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學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-10-26 09:59:47 總結 我要投稿

學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結(通用10篇)

  一次精紛呈的活動(dòng)結束了,我們一定積累了不少感想吧,寫(xiě)一份活動(dòng)總結,記錄收獲與付出吧。你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結(通用10篇)

  學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結1

  隨著(zhù)課程實(shí)施的不斷深入,學(xué)校在教學(xué)方法、教學(xué)研究、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、師資培訓等方面逐步展開(kāi)。學(xué)校之間、城鄉之間廣泛開(kāi)展合作交流,互通有無(wú),特別是城鄉結對,對口支援,互相學(xué)習取長(cháng)補短,對于新課程的普遍落實(shí)有著(zhù)積極的推動(dòng)作用。我校與南郊鎮教委、油坊街小學(xué)建立了聯(lián)誼單位,根據周村區教育體育局《關(guān)于深入開(kāi)展城鄉聯(lián)誼,大力推進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展的活動(dòng)意見(jiàn)》,有南郊鎮教委、新建路小學(xué)、油坊街小學(xué)共同制定出“攜手并進(jìn),共謀發(fā)展——城鄉三單位教育均衡發(fā)展”活動(dòng)實(shí)施方案。根據活動(dòng)的安排,3月份在新建路小學(xué)進(jìn)行《教師評價(jià)》論壇活動(dòng)。參加活動(dòng)的有周村區基礎教育科王錄泉科長(cháng)、南郊鎮教委領(lǐng)導及屬下各小學(xué)中層以上校干、新建路小學(xué)和油坊街小學(xué)中層以上校干。

  當然對教師的評價(jià)是一種手段,其最終目的是為了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。因此確立有效的教師評價(jià)體系便成為每個(gè)學(xué)校認真思考的一個(gè)重要問(wèn)題。同時(shí)促使學(xué)校從不同的角度建立了對教師評價(jià)等比較規范、切實(shí)可行的管理制度,F做階段總結。

  各單位領(lǐng)導高度重視,建立和諧聯(lián)誼關(guān)系。就如何對教師評價(jià)做了廣泛的溝通交流。

  一)南郊鎮中心小學(xué)李宗穎校長(cháng)——漫談教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  從五個(gè)方面:

 。1)我的人生感悟。

 。2)不是所有的人都適合做教師。

 。3)精神立身還是富貴立身。

 。4)喚醒教師文化成長(cháng)的文化自覺(jué)。

 。5)給教師生活留點(diǎn)空白。

  二)賈黃小學(xué)的梅校長(cháng)

  從兩個(gè)方面

 。1)什么是教師發(fā)展性評價(jià)——基本理念是什么?

 。2)為什么建立教師發(fā)展性評價(jià)體系?

 。ˋ)傳統教師評價(jià)的缺陷。

 。˙)教師發(fā)展性評價(jià)是現代教育發(fā)展的需求。

 。–)對教師發(fā)展性評價(jià)中幾個(gè)問(wèn)題思考等方面進(jìn)行交流。

  三)油坊街小學(xué)孔校長(cháng)、尚主席、杜主任分別從學(xué)校整體評價(jià);師德評價(jià);教學(xué)常規管理評價(jià)三方面進(jìn)行了交流。

  四)新建路小學(xué)郭明——談《實(shí)踐發(fā)展性評價(jià),構建和諧校園》,從以下方面與參加活動(dòng)的領(lǐng)導進(jìn)行交流:

 。1)正確的評價(jià)是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的指揮棒。

 。2)業(yè)績(jì)與發(fā)展性評價(jià)整合是構建和諧校園的重要因素。

 。3)教師的發(fā)展給學(xué)校帶來(lái)無(wú)限生機。

 。4)有檢查向引導變革等六方面根據學(xué)校實(shí)際情況,針對師資培訓、教育教學(xué)管理等方面總結了該校的發(fā)展特色,并認真組織落實(shí)。

  在區教育局的統一領(lǐng)導下,我校將一如既往的參與并開(kāi)展好聯(lián)誼;顒(dòng),就聯(lián)誼學(xué)校在教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展廣泛的交流合作,取長(cháng)補短,共同提高。今后我校將于其他學(xué)校共同在課堂教學(xué)、案例論文、成果展示等方面開(kāi)展系列交流活動(dòng)。我們將以此為契機,取他人之長(cháng),補自己之短,努力提高教師的教育教學(xué)水平,使聯(lián)誼;顒(dòng)長(cháng)期有效的開(kāi)展下去。

