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消防宣傳日安全知識主題班會(huì )總結（通用13篇）
在日復一日的學(xué)習中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的，下面是小編幫大家整理的消防宣傳日安全知識主題班會(huì )總結（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防宣傳日安全知識主題班會(huì )總結1
近日，XX市婦幼保健院特邀省消防協(xié)會(huì )教官在門(mén)診五樓多功能會(huì )議室開(kāi)展了火災應急培訓，培訓現場(chǎng)介紹了近年來(lái)全國火災案例以及發(fā)生安全隱患、發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的疏散或自救方法、消防器材的正確使用等內容。會(huì )后教官親自來(lái)到我院手術(shù)室，對手術(shù)室人員進(jìn)行了相關(guān)培訓，通過(guò)這次培訓，讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性，同時(shí)增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識，就本次培訓談?wù)勎覀�(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。
一、認清消防安全的`重要性
火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災難之一，消防安全治理應做到"安全第一，預防為主"，我們要把消防安全作為頭等大事來(lái)抓，時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞，徹底貫徹“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長(cháng)鳴。
二、加強培訓教育，提高防范意識
"聽(tīng)指揮，莫驚慌"，發(fā)生火災時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因為慌亂中可能會(huì )把可燃物質(zhì)當作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì )造成火勢擴大;發(fā)生火災時(shí)一定要保持鎮靜，采取迅速正確的措施撲滅起火。這就要求我們平時(shí)加強防火滅火知識學(xué)習，積極參加消防訓練，制定詳細的火災應急處置方案，才能做到一旦發(fā)生火災時(shí)不會(huì )驚慌失措。手術(shù)室等部門(mén)發(fā)生火災時(shí)極易危及人身和財產(chǎn)安全，醫院將其確定為重點(diǎn)部位，實(shí)行嚴格管理�？剖翌I(lǐng)導充分認識到消防工作的重要性，除組織集中加強培訓外，平時(shí)也注重對我們進(jìn)行消防安全的教育，例如利用微信群給我們轉發(fā)宣傳安全防范常識等，加強教育，群防群治。
三、加強日常巡查，注重隱患整改
發(fā)現和整改火災隱患，是防止發(fā)生火災的重要控制手段，也是推動(dòng)消防工作開(kāi)展的有效形式，其目的在于消除火災隱患，防患于未然。手術(shù)室每日進(jìn)行防火巡查，重點(diǎn)加強夜間防火，嚴格管理用火用電、明確標示安全出口和疏散通道、疏散指示標志和應急照明、消防設施器材、消防值班人員、重點(diǎn)部位管理等情況，認真對待日常的消防安全檢查工作。
在今后的工作中，我院手術(shù)室將一如既往，在院領(lǐng)導班子及主任時(shí)捷、護士長(cháng)楊潤冰的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)各種消防條例，做到居安思危，防患于未然，為患者打造安全、舒適、健康的就醫環(huán)境。
消防宣傳日安全知識主題班會(huì )總結2
在來(lái)到云南華鑠消防安全職業(yè)培訓學(xué)校之前，我對消防安全知識的了解微乎其微，對它的重要性更是不以為然。
在云南華鑠消防安全職業(yè)培訓學(xué)校的二十天學(xué)習期間，我學(xué)到了很多東西，建筑消防設施基礎與建筑消防設施操作技能；燃燒學(xué)知識；危險化學(xué)品安全知識；電氣消防安全知識；消防水力學(xué)知識；室內消火栓和室外消火栓的類(lèi)別和使用方法以及巡查；滅火器的類(lèi)別和使用方法以及巡查；濕式干式、泡沫干粉等等各種類(lèi)型的滅火系統，以及各種類(lèi)型滅火系統的分類(lèi)和使用以及檢測方法；消防控制室管理、控制室主機操作；各種建筑消防設施的`巡查；與消防相關(guān)的法律法規……
雖然這次的培訓時(shí)間很緊湊，但我覺(jué)得我還是學(xué)到了該學(xué)的東西，至少我明白了什么是消防，為什么要消防，消防由誰(shuí)來(lái)做，消防怎么來(lái)做，消防對于一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)單位、一個(gè)國家意味著(zhù)什么。消防是為了保護人們的生命和財產(chǎn)不受損壞而進(jìn)行的一項工作，消防是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面，第一是預防，第二是滅火，我們都知道，一個(gè)小煙頭能在不經(jīng)意間釀成大火，而一場(chǎng)大火或爆炸，輕則錢(qián)財盡失，重則生靈涂炭，所以，消防工作就是安全工作，是一個(gè)單位和一個(gè)國家的重點(diǎn)工作，不容疏忽。消防工作不只是消防隊的專(zhuān)屬工作，同時(shí)也是我們每個(gè)人的義務(wù)工作，我們都是消防工作的一份子，應該對消防工作負責。
