學(xué)校119消防日的活動(dòng)總結（精選6篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，我們從中吸收了不少新的知識，需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校119消防日的活動(dòng)總結（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校119消防日的活動(dòng)總結1
為了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，xxxx年11月9日上午第二、三節課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長(cháng)汪順東為總指揮的領(lǐng)導小組，立即召開(kāi)全校教師會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，汪校長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會(huì )，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練預案安全可行
學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒，應即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達警報，上課教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長(cháng)馬上清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)指揮匯報。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
四、存在的問(wèn)題：
有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強。
學(xué)校119消防日的活動(dòng)總結2
一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果
�。ㄒ唬└靼嘀魅文苷J真學(xué)習“消防安全演練預案”，高度重視、悉心聽(tīng)取預備會(huì )議安排，并能?chē)乐數亟M織實(shí)施，在演練過(guò)程中，班主任能?chē)烂芤�，近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。
�。ǘ⿲W(xué)生們在班主任的教育指導下，行動(dòng)迅速，共用一分三十九秒，紀律嚴肅，組織有序，沒(méi)有出現安全損傷事件，表現出了高度自覺(jué)意識和較強的集體組織觀(guān)念，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。
二、教師參加與組織情況：
本次教師能積極參與，認真負責，隨學(xué)生撤離疏散的，以生為主，
認識學(xué)生，表現出了我校教師愛(ài)生守法的良好風(fēng)范。
三、整體情況及預期效果：
此次演練得到張校長(cháng)的高度重視，要求學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)題布置會(huì )，參與演練的班子成員職責明確，履行安全責任意識強，在演練過(guò)程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學(xué)生，關(guān)注安全，指導有利，為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。
當然也存在一些問(wèn)題，比如：個(gè)別學(xué)生沒(méi)有用濕毛巾捂住口鼻，有些學(xué)生態(tài)度不嚴肅等。希望以后演戲時(shí)注意。
今后，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結合上級教育主管部門(mén)的文件精神，有針對性地開(kāi)展和落實(shí)各項學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng )建平安校園而不懈努力。
為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來(lái)臨時(shí)的應變能力，我們學(xué)校在全國第22個(gè)“119”消防宣傳周到來(lái)之際，根據教育局指示精神組織開(kāi)展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生的消防安全意識�，F將學(xué)�；顒�(dòng)總結如下：
1、學(xué)校結合本校實(shí)際，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，職能部門(mén)主任為副組長(cháng)，學(xué)校領(lǐng)導班子成員及各班班主任為具體負責人的領(lǐng)導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、學(xué)�？倓�(wù)部門(mén)組織后勤人員認真細致地對學(xué)校的消防實(shí)施設備、器材進(jìn)行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線(xiàn)線(xiàn)路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實(shí)等等，確保學(xué)校的消防安全。
3、學(xué)校德育處在宣傳周活動(dòng)期間，開(kāi)展了消防安全系列活動(dòng)。
1、10月28日，學(xué)校班子開(kāi)會(huì )，確定具體各項防火工作，成立工作小組。
2、11月2日，利用午會(huì )時(shí)間，通過(guò)校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀(guān)看了如何安全使用燃氣的光盤(pán)。
3、11月4日，利用班會(huì )課的時(shí)間，通過(guò)校園電視網(wǎng)，全校師生觀(guān)看了《生命無(wú)價(jià)，責任如山》的有關(guān)消防的光盤(pán)。
4、11月7日，利用國旗下講話(huà)的時(shí)間，對全校師生作了《加強消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。
5、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動(dòng)開(kāi)展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。
6、學(xué)校通過(guò)電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營(yíng)造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
