團隊實(shí)踐活動(dòng)總結
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了?墒窃鯓訉(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢?以下是小編為大家整理的團隊實(shí)踐活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團隊實(shí)踐活動(dòng)總結1
——交通安全知識與急救常識宣講
此次“交通安全安全知識與急救常識宣講”暑期社會(huì )實(shí)踐,是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會(huì )以一個(gè)學(xué)生志愿者團體的形式申報的青年志愿服務(wù)團隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進(jìn)行交通安全知識與急救常識宣講小分隊。協(xié)會(huì )本著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,利用暑假進(jìn)行交通安全知識與急救常識的宣講。通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗,為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎,另外通過(guò)社會(huì )實(shí)踐獲得準確的交通管制數據,為我們學(xué)習交通知識提供實(shí)驗數據。
。ㄒ唬┥鐣(huì )實(shí)踐流程篇
7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會(huì )實(shí)地走訪(fǎng)了哈爾濱市南崗區王崗鎮新勝村委員會(huì )及其新勝小學(xué),確立了假期社會(huì )實(shí)踐的地點(diǎn)和內容。同時(shí),我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識與急救常識的宣講地點(diǎn)和調研地點(diǎn)。
7月10日至24日,協(xié)會(huì )組織編寫(xiě)了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問(wèn)卷,順利完成了社會(huì )實(shí)踐的準備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。
由于準備比較充分,社會(huì )實(shí)踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日,我們把團隊分為幾個(gè)小組,到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現狀實(shí)景拍攝、取材。
7月26日,青年志愿服務(wù)團隊分為三組,第一組走進(jìn)新勝村,首先走訪(fǎng)當地的村民,了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識,同時(shí)宣傳此次社會(huì )實(shí)踐,為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區拍攝交通車(chē)輛違規和行人橫穿馬路、跨越護欄的現象,同時(shí),在該地區發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問(wèn)卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專(zhuān)門(mén)負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。
7月28日,團隊所有成員走進(jìn)了新勝村,開(kāi)始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為交通事故預防與急救常識課,交通安全常識課與現代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車(chē)”繪畫(huà)美術(shù)課以及交通安全意識調查。
7月29日,團隊走進(jìn)中央大街實(shí)踐地,發(fā)放交通安全手冊,深得市民的好評和認可。
7月30日,將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳,同時(shí)進(jìn)行“文明交通,珍愛(ài)生命”的簽名活動(dòng),廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì )實(shí)踐畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
。ǘ┙煌ò踩逃F狀與思考篇
團隊最初調查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段,此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設,交通比較繁忙,車(chē)輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規停車(chē)現象比較嚴重,有的車(chē)輛甚至停在禁止零時(shí)或者長(cháng)時(shí)停車(chē)的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規了解并不多,或者他們的交通安全意識比較淡保在調查的過(guò)程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車(chē)輛違規現象,甚至有的車(chē)輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構建安全、快速、平穩的城市交通,我認為光靠交通警察的督察,交通現狀也是難以改善的,還要全名提高司機的法律法規意識。