  學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結2

  我班此次與20xx級新聞2班的聯(lián)誼活動(dòng)于活動(dòng)開(kāi)始前兩周(5月24日)開(kāi)始策劃,6月6日晚7:00于翡翠湖文化廣場(chǎng)正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動(dòng),我個(gè)人對其整個(gè)過(guò)程總結如下:

  第一、活動(dòng)提出階段

  此次聯(lián)誼活動(dòng)于5月24日晚班委會(huì )上陳亮亮同學(xué)提出,經(jīng)在場(chǎng)各班委討論初步通過(guò),并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個(gè)專(zhuān)業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會(huì )同時(shí)決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級,盡快確定聯(lián)誼對象,以備下周三的班會(huì )集體討論決定。

  第二、活動(dòng)籌劃階段

  經(jīng)多方聯(lián)系,最終確定xx級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后,我班班委與新聞2班班委共同開(kāi)會(huì )商議聯(lián)誼地點(diǎn)、時(shí)間、方式、活動(dòng)內容等多次。在活動(dòng)物品準備過(guò)程中兩班生活委員曾多次外出采購活動(dòng)物品,工作相當辛苦,在此,對他們的辛勤勞動(dòng)表示感謝!在活動(dòng)籌劃過(guò)程中,各項小活動(dòng)由趙偉棟等班委提供,并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時(shí),為了使此次活動(dòng)能辦得更好,我班決定寫(xiě)一份詳細的活動(dòng)策劃書(shū),此策劃書(shū)由宋平和劉肇亮負責操作,在此也對二位表示感謝!

  第三、活動(dòng)進(jìn)行階段

  此次活動(dòng)進(jìn)行的詳細過(guò)程在策劃書(shū)中以詳細列出,在此就不重復了。關(guān)于此次活動(dòng)我想談一點(diǎn)我個(gè)人的看法。

  活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),由于兩班同學(xué)間尚未認識,因此都有點(diǎn)害羞,前幾個(gè)活動(dòng)同學(xué)們的積極性不是太高,感覺(jué)有點(diǎn)冷場(chǎng)。但隨著(zhù)認識的加深,同學(xué)們的積極性逐步提高,愈來(lái)愈多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái),一步步將活動(dòng)氣氛推向高潮。

  此次活動(dòng)雖然我個(gè)人感覺(jué)不錯,但是,任何一項活動(dòng)都有其不足之處,同樣此次聯(lián)誼活動(dòng)也不例外。首先,我感覺(jué)數碼相機準備工作做的不足,相機數量有點(diǎn)少,致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次,活動(dòng)過(guò)程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次,活動(dòng)過(guò)程中存在一定的浪費現象(如:礦泉水)。

  另外,在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助,在此,對其表示感謝!活動(dòng)的照片(共計110張左右)已經(jīng)傳至博客相冊,各位同學(xué)可以隨時(shí)瀏覽。

  盡管此次活動(dòng)有其不足之處,但是,我相信同學(xué)們依然玩的比較開(kāi)心,同時(shí),我也相信我們的活動(dòng)在此次活動(dòng)的基礎上將會(huì )越辦越好。

  最后,愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處!

  學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結3

  有效的課堂教學(xué),歷來(lái)是我們教師在教學(xué)中所追求的最高境界。如何實(shí)現三維目標的有效整合,如何有效利用教材,如何對課堂進(jìn)行合理組織,如何體現學(xué)生的主體地位等等這些關(guān)乎課堂有效性的實(shí)際問(wèn)題成了我們當下不得不面對的課題。為此,在縣教育科學(xué)技術(shù)局的指導和我校的精心籌備下,玉溪小學(xué)、城關(guān)二小、曙光小學(xué)和開(kāi)建小學(xué)等四個(gè)兄弟學(xué)校為了“有效教學(xué)”這個(gè)共同的目標,于11月2日相聚在我們年輕的民族小學(xué)開(kāi)展了主題為“課堂教學(xué)有效性策略研討”的校際教研聯(lián)誼活動(dòng)。此次活動(dòng)分三個(gè)板塊:

  一、獻課和觀(guān)課

  本次活動(dòng)中,來(lái)自民族小學(xué)的明柳妮老師、李永前老師和廖偉老師分別就語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科進(jìn)行了示范教學(xué),共有98人觀(guān)摩。這三位老師以自己獨特視角詮釋了什么是有效課堂,他們對有效課堂的理解得到觀(guān)摩教師的一致認同和充分肯定。

