小學(xué)社團學(xué)期的工作總結范文
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，制定一份工作總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家收集的小學(xué)社團學(xué)期的工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)社團學(xué)期的工作總結1
這學(xué)期本社團開(kāi)展了讀動(dòng)物小說(shuō)的閱讀活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們精讀了《狼王夢(mèng)》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《夏洛的網(wǎng)》、《木偶奇遇記》四本書(shū)。每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè )，較好地落實(shí)了“享受閱讀，做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人”的活動(dòng)目的。為了更好得將這一活動(dòng)開(kāi)展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實(shí)踐中不斷得總結經(jīng)驗，現將本學(xué)期活動(dòng)做一簡(jiǎn)單小結：
一、課內閱讀更高效：
1、每節課用40分鐘自由讀書(shū)。
2、再用10分鐘寫(xiě)自己的讀后感。
3、再用10分鐘來(lái)分享讀書(shū)的PPT。
4、布置任務(wù)回家拓展閱讀并做好讀書(shū)筆記
二、課內閱讀共分享：
充分發(fā)揮了集體的力量。每個(gè)學(xué)生從家里至少拿一本自己喜聞樂(lè )見(jiàn)的圖書(shū)到學(xué)校來(lái)與其他同學(xué)進(jìn)行交換。
三、課內閱讀便交流：
1、生生共讀。
在課室里同讀一本書(shū)，每周有40分鐘，較為完整的時(shí)間靜靜地閱讀，做好讀書(shū)筆記。時(shí)間上的延續能促使學(xué)生不緊不慢地讀，能將知識銜接上，融會(huì )貫通。每周在結課時(shí)的讀書(shū)心得交流又能將學(xué)生的所得串聯(lián)起來(lái)，思想得到碰撞，生成系統性的知識。
2、表演課本劇、情境劇。
為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動(dòng)，他們自己策劃、編導故事情節，發(fā)揮了自己的聰明才智，也鍛煉了自己的組織能力和實(shí)踐能力�；顒�(dòng)形式以閱讀教材為載體，寓教育性、知識性、娛樂(lè )性于一體，有一定的創(chuàng )新意識�；顒�(dòng)主題都能體現學(xué)生的自主創(chuàng )新能力。如學(xué)了《狼王夢(mèng)》之后，學(xué)生用自己生動(dòng)形象的表演充分體現了他們對于紫嵐愛(ài)子心切卻又教子無(wú)方那種沉痛而無(wú)奈心情的體悟。
3、布置實(shí)踐性作業(yè)，鍛煉實(shí)踐能力。
創(chuàng )造條件引導學(xué)生接觸生活，接觸社會(huì )，在社會(huì )大環(huán)境中得到鍛煉。課堂只是一個(gè)引子，在課堂上讀書(shū)的時(shí)間畢竟是零碎而有限的。我通過(guò)向學(xué)生推薦動(dòng)物小說(shuō)，誘發(fā)他們對于這類(lèi)書(shū)籍的興趣，進(jìn)而在課下去閱讀同一個(gè)作家不同的書(shū)，以及不同作家同一題材的書(shū)。更重要的是，小動(dòng)物是學(xué)生忠實(shí)的伙伴，他們熱愛(ài)動(dòng)物，引導他們去現實(shí)生活中觀(guān)察動(dòng)物，并練習說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)，這對學(xué)生來(lái)說(shuō)將不再是件難事。
學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，會(huì )逐步學(xué)會(huì )自學(xué)，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會(huì )得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂(lè )事。
