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學(xué)校119消防演練活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-11-05 09:09:07 總結 我要投稿

最新2021年學(xué)校119消防演練活動(dòng)總結范文(精選6篇)

  不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了,想必你會(huì )開(kāi)拓了視野,不如來(lái)好好的做個(gè)總結。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢?下面是小編整理的最新2021年學(xué)校119消防演練活動(dòng)總結范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新2021年學(xué)校119消防演練活動(dòng)總結范文(精選6篇)

  學(xué)校119消防演練活動(dòng)總結1

  為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防范認識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技巧。

  20xx年x月x日上午10點(diǎn)00分,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區域,歷時(shí)三分鐘,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  現將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結如下。

  一、加強宣傳教育,確保演習成功。

  為了讓全校師生高度重視本次演習,切實(shí)把安全教育放在首位,學(xué)校各教室齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由教室領(lǐng)導利用早自習時(shí)間,對全校學(xué)生進(jìn)行了火災逃生知識與技能培訓,為以后的生活中如何逃生打下了堅實(shí)基礎。

  二、制定緊急疏散預案,提高演練效果。

  為了提高演習的效果,學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要求如下

  1、各學(xué)年負責人及各教室領(lǐng)導要高度重視,切實(shí)把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學(xué)生,充分認識此次演習的重要性。

  2、班級負責人要從大局出發(fā),嚴格執行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線(xiàn),服從學(xué)校的統一指揮。

  3、班級負責人要親臨現場(chǎng)指揮,避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。

  4、聽(tīng)到警報后,學(xué)生應按照逃生路線(xiàn)快速撤離。

  5、撤離過(guò)程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,蹲下身體并靠墻角。

  6、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

  7、一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,并立即站起來(lái),防止踩踏受傷。

  8、因組織不善而出現受傷等人身安全和健康事故,立即向學(xué)校報告,視情節輕重,由學(xué)校拔打急救電話(huà)120。

  三、安全演練,成功之處。

  1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

  2、各崗位負責的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。

  3、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范認識,

  學(xué)校119消防演練活動(dòng)總結2

  為了嚴格落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展每月一次安全演練活動(dòng)的要求,增強全校師生安全意識和面對災害時(shí)的'應急能力,根據119消防安全月的活動(dòng)安排,結合我校實(shí)際情況,學(xué)校于11月28日開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視、準備充分

  為保障演練活動(dòng)安全有序,學(xué)校制定了科學(xué)嚴謹的演練預案,成立了以鄭建忠校長(cháng)為總指揮的演練指揮部。設協(xié)助指揮小組、救護小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛組六大工作小組,確保了演練的準備工作科學(xué)有序。

  二、演練節奏緊湊,各部門(mén)合作默契

  緊隨著(zhù)警鈴聲響起,總務(wù)處立即燃放白色預警煙霧,在校園內營(yíng)造了“火災現場(chǎng)”的氛圍。各工作小組、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位,各班級反應及時(shí),同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,俯身快步離開(kāi)教學(xué)樓,在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。

  三、演練過(guò)程安全有序,效果明顯

  演練過(guò)程中,全體師生積極配合,合理應對,服從指揮,有條不紊地進(jìn)行疏散,在最短的時(shí)間內,安全有序、鎮定快速地到達操場(chǎng)集合地點(diǎn)。整場(chǎng)演練從拉響警報至全體人員撤離共用時(shí)2分58秒。xx副校長(cháng)對本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結點(diǎn)評。他肯定了演練的快速有效,但也提出了幾個(gè)問(wèn)題,有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾,還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴肅,說(shuō)說(shuō)笑笑,希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續高度重視,真正樹(shù)立安全防范意識,提高安全防范能力和應對災難的逃生能力。

  演練結束以后,全校師生一起觀(guān)看學(xué)習了由乘航派出所警官所做的現場(chǎng)滅火演示,同學(xué)們興趣濃厚,認真觀(guān)看滅火步驟,牢記滅火要領(lǐng),最后,現場(chǎng)挑選出6位初中男生進(jìn)行了滅火體驗,他們迅速有效地完成滅火,基本掌握滅火本領(lǐng)。

  學(xué)校119消防演練活動(dòng)總結3

  根據編寫(xiě)的“消防應急安全演練方案”內容要求,校領(lǐng)導班子就此展開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,就“消防應急安全演練方案”實(shí)施作了具體安排和要求。為切實(shí)加強xx學(xué)校的日常安全工作,提高全員消防安全素質(zhì),安全防范與自救能力,4月25日學(xué)校舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動(dòng)。演練前,校領(lǐng)導班子結合x(chóng)x學(xué)校的實(shí)際情況,認真細致的制定此次演練活動(dòng)方案,明確了責任要求,為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。

  4月25日上午,由校分管安全主任為學(xué)員進(jìn)行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作到消防器具的使用方法。為學(xué)員講解與演示,大大提高了缺乏的消防安全必備知識,起到良好的效果。之后又進(jìn)行了消防安全知識考試,及格率達到了100%。

  4月25日下午14時(shí),消防演練正式開(kāi)始,按照預先方案的演練流程,學(xué)員樓一樓食堂門(mén)口發(fā)現火災時(shí),二樓值班教官接到信息后立即向校安全分管主任匯報,安全主任立即用電話(huà)向校長(cháng)做詳細匯報,校長(cháng)安排緊急啟動(dòng)消防安全應急預案,并通知教官隊大隊長(cháng)郭繼鋒,組織學(xué)員樓所有人員全部撤離到學(xué)校廣場(chǎng)集合。數名學(xué)員手拿毛巾在教官疏導下,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。滅火小組立即啟動(dòng)預案,快速拿起就近的手提滅火器,迅速到位將火撲滅,學(xué)校各崗位員工在消防領(lǐng)導小組有序指導下,開(kāi)始自救逃生。從接到通知到預案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到十分鐘。全體人員安全抵達學(xué)校廣場(chǎng),演習圓滿(mǎn)結束。