然而,團隊調查發(fā)現,在電子大廈的周?chē),本?lái)有人行橫道,只需從電子大廈向前走過(guò)幾分鐘就可通過(guò)人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄,在護欄的一側,車(chē)輛高速行駛,極易造成交通安全事故。一些市民還抱著(zhù)自己的孩子翻越護欄,我想在如此環(huán)境下成長(cháng)的孩子,他們會(huì )遵守交通安全法律法規嗎?這讓我們志愿者感覺(jué)非常的擔憂(yōu)。在調查中發(fā)現,一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護欄的現象也頻頻發(fā)生。根據調查一些橫穿公路的中小學(xué)生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較差,究其原因還是沒(méi)有一個(gè)好的交通環(huán)境來(lái)引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄,通過(guò)抽樣調查,他們大多不了解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護欄的現象,他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的,大多數未成年人在學(xué);蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時(shí),他們對現在交通安全現狀也不太滿(mǎn)意,希望得到改善。
對于中年人來(lái)說(shuō),大多數對交通安全知識都有了解,但是除了司機外,其他人對交通法律法規了解的不夠全面,大多數是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的含義,這讓我們志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識,但是,他們卻同樣不顧及交通事故的危及,橫穿公路、翻越護欄。而且,許多人了解交通法律法規,但是他們卻不遵守交通規則,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒(méi)有遵守交通規則。許多了解交通安全知識,卻不遵守交通規則,究其原因就是他們交通安全意識不強。
為了構建安全、平穩、快捷、和諧的交通,我們應該提高全民的交通安全意識,深入了解交通法律法規和交通安全常識。目前,在我國還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的交通安全教育的課程,沒(méi)有系統的教育,為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育,加深中小學(xué)生對交通安全知識的了解和認識。
在交通安全教育的過(guò)程中,成年人的交通安全知識教育和宣傳是最困難的,以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過(guò)此次實(shí)踐,我認為我們可以通過(guò)教育中小學(xué)生來(lái)帶動(dòng)成年人交通安全意識的提高,如果小孩子的交通安全意識提高,如果由子女來(lái)提醒其父母珍愛(ài)生命、遵守交通規則,這樣可能取得很好的效果。而且,通過(guò)他們來(lái)影響更多的人,這就是我們實(shí)踐所得出的“小手牽大手”的含義。
針對小學(xué)生思維活躍、好奇心強的特點(diǎn),容易接受交通安全知識,我們應該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識教育的方案,在中小學(xué)開(kāi)交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野,讓他們不僅僅只學(xué)到語(yǔ)文、數學(xué),只培養小學(xué)生的語(yǔ)言邏輯與邏輯思維能力,還接觸交通范疇,托扎視野,提高他們的綜合素養。我認為中小學(xué)的交通安全意識的提高,有助于交通事故發(fā)生率減少,這是一個(gè)長(cháng)遠的系統工程。
此次實(shí)踐,我們還發(fā)現大多數中小學(xué)生交通安全意識薄弱,盡管他們了解不少交通安全知識,但是他們只是停留在說(shuō)與了解的程度上,并沒(méi)有形成較強的交通安全意識。因此,在以后的交通安全宣傳與教育的過(guò)程中,我們還特別注意交通安全知識“實(shí)習”。例如,讓中小學(xué)生在道路上認識交通標志,帶領(lǐng)他們正確過(guò)馬路。另外,我們還沒(méi)有發(fā)現有專(zhuān)門(mén)針對小學(xué)生交通安全意識的研究和課程教育的教案。通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐,我們編寫(xiě)了針對中小學(xué)生的《交通安全手冊》,并且在社會(huì )實(shí)踐當中,我們不斷完善《交通安全手冊》,為以后進(jìn)行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
團隊實(shí)踐活動(dòng)總結2
轉眼從玉樹(shù)回來(lái)已經(jīng)有一段日子了,當那些興奮、感動(dòng)和難以忘懷歸于沉寂,我也靜下心來(lái)開(kāi)始思考這次玉樹(shù)之行的收獲種種。翻開(kāi)相冊,看到一張張燦爛的笑臉,堅定的步履,溫馨的合影……仿佛這一切就發(fā)生在昨天,記憶的閘門(mén)由此打開(kāi)。的確,這次旅行是如此的讓人難忘,一路的震撼、感動(dòng)和恩情,跨越民族和地域的友誼,每個(gè)人都在奉獻服務(wù)災區的同時(shí)鍛煉并實(shí)現了自我。我很慶幸能夠組織并參加了此次活動(dòng),它必將成為我們遠去的青春年華中一段難忘而美麗的記憶。
玉樹(shù),一個(gè)吉祥而美好的名字,一個(gè)離唐朝最近的地方。它是唐蕃古道上一處水草豐茂的驛站,這里有美麗的三江源和可可西里,天高云淡的牧場(chǎng),有純樸虔誠的藏民,還有文成公主和松贊干布在此留下的佳話(huà)?墒,當我還沒(méi)來(lái)得及去認識這個(gè)美麗的地方,就在20xx年4月14日7時(shí)49分,來(lái)勢洶洶的殘礪災魔卻在黎明時(shí)刻凌虐著(zhù)你血性的胸膛,頃刻間摧毀了你美麗的容貌,滿(mǎn)目瘡痍。喧囂飛揚的塵土掩蓋不了生命救助的凄慘吶喊,殘垣斷壁風(fēng)雪交加無(wú)法泯滅人性的光輝。災難發(fā)生后,全國各族群眾的心都凝聚成了愛(ài)的力量,抗震救災,捐款捐物,藏漢人民的深厚友誼在此刻得到見(jiàn)證和升華。我們無(wú)法逃避大自然的任性和瘋狂,但是我們可以盡最大的努力去彌補災難的創(chuàng )傷。我堅信我們的愛(ài)一定會(huì )給玉樹(shù)人民些許的溫暖,堅信玉樹(shù)一定會(huì )迎來(lái)一個(gè)美麗的明天!
