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小學(xué)生大隊委工作總結（通用16篇）
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生大隊委工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生大隊委工作總結 1
轉眼間，擔任少先隊大隊委已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，一學(xué)期前剛當上大隊委的我對少先隊工作一無(wú)所知。但學(xué)校給了我這個(gè)機會(huì )，我決心不讓老師失望，不讓同學(xué)失望，所以我一直在不斷努力的學(xué)習，學(xué)習如何當一名優(yōu)秀的大隊委，在工作中我緊緊圍繞學(xué)校德育工作，總結如下：
一、升旗儀式
升旗儀式是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其 感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)這國旗下的講話(huà)，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
二、開(kāi)展活動(dòng)。例如：
1.氣排球比賽。我們學(xué)校的很多同學(xué)參加了氣排球比賽，他們每天下午放學(xué)之后堅持練習氣排球，為的是在比賽中取得好名次，終于功夫不負有心人，我們學(xué)校在比賽中取得了二等獎的較好成績(jì)，還有些同學(xué)獲得了一等獎的好成績(jì)。
2.羽毛球訓練。除了參加氣排球，還有些同學(xué)參加了羽毛球訓練，他們的指導教練是尹顯波老師。
3.管樂(lè )齊奏。每周星期一早晨，我們都會(huì )舉行升旗儀式，同學(xué)們都會(huì )唱國歌，然而國歌是誰(shuí)伴奏的呢？當然是管樂(lè )團。
4.建隊日活動(dòng)，當天一年級的同學(xué)都帶上了紅領(lǐng)巾。
三、每月根據不同的主題來(lái)辦不同的黑板報。
四、每周星期五，值周的班級就會(huì )在“芳草電視臺”做出精彩的表演。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做的較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的'各種任務(wù)，通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀(guān)念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jì)，得到了難能可貴的經(jīng)驗。我將在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，一如既往的踏實(shí)工作，力爭為芳草小學(xué)的德育工作貢獻自己微博的力量。
小學(xué)生大隊委工作總結 2
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)間，我們在立達的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)步入尾聲。在這個(gè)學(xué)期里，我成為了蘇州立達中學(xué)校一名光榮的大隊委。本學(xué)期，我們開(kāi)展了各種有意義的活動(dòng)，取得了較顯著(zhù)的成果，使同學(xué)們受到了入心的教育。
下對一個(gè)學(xué)期的大隊委工作進(jìn)行總結：
�。ㄒ唬�(lè )于奉獻的團隊精神“失物招領(lǐng)”每天值班
每天中午12:00-12:35和下午16:00-17:00，在操場(chǎng)主席臺下的團隊活動(dòng)室里都能看到初一、初二大隊委認真值班的身影。值班是每位大隊委的共同工作，值班時(shí)主要負責“失物招領(lǐng)”和“尋物啟事”的工作，我會(huì )為丟失物品、焦急萬(wàn)分的同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為拾金不昧的同學(xué)們做好詳細的記錄。每位大隊委，每天、每時(shí)、每刻都保持著(zhù)對這份工作的熱忱，始終保持著(zhù)親切的態(tài)度，始終都保持著(zhù)樂(lè )于奉獻的可貴精神。
�。ǘ┴S富多彩的德育教育環(huán)保周與“立達電視臺”第一期節目
1、“蘇州±2℃”環(huán)保周活動(dòng)
在我成為大隊委那短短幾個(gè)月里，我校大隊部開(kāi)展了“蘇州±2℃”環(huán)保周活動(dòng)。我們初一年級實(shí)習大隊委在初二學(xué)哥學(xué)姐的幫助下，完成了環(huán)保周的準備工作，這中間還含有各種同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式。
初一年級同學(xué)利用地理課觀(guān)看了《地球±2℃》環(huán)保紀錄片。我初一（16）班利用班隊課時(shí)間，開(kāi)展了“蘇州±2℃”主題班會(huì )活動(dòng)，本次活動(dòng)由我主持，這其中各種各樣豐富多彩的活動(dòng)，如環(huán)保知識競答、影片觀(guān)后感交流等等，都使同學(xué)們更加深切地體會(huì )到溫度升高2℃的后果將不堪設想，無(wú)不使同學(xué)們認識到氣溫升高2℃對蘇州的重大影響。我們初一、初二大隊委還利用課余時(shí)間，收集廢棄的易拉罐，搭成了一個(gè)造型獨特的易拉罐機器人，擺放在校園門(mén)口，配上我制作的海報，為環(huán)保周活動(dòng)做宣傳。這樣的廢物利用，不僅吸引眼球，宣傳效果明顯，又富有創(chuàng )意，彰顯了我們大隊委充滿(mǎn)活力的個(gè)性。
2、“立達電視臺”第一期節目
當我從實(shí)習大隊委轉為立達初一年級的正式大隊委后，與諸位老師、同學(xué)一起完成了的錄制。這期節目的主題是初一年級當選大隊委的簡(jiǎn)介短片。我在攝影師萬(wàn)靈老師的幫助下，完成了這期節目關(guān)于我個(gè)人部分的錄制。我的入場(chǎng)部分由長(cháng)笛引入，再配以自我介紹。我們9位大隊委的介紹短片以及姚昕悅同學(xué)負責的開(kāi)頭和總結合成了“立達電視臺”第一期節目。這期節目向更多的同學(xué)展示了初一大隊部的風(fēng)采，讓大家更多地了解了傳說(shuō)中的“模范大隊部”。
�。ㄈ┦芤娣藴\的`半年時(shí)光我的心得與收獲
當選上大隊委后，身為學(xué)生干部的我，除了平時(shí)的學(xué)習任務(wù)和班級中的各項任務(wù)，還多了許多大隊委的活動(dòng)組織工作。平時(shí)在學(xué)校里，D1教學(xué)樓和學(xué)校食堂之間兩點(diǎn)一線(xiàn)的路程中，又多出了團隊活動(dòng)室，我的課余生活一時(shí)間變得充實(shí)、熱鬧起來(lái)。
在如此忙碌的生活中，我覺(jué)得，煩躁是只會(huì )使事情變得更糟糕。因此，做好學(xué)習任務(wù)、班級事務(wù)與大隊工作之間的相互協(xié)調是相當重要的。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！笔紫�，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習。如果課下的復習時(shí)間可能會(huì )受到影響，那么，我就必須在課堂上認真聽(tīng)講，仔細做好筆記，這樣才能更好、更全面地吸收新知識，以提高課堂上的學(xué)習效率。課下，在完成作業(yè)之前，先復習今天所學(xué)內容，在完成作業(yè)，起到鞏固知識的作用。如此學(xué)習，才是做到了學(xué)習上真正的“短時(shí)高效”。
小學(xué)生大隊委工作總結 3
我們告別了成績(jì)雯然的上學(xué)期，開(kāi)始快樂(lè )的寒假。我們有付出也有收獲。在王大隊的正確的指導下，我能夠嚴格要求自己，能較好的完成任務(wù)。做一名優(yōu)秀的大隊委！
我上學(xué)期的站崗位置是門(mén)崗，每周五到那里。自己認為做的還挺好，不過(guò)也有缺點(diǎn)：比如站崗不及時(shí)；門(mén)口大“堵車(chē)”時(shí)，我沒(méi)有及時(shí)“疏通”；還有是沒(méi)帶臂章。
一、站崗不及時(shí)。有時(shí)的.的確確是老師壓堂，當時(shí)還是學(xué)習高峰階段，一天就要寫(xiě)好多篇卷子。卷子多時(shí)老師就會(huì )壓堂，當然，這并不怪老師，只是老師想讓我們學(xué)習更好，不過(guò)老師的好意有時(shí)卻耽誤了站崗。
二、別擠！危險！
“別擠！危險！”這句話(huà)可能是每一位站崗人常說(shuō)的。尤其是門(mén)崗，所以我們的義務(wù)更加巨大。為什么？—我還記得星期五的一個(gè)上午，門(mén)口里擠滿(mǎn)了一、二年級的小朋友以為好玩，就往門(mén)里擠。當時(shí)還是冬天，地滑。為了安全我就把另一扇門(mén)打開(kāi)，可是，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，他們還往里擠，我還是一邊喊一邊開(kāi)門(mén)……最終在另一位大隊委的幫助下打開(kāi)了門(mén)。
這學(xué)期讓我懂得我在工作上的不足，同時(shí)我也盡可能改正掉這些不足的！
小學(xué)生大隊委工作總結 4
時(shí)間飛快，轉眼一學(xué)期又過(guò)去了。一學(xué)期來(lái)，在全體教師的共同努力下，我們堅持以愛(ài)國主義為主線(xiàn)，以行為養成教育為基礎，以班集體建設為重點(diǎn)，認真開(kāi)展少先隊工作�，F將工作總結如下：
一、升好每一次旗
我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進(jìn)行革命樂(lè )觀(guān)主義和愛(ài)國主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生明白身為少先隊員的使命。
二、完善每一項制度
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、布置校園，營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境
通過(guò)教室布置，中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、注重常規檢查，養成行為習慣
學(xué)校注重常規檢查，經(jīng)常利用早會(huì )說(shuō)明紀律衛生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好衛生。在全體教師的督促下，各位同學(xué)的認真努力下，不文明現象基本杜絕，吃零食現象漸漸減少，養成行為習慣。
三、豐富和活躍課余生活
1、以班級建設活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì )，班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng)，做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。
四、開(kāi)好每一次隊會(huì )
根據學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排，我們認真開(kāi)展了以下幾方面工作：
1、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