  二、說(shuō)課和議課

  在說(shuō)課和議課環(huán)節中,三位教師就自己所執教的這一節示范課內容,分別從三維目標、設計理念、教法學(xué)法、課堂預設等方面進(jìn)行說(shuō)明;議課的教師也從課堂有效教學(xué)這一目標出發(fā),紛紛給予較為中肯的評議。

  三、講座和總結

  在這一環(huán)節中,民族小學(xué)鄭乾會(huì )老師首先作了題為“有效閱讀”的講座,她以具體的教學(xué)案例,論述了閱讀教學(xué)的重要性和怎樣實(shí)現閱讀教學(xué)的有效性。接著(zhù)縣教育科學(xué)技術(shù)局教研室周其國主任作了指導性發(fā)言,他指出并強調,教研是教學(xué)的生命。落實(shí)的關(guān)鍵在于教師,教師一定要更新觀(guān)念,掙脫傳統教育模式的束縛,緊緊把握教育的時(shí)代內涵,爭做新課改的踐行者。最后,民族小學(xué)張校長(cháng)做總結發(fā)言,他在發(fā)言中明確指出時(shí)下教研的最大缺陷在于無(wú)目標,太盲從。建議從教者應該從某幾個(gè)細節出發(fā),讓學(xué)生學(xué)會(huì )發(fā)現,不要刻意追求“滿(mǎn)漢全席”式的教學(xué)課堂,以實(shí)現課堂的有效教學(xué)。

  本次的教研聯(lián)誼活動(dòng)雖只有短短的一天,但在縣教科局的統籌安排、兄弟學(xué)校的'支持和我校的精心組織下,收益頗多。

  1、只有領(lǐng)導的重視,才能深入推進(jìn)校本教研。此次聯(lián)誼活動(dòng),我校領(lǐng)導高度重視。開(kāi)學(xué)初,就將該活動(dòng)納入學(xué)校工作計劃,并成立了領(lǐng)導小組,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。學(xué)校如此重視,意在表明我校推進(jìn)校本教研的態(tài)度和決心。

  2、只有教師的參與,才能體現校本教研的時(shí)效性。校本教研關(guān)乎學(xué)校和教師的發(fā)展,本次聯(lián)誼活動(dòng),我校教師積極參與。相關(guān)教研組別的教師全程參與,都將此次活動(dòng)作為相互借鑒,共同提高的學(xué)習的平臺。觀(guān)課、議課和聽(tīng)講座,不亦樂(lè )乎。

  3、只有打破校際壁壘,才能獲得校本教研雙贏(yíng)。通過(guò)交流與合作,與兄弟學(xué)校之間加強了聯(lián)系,增進(jìn)了友誼,實(shí)現教育資源共享。

  4、只有攻其一點(diǎn),才能實(shí)現校本教研的新突破。本次教研聯(lián)誼活動(dòng),以“課堂教學(xué)有效性策略研討”為主題,明確了交流方向。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),博大精深,只有攻其一點(diǎn),才能有的放矢,“一枝紅杏”,方可推知“春色滿(mǎn)園”。

  5、只有建立長(cháng)效機制,才能永葆校本教研的生命力。校本教研不是一夕之功,它需要長(cháng)效的聯(lián)動(dòng)機制,校際間推心置腹的交流,領(lǐng)導一如既往的重視,教師們樂(lè )此不疲的投入是校本教研成敗的關(guān)鍵。

  此次教研聯(lián)誼活動(dòng),雖然收獲不小,但也存在不足之處。

  1、個(gè)別教師對校本教研的認識還不夠,缺乏主動(dòng)參與意識。

  2、在評課過(guò)程中,很大部分老師都是在挖掘優(yōu)點(diǎn),對不足有所保留。

  3、教研組對口交流倉促,共識不夠明顯。

  總之,本次校際教研聯(lián)誼活動(dòng),主題鮮明,目標明確,重點(diǎn)突出,點(diǎn)面結合,對如何提高校本教研活動(dòng)的有效性,做了一次有益的探索,為我校教研活動(dòng)的開(kāi)展提供了一個(gè)可以學(xué)習的模式。

  學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結4

  新課改要求建立全新的教學(xué)方式、學(xué)習方式、評價(jià)方式及管理方式,強調合作交流。我校通過(guò)與劉營(yíng)中學(xué)聯(lián)誼結對,相互之間以教育教學(xué)研討和探索學(xué)校管理為重點(diǎn)積極開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造和促進(jìn)了兩校教育教學(xué)良好的環(huán)境,為雙方開(kāi)展教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺。