小學(xué)社團學(xué)期的工作總結2
本學(xué)期舞蹈我們社團秉承“快樂(lè )音樂(lè )，魅力舞臺，有你有我”的宗旨大力開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生我們社團活動(dòng)，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己對舞蹈的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，從而達到了培養創(chuàng )新和實(shí)現人的全面發(fā)展的目的。舞蹈我們社團給學(xué)生一片展示自己音樂(lè )才華的天空。
一、活動(dòng)概況
我們社團活動(dòng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行循序漸進(jìn)式安排。豐富的我們社團活動(dòng)打造了舞蹈我們社團在同學(xué)心目中的地位，在十多節課的形體練習活動(dòng)中社員們能積極的完成各自的任務(wù)和計劃，同時(shí)也培養了自己的能力。在活潑、輕松的氣氛中，用身心去感受音樂(lè )形象，吸收音樂(lè )形象積極向上的精神狀態(tài)，陶冶了情操。
二、我們社團活動(dòng)中遇到的問(wèn)題與不足：
1、活動(dòng)組織
通過(guò)開(kāi)展這一系列的活動(dòng)，發(fā)現我們社團的活動(dòng)組織還不是很完備，還不是很協(xié)調，在組織活動(dòng)時(shí)，有時(shí)會(huì )產(chǎn)生一定的延時(shí)。
2、協(xié)調工作
由于我們社團是由兩個(gè)年級的同學(xué)組成的，在方方面面差別很大，要針對不同學(xué)生特別是個(gè)別學(xué)生的特點(diǎn)，揚長(cháng)避短。在開(kāi)展我們社團內部活動(dòng)中，社員的熱情被完全調動(dòng)起來(lái)，經(jīng)常收不住。這是今后重點(diǎn)需要克服與突破的。
三、我們社團活動(dòng)所取得的效果：
1、增進(jìn)了我們社團的同學(xué)們對音樂(lè )的交流
我們社團的同學(xué)們通過(guò)積極參與我們社團活動(dòng)，增強了自己的才藝，再者通過(guò)學(xué)習舞蹈，對音樂(lè )有了更多的了解，也使我社建設得到更深層次的發(fā)展。
2、增進(jìn)了我們社內社員之間的友情和凝聚力
經(jīng)過(guò)我社開(kāi)展的一系列音樂(lè )類(lèi)活動(dòng)，在豐富我們社團的同學(xué)們的課余生活的同時(shí)，結識了很多新朋友，并良好發(fā)展友情，也使我們我們社團的凝聚力得到加強，促進(jìn)了我社以后組織其他活動(dòng)的協(xié)調力。
3、鍛煉了我們社團干事們的工作能力
我社的骨干我們社團的同學(xué)們通過(guò)在這一個(gè)學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)，鍛煉了自己的組織能力，交流和實(shí)干能力，基本解決了其中所遇到的問(wèn)題，使自己的各方面綜合能力都得到了提高，增加了團隊工作經(jīng)驗，也對以后開(kāi)展其他活動(dòng)擁有了更多的信心。
四、今后的打算和展望
1、增加活動(dòng)的多樣性：
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期我我們社團主要以基本功為主，今后將向其他不同方面發(fā)展。
2、增強我們社團成員間的交流：
計劃在未來(lái)時(shí)間里增加我們社團活動(dòng)內容和個(gè)人展示，并且更大程度地利用網(wǎng)絡(luò )資源，以加強會(huì )員間交流，使我們社團更加活躍。
小學(xué)社團學(xué)期的工作總結3
我�！褒埖膫魅恕蔽湫g(shù)社團已逐步走向成熟化，正規化，從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā)，從關(guān)愛(ài)武術(shù)愛(ài)好者的身體著(zhù)想，主要以加強社員的體能訓練，技能訓練，進(jìn)行素質(zhì)培養，和團隊精神的培養。