通過(guò)清明節、植樹(shù)節、端午節、六一兒童節等大型活動(dòng)，加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛(ài)多方面的認識和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2、學(xué)生們嚴格要求自己
讓學(xué)生從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養成良好的品德習慣。
3、認真組織班隊會(huì )
根據開(kāi)學(xué)計劃部署，認真組織好主題班隊會(huì )，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻愛(ài)心的`教育。并通過(guò)講故事、競賽等形式各項紀念活動(dòng)。
4、重視安全教育
學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現情況及時(shí)解決。比如：遵守安全規則，預防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調、教育。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動(dòng)中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。
因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力�，F在我校的學(xué)生們體驗著(zhù)收獲與快樂(lè )，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)��！
小學(xué)生大隊委工作總結 5
少先隊工作是整個(gè)德育工作的重要組成部分，隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷深化，少先隊工作的舞臺更加廣闊，任務(wù)更加艱巨。本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,養成教育為重點(diǎn)，全面加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開(kāi)拓,自立,創(chuàng )新的作用，緊緊密?chē)@學(xué)校中心工作，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀(guān)念，創(chuàng )新方法，在學(xué)校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用。結合我校少先隊自身特點(diǎn)，扎實(shí)有效，豐富多彩的開(kāi)展了各類(lèi)少先隊活動(dòng)�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、進(jìn)一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
1、堅持“紅領(lǐng)巾監督崗”監督制本學(xué)期我校對班級實(shí)施了周考核制度，并對各班每天的考核成績(jì)及時(shí)在公示欄公布出來(lái)。其考核主要由“紅領(lǐng)巾監督崗”、學(xué)校領(lǐng)導和值周老師進(jìn)行�！凹t領(lǐng)巾監督崗”擔負著(zhù)我校一日常規考核工作。紅領(lǐng)巾監督崗的成員負責檢查全校各班的出勤、衛生、紀律等方面的表現，各項檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績(jì)�！凹t領(lǐng)巾監督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為學(xué)校的得力助手，讓隊員們的紀律、衛生等行為習慣有了監督，培養了他們的良好習慣。同時(shí)，各組監督員也以身作則，認真負責，及時(shí)記錄和反饋，從而在全校形成激勵、競爭機制。
2、堅持規范的升旗儀式“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，奏響莊嚴的國歌，聆聽(tīng)國旗下講話(huà)，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話(huà)由師生輪流上臺演講，講話(huà)的內容豐富多彩。
3、加強了少先隊的陣地建設。開(kāi)學(xué)初，就提出隊室整改方案，帶領(lǐng)隊員對新隊室進(jìn)行了布置，在原有的基礎上不斷充實(shí)教育內容，逐步實(shí)現了少先隊室少先隊隊員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊長(cháng)的率領(lǐng)下各項工作開(kāi)展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調一日常規遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。
5、進(jìn)行行為習慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。充分利用隊會(huì )進(jìn)行訓練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規范》為準則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養成良好的行為習慣。
二、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
(一)以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動(dòng)。
本期以來(lái)，學(xué)校的教育活動(dòng)始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題，保證每周一班，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。
(二)其他活動(dòng)
1、10月9日下午，我校組織了一次“分享食物、分享快樂(lè )”的活動(dòng)。
本次的主題活動(dòng)不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深，更能讓孩子在開(kāi)心品嘗食物的同時(shí)從中體會(huì )到與同伴分享的欣悅。
2、10月11日我校開(kāi)展了“善行鄭州情暖綠城”為主題的“鄭州慈善日”活動(dòng)。
在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，全校師生積極參與，踴躍捐款，出現了人人獻愛(ài)心，熱情助他人的熱烈場(chǎng)面。共籌得善款939元。
這次活動(dòng)使全體師生深刻地接受到一次為人民服務(wù)，奉獻愛(ài)心，團結互助的教育，也讓學(xué)生充分地懂得；只有懂得關(guān)愛(ài)他人的人才能真正關(guān)愛(ài)自己，只有奉獻才能感悟生命的可貴，只有在奉獻中才能體會(huì )到真正的快樂(lè )。
3、10月11日下午，鄭州市少工委派張玉老師到蔣沖小學(xué)為一年級的小朋友們送來(lái)的嶄新的紅領(lǐng)巾。
我們學(xué)校承諾將記住少工委無(wú)私的愛(ài)心，并將這種愛(ài)心傳播下去，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)愛(ài)，讓整個(gè)世界變成美好的人間。
4、10月12日為一年級的小朋友舉行了入隊儀式。
在歡快的樂(lè )曲中，同學(xué)們有序地在中隊旗手的帶領(lǐng)下，全體教師集結在操場(chǎng)上，和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)高興的日子。隊旗飄飄，迎風(fēng)招展。每位隊員以飽滿(mǎn)的精神、嘹亮的歌聲，表達自己堅定的信念。
活動(dòng)的最亮點(diǎn)當然要數新隊員入隊了，他們整齊地站在那里，等待著(zhù)六年級的大同學(xué)給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里面別提有多高興了。在大隊長(cháng)的帶領(lǐng)下高亢地宣誓，是那么的鄭重其事。
5、我校組織的《活力四射健美操》先是參加了開(kāi)發(fā)區藝術(shù)中心組織的初賽，再接著(zhù)參加了開(kāi)發(fā)區藝術(shù)中心組織的復賽，我們過(guò)五關(guān)斬六將，于10月24日上午在中原福塔參加了開(kāi)發(fā)區藝術(shù)中心組織的決賽。
比賽中隊員們展現出的團結協(xié)作的`精神，健康向上的風(fēng)采，積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度贏(yíng)得了評委和觀(guān)眾的陣陣掌聲。
孩子們努力的結果，場(chǎng)上的風(fēng)采，都定格在她們的一舉一動(dòng)中，成了永恒的美。
此次比賽可以說(shuō)載入了我校歷史史冊，我校自建校以來(lái)，很少有節目能夠從初賽進(jìn)入復賽，從復賽進(jìn)入決賽，如今我們學(xué)校有了打破了記錄，改寫(xiě)了歷史。
6、10月30日，由學(xué)校聯(lián)系的中國校園健康行動(dòng)感恩勵志教育講師團的專(zhuān)家為我校全體師生及家長(cháng)上了一堂聲情并茂的感恩教育課，在場(chǎng)的聽(tīng)眾受到了心靈的震撼。
講師團楊帥旗老師，從感恩祖國、感恩父母、感恩老師三方面結合案例展開(kāi)進(jìn)行報告。
學(xué)生在此次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西，心靈得到了凈化，動(dòng)情之處，師生及家長(cháng)相擁而泣，全體師生及家長(cháng)得到了意想不到的收獲。
7、11月8日下午，舉行了消防安全疏散演練。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，師生們真正“零距離”接觸緊急疏散，對緊急疏散有了更深一步的認識和了解，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實(shí)處，達到了預期目的，取得了很好的效果。
三、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，除了課間操開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。低年級學(xué)生以游戲為主，中高年級學(xué)生參加太極扇訓練，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，培養優(yōu)秀人才。每周下午的最后一節課是各種興趣小組組員的學(xué)習與交流時(shí)間，隊員在老師的指導下，認真進(jìn)行練習。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
小學(xué)生大隊委工作總結 6
一、指導思想
本學(xué)期，學(xué)校少先隊工作將繼續圍繞學(xué)校德育教育的總體目標，以學(xué)�！敖线\河文化”的特色教育為主線(xiàn)，加強班級文化建設，進(jìn)一步少先隊活動(dòng)課程教育，豐富少先隊活動(dòng)的空間和載體，全力培養具有運河文化特色的運河好少年。
二、工作目標及要求
本學(xué)期學(xué)生方面主要從衛生、文明、紀律等方面著(zhù)手培養學(xué)生的良好習慣；班級方面重點(diǎn)加強班級文化建設，推進(jìn)運河文化建設的力度；以交流、檢查、評比促進(jìn)班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