  一、聯(lián)誼結對,在溝通和交流中相互學(xué)習,增進(jìn)了解,營(yíng)造和諧的教育環(huán)境。

  我校與劉營(yíng)中學(xué)聯(lián)誼學(xué)校以來(lái),學(xué)校雙方領(lǐng)導高度重視這項工作,通過(guò)密切的交流和溝通,融洽了感情。

  1、為把握這次雙方互利,共同發(fā)展的契機,雙方領(lǐng)導結合兩校實(shí)際制定了祥實(shí)可行的活動(dòng)計劃,并多次就教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的問(wèn)題進(jìn)行了廣泛而深入的交談。為了更好的開(kāi)展活動(dòng),在學(xué)期初,雙方領(lǐng)導針對現行學(xué)校規章制度進(jìn)行了廣泛的探討與交流,進(jìn)一步完善充實(shí)了學(xué)校各方面的規章制度,進(jìn)一步推動(dòng)了聯(lián)誼學(xué)校雙方的校園管理法制化進(jìn)程,促進(jìn)了學(xué)校雙方的共同發(fā)展。

  2、4月初,兩校分別組織教師到對方學(xué)校參觀(guān)學(xué)習,開(kāi)展了校際交流活動(dòng),分別就教學(xué)評價(jià)、課堂教學(xué)、班級管理、差生轉化、校園文化建設等作了交流,既加強了學(xué)校之間的互動(dòng)學(xué)習、協(xié)調發(fā)展,又強化了學(xué)校常規管理,有效地提升了兩校的管理水平。

  二、兩校聯(lián)誼搞教研,互學(xué)互進(jìn)同成長(cháng)

  自?xún)尚B?lián)誼結對以來(lái),拓寬渠道,注重實(shí)效,加強了相互之間的教學(xué)、教研交流活動(dòng),兩校教師開(kāi)闊了眼界,氛圍融洽,提高較快。

  1、共同參與集體備課、評課、小課題研究活動(dòng);顒(dòng)中大家積極思考,各抒己見(jiàn),取長(cháng)補短,有效地促進(jìn)了教育理念的更新。

  2、有針對性的舉行教學(xué)研討活動(dòng),促進(jìn)了雙方教師的共同提高。

  在5月初,我校選送了語(yǔ)文課、數學(xué)課、綜合實(shí)踐課等聽(tīng)課活動(dòng),兩校語(yǔ)文老師開(kāi)展了“教學(xué)反思沙龍”。雙方教師交流了自己的聽(tīng)課體會(huì )和感受,對在教學(xué)學(xué)中產(chǎn)生的一些困惑和其它問(wèn)題也作了探討。

  3、每月組織一次月考,由我校提供考試題樣,雙方學(xué)校同一時(shí)間進(jìn)行考試,統一標準進(jìn)行閱卷,考試完后雙方就考試的成績(jì)差情況進(jìn)行交流,互相取長(cháng)補短,以達共同提高。

  4、積極地發(fā)揮示范輻射作用,雙方互派骨干教師到對方學(xué)校開(kāi)展示范課、聽(tīng)評課活動(dòng),相互學(xué)習班級管理。

  5、6月份,我校特邀請劉營(yíng)中學(xué)領(lǐng)導和部分骨干教師共同回顧20xx年兩校之間活動(dòng)開(kāi)展情況,及根據兩校實(shí)際情況制定了20xx年的聯(lián)誼活動(dòng)。

  學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結5

  為增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,加強彼此間的交流與合作,同時(shí)展現同學(xué)們的青春風(fēng)采,豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。計算機與電子工程系于20xx年6月9日晚上7點(diǎn)在學(xué)生活動(dòng)中心隆重舉行了以增進(jìn)友誼,綻放青春為主題的聯(lián)誼晚會(huì )。系黨支部書(shū)記任德齊老師,院團委學(xué)生科科長(cháng)周同磊老師,系團總支書(shū)記龔衛老師,院團委葉揚、吳楊、孫悅老師,計算機與電子工程系全體輔導員、09級各班班主任,出席了本次晚會(huì ),同時(shí)學(xué)院各系主席團代表也應邀參加了本次活動(dòng)。