結合我所學(xué)到的消防安全知識和公司實(shí)際情況，我覺(jué)得酒店的消防安全還存在些許漏洞。第一，消防控制室無(wú)人在崗值守，會(huì )操作控制室主機的人員很少，當火災真正發(fā)生時(shí)，很難合理的組織人員疏散和滅火；第二，樓層滅火器雖然配備充足，但除保安員外能較熟練使用的人很少，當發(fā)生初起火災時(shí)，也許會(huì )因為當事人的驚慌無(wú)措而導致火勢蔓延，小火釀成大災；第三，我覺(jué)得夜間防火巡查的范圍和力度還可以再加強；第四，我覺(jué)得很重要的一點(diǎn)，酒店員工的消防安全意識還比較淺弱，需要加強這方面的培訓。
消防宣傳日安全知識主題班會(huì )總結3
為增強全校師生的消防安全意識，初步掌握火場(chǎng)逃生、自救的方法，提高同學(xué)們對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力，3月11日下午我們在學(xué)校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動(dòng)。通過(guò)這次演習，同學(xué)們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會(huì )，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。
下午第三節課，教室里按照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著(zhù)，不一會(huì )兒隨著(zhù)一聲刺耳的警報聲，消防演練正式開(kāi)始。為了讓演習更有真實(shí)性，學(xué)校分別在二樓、三樓設置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級的學(xué)生在聽(tīng)到指令后，在班主任的帶領(lǐng)下，安全、有序、迅速撤離教室，并按指定路線(xiàn)到達安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做，都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在老師們組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心里很緊張，直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時(shí)，我才急忙追趕上最后的隊伍，全班脫離危險區到達安全的操場(chǎng)上時(shí)，用時(shí)只有一分鐘，并且無(wú)一人走失。這時(shí)，我那顆懸著(zhù)的心才平靜下來(lái)。原來(lái)的一場(chǎng)演習，老師和同學(xué)的緊張逃生卻好像置身于真的火災逃生中。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。
演練結束后，消防員對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，為同學(xué)們提出了一些安全建議，提醒大家不忘安全意識。同時(shí)為了使學(xué)生對消防演習更加的深刻認識，進(jìn)行了一個(gè)類(lèi)似逃生的“瓶口逃生”小游戲，每個(gè)班級派代表上臺進(jìn)行游戲，讓學(xué)生從這個(gè)小游戲中認識到，逃生的有序的`重要性，肯定了這次演練活動(dòng)的成功，也指出了一些不足的地方。
這次消防演習活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了“以人為本，生命至上”的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中的.逃生方式，進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校今后處理各類(lèi)安全應急預案和實(shí)際操作提供了一次難得的機會(huì )。
消防宣傳日安全知識主題班會(huì )總結4
“叮鈴鈴”，第三節課的上課鈴響了，老師開(kāi)始給我們評講作文，可沒(méi)講多久，“嗚嗚嗚……”一連串的警報聲突然響起！
我和同學(xué)們條件反射似的馬上扔下書(shū)本起身，從脖子上拽下紅領(lǐng)巾，有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾揉成團捂住口鼻，有的.同學(xué)把紅領(lǐng)巾罩住口鼻在后腦勺上打個(gè)結。馬詩(shī)語(yǔ)同學(xué)大聲地喊到：“快，把電閘關(guān)了”老師也趕緊捏住鼻子對我們說(shuō)：“用袖子或紅領(lǐng)巾捂住口鼻，不要說(shuō)笑，以免嗆到濃煙。大家要有秩序地貓腰下樓，再跑去建陽(yáng)苑的球場(chǎng)，要冷靜，不要慌張！”同學(xué)們聽(tīng)了后，都照做了，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。大家都貓著(zhù)腰有秩序的沖到一樓，經(jīng)過(guò)大門(mén)，再迅速地跑向離學(xué)校一百多米的球場(chǎng)。雖然經(jīng)過(guò)樓梯時(shí)我沒(méi)有看到濃煙，猜想應該是演習，但不知道怎么的，心里還是有些緊張，等跑到球場(chǎng)時(shí)，我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。
球場(chǎng)上站滿(mǎn)了我們學(xué)校的同學(xué)，大家都滿(mǎn)臉的興奮，紛紛地議論著(zhù)剛才的事。老師讓兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始按男女同學(xué)清點(diǎn)人數，人都齊了。我們又排著(zhù)隊回到了課室。
這次活動(dòng)，是學(xué)校為了進(jìn)一步強化師生的消防安全意識，讓我們懂得如何在火災中逃生而舉行的一次消防演習。
火可以用于生產(chǎn)和生活，它是人類(lèi)的朋友；但也是人類(lèi)最可怕的敵人，一個(gè)煙頭、一點(diǎn)火星，如果不小心留在易燃易爆的場(chǎng)所，都有可能釀成大禍。它會(huì )肆無(wú)忌憚地燒毀廠(chǎng)房、住宅、學(xué)校等。特別是我們人類(lèi)，如果不懂消防知識，在火災中就有可能會(huì )被燒傷，甚至燒死。所以，舉行消防演習，掌握消防知識，會(huì )讓我們終生受益！
