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兼職家教個(gè)人工作經(jīng)驗總結

時(shí)間:2021-10-21 18:29:41 總結 我要投稿

兼職家教個(gè)人工作經(jīng)驗總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的兼職家教個(gè)人工作經(jīng)驗總結,歡迎閱讀與收藏。

兼職家教個(gè)人工作經(jīng)驗總結

兼職家教個(gè)人工作經(jīng)驗總結1

  找大學(xué)生做家教自有其優(yōu)點(diǎn),在校的大學(xué)生或研究生,大學(xué)生的年齡與中、小學(xué)生更接近些,語(yǔ)言無(wú)隔閡,在授課過(guò)程中容易與孩子溝通;他們的身份使他們更理解學(xué)生的處境,也沒(méi)有某些老師居高臨下的權威意識,他們的任務(wù)就是幫助學(xué)生解決學(xué)習上的一切困難。不懂就問(wèn),家教老師對此的欣賞與鼓勵比學(xué)校老師更多一些。同時(shí),做家教的大學(xué)生或研究生們的思想更活躍、更開(kāi)放、更具有進(jìn)取和競爭精神,這些無(wú)疑也是現代中學(xué)生所具有的特點(diǎn)。并且,一對一的教學(xué)方式會(huì )使學(xué)生心理比較平衡不會(huì )產(chǎn)生被輕視或冷落的失落感,學(xué)習興趣會(huì )越來(lái)越濃,成績(jì)自然就越來(lái)越好。

  如家長(cháng)的`工作較忙,無(wú)暇分身照顧孩子,在選擇大學(xué)生來(lái)為您的孩子做家教時(shí),建議您事先與對方談妥,一是隨時(shí)知道學(xué)校各門(mén)功課的進(jìn)度。這樣做,在教授您孩子功課時(shí),更能將復習和預習有機地結合起來(lái),使您的孩子進(jìn)入一種良性循環(huán)的狀態(tài);同時(shí)還能使您及時(shí)知道孩子的在校表現。

  但有些孩子卻不適宜找大學(xué)生做家教活潑好動(dòng)、貪玩坐不住的孩子。這種性格的孩子,大多數腦子并不慢。平日里只因管不住自己,上課時(shí)總是要和同學(xué)說(shuō)話(huà)、看課外書(shū)或者畫(huà)小人兒。這種孩子很有自信,也很有組織能力。他甚至可以調動(dòng)大學(xué)生家教,在父母不注意時(shí)與自己聊天兒應屆畢業(yè)生亦不適宜。此已有談,不再詳述。

  相比之下,在校教師教齡長(cháng),教學(xué)經(jīng)驗豐富。在教學(xué)上,會(huì )嚴格掌握時(shí)間教授內容;況且其師道尊嚴,也會(huì )使頑皮的學(xué)生有所收斂。因為家長(cháng)為每一個(gè)課時(shí)付出報酬,目的非常明確:要使自己的孩子盡快掌握所學(xué)知識,學(xué)習上不掉隊。

  在選擇家教上,如孩子的意見(jiàn)與家長(cháng)發(fā)生分歧,家長(cháng)也要注意說(shuō)服孩子的方式。要耐心細致,講明原因,不要簡(jiǎn)單生硬。因為不管請什么樣的家教,目的都是為了您的孩子能夠學(xué)得進(jìn)去。太過(guò)生硬了,往往事與愿違。

  家長(cháng)為自己的孩子請家教,總是因為發(fā)現孩子在學(xué)習上出現了一些偏差。比如,孩子某一門(mén)功課上出現了差距,或是孩子的應考能力較差等。家長(cháng)希望能夠通過(guò)家教,把自己孩子所差的功課及時(shí)補上來(lái)。但是,每個(gè)學(xué)生自身的情況是不同的,表現在學(xué)習上,他們既有智力因素形成的差距,也有非智力因素形成的差距。

兼職家教個(gè)人工作經(jīng)驗總結2

  今年6月至9月前,我一直幫我的家教對象——明明補語(yǔ)數外,第一次做家教的心得體會(huì )。一開(kāi)始,我猶豫了很久:究竟接不接?畢竟,我已經(jīng)好幾年沒(méi)接觸初中語(yǔ)數外了。不過(guò),明明是我一個(gè)很好的同事的孩子,所以我最后還是接了。能幫多少就多少吧!