  晚會(huì )在充滿(mǎn)青春活力的木偶舞中拉開(kāi)了帷幕;顒(dòng)節目豐富多彩,形式多樣,既有動(dòng)感勁爆的現代舞《巴拉巴拉櫻之花》,也有亦剛亦柔的《傣族舞串燒》;既有歌曲《愛(ài)》,小品《感恩的心》,也有反應大學(xué)生活的相聲《我的大學(xué)生活》、小品《考試風(fēng)云》;既有充滿(mǎn)愛(ài)與美的英語(yǔ)話(huà)劇《白雪公主》,也有激情澎湃、氣勢雄渾的詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》;晚會(huì )精彩不斷,同學(xué)們熱情奔放、充滿(mǎn)激情的青春放歌使本次晚會(huì )達到高潮。

  最后系黨支部書(shū)記任德齊老師對本次活動(dòng)作了點(diǎn)評,他說(shuō):本次晚會(huì )表演精彩,從表演人員身上我們看到了青春與活力,看到了團結奮進(jìn)的團隊精神。相信在以后的學(xué)習和生活中,同學(xué)們會(huì )有更好的表現。

  學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結6

  為了增進(jìn)漢語(yǔ)言文學(xué)一班和計算機四班兩班同學(xué)的友誼,我班在懷化學(xué)院東校區的籃球場(chǎng)開(kāi)展了聯(lián)誼活動(dòng),這次活動(dòng)在一個(gè)星期前開(kāi)始策劃,最重要的就是可以讓各班級之間相互幫助,相互促進(jìn),架起我們友誼的橋梁。以下幾個(gè)方面是我對這次活動(dòng)的總結。

  一、這次活動(dòng)的主要目的

  1、通過(guò)這次班級交流聯(lián)誼會(huì )增加了同學(xué)們的交流和了解,促進(jìn)班級今后各項工作的工作順利,并讓每個(gè)同學(xué)感受到家的溫馨。

  2、加強我院學(xué)生各班級之間的溝通,活躍班級氣氛,增強班級聯(lián)合會(huì )的整體凝聚力。

  3、增加同學(xué)彼此之間的了解,是班級變得更加和睦,增強交流,為未來(lái)的學(xué)習生活打下良好基礎。

  4、邀請學(xué)長(cháng)學(xué)姐給我們做經(jīng)驗交流,向我們傳授經(jīng)驗。

  5、向班級聯(lián)合會(huì )全體成員表示謝意,感謝大家對學(xué)生班級工作的默默付出,并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們。

  二、這次活動(dòng)的準備

  由組織委員和團總支書(shū)記收集和策劃此次活動(dòng)的節目并匯總,并根據節目的主題,性質(zhì),所需時(shí)間等做出節目單,寫(xiě)出詳細的策劃書(shū),同時(shí)負責策劃游戲互動(dòng)環(huán)節的安排。

  三、這次活動(dòng)對同學(xué)的影響

  同學(xué)們都積極參與,并且玩的很開(kāi)心。也使同學(xué)們明白了,要敢于展示自己,敢于挑戰自己,最終去實(shí)現這些夢(mèng)想。

  四、這次活動(dòng)的成功之處

  1、在游戲的篩選上,圍繞著(zhù)益智與團結的主題,學(xué)會(huì )了很多技巧與知識。讓同學(xué)們不僅在享受活動(dòng)樂(lè )趣的同時(shí)也擴展了自己的知識面。

  2、搭建了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺,讓大家暢享欲言,各抒己見(jiàn)。在一定高度上培養了同學(xué)們的學(xué)術(shù)修養。

  3、活動(dòng)氛圍比較活躍,組織和協(xié)調能力較強,這鍛煉了兩班的班委的工作能力。

  4、分組方式上是采取隨機分組,隨機分的每組是由兩個(gè)班的同學(xué)混合組成的,雖然班上的人互相都認識,但是真正交流和互動(dòng)的機會(huì )很少,而通過(guò)組隊活動(dòng)來(lái)看,同學(xué)之間并沒(méi)有太大的局促,而是互相配合,共同盡力完成每項活動(dòng)。

  五、這次活動(dòng)的不足之處

  1、由于同學(xué)們的自控能力不夠好,造成了會(huì )場(chǎng)的紀律不夠理想。應該在一定程度上加大了對學(xué)生的管理。

  2、活動(dòng)前的準備工作不夠充分,在一定程度上影響了會(huì )場(chǎng)活動(dòng)的質(zhì)量。

  3、活動(dòng)宣傳上,沒(méi)有充分說(shuō)明活動(dòng)的具體目的和意義,導致同學(xué)們的參與度不高。

  4、活動(dòng)的規則上沒(méi)有考慮周全并做到細化,在活動(dòng)現場(chǎng)產(chǎn)生了臨時(shí)修改比賽規則的情況,使有的項目玩了多次。