7、學(xué)校各班統一在11月11日下午的班會(huì )課上，以“火災安全逃生知多少”為主題開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會(huì )時(shí)間，學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)會(huì )了許多安全逃生的科學(xué)知識。
8、安排各班出一期消防安全小報。
9、開(kāi)展“小手拉起大手”活動(dòng)，即學(xué)生向家長(cháng)宣講在學(xué)校專(zhuān)題活動(dòng)中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展消防宣傳周系列活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，進(jìn)一步深化了我�！鞍踩拿餍@”的創(chuàng )建工作，為構建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。
學(xué)校119消防日的活動(dòng)總結3
一、舉行了安全日活動(dòng)啟動(dòng)儀式
利用11月5日的大課間時(shí)間，開(kāi)展了消防安全教育日安全教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，公布了“安全在我心中”是我校第25個(gè)安全教育日活動(dòng)的主題。號召學(xué)生積極參與活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作，徹底清除各類(lèi)消防安全隱患，提高消防安全意識，構建平安和諧校園，努力營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境，自覺(jué)遵守消防法律法規，強化消防意識，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學(xué)習并宣傳消防安全知識，以實(shí)際行動(dòng)做消防安全的實(shí)踐者，嚴格遵守學(xué)校消防安全管理規定，愛(ài)護各種消防設施，學(xué)習掌握火險自救的基本常識。
二、開(kāi)展了參觀(guān)x動(dòng)
我校今年119消防日安全教育活動(dòng)，得到了消防大隊和教育局領(lǐng)導的關(guān)注，20xx年11月9日，在教育局安全股的大力支持下，民族小學(xué)與扎蘭屯市x合舉辦參觀(guān)x動(dòng)。消防戰士帶領(lǐng)孩子們近距離觀(guān)察消防車(chē)，詳細的向孩子們講解了各輛車(chē)的名稱(chēng)、功能、操作事項及車(chē)內各類(lèi)救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。x還為學(xué)生表演原地著(zhù)防護服，讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服，親身體驗作為消防員的感覺(jué)，又讓我們師生到宿舍參觀(guān)了消防官兵的內務(wù)。消防戰士還現場(chǎng)向學(xué)生們演示了兩盤(pán)水帶連接操。僅僅用了7秒有三個(gè)接頭50多米的水管就接好送到位，展示了x們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，可以看出孩子是多么敬佩這些消防員，他們麻利的動(dòng)作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。x觀(guān)對學(xué)生進(jìn)行了一次實(shí)踐強化性的安全教育，這些教育是在課堂中體會(huì )不到的，此次活動(dòng)必將給我們民族小學(xué)的師生帶來(lái)一次難忘的經(jīng)歷。
三、開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)
11月9日9時(shí)30分，民族小學(xué)開(kāi)展了由消防大隊參與火場(chǎng)救助的消防安全演練活動(dòng)。在演練前，學(xué)校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項，教育學(xué)生嚴肅對待演練，聽(tīng)從老師的指揮。當第一聲緊急疏散警報的響起，各站崗教師立即到崗，教室內老師立刻組織學(xué)生打開(kāi)前x學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕，做好逃生準備。第二聲警報響起，學(xué)生們按照預先確定好的逃生路線(xiàn)迅速從教室前x序撤出，他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的應急避難場(chǎng)所，隨即各班教師清點(diǎn)人數，上報撤離人數時(shí)發(fā)現有一名學(xué)生未安全撤離，消防官兵急忙利用二節拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實(shí)施火場(chǎng)救助，當這名學(xué)生被救助下來(lái)后，操場(chǎng)上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著(zhù)師生對消防官兵的敬佩，飽含著(zhù)對學(xué)生勇敢表現的贊嘆，飽含著(zhù)對珍愛(ài)生命的詮釋。
演練結束后，民族小學(xué)鄂校長(cháng)對本次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，她稱(chēng)贊本次演練的成功，切實(shí)增強了師生們的消防意識，提高了老師們處置突發(fā)事件的能力，檢驗了學(xué)校應急疏散預案的可操作性與實(shí)用性，鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來(lái)為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出：我們開(kāi)展消防安全演練及消防宣傳教育活動(dòng)，既要使同學(xué)們增強應對火災自救互救能力，又要使同學(xué)們進(jìn)一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所的消防安全常識。希望通過(guò)演練和教育活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)更安全，讓每一個(gè)家庭更幸福、美滿(mǎn)。
四、舉行了消防法制安全講座活動(dòng)
11月9日消防安全演練結束，x參謀長(cháng)給全校師生做了消防安全講座。他給學(xué)生講解了火場(chǎng)逃生辦法和注意事項，利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實(shí)事，教育師生要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個(gè)小小的消防安全隱患，希望大家多學(xué)習消防安全知識在今后生活、工作和學(xué)習中，一旦遇到突發(fā)火災，就可以從容應對，做到防患于未然。
五、開(kāi)展了“安全在我心中”消防安全主題班會(huì )活動(dòng)