消防宣傳日安全知識主題班會(huì )總結5
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生火災逃生意識，今天上午，我校成功進(jìn)行了火災逃生安全演練活動(dòng)。演練中，從警報鈴聲響起，全部學(xué)生從課室撤離到校園安全區域，整個(gè)演練過(guò)程做到安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、這次演練活動(dòng)，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節的演練原則。
2、實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識的`教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
3、隨著(zhù)鈴聲響起防踩踏演練開(kāi)始，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生有序地按指定路線(xiàn)，有序地疏散到指定安全區域。并由班主任清點(diǎn)了人數。
4、演練結束后，主持人對此次演練活動(dòng)作了總結，對學(xué)生安全演練中出現的問(wèn)題作出了小結和分析，重申了防火安全以及火災逃生的重要性。讓學(xué)生充分認識發(fā)生火災的主要原因和嚴重后果，掌握逃生技能。我們要繼續培養學(xué)生防火的安全意識，提高安全意識。這次火災逃生安全演練活動(dòng)增強了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救能力起了重要的作用。
消防宣傳日安全知識主題班會(huì )總結6
生命是最寶貴的，如果沒(méi)有了生命，即使你擁有再美好的東西，那都無(wú)濟于事。
在這周里，我們看了地震逃生的視頻，還進(jìn)行了逃生演戲，讓我感悟到了很多。
“嗚——嗚”警報響了，現在是午間談話(huà)，這突然間的警報真是讓我們措手不及，但我現在腦子里只有一個(gè)信念：要把這次演習當成真的災難來(lái)臨，我顧不得手中的課外書(shū)看到第幾頁(yè)，顧不得要把書(shū)本放進(jìn)抽屜，更顧不得抽屜下的書(shū)包、課外書(shū)。心想：在四川地震時(shí)，其中的一所中學(xué)里的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)人死亡，而我現在不是也應該向他們一樣馬上有秩序地沖出教室嗎？我立馬丟下課外書(shū)，沖向那扇窄窄的`門(mén)，門(mén)口擠滿(mǎn)了人，就像城市里水泄不通的馬路，現在周?chē)挥屑贝俚哪_步聲的那催人心弦的警報聲。
我在門(mén)口等著(zhù)但心里卻像吃了辣椒，渴望喝到一口涼爽的水。終于跑到了走廊，這時(shí)我又想起了四川地震中的那所學(xué)校，他們跑下樓梯時(shí)十分有秩序，都是兩人一行。我想著(zhù)想著(zhù)，就跑到了前面同學(xué)的后面，和他們井然有序地跑下樓梯，時(shí)間一秒一秒地溜走，再看地震逃生視頻時(shí)，他們不都是雙手抱頭，來(lái)保護自己的嗎？我帶著(zhù)匆匆的步伐又想到了這周看到視頻，雖然現在不是真正的地震，但當災難來(lái)臨，也要像他們那樣用雙手保護頭部，我伸起手抱在頭頂上，身子向前傾，低著(zhù)頭，伴隨著(zhù)警報聲奔向了操場(chǎng)，馬上蜷縮著(zhù)身子，蹲在操場(chǎng)上。
短短的1分30秒逃生演習，讓我懂了生命的重要性，明白了有災難降臨時(shí)的緊張和危險。
逃生演習結束了，但我們生命中的逃生都時(shí)刻存在著(zhù)，因為生命這兩個(gè)字眼是意味著(zhù)隨時(shí)的危險和結束一切，所以我們要時(shí)刻警惕這些緊急的災難。
消防宣傳日安全知識主題班會(huì )總結7
昨天下午學(xué)校組織老師們聽(tīng)了一場(chǎng)消防安全的講座，看到視頻中火災現場(chǎng)人們惶恐無(wú)助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心，很無(wú)奈，看到災后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無(wú)情。聽(tīng)專(zhuān)家講火災中死亡的.人數多數死于無(wú)知，不知如何逃生，平時(shí)就沒(méi)有思危意識，當遇到危險時(shí)就會(huì )驚慌失措。要想減少災難時(shí)的死亡情況，平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設備，培養自己的思危意識，只有這樣生還的可能性才會(huì )提高。
專(zhuān)家介紹當火災發(fā)生時(shí)，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì )使大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識，還要配備一些必要的設備，比如：家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過(guò)濾面罩、滅火器，只有這樣才能應對現代城市所面臨的災難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解，更不要說(shuō)農村的人們。不說(shuō)別人，就說(shuō)我自己，消防年年講年年學(xué)，一些常識還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順利逃生嗎?家中這樣的設備更是一樣也沒(méi)有，總認為這樣的事情離自己很遠，這些東西用不著(zhù)放在家里是一種浪費，其實(shí)是心里面并沒(méi)有真正的重視它。
以后真的要準備一些必要的設備，比如報警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就容易忘事，有個(gè)報警器會(huì )增加安全性。
消防宣傳日安全知識主題班會(huì )總結8
“嘟，嘟！”隨著(zhù)火災警報的響起，我們全校馬上在門(mén)口排隊，迅速而有序撤離現場(chǎng)。捂住口鼻，跑到操場(chǎng)上。