  5、活動(dòng)過(guò)程中,每組組長(cháng)都是隨機選擇的,沒(méi)有事先告知隊長(cháng)要組織隊員聽(tīng)從負責人的具體安排,使得每項活動(dòng)完成后組員分散,秩序有點(diǎn)混亂,要過(guò)很久才能組織下一項活動(dòng)。

  6、活動(dòng)還沒(méi)完時(shí),就有部分同學(xué)先行離開(kāi),而組織人員沒(méi)有注意到,且策劃中也沒(méi)有考慮到此類(lèi)事情。

  學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結7

  首先,我們要再次真誠感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院主辦的此次活動(dòng)。我想以以下幾點(diǎn)來(lái)闡述我對此次活動(dòng)的相關(guān)總結。

  一、活動(dòng)初衷

  這是近幾年我印象中第一次全校性質(zhì)的院系外聯(lián)之間的交流活動(dòng),活動(dòng)名稱(chēng)為“外聯(lián)花開(kāi)”,我覺(jué)得活動(dòng)名稱(chēng)很好,象征著(zhù)我們外聯(lián)人花開(kāi)不敗的向往。而此次活動(dòng)邀請了能環(huán)學(xué)院,吳健雄學(xué)院,電氣學(xué)院,自動(dòng)化學(xué)院,人文學(xué)院等在東大頗具影響力的學(xué)院外聯(lián)部參加,在這個(gè)剛剛開(kāi)學(xué)的九月,對我們外聯(lián)的工作展開(kāi)能起到很好的促進(jìn)作用。我覺(jué)得不足之處在于沒(méi)有請到校學(xué)生會(huì )外聯(lián)部及院系學(xué)生會(huì )拉贊助最給力的土木學(xué)院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部及外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部來(lái)一起交流經(jīng)驗,或許這是此次活動(dòng)的唯一遺憾。

  二、活動(dòng)進(jìn)程

  因為很多院系,包括我們,沒(méi)有按時(shí)到達會(huì )議地點(diǎn),導致會(huì )議沒(méi)能按時(shí)開(kāi)始,時(shí)間被壓縮,以至于有些會(huì )議預定環(huán)節擱淺,有些遺憾,在此我向信息科學(xué)與工程學(xué)院的外聯(lián)同胞們表達我的深深歉意;顒(dòng)進(jìn)程在實(shí)際實(shí)行的時(shí)候分成了通過(guò)號碼和游戲自我介紹,節目表演,院系學(xué)生會(huì )外聯(lián)部介紹,抽獎環(huán)節及自由討論交流:號碼和游戲進(jìn)行自我介紹,增加了自我介紹的趣味性;節目表演雖然算不上專(zhuān)業(yè),但能體現此次活動(dòng)舉辦方的真誠,因為你們可以將你們真實(shí)的東西展現給我們,毫不做作,這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習;院系學(xué)生會(huì )外聯(lián)部介紹,我很慚愧,因為我對馬田咖啡的了解有限,不知道里面還有投影設備,所以在介紹的時(shí)候沒(méi)有準備充分,但我還是把我最想說(shuō)的呈現給了大家,奉行了我們交通學(xué)院學(xué)生會(huì )實(shí)踐部/外聯(lián)部一貫堅持的處事法則:以誠待人,其他院系學(xué)生會(huì )外聯(lián)部的介紹各有各的精彩,我毋庸贅述,對我們今后工作的展開(kāi)起到了很好的鼓勵作用;我覺(jué)得通過(guò)自我討論交流,這次活動(dòng)的目的已經(jīng)基本達到,各個(gè)院系相互表達了自己在拉贊助及外聯(lián)活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓,這有助于我們相互取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。我覺(jué)得不足的地方在于通過(guò)游戲自我介紹未能覆蓋全面,讓我們這些沒(méi)能上臺玩游戲的人深深責備自己的人品;可能是由于時(shí)間因素,活動(dòng)具備趣味性的東西可能沒(méi)能展現出來(lái),我覺(jué)得活動(dòng)還可以再增加趣味性,讓與會(huì )者能撕掉自己的面具,更好的相互交流。

