幼兒園十一月份小班工作總結
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的幼兒園十一月份小班工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園十一月份小班工作總結1
光陰似箭,日月如梭!一個(gè)月的工作又即將結束,細細品味過(guò)去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中,F將本學(xué)期工作總結如下:
一、思想方面
本人熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。作為新世紀的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國際形勢的變化,愛(ài)崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規章制度。能認真的參加學(xué)習、培訓和聽(tīng)課,做好筆記。積極參加各項活動(dòng)、會(huì )議和競賽,及時(shí)寫(xiě)好活動(dòng)計劃、總結,認真記好會(huì )議記錄,在競賽中取得了好的成績(jì)。本人平時(shí)能?chē)栏褚笞约,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,樹(shù)立高度的責任心,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細節。
二、業(yè)務(wù)工作方面
1、加強班級管理工作,創(chuàng )設與幼兒互動(dòng)的環(huán)境。本學(xué)期我帶的是大班,結合大班幼兒的特點(diǎn)我們構建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡表現并能得到教師與同伴的積極應對。在環(huán)境的創(chuàng )設上不只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現幼兒的思維、幼兒的發(fā)現、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,在實(shí)踐的過(guò)程中對已有的經(jīng)驗進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗,并結合主題創(chuàng )設了幼兒感興趣的五大活動(dòng)區。各項班級工作及家長(cháng)工作都獲得了家長(cháng)的好評,得到了家長(cháng)的支持,并且都有詳細的記錄。
2、教育教學(xué)方面。在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。根據開(kāi)放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎,以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),在教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導下,我們用主題統整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習關(guān)聯(lián)起來(lái),園內園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習,在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長(cháng)。在一日活動(dòng)中我能根據主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),在開(kāi)學(xué)初制訂學(xué)期計劃,每周制定周計劃,嚴格按照周計劃開(kāi)展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習,并對孩子的自主學(xué)習進(jìn)行了研究和實(shí)踐,切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習能力的發(fā)展。
三、家長(cháng)工作
我們老師的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持與理解,更需要家長(cháng)的配合,現在天氣冷我們及時(shí)向家長(cháng)了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長(cháng)講,回家引導幼兒完成老師布置的各項學(xué)習任務(wù),培養幼兒家園一致的習慣,讓家長(cháng)和幼兒共同投入到班級的各項活動(dòng)中來(lái),共建家園合作教育模式。坐車(chē)的孩子也經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系交流,準確及時(shí)的把孩子在園的情況反饋給家長(cháng),家園互動(dòng),幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂(lè )中成長(cháng)!
在本月的“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準備工作沒(méi)做好,給活動(dòng)帶來(lái)了很大的影響,在下一次的活動(dòng)中一定要提前做好準備工作,三位老師的工作細節上要再加強,爭取把每項活動(dòng)完成的更好。
以上是小一班十一月份的`工作總結,今后我們將不斷的努力,做好各項工作計劃,齊心協(xié)力,將班級工作做的更好。
幼兒園十一月份小班工作總結2
十一月是美麗的季節,楓葉染紅,落葉飄飄。我們一起收集了許許多多美麗的樹(shù)葉,黃黃的銀杏樹(shù)葉像把小扇子,綠綠的竹葉像一把寶劍,紅紅的楓葉像小金魚(yú)的尾巴,還像寶寶們的小手,褐色的廣玉蘭葉子像一條小船———我們與落葉為伴、與落葉起舞、與落葉嬉戲。我們的可愛(ài)的寶寶與爸爸、媽媽還制作了許許多多美麗的樹(shù)葉貼畫(huà),這些貼畫(huà)都很漂亮,有的構思巧妙,有的造型優(yōu)美、有的意境深刻、有的創(chuàng )意獨特、有的做工精巧,總之,孩子們爸爸、媽媽們確實(shí)是用心在貼畫(huà),用心在感受秋天的美麗。為了表達對爸爸、媽媽的感謝,我們還將爸爸、媽媽與寶寶的部分作品張貼在主題墻上,將收集到的全部作品拍下來(lái),照片上傳到班級博客上,對于特別優(yōu)秀的作品還給予了評獎。
十一月還是個(gè)豐收的季節,果園里的水果熟了,紅彤彤的蘋(píng)果、黃橙橙的梨子、酸酸甜甜的桔子、紫瑩瑩的葡萄、黃黃的香蕉、紅紅的火龍果、咖啡色的獼猴桃。點(diǎn)點(diǎn)班的寶寶們和爸爸、媽媽一起收集了許許多多的水果。我們一起認識水果、品嘗水果、制作桔子花、水果沙拉、還和水果寶寶做游戲。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的《娃娃愛(ài)秋天》主題活動(dòng),寶寶們感受到了秋天的美麗與豐收,更加了解了秋天、喜歡秋天。
十一月還是個(gè)忽冷忽熱的季節,這樣的天氣孩子最容易生病,班里孩子們感冒咳嗽的很多。隨著(zhù)溫度的下降,我們發(fā)現,班上大多數孩子不會(huì )自己穿脫衣了,老師除了一個(gè)個(gè)地幫助他們以外,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,共同培養孩子的自理能力,還抓緊午睡前、點(diǎn)心后的時(shí)間,通過(guò)兒歌“小老鼠蓋房子,吱扭吱扭鉆洞子”的游戲,讓孩子在游戲中用小手和衣服做游戲,學(xué)會(huì )穿脫衣;為了讓孩子將手臂塞在被子里睡覺(jué),午睡時(shí)和孩子玩一個(gè)“捉迷藏”的游戲,只要老師一說(shuō)“我們來(lái)玩捉迷藏,看看誰(shuí)的小手、小腳本領(lǐng)大,藏到被子里,老師找不到!”孩子們就會(huì )乖乖地把手腳藏進(jìn)去,連肩膀都不露出來(lái)。幼兒入睡后,教師會(huì )經(jīng)常性地巡視,及時(shí)幫助踢掉被子的幼兒蓋被;孩子洗手時(shí),不忘提醒他們將袖子卷一卷;入廁后,幫孩子將內衣塞在褲子里,以防寶寶著(zhù)涼……
寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨了,希望寶寶們不怕寒冷,能勇敢一些,早晨早點(diǎn)起床來(lái)幼兒園。戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候能積極參加,鍛煉身體?傊,希望在今后的日子里,孩子們都能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
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