三、工作措施
(一)加強班級常規檢查，評比先進(jìn)
1、完善常規檢查項目，加強常規檢查力度：本學(xué)期三項競賽重點(diǎn)項目仍舊為：講文明、守紀律、講衛生，監督崗位由值周班級和大隊監督員共同組成。文明重點(diǎn)檢查學(xué)生的路隊、佩戴；衛生重點(diǎn)檢查班級、包干區、綠化帶等校園環(huán)境的各個(gè)方面；紀律重點(diǎn)檢查學(xué)生參加集體活動(dòng)、零食的情況。每周反饋、評比出運河優(yōu)勝中隊。4月份重點(diǎn)加強班級常規的`評比力度，評比出各年級衛生、路隊等優(yōu)勝班級。
2、繼續推行班級工作檢查和班級工作月考核制度：班級工作檢查和考核主要有10個(gè)項目。本學(xué)期檢查適當結合班級文化建設的打造:學(xué)習園地、黑板報、國旗下講話(huà)等。
(二)加強陣地建設，彰顯特色
1、加強班級文化建設，學(xué)習園地結合各班的班級運河文化特色出刊。本學(xué)期重點(diǎn)在3、5月份檢查評比2次。
2、繼續發(fā)揮黑板報、升旗儀式日常文化宣傳陣地工作：黑板報重點(diǎn)圍繞運河文化特色結合重要節假日，每月出刊，一月一評比，提高質(zhì)量。國旗下講話(huà)定主題、定班級，集合主題活動(dòng)、學(xué)校特色教育活動(dòng)開(kāi)展。本學(xué)期將進(jìn)行重點(diǎn)檢查和評比，以提高國旗下講話(huà)的質(zhì)量。
3、以少先隊活動(dòng)課為抓手，開(kāi)展各項主題特色教育活動(dòng)：各年級每周開(kāi)展少先隊活動(dòng)課，2年級以年級為單位集體策劃、組織一次主題活動(dòng)。
4，完成“江南運河十佳少年”評選活動(dòng)：主要放在六一節表彰，配合學(xué)校德育處的各項工作。
5，及時(shí)在教育網(wǎng)、校園網(wǎng)上傳少先隊活動(dòng)動(dòng)態(tài)，積極做好宣傳工作。
三月份：
1、組織好開(kāi)學(xué)典禮，各班布置好教室，進(jìn)行入學(xué)教育。
2、對寒假作業(yè)進(jìn)行總結和上交。
3、進(jìn)一步完善大、中隊組織，召開(kāi)大隊委工作會(huì )議。
4、開(kāi)展“三愛(ài)、三節”宣傳活動(dòng)。
5、檢查第一期黑板報、作好班級工作檢查和月考核。
四月份：
1、班主任工作交流。
2、檢查第二期黑板報、作好班級工作檢查和月考核。
3、二年級主題活動(dòng)。
五月份：
1、慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節。
2、籌備“六一”國際兒童節
3、檢查第三期黑板報、作好班級工作檢查和月考核
4、三年級主題活動(dòng)。
六月份：
1、慶�！傲弧眹H兒童節，評選“運河十佳好少年”。
2、檢查第四期黑板報、作好班級工作檢查和月考核。
3、六年級主題活動(dòng)。
七月份：
1、做好總結工作。
2、做好評比工作，布置快樂(lè )暑假作業(yè)。
小學(xué)生大隊委工作總結 7
本學(xué)期我擔任初二年級的地理教學(xué)工作，為此我針對我學(xué)科學(xué)習上部份學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)，確立了李惠樺、陳美玲為我學(xué)科學(xué)習上的學(xué)困生，我把幫扶的重點(diǎn)放在對學(xué)困生的學(xué)習的輔導上，選取學(xué)習確實(shí)有困難，考試常常不合格的學(xué)生為幫教的對象，并制定了詳細的幫扶打算，通過(guò)教師耐心、細致的幫教工作，學(xué)生的幫扶，家長(cháng)的支持，學(xué)困生取得了明顯的進(jìn)步。
一、具體幫扶方法
1、增強思想教育
許多學(xué)困生在與同窗的相處當中，往往有自卑心理，因此要幫忙他們克服自卑心理，樹(shù)立自信心。若是以為從主科學(xué)習中樹(shù)立自信心比較困難，能夠從副科入手。常常找幫扶對象談心，平均每周談話(huà)一次，每一個(gè)月月考終止談話(huà)一次，幫忙學(xué)生樹(shù)立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的.信心。
2、增強關(guān)注程度
在平常的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀(guān)看、勤發(fā)覺(jué)、勤夸獎、勤糾正，對他進(jìn)行正面引導和必要的輔導，鼓舞該生的進(jìn)步。常常與班主任和任課教師聯(lián)系，緊密關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情形，并加以記錄。
3、培育學(xué)習適應
(1)課前預備
天天預備好第二天的學(xué)習用品，或下節課的預備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問(wèn)題找出來(lái)，把教師預留知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來(lái)，并通過(guò)自己的歸納把它總結出來(lái)。起初能夠放寬要求，只要完成其中的部份內容，循序漸進(jìn)慢慢完成。
(2)上課環(huán)節
第一要告知該生應該精神飽滿(mǎn)進(jìn)課堂，把所有與課堂內容無(wú)關(guān)的情形都拋在一邊，認真聽(tīng)講，做到邊聽(tīng)邊想邊記，養成手腦并用的好適應。關(guān)于該生起初會(huì )很困難，但要鼓舞學(xué)生堅持，哪怕一堂課只記住一兩點(diǎn)，那也是學(xué)習功效。
(3)練習環(huán)節
課堂練習要認真對待，若是可不能能夠請小組成員幫忙解決，不懂就問(wèn)而不是不懂裝懂，但絕不能可不能就算了，固然難一點(diǎn)的題能夠放過(guò)。課后練習也確實(shí)是作業(yè)要認認真真地完成，按時(shí)完成，時(shí)刻觀(guān)念強，不拖沓、最好要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。
4、鼓舞學(xué)生幫忙
通過(guò)鼓舞組內優(yōu)秀生的方式，來(lái)幫忙學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)刻老是比學(xué)生們在一路的
時(shí)刻短，讓優(yōu)秀生在平常的學(xué)習中多幫忙這些學(xué)生。同時(shí)能夠從這些同窗中間了解學(xué)困生的各類(lèi)情形。
二、總結體會(huì )
1、要關(guān)切、愛(ài)惜后進(jìn)生。
任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)勢和缺點(diǎn)，關(guān)于優(yōu)生的優(yōu)勢是顯而易見(jiàn)的，而對后進(jìn)生那么易發(fā)覺(jué)其缺點(diǎn)，而看不到其優(yōu)勢，這種現象是無(wú)益于學(xué)生進(jìn)步的。作為教師，應尊重他們，進(jìn)可能地去發(fā)覺(jué)他們的閃光點(diǎn)，愛(ài)他們，愛(ài)是具體的，滲透在對學(xué)生的一言一行中，慢慢地去感動(dòng)、感化學(xué)生。應該用進(jìn)展的目光來(lái)看待學(xué)生：差生的今天比他的昨天更好，即便不然，也應相信他的明天會(huì )比今天好。盡管他們有缺點(diǎn)，但他們一樣知道愛(ài)，而且更需要愛(ài)。后進(jìn)生也是小孩，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學(xué)生一樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學(xué)生在教師那兒取得的愛(ài)。
2、關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，確實(shí)是真正做到以情動(dòng)人：
(1)做到"真誠"二字，教師不該該有絲毫虛假與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)覺(jué)"有假"，那么教師所做的一切都會(huì )被看做是在"演戲"，因為他們缺少分辨能力，他們會(huì )說(shuō)："教師是說(shuō)給咱們聽(tīng)的，才不是那么回事。"結果是真的也變成假的了。
(2)做到"同意"，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習進(jìn)程中的各類(lèi)心理表現和觀(guān)點(diǎn)，如對學(xué)習的畏懼、猶豫、知足、冷漠，錯誤的方式和指責等，信任后進(jìn)生，鼓舞他們自由討論。
(3)做到"明白得"二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。正所謂外因通過(guò)內因起作用，教育者對后進(jìn)生的厚愛(ài)定會(huì )使他們實(shí)現向"自我學(xué)習、自我治理"的轉變。
3、了解學(xué)生各方面的現實(shí)情形。
要做好后進(jìn)生轉化工作，必需全面調查了解學(xué)生，對其各方面情形做到心中有數，這是做好轉化工作的基礎要充滿(mǎn)信心地去靠近他們,成為學(xué)生真正的“朋友”和
“知心人”，并進(jìn)一步認真、認真地分析后進(jìn)生后進(jìn)的緣故。
總之，一個(gè)學(xué)生思想覺(jué)悟的提高、道德性為的形成、學(xué)習成績(jì)的取得都離不開(kāi)教師平常的關(guān)切和呵護，而對后進(jìn)生的轉化，更應傾注不懈的盡力，在實(shí)施素養教育的今天，更應更新觀(guān)念，探討新的教育方式，盡力做好后進(jìn)生的轉化工作。
小學(xué)生大隊委工作總結 8
隨著(zhù)大量農民外出打工創(chuàng )業(yè)，越來(lái)越多的孩子被迫成為"留學(xué)生"，他們在學(xué)習、生活、安全、健康方面存在問(wèn)題。為了響應上級的號召，我們的學(xué)校已經(jīng)采取了一系列行動(dòng)來(lái)幫助這些學(xué)生解決問(wèn)題并促進(jìn)他們的健康成長(cháng)。
1、普查留學(xué)生
班主任們在校方指導下，進(jìn)行了詳細的留學(xué)生調查，記錄他們的學(xué)習、生活、心理健康和安全狀況。我校有1256個(gè)學(xué)生，其中有559個(gè)留學(xué)生，占比45%。在收集一手數據后，我們制定了有針對性的解決方案，確保每項措施的.有效性。
2、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氣氛
基于教師的職業(yè)道德，我們將關(guān)心留學(xué)生納入到師德建設的重要部分。全體師生都給予他們更多的關(guān)注和關(guān)懷，讓他們感受到愛(ài)的存在，尊重他們的人格，撫慰他們渴望愛(ài)的心靈。
3、組織多彩的關(guān)懷活動(dòng)
學(xué)校是留學(xué)生的第二個(gè)溫暖的家，老師們扮演著(zhù)全權負責的"家長(cháng)"角色。除了一些費用的減免，每個(gè)班級都在日�；顒�(dòng)中特別照顧留學(xué)生：班會(huì )讓他們有更多的表達機會(huì )，課輔把他們放在最前面，各種活動(dòng)也讓他們有更多的參與度。這些都是為了讓留學(xué)生即使遠離父母也能健康成長(cháng)。
4、形成關(guān)懷合力
我們改進(jìn)了原有的家訪(fǎng)制度，根據實(shí)際情況定期不定期進(jìn)行家訪(fǎng)，與留學(xué)生的臨時(shí)監護人進(jìn)行深入交談，互相協(xié)助。我們也向老年人監護人提供家庭教育指導，幫助他們正確教育留學(xué)生。