本學(xué)期，我們對全體七年級學(xué)生展開(kāi)了《少年健身拳》武術(shù)操普及，利用了近一個(gè)月的時(shí)間完成了動(dòng)作的傳授，編排及配樂(lè )演練。我們的付出是辛苦的，但收獲是欣慰的！記得，多少節課連排，有時(shí)一天能上到七八節。多少遍學(xué)生不厭其煩的演練。音樂(lè )的錄制，及音樂(lè )與動(dòng)作配合的問(wèn)題，我們改了又改，排了又排。
而后，根據學(xué)生興趣及武術(shù)愛(ài)好，我們組織了“龍的傳人”武術(shù)社團。在練習武術(shù)長(cháng)拳基本功、基本動(dòng)作的同時(shí)，我們實(shí)行了分組教學(xué)：一組練習初級棍術(shù)，另一組練習24式簡(jiǎn)化太極拳。在學(xué)期中期，由于各方面不可克服的原因，我們的社團成員有很大暫時(shí)性流失，阻礙了我們活動(dòng)的正常開(kāi)展。面對這樣的情況，校領(lǐng)導給予了及時(shí)有力的幫助，隨后情況大有改觀(guān)。在大家的努力和幫助下，到“元旦”之前，社團的大多數成員都能較好的完成計劃中的全部?jì)热�。由于天氣冷，有時(shí)我們把訓練時(shí)間改在中午，記得多少個(gè)中午，我們老師和學(xué)生活動(dòng)在操場(chǎng)上，成為操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的練習，我們的社團人員們的身體素質(zhì)有了很大的提高，特別在柔韌性和協(xié)調性方面，除此之外經(jīng)過(guò)我們刻苦的練習，還鍛煉的組員們不怕吃苦不怕累、敢于挑戰困難的``品質(zhì)，為他們的全面發(fā)展起到了促進(jìn)作用。
主要活動(dòng)及成績(jì)：
1、“龍的傳人”武術(shù)社團組織編排了“中國魂”元旦匯報演出節目，在《精忠報國》、《好男兒》等的音樂(lè )伴奏下，學(xué)生們身穿武術(shù)服，為全校師生奉獻了一套精彩的集體武術(shù)套路演練，獲得大家的肯定。
2、“龍的傳人”武術(shù)社團被評為我校的精品社團，全體社員得到了極大的鼓舞。并在縣精品社團驗收中，成功匯報。
存在問(wèn)題：
1、在學(xué)生出勤考勤方面還要進(jìn)一步嚴格。
2、學(xué)生的武術(shù)基本功還需要進(jìn)一步強化，加強練習。棍術(shù)中，人與棍的配合還不是那么完美，24式簡(jiǎn)化太極拳中，學(xué)生的動(dòng)作還有些生硬，連接不夠流暢。
3、人員數量還不夠多，我們在下一學(xué)期爭取最大程度的充實(shí)。
面對問(wèn)題，我們會(huì )繼續努力，爭取在下學(xué)期有大的突破。大家對我們的認可使我們嘗到了成功的喜悅，當然我們會(huì )把這樣的鼓勵和榮譽(yù)化為動(dòng)力，爭取在未來(lái)的日子里取得更大的進(jìn)步！
小學(xué)社團學(xué)期的工作總結4
一、回顧成果展現自我
�。ㄒ唬┟鞔_社團發(fā)展理念，完善社團機構設置
面對我校社團規模日益壯大、類(lèi)型多樣化的形勢，我在接任“三農”協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)一職后，一方面，與協(xié)會(huì )骨干成員總結了我協(xié)會(huì )的發(fā)展歷程、取得的成果，并針對未來(lái)發(fā)展出路，提出了打造“學(xué)習型社團”的理念，以了解學(xué)習支農服務(wù)相關(guān)理論知識為基礎，以支農服務(wù)實(shí)踐、基層實(shí)習調研為手段，明確了我協(xié)會(huì )的發(fā)展理念，即協(xié)會(huì )性質(zhì)——以“三農”問(wèn)題為主題，以社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調研為基礎的學(xué)習型高校社團。
另一方面，結合協(xié)會(huì )的工作實(shí)際情況，對各職能部門(mén)進(jìn)行了調整與整合，如宣傳部與外聯(lián)部合并為公關(guān)部，同時(shí)為加大宣傳力度，增加新聞部，下設信息組與網(wǎng)絡(luò )組，其中辦公室、活動(dòng)部和理研部保持不變。一年的工作實(shí)踐證明，明確的思路是成功的保障。
�。ǘ┓e極探索新項目，打造社團精品特色活動(dòng)