  這次家教我也是有壓力的,我怕遇到一些我也不懂的題型,而且,他們的書(shū)改版了,和我們以前學(xué)的東西有很多不同,到時(shí)候幫不了他。不過(guò),經(jīng)過(guò)一兩次的講解,我發(fā)現很多學(xué)過(guò)的知識還是留在了我的腦子里,我當時(shí)的感悟之一:趁著(zhù)年輕,我還是得趕緊積累更多的知識!

  帶了幾天發(fā)現他根本不喜歡動(dòng)腦思考問(wèn)題,對自己特沒(méi)信心。做家庭作業(yè)要讓別人在旁邊看著(zhù),而且提醒一步,做一步,自己不敢下手做。周末那天時(shí)間充裕一點(diǎn),和他媽談了談,他媽也很愁,說(shuō)孩子總讓她不放心,什么事情都要給他準備好。我的感悟之二:母不要太寵孩子了,什么事情都替他干,這樣難免讓孩子對你產(chǎn)生依賴(lài)感,應該培養他獨立的人格,不要擔心做錯,正是在不斷的錯誤和磨練中才得以成長(cháng)。

  在教他的過(guò)程中,有時(shí)我也很是難過(guò),如果學(xué)校能及時(shí)與家長(cháng)交流,把孩子的實(shí)際情況告知;讓家長(cháng)了解孩子的真實(shí)想法;如果孩子能在平時(shí)多下點(diǎn)功夫在學(xué)習上。那該多好!雛鷹搏擊風(fēng)浪之后,才能展翅翱翔!給孩子一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),也給自己減輕一些負擔!

兼職家教個(gè)人工作經(jīng)驗總結3

  本來(lái)以為自己的學(xué)習很不錯,做家教沒(méi)什么問(wèn)題的,不過(guò)等做過(guò)了,感想真的不同以前了。今天去幫那個(gè)學(xué)生講課的時(shí)候,因為第一次為人師表,感覺(jué)特緊張,有時(shí)候我的思緒會(huì )斷掉,F在知道了我為什么要那么急,因為我一開(kāi)小差我就會(huì )把剛剛的東西忘掉,如果我聚精會(huì )神我就能很快的把一件事情想明白,想清楚,反應也會(huì )很快,但在教學(xué)生的時(shí)候,要時(shí)不時(shí)的停下來(lái),為他講解他不懂之處,還得仔細想想他的進(jìn)度,不能自己盲目地講下去,所以說(shuō)了一段停一下的,最后連自己也不知道講到哪了,哎,這就是經(jīng)驗不足的原因吧。還有就是,還不了解這位學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習情況下,講了很多多余的東西和漏講了很多知識點(diǎn),綜合以上的,第一次做家教是失敗透了,經(jīng)過(guò)了這次后,我覺(jué)得我也得去把這些知識點(diǎn)給一個(gè)一個(gè)概括起來(lái),然后還要一點(diǎn)一點(diǎn)的記下。這樣也可以為以后做個(gè)好的準備。

  而且,在教每一位學(xué)生之前,得先多和他們交談,從中多了解他們現在的學(xué)習情況,心態(tài)等等,對每一個(gè)學(xué)生都得有不同的教學(xué)方法,這樣做也可以減少學(xué)生對老師的敬怕心理,以便日后可以更好的交流,F在,我還是在積累經(jīng)驗中,日后還有什么發(fā)現會(huì )一一和大家分享的。

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