于是在五月底,本著(zhù)為災區人民做點(diǎn)實(shí)事這個(gè)單純的目的,我和黨支部的蔣朝飛、李長(cháng)豐開(kāi)始籌備這次赴玉樹(shù)志愿服務(wù)行動(dòng)。前期準備的時(shí)間剛好和考試周重合,而要準備的內容卻瑣碎繁雜。為了更加有效的組織活動(dòng),我們首先通過(guò)各種渠道盡可能多地搜集災區信息,開(kāi)展外聯(lián)工作;同時(shí)在全校范圍內挑選了10名志愿者組建起這支團隊。隨后又緊鑼密鼓地開(kāi)始人員培訓,與災區建立直接聯(lián)系并爭取學(xué)校支持,拉贊助,對外宣傳以及物資準備等工作。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的努力,前期準備基本完成,F在看來(lái)我們的準備還是非常到位的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都幫助我們順利地度過(guò)了在玉樹(shù)的日子。當然遺憾也是有的,由于一些客觀(guān)因素影響使我們的多校合作計劃擱淺,不過(guò)所幸這并沒(méi)有對我們的活動(dòng)造成大的影響。
7月16號下午,大家整裝待發(fā)前往車(chē)站。突如其來(lái)的大雨不僅給大包小包的我們增添了不少麻煩,也讓原定的省電視臺的采訪(fǎng)泡湯。隨著(zhù)車(chē)輪與鐵軌咔咔的撞擊聲,我們開(kāi)始朝著(zhù)玉樹(shù)的方向前行。次日一早我們抵達西寧,與先期達到的劉忱老師會(huì )合。到塔頂陽(yáng)光安頓好之后,我們就包車(chē)前往塔爾寺參觀(guān),晚上又馬不停蹄地趕回來(lái)與路透社攝影記者老任交流了解當地情況。如果說(shuō)塔爾寺帶給我們的是驚喜和對藏傳佛教的好奇,那么老任的照片則給所有人發(fā)自?xún)刃牡恼鸷,讓我們對災難有了最直觀(guān)的觸動(dòng)。值得一提的是在西寧我們所遇到的所有人,無(wú)論是塔頂的老板、出行的驢友還是商店的老板,在得知我們的來(lái)意后都向我們提供了多多少少的幫助,這是一個(gè)好的開(kāi)始,也讓我們有了最初的感動(dòng)。
第二天早上我們集體去拜訪(fǎng)了青海省團委志愿者部的領(lǐng)導,然后便分頭采購物資,下午乘坐長(cháng)途客車(chē)前往玉樹(shù)。一路油菜花開(kāi)風(fēng)景甚美,不過(guò)17小時(shí)的車(chē)程也不是蓋的。最不能忍的就是車(chē)上的臥鋪長(cháng)度明顯不夠,我們的女隊員姑且只能蜷著(zhù)腿,著(zhù)實(shí)讓高大的藏民情何以堪。深夜翻越海波5266米的巴顏喀拉山,四面白茫茫一片,山風(fēng)呼嘯,不少隊員在這里出現了高原反應。所幸我們的預防措施比較到位,并沒(méi)有出現大問(wèn)題。
一覺(jué)起來(lái)外景已經(jīng)變?yōu)榇渚G的草原和洶涌的通天河,路邊開(kāi)始零零散散的出現民政救災帳篷。8點(diǎn)多我們終于到了玉樹(shù)州州府結古鎮,與早在車(chē)站等候多時(shí)的達瓦師父會(huì )合。坐上車(chē)師父的車(chē)前往住處,窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),霧氣給遠處的神山籠罩上神秘的色彩。