班會(huì )內容豐富多彩，同學(xué)們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災無(wú)情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災案例。小表演者系著(zhù)圍裙帶著(zhù)廚師帽表演廚師炒菜著(zhù)火，演示鍋里食物油著(zhù)火滅火方法，生動(dòng)形象的表演讓學(xué)生懂得了碰到火災的自救、逃生本領(lǐng)，學(xué)會(huì )了遇事不慌張、不害怕，也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應變能力，為構建平安校園奠定了堅實(shí)的基礎。x教育局的領(lǐng)導對我校的消防安全主題班隊會(huì )進(jìn)行了觀(guān)摩，電視臺記者也進(jìn)行了錄像。
六、進(jìn)行了消防安全知識手抄報展
三--六年級的學(xué)生利用課余時(shí)間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報，每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學(xué)校，學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽，讓學(xué)生在制作手抄報的時(shí)候主動(dòng)獲取消防安全知識，在觀(guān)看圖文并茂的手抄報中感受美，欣賞美，增強安全意識，提升安全素養。
活動(dòng)結束了，但安全工作任務(wù)任重而道遠，我們民族學(xué)校會(huì )繼續把安全事宜擺在學(xué)校管理工作的重中之重位置，積極打造“平安校園”，進(jìn)一步樹(shù)立“安全重于泰山”的責任意識，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應急自救能力，從而構建平安、和諧、人文、田園的書(shū)香校園，辦人民滿(mǎn)意的教育。
學(xué)校119消防日的`活動(dòng)總結4
11月9日，是全國“消防日”。為了引導學(xué)生樹(shù)立消防安全意識。開(kāi)展“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”為主題的走進(jìn)消防警營(yíng)，學(xué)習消防知識、體驗當消防戰士的艱苦的消防警營(yíng)一日學(xué)活動(dòng)。
在消防日里，體驗消防戰士的軍營(yíng)生活，學(xué)習他們軍事化的內務(wù)管理，了解他們救火的的整個(gè)過(guò)程，更重要的是向他們學(xué)習了基本的滅火知識。
在消防警營(yíng)一日學(xué)活動(dòng)中，消防叔叔告訴了同學(xué)們液化燃氣具是大多數居民家中必備廚具，如果碰到液化氣罐起火時(shí)，千萬(wàn)不要慌張，要沉著(zhù)，家里放有手套的話(huà)，就將手套戴上，再拿一塊抹布，再將抹布在水中浸泡透，再到液化氣不燃火的一面，用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門(mén)關(guān)掉。液化氣的火就會(huì )自然熄滅。消防叔叔一面向學(xué)生講解一面將液化氣點(diǎn)燃，然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門(mén)關(guān)掉。
為了讓學(xué)生了解普通的消防器材的使用方法，消防官兵向學(xué)生介紹和演示滅火器的使用方法，并指導學(xué)生具體操作滅火器，倆名學(xué)生在消防官兵的手把手的指導下，沉著(zhù)地先將滅火器上的栓條抽掉，一只手按著(zhù)開(kāi)關(guān)，一只手拿著(zhù)滅火器上管子，在離火1.5米至2米遠的地方將開(kāi)關(guān)按下，對著(zhù)火苗噴射�？粗�(zhù)那堆火迅速地被滅掉，同學(xué)們興奮不已。
在消防警營(yíng)里，消防官兵還為同學(xué)們安排了一場(chǎng)火場(chǎng)演習，部分同學(xué)充當了被困者，消防戰士教他們如何火場(chǎng)中安全逃生的方法，告訴他們在煙霧彌漫的火場(chǎng)中，保持鎮靜是救自己命的前提，同時(shí)也要采取一些必要的逃生措施，找一塊濕毛巾，如果沒(méi)有濕毛巾和水源，可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面，盡量避開(kāi)濃煙迅速逃生。
在這一天中，同學(xué)們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具，而且感受到了作為一名消防戰士責任是多么重大。同時(shí)學(xué)到不少的消防知識，和面臨火災應采取的措施，及安全逃生的方法。
學(xué)校119消防日的活動(dòng)總結5
一、加強領(lǐng)導，精心組織
學(xué)校成立了以韋春暉校長(cháng)為組長(cháng)、肖學(xué)恩副校長(cháng)為副組長(cháng)、全體教干和班主任為成員的“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導小組，加強對活動(dòng)的領(lǐng)導，并制定活動(dòng)方案，明確工作職責，認真組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
二、落實(shí)責任，確保實(shí)效
根據制定的活動(dòng)方案，落實(shí)到各處室、各班級的責任人。
三、活動(dòng)內容豐富，扎實(shí)有效
在總結往年開(kāi)展“安全月”活動(dòng)經(jīng)驗基礎上，結合學(xué)校實(shí)際，加大宣傳力度，抓好安全落實(shí)。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時(shí)，使活動(dòng)收到更好的效果，達到師生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心。
四、積極開(kāi)展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動(dòng)
組織認真學(xué)習相關(guān)法規、文件，部署“活動(dòng)月”活動(dòng)。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全月”活動(dòng)作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動(dòng)學(xué)校各項安全工作的落實(shí)�！卑踩隆鳖I(lǐng)導小組組長(cháng)韋校長(cháng)親自?huà)鞄�，組織全體教職員工認真學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )有關(guān)文件精神，學(xué)習20xx年5月1日實(shí)行的新消防法，使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動(dòng)主題，精心部署“安全月”活動(dòng)。