  三、活動(dòng)結果

  通過(guò)此次活動(dòng),我們七所學(xué)院外聯(lián)部簽訂了合作協(xié)議書(shū),確實(shí)是加強互動(dòng),深化友誼。我們交通學(xué)院學(xué)生會(huì )今年剛剛把實(shí)踐部正式更名為外聯(lián)部,而我給外聯(lián)做了一個(gè)詮釋?zhuān)和饨犹煜,?lián)系八方。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我覺(jué)得我們完全可以將這八個(gè)字升華成我們的部門(mén)宗旨。就這樣,第一屆外聯(lián)交流活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,為下一屆下下屆的舉辦提供了很好的參考,為我們外聯(lián)在東大能有更好的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎,我相信我們一定可以共同努力,一起走過(guò)美好的旅程,繁花盛開(kāi),見(jiàn)遼闊之地。

  學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結8

  20xx年12月17日下午16:30左右,在校團委與學(xué)校體育老師的大力支持下,外聯(lián)社、音樂(lè )協(xié)會(huì )、電子愛(ài)好者協(xié)會(huì )負責人用心組織下,以及各社團成員用心響應下,協(xié)會(huì )聯(lián)誼跳繩活動(dòng),在學(xué);@球場(chǎng)得以成功丼行。

  首先由校團委委員李葉與學(xué)生會(huì )副主席張洋,共同出席主持活動(dòng)。同時(shí)由外聯(lián)社社長(cháng)毛川,致活動(dòng)開(kāi)幕詞;再由音樂(lè )協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)向躍,介紹出席活動(dòng)學(xué)生干部、宣布活動(dòng)項目流程、以及活動(dòng)注意事項,等等;最后由團委委員何朝平,宣布活動(dòng)開(kāi)幕。

  即而比賽正式開(kāi)始,各比賽項目依次分組進(jìn)行。單人跳繩項目為5個(gè)組,群眾跳繩項目3個(gè)組,兩項分前后進(jìn)行,共三個(gè)比賽區域,每個(gè)區域分別安排兩個(gè)裁判員。在此特代表活動(dòng)組委會(huì ),衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員,以及以單人跳繩冠軍(電子愛(ài)好者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))張興漢為代表的30多名參賽運動(dòng)員;顒(dòng)最后,由團委委員代表與社團負責人代表頒發(fā)比賽獎品(獎項設置:?jiǎn)稳颂K為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為最佳成績(jì)一組)。

  此次活動(dòng)三個(gè)協(xié)會(huì )達成一致,以“社團間加深互動(dòng)聯(lián)誼,豐富成員們課余生活”為目的,譬如音樂(lè )協(xié)會(huì )而言,同時(shí)加大會(huì )員有氧運動(dòng)量,有助于各自歌唱功底。本次活動(dòng)采取運動(dòng)員混合編制組隊參賽,避免比賽成績(jì)在乎于某個(gè)社團,而重點(diǎn)突出至聯(lián)誼的效應,讓理解到:我們都是校團委大家庭的一員。還望下一學(xué)期,能在我校團委領(lǐng)導下,更多的社團加入此類(lèi)活動(dòng),豐富活動(dòng)項目,加大比賽力度,得以更成功的丼行!

  學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結9

  為了讓同學(xué)們有一個(gè)豐富多彩文化生活,讓同學(xué)們有一顆對文化向往的心,加強我們同學(xué)之間的彼此聯(lián)系,水利系XXX1001班舉行了慶祝女生節與光棍節的文化活動(dòng)聯(lián)歡晚會(huì )。晚會(huì )圍繞著(zhù)“健康、積極”這一主題進(jìn)行開(kāi)展,我們采用互動(dòng)的形式讓每個(gè)學(xué)生參與到其中?傮w上看,此次活動(dòng)是圓滿(mǎn)結束了,讓人感受到了晚會(huì )的歡樂(lè )氣氛。

  在這次晚會(huì )中,我們從中收獲多多,主要有:

  1、積極準備,考慮全面

  雖然準備的時(shí)間較少,但我們每個(gè)人都積極地安排出時(shí)間準備晚會(huì )的節目,每個(gè)人都展現自己的才華,排練出各自有特色的節目,豐富晚會(huì )的內容。與此同時(shí),我們也積極準備整個(gè)晚會(huì )的準備工作,犧牲休息時(shí)間購買(mǎi)晚會(huì )所需物品,做好各項應急準備,以防有突發(fā)事件。

  2、合理分工合作

  這次活動(dòng),我們充分利用學(xué)生干部的人力資源,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,做好晚會(huì )的準備工作。由此也加強了我班同學(xué)與外界的溝通與合作能力。

