽(yáng)園長(cháng)宣布了這次活動(dòng)的主題和要求。登山活動(dòng)開(kāi)始后,老師們時(shí)而健步如飛,時(shí)而“信步閑庭”,她們帶著(zhù)愉快的心情,一邊登山,一邊閑聊,在前進(jìn)的過(guò)程中,歌聲、爽朗的笑聲以及親切的合影留在了山上的每個(gè)角落。大家在輕松、愉悅的氛圍中強身健體,感受自然,交流感情,感到無(wú)比的高興。中午來(lái)到關(guān)松廟下面的停車(chē)場(chǎng)上,全體教師一同快樂(lè )的享受玉溪涼米線(xiàn)的獨特風(fēng)味。
活動(dòng)結束后,老師感慨地說(shuō)和同事們一起出來(lái)運動(dòng)真是很好,雖然這些地方自己曾去過(guò),但是與同事們一起重溫,就覺(jué)得很開(kāi)心!這樣的活動(dòng)感覺(jué)很溫暖。
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