在星期五的午間談話(huà)的時(shí)候，老師正在講評作業(yè)，突然警報響起，好像要讓我們措手不及。但我們不慌張，前三排走前門(mén)，后三排走后門(mén)，鎮定地排隊撤離，邊跑邊捂住口鼻，模擬真的'火災時(shí)的狀況，這是為了避免吸入濃煙。在下樓時(shí)，我們遇到了二年級，并讓他們先走，因為我們是高年級，要讓低年級。最后我們到了操場(chǎng)上，馬上蹲下，抱住頭。
接著(zhù)，警報解除了。____老師講了一些問(wèn)題。雖然，我們全校整體還是不錯的，只用了2分多鐘，但是不夠嚴肅，有很多同學(xué)嘻嘻哈哈的，不當一回事兒，雖然只是一次演習，但在真的火災中卻能死里逃生，畢竟，在災難中要逃過(guò)一劫，還得從平時(shí)的訓練抓起。
在這次消防演習中，我學(xué)到了很多的關(guān)于逃生的知識。例如：發(fā)生火災時(shí)，不能貪戀財產(chǎn)；如果有濃煙的話(huà)，要用濕毛巾捂住口鼻；發(fā)生火災，千萬(wàn)不能乘坐電梯，要走樓梯；平時(shí)要多留意安全通道等等。不管怎樣，生命才是最重要的�？墒怯袀�(gè)別人就是頑冥不靈。有一個(gè)故事講的是：有一個(gè)人又一顆寶珠，那個(gè)人不忍心，用刀剖開(kāi)自己的大腿，把寶珠藏在里面，不久，他因為傷口潰爛而死。
我們在平時(shí)生活中要增強安全意識，相關(guān)的知識。這樣才能在災難時(shí)發(fā)揮最大的作用，保護自己的人身安全。
消防宣傳日安全知識主題班會(huì )總結9
生命，因為陽(yáng)光而溫暖，因為陽(yáng)光而美麗。安全，因為生命而燦爛，因為生命而珍貴。只有安全，我們才能撐起生命的晴天，只有安全，我們生命才能綻放出更加光彩。
每當看到路上川流不息的車(chē)流，我不禁想起一件發(fā)生在我身上的很危險的'事。6歲那年，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我穿著(zhù)漂亮的新衣服要去找我好朋友小倩玩。小倩家就在我家對面，隔著(zhù)一條馬路。在我走到十字路口時(shí)，我看見(jiàn)馬路上那些橫沖直撞的“大個(gè)子”，心里好生佩服，心不由己的閃出了一個(gè)念頭，決心跟這些“大個(gè)子”比個(gè)高低，不假思索就朝馬路中間跑去。不知哪來(lái)的一輛汽車(chē)突然從我身邊飛馳而過(guò)，差點(diǎn)把我嚇暈。那輛車(chē)停下來(lái)，車(chē)窗慢慢打開(kāi)。一位叔叔嚴厲的對我說(shuō)“小朋友，以后過(guò)馬路的時(shí)候千萬(wàn)不要橫穿馬路，要先看左右的車(chē)輛，要等車(chē)輛過(guò)了才能過(guò)去，你們記住了!”頓時(shí)我一身冷汗，渾身直打哆嗦，并迅速跑回了家。
上小學(xué)后，班主任老師經(jīng)常給我們上交通安全課，讓我們懂得要遵守遵守交通法規，珍愛(ài)自己生命。我們都要遵守交通信號燈的指示。千萬(wàn)不能闖紅燈，要知道;“綠燈可以再等，生命不能重來(lái)!”我們應該珍惜生命。當我們行人要過(guò)馬路，我們要走斑馬線(xiàn)。不要有：“不要緊的，汽車(chē)會(huì )讓我的!”這種思想。同時(shí)我們要觀(guān)察好馬路兩邊的汽車(chē)。大家都注意一點(diǎn)，禮讓一點(diǎn)，就能減少交通事故的發(fā)生了。
交通安全，從我做起。同學(xué)們，讓我們珍惜生命，注意交通安全吧。
消防宣傳日安全知識主題班會(huì )總結10
發(fā)生火災后要學(xué)會(huì )自救：在火勢越來(lái)越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門(mén)窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。如果濃煙太大，嗆得透不過(guò)氣來(lái)，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過(guò)險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移�？砂串敃r(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險區。
一、可以從別的.樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著(zhù)火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。
二、住在比較低的樓層可以利用結實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
三、如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著(zhù)窗口或陽(yáng)臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬(wàn)不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四、可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學(xué)會(huì )保護自己。
消防宣傳日安全知識主題班會(huì )總結11