雖然重建工作已經(jīng)開(kāi)始2個(gè)多月了,但是災難的痕跡依然隨處可見(jiàn),給人滿(mǎn)目瘡痍的感覺(jué)。師父提前在賽馬場(chǎng)旁邊的山上給我們搭了兩頂救災帳篷,山下不遠就是玉樹(shù)州最大的災民安置點(diǎn),可謂交通便利。一夜的行車(chē)讓大家疲憊不堪,在帳篷里收拾好東西后大家便橫七豎八地睡下了。我和趙駿為了安排好接下來(lái)的行程顧不上休息直接前往賽馬場(chǎng)中心的志愿者愛(ài)心茶社,與林酆等幾位已經(jīng)在這里服務(wù)了兩個(gè)多月的志愿者交流了解情況。根據他們的建議,下午我們分成兩路行動(dòng),我帶著(zhù)幾個(gè)人在達瓦師父的侄子洛松的陪同下徒步在結古考察,走近并記錄所有觸動(dòng)我們的場(chǎng)景;另一路隊員則直奔玉樹(shù)州孤兒院,與孩子們進(jìn)行了生動(dòng)活潑的互動(dòng)。晚上回去我們買(mǎi)好菜自己做,大家齊心協(xié)力終于在天黑時(shí)把飯做好了。雖然簡(jiǎn)單,但是這種在野外自己做飯的經(jīng)歷真的很難忘。星光下,我們點(diǎn)著(zhù)蠟燭圍坐在一起用餐暢談,氣氛溫馨和諧。晚上氣溫驟降,結束了一天的忙碌,我們擠在帳篷里的大通鋪上酣然入睡。在結古的第二天我們早上在賽馬場(chǎng)分頭走訪(fǎng)了災民家庭和一些援建單位以了解受災和重建情況,下午達瓦師父開(kāi)車(chē)帶我們去文成公主廟和巴塘機場(chǎng)參觀(guān)。文成公主廟的經(jīng)幡滿(mǎn)山遍野,蔚為壯觀(guān),虔誠的藏民在陡峭的山路上也不忘磕頭朝拜。廟宇內殿的塑像皆為盛唐時(shí)所做,精美絕倫,塑像前供奉著(zhù)你能想到的所有顏色的哈達,在藏區恐怕再也沒(méi)有一位漢人能像文成公主這樣受到所有藏民由衷的愛(ài)戴。站在廟宇的門(mén)前,我不禁遙想一千三百年前文成公主一行也是由長(cháng)安出發(fā),沿著(zhù)這悠悠唐蕃古道千里跋涉經(jīng)過(guò)這里前往西藏,一路播散和平與文明的種子,書(shū)寫(xiě)了一曲民族團結的不朽贊歌。希望沿著(zhù)相同的路線(xiàn)來(lái)到這里的我們也能為這里的藏族同胞帶來(lái)些許溫暖,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
23號早上我們一起到玉樹(shù)州三完小學(xué)支教,時(shí)間雖短,但孩子們的積極活潑、能歌善舞第一次給我留下了深刻的印象,玉樹(shù)不愧為歌舞之鄉。下午告別了達瓦師父團隊乘車(chē)前往玉樹(shù)州稱(chēng)多縣,一路上歡聲笑語(yǔ),夏日如詩(shī)如畫(huà)的高山草原讓我們這群來(lái)自?xún)鹊氐暮⒆哟箫栄鄹。到了稱(chēng)多縣我們直接前往
目的地稱(chēng)文鎮中心寄校,扎西才仁校長(cháng)和索昂昂布老師早早地就在校門(mén)口等待著(zhù)我們的到來(lái)。這是一所很有愛(ài)的學(xué)校,依山傍水,原生態(tài)的環(huán)境加上純樸活潑的孩子,沒(méi)有理由不讓我們著(zhù)迷。