  之后教官又給學(xué)員演示了一遍如何使用滅火器,又組織學(xué)員演習怎么利用消防梯逃生,給學(xué)員普及了更多的逃生方法與實(shí)踐。

  通過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強化了xx學(xué)校學(xué)員的安全意識、檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,同時(shí),學(xué)校對安全的重視程度,真正地遇到火災時(shí)如何保護學(xué)員的人身安全是第一位的,對今后高校應急工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  學(xué)校119消防演練活動(dòng)總結4

  按照《關(guān)于印發(fā)精河縣政府的網(wǎng)站群安全突發(fā)事件應急預案》的通知的要求,為妥善應對和處置我縣電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò )及重要信息系統突發(fā)事件,確保重要信息系統安全、穩定、持續運行,防止造成重大損失和影響,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障能力,20XX年,我辦經(jīng)常不定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )與信息安全應急演練。演練小結如下:

  一、應急演練的目的明確

  網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全應急演練是以防范信息系統風(fēng)險為目的,建立科學(xué)有效、協(xié)調有序的網(wǎng)絡(luò )與信息安全的應急管理機制和相關(guān)協(xié)調機制。以落實(shí)和完善應急預案為基礎,全面加強網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全應急管理工作。堅持以預防為主,對可能導致信息系統安全的風(fēng)險進(jìn)行有效地識別、分析和控制,減少重大信息系統安全發(fā)生的可能性,加強應急處置隊伍建設,確保網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全發(fā)生時(shí)反應快速、報告及時(shí)、措施得力、操作準確,最大限度地減輕降低事件可能造成的損失,確保我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )與信息系統的實(shí)體安全、運行安全和數據安全。

  二、嚴格依照方案演練

  為了達到充分練兵的作用,我辦選擇了兩個(gè)可能發(fā)生的場(chǎng)景開(kāi)展演練:一是模擬我縣政務(wù)中心機房電壓過(guò)高間接導致網(wǎng)絡(luò )癱瘓。我辦逐級上報情況后,立即成立指揮部,更換核心交換機,技術(shù)人員進(jìn)行交換機數據導入、故障排除,網(wǎng)絡(luò )恢復正常。二是模擬縣政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站遭受計算機病毒攻擊,對網(wǎng)站進(jìn)行惡意篡改,發(fā)布法律法規禁止傳播的信息,危及社會(huì )穩定。

  三、及時(shí)做好演練小結

  演練好之后,我辦每次對應急預案演練活動(dòng)進(jìn)行認真總結,并對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設備需要更新的立即請示相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行解決,制度不完善的立即著(zhù)手完善,對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實(shí)。

  四、演練過(guò)程發(fā)現存在的問(wèn)題及解決辦法:

  一是實(shí)戰經(jīng)驗不足。有些場(chǎng)景之前沒(méi)有演練過(guò),只是簡(jiǎn)單的學(xué)習交流或者通過(guò)書(shū)本、案例等掌握方法,現場(chǎng)經(jīng)驗不足,而這正是演練的目的,以后還要多開(kāi)展此類(lèi)演練,提高應急處理效率,提升應急處理能力。

  二是存在信息安全隱患。通過(guò)應急演練,發(fā)現我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )與信息系統仍然存在應急安全隱患,如部分服務(wù)器系統漏洞未更新,用戶(hù)端ip地址管理混亂,經(jīng)常出現地址沖突等。小組成員及時(shí)對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行記錄,事后進(jìn)行了分析整改。

  我辦將根據每次演練經(jīng)驗,進(jìn)一步檢查網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障措施和技術(shù)應急預案的完整性,以維護綜合業(yè)務(wù)系統網(wǎng)絡(luò )及設備的正常運行為宗旨,最大限度地減輕網(wǎng)絡(luò )與信息安全突發(fā)事件的危害,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障能力,提高突發(fā)事件的應急處置能力。

  學(xué)校119消防演練活動(dòng)總結5

  為加強學(xué)校安全工作,增強消防安全意識,進(jìn)一步培養廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實(shí)驗小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進(jìn)行了火災安全疏散演練活動(dòng)。

  上午10點(diǎn)15分,校園內突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應,班主任老師第一時(shí)間指揮班級學(xué)生撤退,教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各班主任清點(diǎn)人數,并層層向上級匯報,不到兩分鐘,學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。

  隨后,縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現場(chǎng)上了一節生動(dòng)的消防課,消防官兵現場(chǎng)向學(xué)生講解火災逃生的法寶,向學(xué)生發(fā)放預防火災書(shū)籍,并現場(chǎng)模擬消防安全通道。通過(guò)舉行此次演練,增強了師生們的消防安全意識,讓學(xué)生們明白火災如何逃生,使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。

  學(xué)校119消防演練活動(dòng)總結6

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,xx年xx月xx日上午x點(diǎn)左右,幼兒園對全園師生及教職工進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序;顒(dòng)在以園長(cháng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。

  這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮,各部主任為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。

  2、演練前,園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì ),告知演練的時(shí)間、內容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災,懂得打xx報警電話(huà),并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

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