同時(shí)，我們充分利用節假日和開(kāi)學(xué)時(shí)間，與留學(xué)生的父母進(jìn)行直接對話(huà)或電話(huà)聯(lián)系，告知他們孩子在學(xué)校的學(xué)習生活情況，形成學(xué)校、社會(huì )和家庭的三方合作，增強留學(xué)生的教育合力。
總的來(lái)說(shuō)，留學(xué)生是一個(gè)需要全社會(huì )共同關(guān)注的問(wèn)題。我們必須從對學(xué)生和社會(huì )負責任的高度，認真解決這個(gè)問(wèn)題，培養出一代優(yōu)秀的接班人。我們要繼續探索有助于留學(xué)生健康成長(cháng)的工作方式，用愛(ài)心和耐心教導他們自我管理和自我保護，培養他們的堅強個(gè)性和獨立人格，引導他們走向美好的未來(lái)。
小學(xué)生大隊委工作總結 9
學(xué)習落后學(xué)生是指那些學(xué)習相對較差、紀律、思想等方面暫時(shí)處于落后的學(xué)生群體。他們雖為數不多，但常常給班級帶來(lái)不可忽視的負面影響，是教師感到頭疼的事。抓好學(xué)困生要做好三件事：一、要有愛(ài)心，二、要有信心，三、要有細心。多數學(xué)困生有個(gè)通病---學(xué)習態(tài)度不夠端正。他們沒(méi)有明確的學(xué)習目標，從而缺乏上進(jìn)心。我針對其具體情況，提供幫助。我知道這是一項復雜而艱巨的工程。僅憑一、二次或數次談話(huà)是辦不到的，需要做大量的、細致的、有針對性的思想工作，而且必須與家長(cháng)取得聯(lián)系。下面談?wù)勎疫@個(gè)學(xué)期來(lái)對學(xué)困生的轉化：
一、要有愛(ài)心。
有愛(ài)心是做好學(xué)困生轉化工作優(yōu)質(zhì)核心和基礎，前提和條件對待學(xué)困生要滿(mǎn)懷熱情地去關(guān)心他們，愛(ài)護他們。
二、要有信心。
信心是學(xué)生進(jìn)步的動(dòng)力，只有讓學(xué)困生看到了自己身上的力量，自身的價(jià)值，對未來(lái)懷有信心、懷有希望，才有利于他們的成長(cháng)。
而學(xué)困生普遍缺乏自信心，他們往往以為老師和同學(xué)、家長(cháng)看不起他們，即使做了好事，別人也不會(huì )說(shuō)好，因而缺乏動(dòng)力，自暴自棄。
我們班艾合麥提江同學(xué)是一個(gè)學(xué)習有困難的學(xué)生。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，我發(fā)現他有這樣一些特點(diǎn)：一、有些虛榮心，好表現，喜歡讓學(xué)生表?yè)P。二、有一定的毅力。三、注意力短，聽(tīng)課容易溜號。發(fā)現這些特點(diǎn)后，我就有針對性地對他進(jìn)行幫助。主要采取了以下幾個(gè)措施：一、利用他虛榮心，好表現的特點(diǎn)在課堂上多多創(chuàng )造讓她表現的機會(huì )，回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讀一段比如簡(jiǎn)單的'字詞，然后給予鼓勵，增他的自信心，提升他在班上的影響力。二、上課容易溜號的問(wèn)題，我在上課中總是有意無(wú)意地關(guān)注他的一舉一動(dòng)，積極評價(jià)。
三、要有細心。
后學(xué)困生轉化工作是一項復雜的、艱巨的、細致的工作，需要我們細心地去觀(guān)察，持之以恒，對癥下藥。
阿迪力同學(xué)的學(xué)習態(tài)度極其不端正。開(kāi)始幫助他的時(shí)候，他進(jìn)步并不是很明顯，考試成績(jì)仍然不理想。他很沮喪，我并沒(méi)有說(shuō)他什么，只是耐心給予指導，并在課下與他溝通，和他一起總結成績(jì)與不足，端正其學(xué)習態(tài)度，關(guān)心生活中出現的問(wèn)題。同時(shí)，對其嚴格要求，約法三章，繼續制定獎懲辦法。這樣，逐漸的，我感到我和他的距離近了，有時(shí)候真的可以像朋友一樣交流思想。進(jìn)步雖然沒(méi)有特別快，但學(xué)習態(tài)度端正多了，對學(xué)習的興趣也明顯增強了。
總之，只要我貌同努力，堅定信心，科學(xué)教育，就一定能教好學(xué)生。
小學(xué)生大隊委工作總結 10
本學(xué)期開(kāi)學(xué)至今我系學(xué)生工作主要有：
一、活動(dòng)方面：
�。ㄒ唬┓e極組織學(xué)生參加學(xué)院活動(dòng)
1、11月份參加學(xué)院 “節約資源、保護環(huán)境”辯論賽，并取得第二名的好成績(jì)；
2、11月底參加學(xué)院“XX年學(xué)業(yè)規劃大賽”，并取得兩個(gè)小組一等獎的好成績(jì)；
3、12月8日參加學(xué)院第六屆“一二九”文化藝術(shù)節開(kāi)幕式方隊表演，并取得第一名的好成績(jì)；
4、11月10日參加學(xué)院“外語(yǔ)節”開(kāi)幕式；
5、11月17日參加學(xué)院“電腦節”開(kāi)幕式；
6、9月底開(kāi)始運動(dòng)會(huì )報名工作，于10月中上旬組織進(jìn)行選拔和方陣訓練，在10月底組織學(xué)生參加院運動(dòng)會(huì )，并取得了團體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績(jì)。
�。ǘ┱J真組織系部活動(dòng)
1、群星閃耀系列活動(dòng)
�。�1）為表?yè)P先進(jìn)，激勵后進(jìn)，我系于10月12日下午3點(diǎn)在教學(xué)樓j01隆重舉行“優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )”。表彰了上一學(xué)期系級獎學(xué)金獲得者、全國大學(xué)生電子競賽獲獎選手、校風(fēng)建設月活動(dòng)積極分子以及各項素質(zhì)拓展活動(dòng)中獲獎同學(xué)。
�。�2）發(fā)放喜報
為了增強優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)感，我系在10月中旬為上學(xué)期獲獎學(xué)生郵寄喜報。
�。�3）英語(yǔ)四六級經(jīng)驗交流會(huì )
為提高我系學(xué)生英語(yǔ)四六級通過(guò)率，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，我系于10月下旬分別組織四六級成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生為我系07級新生舉行了兩場(chǎng)“英語(yǔ)四六級經(jīng)驗交流會(huì )”。
�。�4） 11月8日15時(shí)，我系在sb307教室舉辦了一場(chǎng)“曾經(jīng)我優(yōu)秀，今后我更出色”新生交流會(huì )，參加交流會(huì )的有：系主任張國俊副教授、輔導員陳雍英老師、06級老生代表潘望和張峰、新生獎學(xué)金獲得者以及高考高分代表。 交流會(huì )上，同學(xué)們就學(xué)習方面的經(jīng)驗、入學(xué)以來(lái)的困惑等問(wèn)題與張主任、陳老師、06級老生代表展開(kāi)了探討和互動(dòng)，討論熱烈。
2、名師伴隨成長(cháng)系列：
�。�1）專(zhuān)業(yè)座談會(huì )
針對本學(xué)期我系XX級應用韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生對專(zhuān)業(yè)情況不很明確，要求轉專(zhuān)業(yè)現象比較普遍，我系應韓065、應韓066班于XX年10月16日下午15：30在實(shí)訓樓b307召開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的專(zhuān)業(yè)座談會(huì )。本次活動(dòng)由我系副主任梅國英老師主持，資深的專(zhuān)業(yè)老師傳授學(xué)習經(jīng)驗、解答學(xué)習方面的困惑等，還有負責就業(yè)方面的陳霞老師就本專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景與趨勢做了詳細說(shuō)明。
�。�2）“齊聚一堂、暢談學(xué)風(fēng)”師生交流會(huì )
為使我系07級新生對學(xué)業(yè)、就業(yè)、思想政治生活、課余生活有更進(jìn)一步的了解，我系于XX年10月17日下午3：00邀請了掛靠我系的中層干部在3號公寓與新生進(jìn)行面對面交流，幫助解決學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中遇到的困惑，鼓勵學(xué)生奮發(fā)努力，共同暢談學(xué)風(fēng)。組織部任漢植部長(cháng)、紀委時(shí)國敏副書(shū)記、人事處吳立新處長(cháng)、招就處費小平處長(cháng)、后服總公司周彩根總經(jīng)理、學(xué)工處陳剛副處長(cháng)參加了本次座談會(huì )。
座談會(huì )上，新生們踴躍提問(wèn)，內容覆蓋到思想政治生活、學(xué)業(yè)、就業(yè)、人生規劃等各個(gè)方面，與會(huì )的中層干部們熱情地一一給予了解答。
�。�3）心理健康知識講座
為增強學(xué)生的`自尊、自愛(ài)、自強，我系于XX年10月18日晚上17：00邀請了院學(xué)工處、心理咨詢(xún)中心、華師大心理學(xué)碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛(ài)：從心開(kāi)始》。張靜老師適當的舉例，理性的分析，專(zhuān)業(yè)的講解，讓學(xué)生們認識到心理健康的重要性和必要性，深切地感受到了自愛(ài)、自強、自尊是激勵自身不斷前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。
3、班風(fēng)建設大聯(lián)動(dòng)
本次校風(fēng)建設月的主題是班風(fēng)建設，因此班級成了活動(dòng)主體，各個(gè)班級根據自身班級情況，精心設計活動(dòng)方案，開(kāi)展了形式各樣的主題活動(dòng)，在活動(dòng)中提出了建設目標，從而提煉出本班的有特色的班風(fēng)。
其中10月16日下午15：10微071、072 班 “三個(gè)和尚沒(méi)水喝的故事帶來(lái)的啟示“的主題班會(huì )作為公開(kāi)活動(dòng)，班主任、各班班長(cháng)和團支書(shū)進(jìn)行觀(guān)摩。
4、素質(zhì)拓展活動(dòng)系列
�。�1）11月17日在sb307電子協(xié)會(huì )組織開(kāi)展“電子元器件識別大賽”；
�。�2）12月1日在sb307電子協(xié)會(huì )組織開(kāi)展“焊接大賽”；
�。�3）11月15日電子系團總支組織開(kāi)展“第四屆創(chuàng )新思維大賽”。
5、規劃設計系列
�。�1）針對07級新生，要求每個(gè)學(xué)生都制作一份學(xué)業(yè)規劃，先參加班級學(xué)業(yè)規劃大賽，每3人一組，用課件的形式展示。每個(gè)班級決出第一名，參加系部將于12月中下旬組織的學(xué)業(yè)規劃大賽。通過(guò)這種個(gè)人——班級——系部層層比賽，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，更重要的是讓學(xué)生更加清晰地認識到自己的學(xué)習目標，從而一步一個(gè)腳印地實(shí)現自己的目標；
