2021年學(xué)生消防演練總結范文（精選7篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編收集整理的2021年學(xué)生消防演練總結范文（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生消防演練總結1
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在碰到火險時(shí)逃生、自救能力， 20xx年x月31日，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結合我校教師認真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強直觀(guān)性和可靠性、可操縱性, 把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結合了起來(lái)。
重視德育教育.此次活動(dòng)，師生們能做到安全有序撤離，得力我校訂德育工作的管理。我校平時(shí)重視通過(guò)板報、班隊會(huì )等情勢對師生進(jìn)行消防知識教育, 通過(guò)各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng)，進(jìn)步我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和進(jìn)步學(xué)生自護自救能力起側重要的增進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也進(jìn)步了師生應對例如地震等地質(zhì)災難的應變能力。
學(xué)生消防演練總結2
為加強學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，我校校園安全領(lǐng)導小組組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練，讓全體師生在模擬火災現場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
11月9日下午 4點(diǎn)20分，教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來(lái)，上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊。校園安全領(lǐng)導小組組長(cháng)馬志堅校長(cháng)，副組長(cháng)劉暉軍書(shū)記馬上用話(huà)筒擴音系統大聲安排負責各個(gè)樓道口的非班主任老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照學(xué)校消防疏散路線(xiàn)向學(xué)校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現一個(gè)學(xué)生留在現場(chǎng)，也沒(méi)有出現因為擁擠而造成的'意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習，經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下，學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習，讓全校師生了解滅火器的使用方法。
逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災現場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì )逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導作用。學(xué)生從中受益匪淺，學(xué)會(huì )了一些基本的防火自救技能，從而提高學(xué)生消防意識，做到防患于未然。
學(xué)生消防演練總結3
自新學(xué)期伊始，我校的各項工作緊張而有序地開(kāi)展著(zhù)。我校根據市、區教育主管部門(mén)“關(guān)于在開(kāi)開(kāi)展防火防震逃生演習通知”的要求，結合通知精神，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全知識教育和逃生演練，取得了較好的教育效果，現總結如下：
1、領(lǐng)導重視、全員參與
在校長(cháng)的直接指揮下，學(xué)校領(lǐng)導班子成員互相出謀劃策，積極配合，從各個(gè)方面、全方位思考制定演習方案，經(jīng)過(guò)幾次修改，又征求部分老師的意見(jiàn)，制定出一套比較完備的演習預案，各工作崗位安排落實(shí)具體。
2、宣傳到位、學(xué)生投入
演習預案成型后，德育處召開(kāi)了全體班主任會(huì )議，將演習預案下發(fā)到各班級，并布置演習的具體過(guò)程和要求，班主任明確演習預案內容，并將演習過(guò)程所有的要求準確無(wú)誤的傳達給學(xué)生。
今年11月9日正值上海市第二十二個(gè)119消防宣傳日，根據上級的要求，結合學(xué)校的實(shí)際，我校于20XX年11月9日早操時(shí)間進(jìn)行了防火逃生演習。當演習警鈴拉響之后，全體工作人員馬上趕到預定的地點(diǎn)，準備組織學(xué)生逃離現場(chǎng)；在總指揮雍昕校長(cháng)下達撤離命令之后，教室內的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預定的方案，迅速而有序的離開(kāi)教室，在整個(gè)演習過(guò)程中，全校的領(lǐng)導和老師能有機的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演習過(guò)程能按預定的方案進(jìn)行，確保了演習的過(guò)程中學(xué)生的安全，在整個(gè)演習的過(guò)程中，學(xué)生在20秒鐘之內，全部撤離了教室，2分鐘內安全到達演練集結地點(diǎn)。
演練結束之后，校長(cháng)對本次演練進(jìn)行了總結，對演習中存在的問(wèn)題，提出了改進(jìn)的要求。本次演練中還存在著(zhù)如下一些問(wèn)題：
1、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠，沒(méi)有危機感，應當加強思想認識上的教育。
2、部分學(xué)生逃生姿勢、方法錯誤，應針對此次演練所暴露的問(wèn)題加以學(xué)習改進(jìn)。
3、整個(gè)逃生過(guò)程喧鬧聲比較大，整隊集合后各班仍有部分學(xué)生說(shuō)笑、聊天。
安全工作無(wú)小事，通過(guò)這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，同時(shí)培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
學(xué)生消防演練總結4
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，2014年3月31日，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結合我校教師認真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強直觀(guān)性和可靠性、可操作性，把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結合了起來(lái)。
重視德育教育。此次活動(dòng)，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過(guò)板報、班隊會(huì )等形式對師生進(jìn)行消防知識教育，通過(guò)各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng)，提高我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
學(xué)生消防演練總結5
為了進(jìn)一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識，提高安全防范自救能力，我園于20XX年4月6日上午9：30在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。
首先，幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì )，園長(cháng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的，細化活動(dòng)程序和分工，記錄注意事項。
警報一響，小朋友聽(tīng)從老師的指揮，一個(gè)接一個(gè)排隊，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著(zhù)安全疏散指示標志，撤離到幼兒園的操場(chǎng)，最后歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。
然后，園長(cháng)講解的滅火程序和逃生的方法，按照事先安排好的滅火程序，幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演練結束后，羅園長(cháng)做了活動(dòng)總結。通過(guò)幼兒積極的參與演練，親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習后，他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí)，撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。
這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護身體，更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著(zhù)應對。
演習中，老師們態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功！
學(xué)生消防演練總結6
為了進(jìn)一步加強師生對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點(diǎn)半，組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。
演練前，該園召開(kāi)了全體教師會(huì )，組織學(xué)習了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》，對演練活動(dòng)進(jìn)行了全面布置，并對各個(gè)細節提出了具體的要求。老師們在演練前，利用安全教育課的時(shí)間對幼兒進(jìn)行了防火教育和應急逃生教育。下午3：30，隨著(zhù)急促的警報聲響起，全體教職工立即按照演練預案團結協(xié)作、密切配合，每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著(zhù)腰，一個(gè)個(gè)緊張有序地按照本班的疏散路線(xiàn)撤離。歷時(shí)2分多鐘，幼兒全部安全地撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數后向總指揮匯報。劉園長(cháng)對此次演習作了總結，此次消防疏散演習按預定方案圓滿(mǎn)結束。
通過(guò)這次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識，同時(shí)也提高了大家的消防演練能力，使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
學(xué)生消防演練總結7
我校根據教育局安全工作會(huì )議精神，于20xx年x月15日在全校開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;學(xué)校校長(cháng)小結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用
三、消防演習
15日上午9：00，警報響起，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。
只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時(shí)2：20秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后高校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功
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