在稱(chēng)文鎮中心寄校支教的幾天發(fā)生了太多太多讓人難以忘懷的故事,支教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,友誼的地久天長(cháng),鑒于篇幅,在這里僅分享其中一件讓我很感動(dòng)的事情。周天下午寄宿生都回家了校園里空蕩蕩的,六年級的畢業(yè)生來(lái)到學(xué)校和老師一起準備把一頂36平米的大帳篷挪到河邊去舉行六年級的畢業(yè)慶;顒(dòng)。剛開(kāi)始還是風(fēng)和日麗,沒(méi)一會(huì )天氣驟變,狂風(fēng)大作,用“黑云壓城”來(lái)形容當時(shí)的天氣再合適不過(guò)了,大風(fēng)把孩子們剛拆卸好的帳篷組建吹得七零八落。當時(shí)我們正準備吃飯,見(jiàn)到此狀所有男生顧不得回帳篷添衣服,穿著(zhù)單衣就直接跑過(guò)去幫忙。天很快黑了下來(lái),我們打著(zhù)手電和老師同學(xué)們一起把組建搬到河邊開(kāi)始組裝。這時(shí)風(fēng)更大了,天空電閃雷鳴,冰冷的雨水也嘩啦啦地潑了下來(lái)。但是面對艱險沒(méi)有人退縮,大家團結合作,一起用力先將骨架組裝好,然后頂著(zhù)大風(fēng)把帆布罩在鋼架外。帳篷里學(xué)生們忙著(zhù)給我們遞東西,我們則忙著(zhù)將帳篷固定好,一副熱火朝天的'景象。最后大功告成之時(shí),所有人都歡呼雀躍,孩子們?yōu)榱吮硎局x意將它們準備用于活動(dòng)的紅牛飲料送給我們,簡(jiǎn)單的禮物卻樸實(shí)的讓人動(dòng)容;氐綇N房后看到團隊的三位女生一直都沒(méi)有吃飯,而是靜靜地等了2個(gè)多小時(shí)等著(zhù)我們回來(lái)。此刻再多的話(huà)語(yǔ)都已是多言,吃著(zhù)已經(jīng)冰冷的飯菜,大家的心里卻無(wú)比溫暖。飯后校領(lǐng)導親自到我們的帳篷向我們表示謝意,并邀請我們參加六年業(yè)的畢業(yè)晚會(huì )。第二天的晚會(huì )上大家盡情歌舞,這草原上的盛宴美妙的讓人感覺(jué)有些縹緲,幸福的火焰燃燒的不留一點(diǎn)殘渣。只要真心付出就能換來(lái)真誠的回報,人與人之間相互關(guān)愛(ài)世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),我想這就是這件事給我們最大的啟迪。
29號我們結束了在稱(chēng)多的支教返回西寧,在路上遇到了當地活佛;罘鹪诘弥覀兊膩(lái)意后為每位隊員送上了潔白的哈達,為本次玉樹(shù)之行畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
快樂(lè )的時(shí)光總是稍縱即逝,凝固的記憶讓人永遠珍藏。這次意義深遠的暑期實(shí)踐活動(dòng)對災區起到了實(shí)實(shí)在在的幫助,極大地拓展了我們的知識和視野,鍛煉和提高了我們的能力,使更多的人了解到玉樹(shù)的真實(shí)情況,更重要的是通過(guò)此行將我們的愛(ài)播灑在災區,讓交大的旗幟在藏區飄揚。
此行讓我感觸最深的就是那一路的恩情,感謝所有為我們這次志愿服務(wù)活動(dòng)提供過(guò)幫助的人。在出發(fā)前有學(xué)校老師、領(lǐng)導的叮嚀指導,有朱坤顯、高琰、閆曉輝等老師給予的巨大幫助和鼓勵,還有真彩、利果社等企業(yè)給我們的物資支持;在玉樹(shù)州結古達瓦師父一家人幾乎全天陪著(zhù)我們,無(wú)微不至的關(guān)懷讓所有人感動(dòng);在稱(chēng)多索昂昂布老師將我們看作是最好的朋友來(lái)對待,無(wú)論在支教還是生活方面都給予了我們極大的幫助;還有洛松,他跟著(zhù)我們從結古到稱(chēng)多,一起工作一起玩,成為我們所有人的好朋友。