�。�2）針對06級和05級學(xué)生，將開(kāi)展就業(yè)生涯規劃大賽，在大賽過(guò)程中，我們將穿插團隊訓練活動(dòng)（主要培養學(xué)生的溝通能力、交際能力和團隊合作精神）。
6、其他活動(dòng)
�。�1）11月14日15時(shí)，我系在sb401舉辦“展望明天、放飛夢(mèng)想”——中韓班交流會(huì )。學(xué)院黨委錢(qián)興書(shū)記、學(xué)工處陳剛副處長(cháng)、系領(lǐng)導龐杰書(shū)記、張國俊主任、梅國英副主任、基礎部胡秋宏老師、8位留學(xué)生代表及中韓電子071、072班參加了交流會(huì )。交流會(huì )由梅國英副主任主持；
�。�2）12月1日，我校上崗實(shí)習的學(xué)生返回母校，其中電子系返校的學(xué)生還走進(jìn)公寓和新生暢談實(shí)習感受，并對新生從生活，學(xué)習，和以后的工作提出了寶貴的建議；
�。�3）12月3日，團總支組織“學(xué)生手冊知識競賽活動(dòng)”；
�。�4）12月8日，電子系3#和8#舉辦了有針對性和現實(shí)教育意義的“大功率電器展”。
二、學(xué)生隊伍建設
1、團總支、學(xué)生會(huì )改選
因團總支、學(xué)生會(huì )中08屆學(xué)生已經(jīng)上崗，為保證系部學(xué)生工作的正常開(kāi)展，我系于XX年10月中旬進(jìn)行改選，產(chǎn)生了我系第六屆團總支、學(xué)生會(huì )委員。
2、學(xué)生干部培訓
由于團總支、學(xué)生會(huì )加入了新成員以及07級班團干部剛剛產(chǎn)生，為了保證工作的正常開(kāi)展，提升我系學(xué)生干部的理論知識水平和實(shí)踐工作能力，指導學(xué)生干部獨立有效地開(kāi)展工作，進(jìn)一步加強學(xué)生干部間學(xué)習工作經(jīng)驗的交流，培養學(xué)生干部的協(xié)調工作能力，充分發(fā)揮團隊合作精神，我系于11月7日、9日、10日對新生學(xué)生干部進(jìn)行培訓。
三、班主任隊伍建設
1、9月初我系組織開(kāi)展“XX年班主任培訓”；
2、優(yōu)秀學(xué)生工作者申報，我系陳雍英、程立新、羅錦宏獲得優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。
3、班主任例會(huì )及日�？己�。
四、團組織工作
1、10月進(jìn)行XX年暑期社會(huì )實(shí)踐小結以及推薦優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀集體、優(yōu)秀實(shí)踐報告等工作；
2、11月組織我系非團員參加學(xué)院團前培訓班，四名同學(xué)通過(guò)考試，我系于11月下旬召開(kāi)團員發(fā)展大會(huì )；
3、11月下旬組織各團支部進(jìn)行“入黨推優(yōu)”工作；
4、11月成立電子系教工團支部；
5、11月籌備成立電子系分團委，目前學(xué)院即將下文。
五、違紀學(xué)生情況
1、XX年度我系共有56人次收到院系行政處分，其中15人次受到留校察看處分，23人次受到記過(guò)處分，10人次受到嚴重警告處分，8人次受到警告處分；系部不定期對他們進(jìn)行跟蹤教育。
2、12月3日組織部分受到處分（不安份學(xué)生）到天寧區人民法院參加少年犯的庭審現場(chǎng)
小學(xué)生大隊委工作總結 11
為扎實(shí)推進(jìn)困難職工解困脫困工作，幫助困難職工(困難農民工)家庭解決子女就學(xué)難、就業(yè)難問(wèn)題，根據自治區總工會(huì )統一部署，市總工會(huì )決定，2017年7月至9月繼續在全市范圍內開(kāi)展困難職工家庭高校畢業(yè)生陽(yáng)光就業(yè)行動(dòng)和金秋助學(xué)活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、圍繞重點(diǎn)，精心部署，推進(jìn)助學(xué)就業(yè)活動(dòng)精準開(kāi)展
困難職工家庭高校畢業(yè)生陽(yáng)光就業(yè)行動(dòng)和金秋助學(xué)活動(dòng)是幫助困難職工解困脫困的重要措施之一，關(guān)系著(zhù)困難職工解困脫困整體工作實(shí)效。各級工會(huì )要高度重視，增強做好促進(jìn)就業(yè)和助學(xué)工作的責任感、緊迫感和使命感，緊緊圍繞全總和自治區總工會(huì )的工作部署，按照困難職工“五類(lèi)重點(diǎn)群體”劃分，結合本地實(shí)際，對標排查，因需施助，把“精準”貫穿工作全過(guò)程，為每戶(hù)困難職工家庭制定針對性、操作性強的幫扶措施，切實(shí)解決好困難職工家庭子女的就業(yè)和上學(xué)問(wèn)題。
二、摸清底數，分類(lèi)幫扶，確保助學(xué)就業(yè)活動(dòng)規范有序
一是全面調查摸底。結合困難職工解困脫困建檔立卡工作要求，開(kāi)展困難職工家庭子女陽(yáng)光就業(yè)和助學(xué)對象調查摸底工作，建立健全幫扶檔案，對困難職工家庭在學(xué)子女人數、高校畢業(yè)生人數、其中已實(shí)現就業(yè)人數、需要工會(huì )幫扶人數等進(jìn)行全面排查，做到底數清、情況明。二是確定工作目標。通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光就業(yè)行動(dòng)，使“零就業(yè)”困難職工家庭高校畢業(yè)生幫扶就業(yè)率達到100%，總體幫扶就業(yè)率達到60%以上。通過(guò)開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)，重點(diǎn)幫扶困難職工及困難農民工家庭中就讀于普通高校和中高等職業(yè)院校的全日制在校學(xué)生，幫助他們在享有國家助學(xué)政策的基礎上經(jīng)工會(huì )幫扶自主順利完成學(xué)業(yè)。三是實(shí)施分類(lèi)幫扶。根據每戶(hù)家庭具體困難情況及子女教育負擔狀況確定金秋助學(xué)活動(dòng)幫扶對象，統籌兼顧，因戶(hù)施策，提高助學(xué)幫扶的針對性。進(jìn)一步增強對高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)的扶持力度，結合高校畢業(yè)生特點(diǎn)、創(chuàng )業(yè)意愿和能力設立創(chuàng )業(yè)項目，為他們提供政策咨詢(xún)、創(chuàng )業(yè)培訓、資金扶持等服務(wù)，支持他們自主創(chuàng )業(yè)，提高他們的創(chuàng )業(yè)成功率，發(fā)揮創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應。四是規范工作程序。要堅持公平、公正、公開(kāi)的原則，嚴格按照有關(guān)規定開(kāi)展工作。使用財政專(zhuān)項幫扶資金進(jìn)行幫扶的，要堅持依檔幫扶、實(shí)名制管理、銀行卡發(fā)放，確保資金及時(shí)足額落實(shí)到位。
三、堅持制度保障主線(xiàn)，落實(shí)就業(yè)助學(xué)政策，形成多方聯(lián)動(dòng)機制
一是堅持制度保障工作主線(xiàn)，推動(dòng)各項助學(xué)就業(yè)政策的出臺。各級工會(huì )要加強與人社、教育等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，源頭參與各項涉及困難職工家庭的就業(yè)和助學(xué)政策的制定，提出能切實(shí)幫助困難職工家庭學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)和高校畢業(yè)生有效就業(yè)的意見(jiàn)和建議;加大對各地助學(xué)及促進(jìn)就業(yè)政策執行情況的調查研究和督查力度，推動(dòng)黨委和政府出臺更多的優(yōu)惠政策措施。二是貫徹落實(shí)好各項助學(xué)政策及促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)政策。推動(dòng)將困難職工家庭高校畢業(yè)生納入當地政府就業(yè)援助體系，推動(dòng)國家及各級政府制定的各項就業(yè)優(yōu)惠政策，鼓勵引導困難職工家庭高校畢業(yè)生面向城鄉基層、貧困地區和艱苦邊遠地區就業(yè)。為困難職工子女就學(xué)提供必要的.指導和幫助，使符合條件的困難職工子女納入國家“獎、助、貸、勤、補、免”等六方面助學(xué)政策的覆蓋范圍。
四、發(fā)揮自身優(yōu)勢，引導社會(huì )資源，多元化服務(wù)困難職工家庭子女就學(xué)和就業(yè)
一是發(fā)揮各級工會(huì )困難職工幫扶中心、就業(yè)培訓機構、職業(yè)介紹機構的優(yōu)勢，實(shí)現服務(wù)窗口常態(tài)化幫扶、陽(yáng)光就業(yè)和金秋助學(xué)活動(dòng)階段性幫扶相結合。組織有培訓意愿的困難職工家庭高校畢業(yè)生參加訂單式、定項式培訓，為幫扶對象提供職業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)培訓、職業(yè)介紹、法律援助等系列就業(yè)服務(wù)。工會(huì )創(chuàng )造的公益性崗位，要優(yōu)先安排符合條件的困難職工家庭高校畢業(yè)生實(shí)習和就業(yè)。暑假期間，各級工會(huì )幫扶中心可通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、組織參觀(guān)、組織志愿者服務(wù)、組織公益活動(dòng)等形式，關(guān)心困難職工家庭上學(xué)子女的生活、學(xué)業(yè)和思想品德的培養。有條件的地方要為入會(huì )農民工的留守子女提供更多的幫扶和服務(wù)。二是積極引導社會(huì )資源，充分發(fā)揮基層企業(yè)和基層工會(huì )的作用。廣泛動(dòng)員社會(huì )力量捐資助學(xué)、奉獻愛(ài)心，為困難職工家庭子女提供多元化的幫扶服務(wù)。鼓勵引導各類(lèi)企業(yè)特別是國有大中型企業(yè)積極履行社會(huì )責任，出臺相關(guān)政策，為困難職工家庭高校畢業(yè)生優(yōu)先提供職業(yè)培訓、就業(yè)見(jiàn)習機會(huì )，并優(yōu)先吸納困難職工家庭高校畢業(yè)生就業(yè)。要通過(guò)單位或個(gè)人特別是各級領(lǐng)導干部和勞動(dòng)模范與貧困學(xué)生結對幫扶、對口資助、勞模愛(ài)心幫扶等多種形式開(kāi)展就業(yè)和助學(xué)幫扶。三是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用，“線(xiàn)上”“線(xiàn)下”幫扶相統一、互為補充，為困難職工家庭子女提供及時(shí)、準確、高質(zhì)量的就業(yè)和助學(xué)信息。
五、具體要求
(一)各單位凡在今年6月份，按照市總工會(huì )下發(fā)《關(guān)于審核20xx年上半年〈特困職工優(yōu)惠證〉及做好困難職工檔案調查、管理的通知》已建檔，并審核通過(guò)的困難職工，只需提供該職工的惠工卡復印件及子女在讀高中或大學(xué)相關(guān)證明。
(二)對符合條件未建檔的困難職工，先按《關(guān)于審核20xx年上半年〈特困職工優(yōu)惠證〉及做好困難職工檔案調查、管理的通知》建檔。同時(shí)提供困難職工的惠工卡復印件及子女在讀高中或大學(xué)相關(guān)證明。
(三)統一由單位填寫(xiě)《申請金秋助學(xué)困難職工子女情況登記表》(附件)蓋公章8月10日前交市總工會(huì )幫扶中心.