2.開(kāi)展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)。校園安全排查內容包括：
(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關(guān)標準的落實(shí)情況。
(2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況;實(shí)驗室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在的安全隱患情況。
(3)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動(dòng)、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線(xiàn)路連接情況是否完好。
(4)食堂煙道油漬除去是否及時(shí)，煙道是否順暢。
(5)消防設施是否完好，消防用水是否正常。
(6)食品衛生以及傳染病防治管理工作落實(shí)情況
(7)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過(guò)檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒(méi)有安全隱患的，做了進(jìn)一步的維護。
3.配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動(dòng)。
4.邀請區消防科專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護生命”為主題的專(zhuān)題培訓。通過(guò)講座和實(shí)地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。
5.進(jìn)行了一次安全逃生演練。綜治辦認真制定了“安全逃生自救演練”活動(dòng)計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡(jiǎn)短的要點(diǎn)講座，演練時(shí)活動(dòng)按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全體師生從聽(tīng)到“警報”到操場(chǎng)上整齊列隊僅用時(shí)2分17秒。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的安全防范意識提高了，能力得到了很好的鍛煉。
6.結合學(xué)校實(shí)際，安排各班舉行了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會(huì )。
7.面向全體學(xué)生進(jìn)行了一次消防安全教育。
今后，我校將結合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長(cháng)期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣，實(shí)現校園的長(cháng)治久安。
學(xué)校119消防日的活動(dòng)總結6
一、 加強領(lǐng)導，確�！�119”消防月活動(dòng)有序開(kāi)展
為確保學(xué)�！�119”消防月活動(dòng)順利開(kāi)展，我中心校特成立“119”消防月活動(dòng)領(lǐng)導組：
組 長(cháng)：習天國（新民中心校校長(cháng) 分管安全工作）
全面負責“119”消防月活動(dòng)的組織領(lǐng)導。
副組長(cháng)：計文亮（新民中心�？倓�(wù)主任）
負責“119”消防月活動(dòng)的管理落實(shí)。
組 員：鐵仕山（新民中心校教導主任）
戴映偉（新民中心校教科室主任兼會(huì )計）
祝新發(fā)（新民中心校出納、食堂管理負責人）
唐銀軍（新民村教學(xué)組長(cháng)）
楊建華（新化村教學(xué)組長(cháng)）
王力民（新聯(lián)村教學(xué)組長(cháng)）
負責“119”消防月活動(dòng)的具體落實(shí)。
領(lǐng)導組下設“119”消防月活動(dòng)辦公室在總務(wù)處，由計文亮兼任辦公室主任，負責日常業(yè)務(wù)的處理。
二、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)宣傳
�。�1）利用周一升旗儀式時(shí)間，進(jìn)行了“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”為主題的宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由各村組分別進(jìn)行，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
�。�2）各班班主任利用安全教育課，上一節有關(guān)消防安全的主題班會(huì )教育課，向全體學(xué)生普及消防安全知識與常識，提高全體學(xué)生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。動(dòng)員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識的材料，了解更多的消防安全知識。
�。�3）利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習掌握安全知識，增加防范意識，從而使師生樹(shù)立了“居安思危、有備無(wú)患”的消防觀(guān)念。
2、開(kāi)展火災隱患排查整治
�。�1）對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患和消防安全設施的檢查，并將發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)反饋和解決。
�。�2）以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機，進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實(shí)，使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證，促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規范化邁進(jìn)。
3、消防演習
各學(xué)校制定了火災疏散應急預案，利用一節課的時(shí)間，按照方案要求，在各完小進(jìn)行了“防火安全疏散”演練；教師明確分工，學(xué)生撤離緊張有序。
通過(guò)以上活動(dòng)，進(jìn)一步增強了學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀(guān)念，提高校園抗御火災的能力，有效遏制重特大火災事故的發(fā)生，為創(chuàng )建平安學(xué)校，構建和諧校園，營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍。
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