一路上還有人很多讓我們感到溫暖,藏族阿媽善意的微笑,孩子們嘹亮的歌聲,建設者們充滿(mǎn)力量的招手……正是因為有了所有人的幫助與支持才得以讓我們的活動(dòng)順利而圓滿(mǎn)的結束。面對災難我們匯聚愛(ài)心,團結合作,每個(gè)人都為使災區人民更好更快地過(guò)上辛福安康的日子而努力著(zhù)。災難也見(jiàn)證了友誼和真情,事實(shí)證明了只要我們帶著(zhù)一顆真誠的心去做事,就會(huì )得到他人的理解與幫助。藏漢人民一家親,愿這份友誼天長(cháng)地久。
成功的活動(dòng)離不開(kāi)優(yōu)秀的團隊,正是在每位團隊成員的努力下我們才得以圓滿(mǎn)完成玉樹(shù)之行。這一路的山高水遠并沒(méi)有阻擋我們前進(jìn)的步伐,從活動(dòng)準備階段一直到現在,各種困難都被大家一一克服,而在這個(gè)過(guò)程中我們之間也建立了深厚的友誼。真的非常喜歡這個(gè)朝氣蓬勃,迸發(fā)著(zhù)創(chuàng )造力和行動(dòng)力的團隊。忘不了在六月炎熱而忙碌的考試周里大家的努力與分擔;忘不了在結古大家頂著(zhù)或輕或重的高原反應堅持走訪(fǎng)災民、支教;也忘不了在稱(chēng)多與孩子們一起那些快樂(lè )的日子,路上的歌聲,帳篷里的歡聚……我們將把這份歷經(jīng)考驗的友情珍藏,日久彌新。
籌辦并參加這次活動(dòng)對我個(gè)人而言也是一個(gè)很好的鍛煉,讓我從中學(xué)到了很多。作為領(lǐng)隊,活動(dòng)中遇到的大多數事情最后都要我來(lái)定奪,以前沒(méi)有籌辦過(guò)類(lèi)似活動(dòng)的我只能一步一步摸索著(zhù)向前走。不得不說(shuō)這次活動(dòng)尤其是在準備階段困難和阻力重重,外聯(lián)、物資、人員培訓等等我們都竭盡全力做到最好,但是不斷的反復和變化也著(zhù)實(shí)考驗了人的意志。這個(gè)過(guò)程也給我們提供了一個(gè)非常好的機會(huì )去觀(guān)察社會(huì )人情冷暖,了解最真實(shí)的世界,為今后更好的步入社會(huì )打下一個(gè)基礎。值得慶幸的是在大家的共同努力和眾多愛(ài)心人士的幫助下我們的準備活動(dòng)總體進(jìn)行的很順利,而在玉樹(shù)實(shí)際遇到的困難也遠小于我們的預想。這從一方面證明了我們準備的充分,同時(shí)也讓我們懂得任何事情只要用心去做就會(huì )有好的結果。在玉樹(shù)的生活條件雖然艱苦,但是大家卻在那兒度過(guò)了一段快樂(lè )難忘的日子,因為心愿的了卻,也因為彼此的支持。我們的收獲遠比鍛煉自我要多得多。
玉樹(shù)之行雖然已經(jīng)結束,但這份感動(dòng)將陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。正如活佛所說(shuō),痛苦的來(lái)源是為自己,快樂(lè )的來(lái)源是為他人,只要我們用心為他人為社會(huì )一起努力,就會(huì )得到永恒的快樂(lè )。別了那天邊的牧場(chǎng),熱情的康巴漢子,昨日種種都將是我們生命中不可磨滅的珍貴記憶。
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