(四)根據困難職工屬地管理和幫扶資金的使用要求，20xx年區總不再向未在全國工會(huì )幫扶工作管理系統中建立困難職工檔案的產(chǎn)業(yè)(系統)工會(huì )和直管基層工會(huì )撥付金秋助學(xué)資金。各單位如有資助需求，請先按《自治區總工會(huì )辦公室關(guān)于印發(fā)廣西困難職工建檔管理辦法的通知》(桂工辦發(fā)〔20xx〕24號)要求建立檔案，并報送至對應的困難職工幫扶中心審核。
(五)各級工會(huì )要及時(shí)啟動(dòng)困難職工家庭高校畢業(yè)生陽(yáng)光就業(yè)行動(dòng)和金秋助學(xué)活動(dòng)，盡快研究制定活動(dòng)實(shí)施方案。
(六)各級工會(huì )要加強與人社、教育、民政、婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén)的溝通銜接，分工協(xié)作，確保每一個(gè)符合條件的困難職工子女不因貧困而輟學(xué)，同時(shí)也避免重復幫扶情況的發(fā)生。
(七)各級工會(huì )要做好宣傳工作，深入報道活動(dòng)的開(kāi)展情況;做好活動(dòng)情況總結，收集相關(guān)統計數據，健全助學(xué)檔案，推廣活動(dòng)的經(jīng)驗做法和主要成果，擴大活動(dòng)的社會(huì )影響。
未盡事宜，請與市總工會(huì )保障工作部聯(lián)系。
小學(xué)生大隊委工作總結 12
學(xué)生總結本學(xué)期，全校學(xué)生工作緊密?chē)@我�！案咚刭|(zhì)創(chuàng )新型人才”培養目標，求真謀事，務(wù)實(shí)干事，開(kāi)拓成事，全面貫徹落實(shí)學(xué)生科的指示和學(xué)校團支部年度工作任務(wù)，凝心聚力抓好高素質(zhì)創(chuàng )新型人才培養目標的引領(lǐng)，無(wú)微不至做好學(xué)生日常事務(wù)的管理，一心一意圍繞學(xué)生成長(cháng)、成才、成功的需要開(kāi)展輔導和服務(wù)�，F從以下兩個(gè)方面匯報總結。
一、關(guān)于學(xué)生素質(zhì)教育。
學(xué)校教育、育人為本，德智體美、德育為先；十年樹(shù)木、百年樹(shù)人，人才培養、質(zhì)量?jì)?yōu)先；內強素質(zhì)、外塑形象，全面發(fā)展、素質(zhì)領(lǐng)先。學(xué)生會(huì )是學(xué)生思想政治教育的主體，是全校學(xué)生管理的主體。抓住了學(xué)生會(huì )隊伍建設，也就等于抓住了全校學(xué)生隊伍的“牛鼻子”。為此，我們今年著(zhù)重在理論武裝、科研推動(dòng)和機制激勵等三個(gè)方面進(jìn)行了一些探索，取得了一些初步成效。
加強學(xué)生骨干隊伍建設，充分發(fā)揮學(xué)生典型示范的“場(chǎng)效應”。2014年，全校學(xué)生工作抓住了共青團員先進(jìn)性教育活動(dòng)契機，在學(xué)生中營(yíng)造出了學(xué)生骨干典型示范的“場(chǎng)效應”。在全校保持共青團員先進(jìn)性教育活動(dòng)的基礎上，經(jīng)各班級組織推薦，學(xué)校有關(guān)部門(mén)審核，組織全校100多名優(yōu)秀學(xué)生代表參加了“甘肅軌道交通技術(shù)技工學(xué)校團學(xué)代表大會(huì )”。
堅持質(zhì)量?jì)?yōu)先的.方針，抓好學(xué)風(fēng)創(chuàng )優(yōu)目標的引領(lǐng)。為了確保學(xué)風(fēng)創(chuàng )優(yōu)目標的實(shí)現，我們和教務(wù)科緊密聯(lián)系，加強了全校學(xué)生工作與教學(xué)工作的緊密性聯(lián)系，建立起了條線(xiàn)工作溝通和協(xié)調的工作機制，定期研討學(xué)生在課堂管理、學(xué)籍管理、收費管理、日常規范等方面存在的政策性問(wèn)題，為確保我校人才培養質(zhì)量，維護我校人才培養質(zhì)量的社會(huì )聲譽(yù)提供了組織保障機制。
二、關(guān)于學(xué)生事務(wù)管理
1、強化學(xué)生公寓作為學(xué)生思想政治教育基地的重要作用。
2、在學(xué)生生活管理中，以豐富學(xué)生的課余文化生活為手段，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，組建各類(lèi)社團豐富學(xué)生課余生活。
3、在日常行為方面，加強學(xué)生禮儀教育，規范學(xué)生日常行為規范，做到早發(fā)現，早教育，早改正。
4、加強學(xué)生心理健康教育。各班舉行以心理健康為主題的班會(huì )，并且組織學(xué)生參加了姜校長(cháng)主持的關(guān)于心理健康教育的講座。讓學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
5、加強安全教育。組織全校學(xué)生參加了法制教育大會(huì )，開(kāi)展普法教育活動(dòng)。
總之，學(xué)生會(huì )積極開(kāi)展學(xué)生工作，努力進(jìn)取，最大限度地配合學(xué)生科工作，盡最大努力服務(wù)全體學(xué)生，使我校學(xué)生精神面貌有了較大改進(jìn)，初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。
但在進(jìn)步的同時(shí)我們也清醒地認識到我們的學(xué)生離學(xué)校、社會(huì )的要求還有很大差距，為此，我們決心繼續團結協(xié)作，為建設安全穩定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力，為了全體學(xué)生的明天而努力奮斗，為把我們自身塑造成德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力奮斗。
小學(xué)生大隊委工作總結 13
加入女生部已經(jīng)快兩個(gè)月了，在這里我要感謝各位部長(cháng)還有同事們對我的幫助，使我更快地融入這個(gè)集體。
一、工作概述
主要是概述“普通話(huà)形象大使”這個(gè)活動(dòng)。（這是按計劃上的工作簡(jiǎn)介）
初賽：10月25、26日做策劃書(shū)，27日部長(cháng)修改策劃書(shū)，
總結小貼士和策劃書(shū)工作。10月28、29日我和成通負責做初賽宣傳PPT，30、31日，干事分組進(jìn)行下班宣傳。11月1日至4日，找初賽和決賽材料，做決賽PPT模版。11月5日部長(cháng)審核材料，確定初賽流程，分配工作。6日，初賽負責選手簽到。
決賽：11月6日發(fā)飛信通知入選選手，感謝未入選選手。至7號和成通完成決賽宣傳PPT，8、9號進(jìn)行下班宣傳并飛信通知選手將個(gè)人PPT及節目發(fā)到部門(mén)郵箱。10號和成通打印嘉賓席等東西，聯(lián)系租話(huà)筒，彩排主持。11日，主持。
二、工作反思
1、執行力問(wèn)題：部長(cháng)布置的任務(wù)不能及時(shí)、準確地完成
�。�1）、開(kāi)會(huì )時(shí)記東西不清楚、不細致，找易錯詞不對；
�。�2）、決賽PPT模版是部長(cháng)要求1日至4日就做出來(lái)的，可我直到6號晚上才做出個(gè)大致框架，直接導致PPT完成的質(zhì)量和時(shí)間，延誤了宣傳，這是最大的敗筆；
�。�3）、主持稿不主動(dòng)詢(xún)問(wèn)部長(cháng)，一直是部長(cháng)問(wèn)一次修改一次，質(zhì)量不高，也不能留下充分時(shí)間排練；
�。�4）、負責敦促選手發(fā)PPT和節目材料，敦促力度不夠，導致強哥決賽PPT做的時(shí)間延誤，且造成選手也沒(méi)有那種緊迫感，彩排也不正式。
2、與部長(cháng)交流不夠
�。�1）、自己的工作完成情況，不及時(shí)匯報。例如我的決賽模版制作情況，主持稿完成情況等；
�。�2）、出現意外情況沒(méi)有告訴部長(cháng)，3、4班宣傳未到位，就影響了宣傳質(zhì)量；
�。�3）、寫(xiě)主持稿時(shí)不懂一些規則，用語(yǔ)，不問(wèn)部長(cháng)，只是自己改，導致比賽時(shí)主持出現了許多錯誤；
3、太依賴(lài)網(wǎng)上材料或者部長(cháng)們，沒(méi)有創(chuàng )意
�。�1）、策劃書(shū)寫(xiě)的很多直接抄的網(wǎng)上的，沒(méi)有自己的一個(gè)思路，創(chuàng )意；
�。�2）、各種表格，PPT等都需要部長(cháng)大面積的修改，沒(méi)有形成自己的思路和創(chuàng )意，太依賴(lài)部長(cháng)。
4、沒(méi)有換位思考，把自己假設成一個(gè)普通觀(guān)眾，自己想要看到什么，那我們就應該大力宣傳那些觀(guān)眾感興趣的東西，吸引觀(guān)眾。
三、今后改進(jìn)的地方
1、學(xué)會(huì )換位思考，首先要考慮觀(guān)眾想要看什么樣的節目，然后結合活動(dòng)本身的標準等來(lái)確定一個(gè)活動(dòng)大體的脈絡(luò )，宣傳時(shí)也要重點(diǎn)突出這個(gè)環(huán)節，我就沒(méi)有突出視頻展示這個(gè)環(huán)節。
2、應該讓每個(gè)人都有一份自己的不必根據上一屆模版的不規范的.策劃，上面都有個(gè)人創(chuàng )意的點(diǎn)子，然后再寫(xiě)規范的策劃書(shū)。
3、每個(gè)人都必須清楚活動(dòng)的每一個(gè)流程，而不是一個(gè)大概。
4、積極和部長(cháng)交流與自己動(dòng)手相結合。積極交流的是工作匯報。例如某個(gè)老師的工作時(shí)間，某個(gè)批條的辦公室，主持用語(yǔ)等常識性問(wèn)題，自己動(dòng)手的是每個(gè)人的表格、PPT等，不要依賴(lài)部長(cháng)的修改，自己鍛煉自己，沒(méi)有什么標準不標準的。
5、角色轉換問(wèn)題。必須清楚作為一個(gè)主持、場(chǎng)下工作人員、烘托氣氛人員應該做什么，是不是可以嬉皮，講話(huà)，不能像我主持還是不嚴肅。
6、個(gè)人效率問(wèn)題。我總是忙，又沒(méi)有個(gè)結果，沒(méi)有有效的分配時(shí)間，把所有的工作都堆到一起，效率低下。
7、細節一定要抓緊。對每一個(gè)邀請的人，要用的物品都要再三確認。要確定專(zhuān)人負責，看嘉賓是否回信，看物品是否送到，看道具是否有錯誤，能否及時(shí)改正，出錯怎么辦等都要細化。這次工作中學(xué)會(huì )了很多東西，懂得協(xié)調他人，安排時(shí)間等都有了較大的進(jìn)步，也暴露很多不足的地方，希望以后整個(gè)團隊取長(cháng)補短，越來(lái)越完美。
小學(xué)生大隊委工作總結 14
本人本學(xué)期擔任中職（2）班語(yǔ)文教學(xué)工作，回顧走過(guò)這一學(xué)期的路程，收益良多�，F將本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結如下。
本學(xué)期以來(lái)本人采用不同的教學(xué)方法，激發(fā)和培養學(xué)生的學(xué)習興趣，助學(xué)生樹(shù)立自信心，養成良好的學(xué)習習慣，為語(yǔ)文學(xué)習打下扎實(shí)基礎同時(shí)培養學(xué)生愛(ài)國主義精神，開(kāi)發(fā)智力，培養想象和創(chuàng )造力，增強世界意識，使學(xué)生初步形成健全的人格，為學(xué)生的可持續發(fā)展打下良好的基礎。
近幾年，為適應學(xué)生就業(yè)需要，語(yǔ)文教學(xué)正朝著(zhù)的方向迅猛前進(jìn)。本人結合的實(shí)際情況學(xué)習了別的教研工作者的新設想，訓練發(fā)展學(xué)生的興趣，擴學(xué)生知識領(lǐng)域。
具體做法如下：
1、認真備課，堅持提前備課，做到深入鉆研教材寫(xiě)好礁，全面提高自身素質(zhì)。積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
2、提高教學(xué)質(zhì)量，利用多媒體等直觀(guān)教學(xué)，培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。
