施工實(shí)訓總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編精心整理的施工實(shí)訓總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
施工實(shí)訓總結1
通過(guò)在工地理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習,了解了許多施工工藝及其重要參數,通過(guò)在工地一天天積累經(jīng)驗,使我初步具備編制編制技術(shù)方案能力。 實(shí)習內容:
經(jīng)過(guò)這周和上次第4周的實(shí)訓讓我學(xué)到了許多知識,回頭想想實(shí)訓這幾天我確實(shí)是有很大收獲的。實(shí)訓給了我一次全面的、系統的實(shí)踐鍛煉的機會(huì ),鞏固了所學(xué)的理論知識,增強了我的實(shí)際操作能力,我進(jìn)一步從實(shí)踐中認識到施工技術(shù)方案的重要性。我以后在工作中光有理論知識是不夠的,還要能把理論運用到實(shí)踐中去才行。
回顧第4周的實(shí)訓,我們的任務(wù)是計算土方量以及參觀(guān)學(xué)校m幢并寫(xiě)實(shí)訓日記。通過(guò)計算土方量,我不僅僅更好地掌握了土方量的計算,并且還深刻地理解了土方調配的原則(應力求挖填平衡,運距最短費最;便于改土造填田;考慮土方的利用,以減少土方的重復挖、填和運輸)。
在老師帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了學(xué)校m幢的施工現場(chǎng),這是一個(gè)讓我們了解施工現場(chǎng)的好機會(huì ),讓我們更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。比如說(shuō),紅磚不用于內墻的原因及處里這是一個(gè)很復雜的問(wèn)題。還有砌墻,磚與磚之間的灰縫規范,構造柱不直接頂上捕梁因為梁下垂的原因等問(wèn)題都參觀(guān)的時(shí)候得到了回答。在這次實(shí)訓,讓我體會(huì )最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,只有真正做到理論與實(shí)踐的相結合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來(lái)。
第8周的實(shí)訓,我們分小組制作模板、箍筋一及綁扎鋼筋;叵脒@周的實(shí)訓,我想我有必要提及一下這個(gè)過(guò)程,因為它讓我從課堂走到實(shí)踐,讓我知道了我現在所學(xué)的東西是遠遠不夠的,有些事在我實(shí)訓以前認為是很簡(jiǎn)單的事情,可在這次實(shí)訓中都顯得很難,都不知道從何入手。下面我就說(shuō)說(shuō)我在這次實(shí)訓的幾個(gè)重要點(diǎn):
鋼筋直調機以及數字控制的特點(diǎn)和操作,用鋼絲和扎絲握手來(lái)綁扎箍筋和縱筋的方法和要領(lǐng)。比如,鋼筋調直機可以調直鋼筋,也可以裁斷鋼筋。采用CNC計算機數字控制,自動(dòng)快速完成鋼筋調直、定尺、彎箍、切斷。制作梁的木模板設計的基本步驟: 首先,把底摸釘在3塊墊塊上。然后把側摸也釘到墊塊上,在側摸上釘上支撐板,最后把支撐的板連接起來(lái)。 模板制作的時(shí)候要注意,模板的接縫必須密合,如有縫隙須塞堵嚴實(shí),以防漏漿。做好模板之后,老師給我們演示了,木工壓刨、木工平刨、打眼機的工作.