過(guò)去的一年里，我帶領(lǐng)協(xié)會(huì )按照“關(guān)心農村、關(guān)注農業(yè)、關(guān)愛(ài)農民”的宗旨，在結合原有活動(dòng)基礎上，積極拓展新項目，搭筑我協(xié)會(huì )活動(dòng)的大框架，形成了屬于自己的品牌特色活動(dòng)：支農服務(wù)、校園農耕、三農大講堂、村官選舉模擬賽，日�；顒�(dòng)有：三農角、基層實(shí)習等。讓每位三農人在學(xué)習《支農手冊》的同時(shí)，親身體驗支農服務(wù)、調研實(shí)踐活動(dòng)，正所謂“用腳學(xué)習”，使三農人樹(shù)立為社會(huì )主義新農村建設的職責。在第六屆社團文化節中，我協(xié)會(huì )榮獲“優(yōu)秀組織獎”。
�。ㄈ┘訌娦麄髁Χ�，積極拓展校內外交流合作
在任職期間，我將宣傳作為工作重點(diǎn)之一。為了加大對外宣傳力度，讓其他高校了解并結識我協(xié)會(huì )，創(chuàng )建了協(xié)會(huì )博客，希望借這個(gè)平臺，將我們的支農活動(dòng)宣傳出去，吸引更多的支農隊員服務(wù)農村建設獻愛(ài)心，為農民服務(wù)，為理想奮斗。在下鄉服務(wù)中，為統一協(xié)會(huì )整體形象，設計協(xié)會(huì )會(huì )徽、會(huì )歌，制作了印有“西南科技大學(xué)‘三農’協(xié)會(huì )”字樣的隊帽、隊服、紅領(lǐng)巾以及隊旗。
本年度我協(xié)會(huì )加強了與各涉農社團的交流，在與本校兄弟社團交流的同時(shí)，積極拓展綿陽(yáng)市高校三農社團，加強項目合作；與四川省各高校涉農社團結盟，派代表參加“四川高校三農促進(jìn)會(huì )”，加強交流合作；與全國高校涉農社團聯(lián)絡(luò )并借鑒經(jīng)驗，派骨干前往北京參加梁漱溟鄉建中心舉辦的第十屆全國大學(xué)生支農調研交流會(huì )。
二、結合成果完善自我
不積跬步，無(wú)以成千里。在過(guò)去的一年中，我雖然帶領(lǐng)協(xié)會(huì )取得顯著(zhù)成績(jì)、獲得跨越式發(fā)展，但由于工作經(jīng)驗欠缺，我的實(shí)踐工作以及協(xié)會(huì )可持續發(fā)展中，不免還存出一些問(wèn)題，雖然因此碰了不少壁，但也得到了不少的磨礪機會(huì )，這些機會(huì )對我來(lái)說(shuō)都是實(shí)際而有效的。
�。ㄒ唬┤狈�(zhuān)業(yè)指導，活動(dòng)專(zhuān)業(yè)性不強
在協(xié)會(huì )前期活動(dòng)中，由于我們缺少社會(huì )經(jīng)驗，缺少對于社會(huì )實(shí)際問(wèn)題的發(fā)現敏感及研究能力，活動(dòng)的開(kāi)展只可能是閉門(mén)造車(chē)，缺少了必要的深度和廣度。同時(shí)也因忙于日常工作和活動(dòng)開(kāi)展，缺乏與顧問(wèn)老師、指導老師的溝通交流，尤其是我協(xié)會(huì )屬于學(xué)習性的社團更加迫切需要理論指導。因此，為了協(xié)會(huì )更好發(fā)展與傳承，今后工作應加強與老師的交流，充分利用好這筆資源，以此給社團一個(gè)更好的發(fā)展契機，彌補專(zhuān)業(yè)性不強這一弱點(diǎn)。
�。ǘ﹥炔拷ㄔO及制度尚待完善
本年度，由于每位三農人攜手共同奮進(jìn)，塑造了我們堅強團結的“三農”協(xié)會(huì )，同時(shí)成立了支農服務(wù)團隊，深刻感悟到“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊”，但我協(xié)會(huì )管理機制還不完善，會(huì )長(cháng)權力過(guò)大甚至可以決定一切，同時(shí)會(huì )員流失現象依然存在。為讓協(xié)會(huì )可持續發(fā)展，應建立相關(guān)考核制度，激勵每位三農人，以此培養接班干部，同時(shí)重視人文關(guān)懷和三農人文化建設，讓會(huì )員感受到家文化。
三、結語(yǔ)
天道酬勤！社團工作是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，它需要熱情，需要責任心，需要能力，需要堅持，更需要理解與溝通。三年多的社團情緣與工作，尤其是上一年度社團會(huì )長(cháng)的任職，感謝“三農”協(xié)會(huì )這個(gè)舞臺，感謝每位三農人為此付出的功勞與對我的支持和信任，雖然付出很多，但感悟收獲更多，有過(guò)失敗與落寞，更有過(guò)成功與喜悅，這就是成長(cháng)，這就是我所追求的大學(xué)生活。
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