3、注重教學(xué)方法。要求學(xué)生把課前預習、訓練拓展、饋遷移各學(xué)習環(huán)節結合起來(lái)，形成良好的學(xué)習習慣。課文學(xué)習與課后訓練相結合，做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)協(xié)調發(fā)展。在寫(xiě)作教學(xué)方面，將課堂作文和課下周記結合起來(lái)處理，既完成了教材規定的寫(xiě)作教學(xué)任務(wù)，又提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平，寫(xiě)出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
4、做好語(yǔ)文背誦。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生善于背誦和記憶，我利用學(xué)生在這方面的優(yōu)勢，加強學(xué)生的背誦和記憶能力，提高他們的綜合素質(zhì)。
5、關(guān)心愛(ài)護和轉變差生�？傮w說(shuō)中職（2）班的語(yǔ)文基礎較一般，當學(xué)生取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我就給學(xué)生很的鼓勵，使學(xué)生充滿(mǎn)學(xué)習語(yǔ)文的自信心。
6、開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)，為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的.基礎。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷指導以及師生的共同努力，本班語(yǔ)文教學(xué)取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，學(xué)生語(yǔ)文綜合能力獲得較提高，但在工作中也還存在著(zhù)許多不足之處：如我們年輕的語(yǔ)文教師在工作經(jīng)驗和教學(xué)方法上還存在較不足，需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學(xué)習和改善提高，教師對中職生需要語(yǔ)文知識的把握還要在實(shí)踐中加強，學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的自主性還有待進(jìn)一步提高等等。
回首過(guò)去，展望未來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下，在老師的互相協(xié)作下，在學(xué)校領(lǐng)導英明領(lǐng)導和支持鼓勵下，我將不斷鞭策自己，繼續扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，力爭使語(yǔ)文教學(xué)上升到一個(gè)新的層次。
小學(xué)生大隊委工作總結 15
20XX年7月，懷揣著(zhù)組織的召喚，家人的鼓勵，自己對農村對農民的深厚情感，我參加了甘肅組織部選聘大學(xué)生村官到村任職考試。同年8月，我如愿以?xún)數某蔀榱艘幻髮W(xué)生村官，來(lái)到了我的任職村—金塔縣金塔鎮金大村，擔任村黨總支副書(shū)記。
大學(xué)生到“村官”：懷揣夢(mèng)想走來(lái)
我所任職的金塔鎮金大村是一個(gè)城郊村，地處金塔縣城東郊，全村轄5個(gè)村民小組，513戶(hù)，1782人，總耕地面積2718畝。自從我來(lái)到金大村，我就被這里淳樸的民風(fēng)所吸引，不由自主的愛(ài)上了她。她是我第二故鄉，是我畢業(yè)后站的第一班崗，我很珍惜這份情感，從學(xué)校到農村，是理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程。
三年，真的很快，村官經(jīng)歷即將結束，但許多情景依然歷歷在目，記得20XX年9月參加全國第九次人口普查，和村兩委干部進(jìn)村入戶(hù)，填寫(xiě)各種普查表，在完成工作的同時(shí)也使我了解了村里每家每戶(hù)的人口情況，這也是我后來(lái)很快和村民們打成了一片的主要原因;記得第一次和村干部入戶(hù)和村民算經(jīng)濟賬，引導他們發(fā)展設施農業(yè);記得第一次幫助村民搶修被大風(fēng)吹毀的弓棚村民感激的眼神;記得第一次邀請春光市場(chǎng)客商到我村品嘗優(yōu)質(zhì)弓棚西瓜，為我村200多畝弓棚西瓜找“婆家”，太多的第一次，串成了我村官生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，太多的第一次，也見(jiàn)證了我在村官路上的不斷成長(cháng)。三年來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)心下，在村兩委班子的幫助下，通過(guò)不斷的學(xué)習實(shí)踐，提高了求真務(wù)實(shí)抓落實(shí)的'能力，強化了農村工作能力，圓滿(mǎn)完成了各級領(lǐng)導交給我村的各項任務(wù)和工作。三年后的我，不再大大咧咧，或者謹小慎微。開(kāi)始琢磨起和群眾打交道的方法。
向群眾宣講政策，盡量不照本宣科，不說(shuō)空話(huà)套話(huà)，少用專(zhuān)業(yè)詞匯。多用“土話(huà)”俚語(yǔ)，多舉身邊的例子，多算經(jīng)濟賬。群眾理解起來(lái)就容易，接受就快。工作效果就明顯。和群眾交談，不能“拉洋腔，說(shuō)官話(huà)”。用最平實(shí)的語(yǔ)言講一些身邊人、身邊事。虛心地向群眾請教一些農村的人情世故、禮尚往來(lái)。群眾才能和你有話(huà)題。用普通話(huà)講一些“假大空”，講一些高深莫測的理論，看似滔滔不絕、金聲玉振。實(shí)則只會(huì )引起群眾的反感，增加和群眾之間的距離感，不利于工作的開(kāi)展。時(shí)光就這樣從一次次的交談、一項項的業(yè)務(wù)工作中流走，我也在這些一次次的摸爬滾打中成長(cháng)起來(lái)。
服務(wù)“三農”：在奉獻中快樂(lè )
金大村民風(fēng)淳樸，村民更是純潔善良，和老百姓在一起共事三年，從他們中學(xué)習到許多為人處事的道理，做村官就要做群眾的貼心人，向群眾之想，急群眾之急，在工作中尋找幸福感，成就感，在實(shí)踐中學(xué)習，在奉獻中快樂(lè )，累并快樂(lè )著(zhù)，是我這三年無(wú)悔的追求，現將三年的工作做一簡(jiǎn)單梳理。
一是扎實(shí)助推黨建工作。我充分利用自身年輕、掌握電腦操作等優(yōu)勢，不斷拓展展示自己，發(fā)揮長(cháng)處的舞臺，扎實(shí)做好村黨總支、村委會(huì )基層組織建設方面各項工作，積極幫助村黨支部組織好、開(kāi)展好科學(xué)發(fā)展觀(guān)、創(chuàng )先爭優(yōu)等各項活動(dòng)，按時(shí)上報各類(lèi)文件信息材料，確保了金大村黨建工作順利開(kāi)展。20XX年，協(xié)助完成村黨支部“晉位升級”工作，進(jìn)一步提高了全村黨建工作的整體水平。20XX年，隨著(zhù)村委會(huì )的搬遷，我參與了新村委會(huì )基層黨組織建設工作，在工作中結合金大村實(shí)際，按照上級部門(mén)配套七大功能室的要求，對各個(gè)功能室進(jìn)行了包裝，助推了全村黨建工作上新水平。
二是積極推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。到村任職以來(lái)，結合金大村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，幫助農民增收致富，任職以來(lái)，扎實(shí)履行崗位職責，和村干部一道深入農戶(hù)家中，積極進(jìn)行政策宣傳，幫助群眾發(fā)展弓棚瓜菜、設施養殖等產(chǎn)業(yè)。20XX年，助推全村建成百畝連片弓棚瓜菜示范點(diǎn)一個(gè);20XX年，協(xié)助村上建成100畝連片高標準構件組裝鋼架弓棚示范小區一個(gè)。三年來(lái)，協(xié)助村上新搭建溫室35座，搭建弓棚260畝，發(fā)展畜禽養殖戶(hù)26戶(hù)，有效促進(jìn)了村民增收。
三是推動(dòng)全村新農村建設。面對過(guò)去群眾住房差、交通條件差，環(huán)境衛生差的現象，20XX年，我積極協(xié)助村上爭取項目，籌集資金，帶領(lǐng)群眾加快新農村建設步伐，于20XX年9月啟動(dòng)實(shí)施金大村“金博苑”住宅小區建設工程。至目前，投資4800萬(wàn)元，建成了一期住宅樓8棟216套，配套建成了3000平米的小區管理及附屬用房一棟。20XX年，啟動(dòng)實(shí)施了二期工程，投資3200萬(wàn)元，修建住宅樓4棟144套房，配套完成小區整體綠化、亮化、美化等附屬工程，整個(gè)工程已于4月底開(kāi)工建設，預計10月份可全面完工并投入使用。小區建成后，可容納金大村360戶(hù)1450多人居住，并為村民進(jìn)城置房創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造有利條件，對促進(jìn)農村就業(yè)、繁榮二三產(chǎn)業(yè)，增加農民收入具有強大的推動(dòng)作用。
四是認真做好遠程教育管理工作。積極發(fā)揮大學(xué)生村官在黨員遠程教育中的組織宣傳、管理輔導、聯(lián)絡(luò )溝通、信息收集、學(xué)用示范等優(yōu)勢和作用，發(fā)揮熟悉電腦操作，掌握網(wǎng)絡(luò )應用技術(shù)的專(zhuān)長(cháng)，參與到遠程教育村級站點(diǎn)操作、維護工作中來(lái)，一方面做好遠程教育節目的播放收看。根據鎮黨委及遠程辦下達的任務(wù)要求，結合金大村實(shí)際，及時(shí)制定播放收看計劃，做好節目預告宣傳，科學(xué)安排播放內容。另一方面做好遠程教育設備的維護保養。全力保障黨員干部遠程教育“建、管、學(xué)、用”各個(gè)環(huán)節的正常開(kāi)展。
五是全面完成各項惠農政策落實(shí)。三年來(lái)，協(xié)助村文書(shū)完成各類(lèi)表冊、賬目統計申報工作，先后協(xié)助村文書(shū)完成農村合作醫療、新型農村養老保險保費收繳工作，使全村合作醫療和養老保險參保率連續兩年均達到98%以上，累計收取參保費用50萬(wàn)多元。
扎根基層：明天會(huì )更好
我雖然是一個(gè)農村娃，但因為一直在外學(xué)習，自己深感脫離了土地，與農村與村民有了心理距離，很多虛無(wú)浮華的思想逐漸形成。到農村去，投身到最廣闊的田野中，抹去浮躁，求真務(wù)實(shí)，這也是我一開(kāi)始選擇村官，選擇農村的原因。村官三年，更加深刻的理解了村官的內涵。村官，不僅僅是一是種身份，一個(gè)群體，更多的是蘊含其中的責任與擔當。每一項工作，每一項任務(wù)，都是黨和政府把一份沉甸甸的責任交到我們手上。這里面，既有上級的信賴(lài)和囑托，更有群眾熱切的期許與盼望。是責任，就責無(wú)旁貸，是擔當，就竭盡所能。農村工作要求我們，既要不斷學(xué)習充實(shí)自己，增強農村工作能力;更要修身養性調整自己，吃得了苦，耐得住煩。既要克服各種困難，培養對村官工作的熱愛(ài);又要善于發(fā)揮自己的興趣和特長(cháng)，創(chuàng )造性地做好農村工作。感謝這三年的歷練，是她讓我的身心更加健康，高興時(shí)不得意忘形，失落時(shí)不悲觀(guān)失望。
20XX年6月，我參加了從大學(xué)生村官中考錄公務(wù)員的考試，有幸成為了一名鄉鎮公務(wù)員。但我深知，沒(méi)有三年村官經(jīng)歷的歷練，就沒(méi)有這次考試的成功，因為這三年的沉淀，使我熟知黨在農村的各項方針政策，熟知了一些和村民打交道的方式方法，并在三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我深深?lèi)?ài)上了農村這片廣闊的天地!農村這片熱土，沃壤千里，生機勃勃，在農村工作大有作為，如果有幸，我將繼續扎根基層，服務(wù)農村，為廣大農民朋友的中國夢(mèng)奉獻青春正能量!