自從盤(pán)古開(kāi)天，火是人類(lèi)偉大的發(fā)明。我們的生活離不開(kāi)火，但是如果用火不當，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類(lèi)的生命和財產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的.家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著(zhù)了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著(zhù)的打火機扔進(jìn)了垃圾桶，沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來(lái)爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話(huà)，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會(huì )把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來(lái)玩，特別是火這一類(lèi)危險物品，千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著(zhù)年齡的慢慢增長(cháng)，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著(zhù)火，千萬(wàn)不要慌張，一定要保持冷靜鎮定，早報警，牢記火警電話(huà)“119”，報警時(shí)講清楚地址。起火原因等。決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人。逃跑時(shí)應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒。同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識，從小樹(shù)立消防意識，爭做消防安全小衛士。
消防宣傳日安全知識主題班會(huì )總結12
俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯，因為，這有多少例子可以證明，火災大多數是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生了。
火帶給人類(lèi)的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話(huà)，火帶給我們的則是一片灰燼�，F在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事，慢悠悠的跑著(zhù)，還邊說(shuō)著(zhù)話(huà)：“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真著(zhù)火�！�
但是，如果可怕的災難真的.發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。
常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯……都離不開(kāi)火，有利也有弊，有的時(shí)候你不好好使用它，它也會(huì )有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，我們每個(gè)人都應該掌握一些消防知識，如：怎樣安全使用滅火器。
火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無(wú)數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。
在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn)：
1.不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果。
2.節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。
3.在日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。
生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )，更幸福，更美好!
消防宣傳日安全知識主題班會(huì )總結13
在這個(gè)消防安全月，我們組織了消防知識講座的班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)這一節課的學(xué)習，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學(xué)會(huì )了一些滅火的方法，以下是我的心得體會(huì )。
在播放消防知識宣傳片的時(shí)候，看著(zhù)一幅幅凄慘的畫(huà)面，聽(tīng)著(zhù)一則則揪心的報道，我久久不能平靜�；馂牡奈：�，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好。
通過(guò)這次講座，我對消防知識有了新的.了解，進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如：消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類(lèi)消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。
痛定思痛，我認為消防工作應該做到“安全第一，預防為主”。消防設施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點(diǎn)是：有無(wú)漏電的現象，下班后電源是否斷開(kāi)，雷雨天要電源是否及時(shí)的關(guān)掉等。領(lǐng)導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門(mén)及相應消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工，包保到位，落實(shí)責任。要抓緊制定火災應急預案，遇到緊急的情況時(shí)，要及時(shí)的啟動(dòng)應急預案，進(jìn)行合理的部署，及時(shí)撲救，減少損失。
消防工作不是一時(shí)的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴。經(jīng)常學(xué)習消防法規，消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練，落實(shí)消防安全的操作規程，熟練運用消防設施，熟練掌握逃生自救技能。
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