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)
習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我相信,自己堅定的信心及個(gè)人堅定的意志,一定會(huì )實(shí)現自己美好理想,走上自己的成功之路。
施工實(shí)訓總結2
作為大一新生,實(shí)訓對于我們來(lái)說(shuō)是那么的新鮮,那么的充滿(mǎn)誘惑力。在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下,我們第一次踏上實(shí)訓的路程。在這為期4天的實(shí)訓中,我隨時(shí)都保持高度警惕,注意到把書(shū)本上的知識運用到實(shí)踐中去,把理論與實(shí)際相結合,并從中獲得了很多,下面就這次實(shí)訓我簡(jiǎn)單地談?wù)勛约旱捏w會(huì )。
我們實(shí)訓的第一站是建筑工地,進(jìn)工地只前,該工地的施工員下班給我們介紹了建筑工程方面的相關(guān)知識。他說(shuō)做我們這一行首先就是要能吃苦耐勞, 叫我們要做好思想準備。因為在大多數的時(shí)間里,都是頂著(zhù)烈日工作,整天都是跟鋼筋混泥土打交道,先不說(shuō)皮膚被曬得嘿嘿的,就是每天干下來(lái)那種臭汗浸泡全身的滋味也是一般人吃不消的,建筑施工操作工種實(shí)訓總結。我想,我既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就不會(huì )怕吃苦,對于這一點(diǎn)我相信自己已經(jīng)合格了。在聽(tīng)完施工員講了安全事項后我們就邁進(jìn)的工地現場(chǎng)。
進(jìn)入工地后我茫然了。若大的工地,我不知從何下手。只看見(jiàn)工人們忙個(gè)不停,只聽(tīng)見(jiàn)鼎鼎當當的敲打聲,抬頭一望,哇塞,30多層高的大樓直立著(zhù),讓人看得頭暈。說(shuō)實(shí)話(huà),第一次出去實(shí)訓真的染我還有點(diǎn)不知所措,不知道該做些什么,不知道如何去學(xué)習。就在工地上消耗掉了時(shí)間,心理也不大平衡,別的同學(xué)貌似都學(xué)到了不少東西。
在第二次上工地之前我有了較明確的方向,我要把書(shū)本上所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中去,要把理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),不懂就要多向老師或工人師傅多問(wèn)問(wèn),就用這種方法,我在以后上工地的時(shí)候整了個(gè)大豐收,主要懂得了以下知識:
一,對框架———剪力結構的認識
我們第二次上工地所參觀(guān)的建筑采用的是框架———剪力結構,它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長(cháng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。 這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。者種結構主要用于高層建筑,一般民用建筑都是采用的純框架試 的結構
二,對梁的認識
按梁的常見(jiàn)支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。
梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。門(mén)窗過(guò)梁門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻 常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁
三,合理運用材料
實(shí)習過(guò)程中有個(gè)負責人對我們說(shuō)了很多重要的問(wèn)題,在對材料方面我記得最深刻的一句話(huà)“經(jīng)濟、科學(xué)、可用”現在對許多的建筑物都是用鋼筋混泥土澆筑的,然而鋼筋、水泥等許多材料都是不可再生資源,如果說(shuō)我們大量的浪費這些資源,從小的方面來(lái)說(shuō)它浪費老板的.金錢(qián),從大的方面來(lái)說(shuō)它是浪費國家資源,如果我們在使用過(guò)程中不考慮到這些問(wèn)題,在將來(lái)我們的子孫后代從何拿來(lái)這些材料,為了提高計劃材料的準確性,要經(jīng)濟使用材料,但從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō),我們不能一味的講究在節約材料方面,比如說(shuō)做某些東西本來(lái)要用10根鋼筋,然而你用5跟就做下來(lái)了,那么就必定會(huì )出現安全隱患,或者是本來(lái)該用100㎏的水泥用50㎏做了出來(lái),那么對所澆筑的東西或者 粉刷的東西肯定是不行的。在使用過(guò)程當中我們應該注意不能茫然的使用,要講究它的可用性。要在項目部門(mén)依據營(yíng)業(yè)部下發(fā)的材料表對項目材料進(jìn)行核對,及時(shí)修正材料量并返回營(yíng)業(yè)部門(mén)預算處。為其保證材料的使用,可根據預算部門(mén)計劃表來(lái)作處理。
施工實(shí)訓總結3
首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)九禮拜的實(shí)習我能堅持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有
了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。
實(shí)習結束后有必要好好總結一下,首先,通過(guò)九禮拜的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)道路的構造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習,我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認識,而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高,達到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導幫助下,我不但對施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。
在這次的建筑施工實(shí)習中,我知道自己是來(lái)學(xué)習的,所以,有不懂的問(wèn)題我就會(huì )積極主動(dòng)的去請教經(jīng)驗十足的施工員,經(jīng)驗十足的施工員也會(huì )細心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時(shí)候,他還會(huì )把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給我,對于這種無(wú)私奉獻的精神,我被深深的感動(dòng)著(zhù)。
對于這次的建筑施工實(shí)習,我有很多的心得體會(huì ),這次實(shí)習時(shí)間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實(shí)際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺 的實(shí)習考驗。
【施工實(shí)訓總結】相關(guān)文章:
測量的實(shí)訓總結12-27
財務(wù)綜合實(shí)訓總結12-27
汽車(chē)學(xué)生實(shí)訓總結范文12-28
老師頂崗實(shí)訓的總結03-18
建筑施工綜合實(shí)訓心得體會(huì )范文12-27
汽車(chē)空調維修實(shí)訓總結12-27
計算機實(shí)訓總結范文02-17
電氣實(shí)訓報告12-28
電子商務(wù)學(xué)生實(shí)訓總結范文12-28
高級電工實(shí)訓總結(精選5篇)12-27