  3、冷靜處理突發(fā)事件

  智者千慮也必有一失。在晚會(huì )即將開(kāi)始時(shí),由于演員緊張,干事粗心不能使安排好的流程順利進(jìn)行。面對這突發(fā)事件,我們的工作人員沉著(zhù)冷靜,立即重新制作,與此同時(shí),我們的主持人也隨機應變,調動(dòng)節目的順序,把游戲提前進(jìn)行,把晚會(huì )的活躍氣氛調動(dòng)起來(lái)了。

  4、氣氛活躍

  在本次晚會(huì )中,班干部充分體現帶頭作用,積極活躍晚會(huì )現場(chǎng)氣氛,積極參與到各游戲節目中,積極帶領(lǐng)我班同學(xué)與外來(lái)嘉賓進(jìn)行交流,加強了同學(xué)們的交流,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

  從總體上看,此次晚會(huì )是圓滿(mǎn)的,我們也給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復。但在晚會(huì )的籌劃過(guò)程中,我們也出現了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠等等我們堅信,在老師的支持和指導下,我們的活動(dòng)會(huì )做得更好。

  學(xué)校聯(lián)誼的活動(dòng)總結10

  為增進(jìn)同學(xué)之間的交流了解,加強班級與班級的團結互助、提升凝聚力,20xx級生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化與自動(dòng)化2班于11月25日在一教草坪舉行了聯(lián)誼活動(dòng);顒(dòng)當天下午同一時(shí)間,在兩個(gè)班長(cháng)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們開(kāi)展了羽毛球(單打、混雙)、籃球、排球、乒乓球(單打、混雙);聯(lián)誼晚會(huì )也在當日晚上舉行。

  本次的球類(lèi)比賽和本場(chǎng)晚會(huì )的目的以下幾點(diǎn):

  1、豐富了同學(xué)們課余生活,給同學(xué)們展示自我的機會(huì )。

  2、加強了班與班直接的交流,增進(jìn)了同學(xué)直覺(jué)的感情。

  3、鍛煉我們的體魄,提升我們的膽量。

  4、給大學(xué)的我們留下一些美好的回憶,增進(jìn)男女的友誼。通過(guò)兩個(gè)班班委的合作,再加之各班級成員的積極參與。在聯(lián)誼前半個(gè)月,《江南style》舞蹈成員在xxx的帶領(lǐng)下抽出寶貴的時(shí)間開(kāi)始積極排練;與此同時(shí)我們班也排練了《本草綱目》舞蹈。雖不是專(zhuān)業(yè)的舞蹈者,不過(guò)這些同學(xué)的表現力還是相當不錯的。還有表演長(cháng)拳的同學(xué),相信私下也花了不少功夫。本場(chǎng)晚會(huì )有幾大亮點(diǎn)值得一提。首先是主持人,落落大方,在整場(chǎng)晚會(huì )的銜接及完整性上期至關(guān)重要的作用。再次,本場(chǎng)晚會(huì )的重頭戲:游戲環(huán)節。游戲讓同學(xué)們徹底放松,如真心話(huà)大冒險,讓同學(xué)們表達了內心真實(shí)的想法。游戲把本場(chǎng)晚會(huì )推入高潮。接著(zhù),一曲《聽(tīng)!凡坏娜耸痔兆,更引起了一陣陣尖叫與歡呼。因此,總的來(lái)說(shuō)整場(chǎng)晚會(huì )貫穿了輕松與活躍的氣氛。

  當然,作為兩個(gè)班級間自發(fā)組織的活動(dòng),其間有一些不完整性,甚至一些小小的疏漏都是難免的。列出以下有幾點(diǎn),以供以后班集體組織活動(dòng)的借鑒:

  1、比賽活動(dòng)組織性不強。下午比賽前有些同學(xué)遲遲沒(méi)能到場(chǎng),因此導致有些比賽拖延了時(shí)間。

  2、晚會(huì )的收尾缺乏完整性。晚會(huì )最后一個(gè)節目是《本草綱目》,可是還沒(méi)等舞蹈結束,一些同學(xué)就散場(chǎng)了。這點(diǎn)晚會(huì )組織者及同學(xué)都得注意。

  總之,本次聯(lián)誼活動(dòng)與本場(chǎng)晚會(huì )總體比較流暢,使同學(xué)們既輕松又愉悅,基本達到了預期的目的。但既然指出了缺點(diǎn)就應當改正,使以后舉辦集體活動(dòng)更成熟。

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