三年的積累，三年的沉淀。時(shí)光里蘊含著(zhù)叫做經(jīng)驗的養分，滋養著(zhù)村官們茁壯成長(cháng)。使我扎根農村的身影，堅定而執著(zhù)。時(shí)光，證明了堅守，時(shí)光，見(jiàn)證了成長(cháng)，時(shí)光，釀造了甘于奉獻的村官情懷。三年后的我，寫(xiě)下這些，心情久久不能平靜，剛參加工作時(shí)的青澀與稚嫩，遇到挫折時(shí)的淚水和拭去淚水后不服輸的倔強和努力，摩托車(chē)數碼表上一萬(wàn)多公里的入村里程，同其他村官建立的可以延續一輩子的革命友誼，村民們質(zhì)樸善良的眼神，凡次種種，一一閃過(guò)我的腦海，慢慢匯集起來(lái)，串成為我人生的一筆寶貴財富�；厥走^(guò)去，我慶幸我選擇了村官，或許在別人眼里，這份職業(yè)是那么的不起眼，但對于我，是我人生中最美好的三年。時(shí)光荏苒，三年村官服務(wù)期已滿(mǎn)，告別村官生活，我心懷不舍，心存感激，相信我今后的腳步會(huì )因曾為村官走的更加堅定而有力!
小學(xué)生大隊委工作總結 16
本年度，在校領(lǐng)導和學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全體輔導員老師的共同努力下，在全院教師的幫助和支持下，我院學(xué)生工作取得了一定的進(jìn)展和提高，我較好地完成了本職工作。下面把本年度的工作匯報如下：
一、積極參加創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，著(zhù)力加強自身思想政治建設，嚴格黨性修養，強化學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性。
本年度，學(xué)校開(kāi)展了創(chuàng )先爭優(yōu)的活動(dòng)，在此次活動(dòng)中我積極組織并制定了學(xué)院的實(shí)施方案。本人努力增強政治敏銳性和鑒別力，把認真貫徹黨的方針政策落實(shí)到堅決貫徹執行黨委、行政一切決策部署上，認真扎實(shí)地做好本職工作，完成好領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，熱情優(yōu)質(zhì)地為教職工做好服務(wù)。在學(xué)習上，除更新黨務(wù)和干部管理的知識儲備外，特別注意結合學(xué)校的實(shí)際，學(xué)習各種文件，領(lǐng)會(huì )文件精神，深刻把握教育規律，堅持用理論和業(yè)務(wù)知識來(lái)武裝思想、指導工作。
二、創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)院的學(xué)生工作。
1、加強學(xué)生工作隊伍建設，為學(xué)生工作提供組織保障。
學(xué)院堅持使用與培養相結合的原則，積極做好輔導員的培養工作，積極開(kāi)展交流研討，切實(shí)提高輔導員的政治理論水平。20xx年， 我院學(xué)生工作隊伍全部通過(guò)了國家心理咨詢(xún)師的資格考試，參與完成國家級和校級課題各一項。召開(kāi)學(xué)生工作座談會(huì )，通過(guò)經(jīng)驗介紹和會(huì )議交流兩個(gè)環(huán)節，與會(huì )者從日常管理、就業(yè)和心理健康以及教學(xué)與學(xué)生工作的關(guān)系等方面共同探討了學(xué)生工作的新思路。
2、加強心理健康教育工作，為學(xué)生工作提供和諧穩定的環(huán)境。
邀請心理健康服務(wù)中心的教師為學(xué)生作專(zhuān)題講座，消除學(xué)生在學(xué)習、生活的疑惑。建立健全《心理危機應急預防機制》和心理危機重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生檔案，及時(shí)與心理健康服務(wù)中心溝通，及時(shí)干預，跟蹤咨詢(xún)。以“5.25”心理健康活動(dòng)月為契機，借助于心理知識競賽、圖片賞析、電影賞析等形式，加強對全體學(xué)生的心理健康知識輔導。
3、積極做好貧困生幫扶工作，盡力解決特困生問(wèn)題。
我院學(xué)生70％來(lái)自農村，貧困生比例很高，學(xué)院采取多種渠道對他們給與幫助。20xx年，我們對所有家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行了電話(huà)家訪(fǎng)，了解學(xué)生家庭的具體情況，溝通學(xué)生的在校情況，幫助學(xué)生排解壓力，要求他們自強自立。20xx年，我院完善了“春暉貧困生基金”的管理，以解決貧困生的燃眉之急。
4、重視就業(yè)工作，繼續保持了我院的高就業(yè)率。
學(xué)院對就業(yè)工作非常重視，學(xué)院黨政一把手親自抓，形成了全院教職工全員關(guān)心就業(yè)的良好局面。學(xué)院先后引進(jìn)中鐵十二局、中建三局、秦皇島路橋建設有限公司、滄州交通勘察設計院等單位來(lái)我院舉行專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。通過(guò)各種方式廣開(kāi)就業(yè)渠道，使我院一直保持較高的就業(yè)率。20xx屆畢業(yè)生共211人，考取研究生56人，考研率26.54%，就業(yè)率達到93.84%。20xx年，我院繼續開(kāi)展了用人單位和畢業(yè)生的回訪(fǎng)工作。
5、完成學(xué)生管理信息化建設工作，為學(xué)生管理和教務(wù)管理提供有力支持。
20xx年春季學(xué)期，者在認真總結和不斷完善近幾年學(xué)生管理信息化工作的基礎上，我院開(kāi)發(fā)完成了學(xué)院學(xué)生信息管理系統，根據實(shí)際工作需要分別設置了幾個(gè)具體功能模塊。該系統已經(jīng)在學(xué)院進(jìn)行了一學(xué)期的試運行，在保證信息安全、及時(shí)和客觀(guān)的基礎上為學(xué)生管理工作和教務(wù)教學(xué)管理工作提供了有力的支持，大大減少了一些冗余的數據重復統計工作，減輕了學(xué)生信息獲取和再整理的壓力。
6、開(kāi)展豐富的團委活動(dòng)，寓教于樂(lè )。
一年來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，借助“5·4”、“9·18”、建校九十周年等重大紀念日，學(xué)院團委以基層團支部為陣地，開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，對學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義和集體主義教育。觀(guān)看愛(ài)國電影、討論會(huì )、演講比賽通過(guò)多樣的形式，力求達到使愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)校的精神深入到每個(gè)學(xué)生的內心。
女生節、權益周、迎新晚會(huì )、畢業(yè)生晚會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、“精英杯”辯論賽、“菁華杯”演講比賽等活動(dòng)，吸引了大批的學(xué)生參加，涂鴉大賽、才藝展示大賽和素質(zhì)拓展大賽等活動(dòng)，也由于其大眾性、趣味性的特點(diǎn)而為廣大學(xué)生所歡迎。
20xx年，我們聯(lián)合秦皇島市消防武警支隊，借助119消防安全日讓消防安全再次走進(jìn)校園，除專(zhuān)題講座、設備講解以外，今年還新增了消防逃生演習的環(huán)節，讓所有學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操練，做到有備無(wú)患。這次活動(dòng)得到了學(xué)校保衛處的大力支持和高度贊揚。
7、重視學(xué)生科技活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造良好的`學(xué)府文化氛圍。
為培養學(xué)生的科技創(chuàng )新意識，針對工科學(xué)生的特點(diǎn)，我們注重培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。今年上半年首次舉辦了自制風(fēng)箏節，將枯燥的力學(xué)知識凝結于自制風(fēng)箏的活動(dòng)中，吸引了學(xué)校各個(gè)學(xué)院的四百余名同學(xué)組隊參加。
做好20xx年度大學(xué)生科研立項的組織工作，在各個(gè)教研室的配合下，學(xué)院共有學(xué)生科技立項51項，其中校級立項11項，院級立項40項。大多數立項都參加了今年的“世紀杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，學(xué)院共申報作品46項。
8、進(jìn)一步加強學(xué)生黨建工作。
進(jìn)一步加強學(xué)生黨建工作，建章立制，規范支部的日常工作程序，建立完整的積極分子、預備黨員、正式黨員的電子檔案；通過(guò)每個(gè)學(xué)生黨員的形象建設來(lái)實(shí)現支部的形象建設；做好積極分子的培養工作，做好新生的入黨理論知識教育。本學(xué)年我院共有300余人遞交了入黨申請書(shū)，確定150名入黨積極分子，共吸收97名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)加入到黨組織里來(lái)。
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