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學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-11-23 11:59:32 曉鳳 總結 我要投稿

學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結(精選17篇)

  難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了,相信你會(huì )有不少的收獲吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結呢?以下是小編整理的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結(精選17篇)

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 1

  為了使學(xué)生更好地認識祖國的變化,從而抒發(fā)愛(ài)國之情。我校在5至6月組織開(kāi)展了“承民族精神,唱紅色歌曲”歌唱活動(dòng)。在活動(dòng)的過(guò)程中,做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時(shí),創(chuàng )建了健康向上的校園文化,使校園文化建設得到進(jìn)一步的提高。

  一、活動(dòng)內容包括:

  1、每周一歌“民族音樂(lè )”:利用中午時(shí)間通過(guò)學(xué)校廣播宣傳唱歌的重要性,意義,目的等。教授、介紹一些愛(ài)國主義歌曲,弘揚民族精神,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2、制作專(zhuān)欄櫥窗進(jìn)行宣傳:介紹民族樂(lè )器、民族歌曲、民族舞蹈、唱歌的意義,正確的發(fā)聲方法,推薦適合兒童演唱的健康歌曲等

  3、“承民族精神,紅歌會(huì )”:要求全體學(xué)生參加。

  4、學(xué)生卡拉ok比賽。

  二、高度重視,認真組織,加大宣傳力度

  1、為了能使這次活動(dòng)更好地順利的進(jìn)行,我校成立了以校領(lǐng)導為核心的活動(dòng)領(lǐng)導小組,召開(kāi)籌備會(huì )議,制定學(xué);顒(dòng)方案。同時(shí)召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議,進(jìn)行宣傳和提出活動(dòng)要求,要求各輔導員結合學(xué);顒(dòng)方案制定與本班情況結合的活動(dòng)計劃。使各中隊在思想上重視起來(lái)。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。

  2、組織有序、注重實(shí)效。做到了組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)中調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性,增強活動(dòng)的實(shí)效性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng),發(fā)展個(gè)性。

  3、利用國旗下講話(huà)這一平臺,宣傳活動(dòng)的重要性,播放歌頌祖國的歌曲,營(yíng)造一種學(xué)習紅歌的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習紅歌、喜愛(ài)紅歌、傳承好傳統的興趣。

  三、活動(dòng)過(guò)程緊湊有序

  1、各中隊制定了相應的計劃,利用班隊活動(dòng)結合紅歌創(chuàng )作背景、歌詞進(jìn)行愛(ài)國主義教育,開(kāi)展交流分享紅歌故事、觀(guān)看紅色影片、書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得等活動(dòng),深化少年兒童對紅歌精神的體驗,在少年兒童中積極培育愛(ài)國熱情和民族精神。

  2、利用班隊會(huì )課、音樂(lè )課聆聽(tīng)、午間休息時(shí)間學(xué)習和傳唱歌曲。在各中隊內開(kāi)展唱紅歌比賽,調動(dòng)隊員學(xué)習、傳唱紅歌的積極性。在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學(xué)校組織領(lǐng)導對各班進(jìn)行檢查督促,務(wù)求使活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、我們舉行了“愛(ài)國主義歌曲班班唱”。大賽在這個(gè)過(guò)程中各班都非常重視,在學(xué)生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練,學(xué)校還組織評委老師對學(xué)生進(jìn)行指導。比賽在6月28號舉行,在比賽當天,同學(xué)們嚴陣以待,每個(gè)班都賽出了水平和風(fēng)格,為我們此次活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號。

  在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)校大隊部組織人員對活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,匯總各中隊的紅歌傳唱活動(dòng)信息和總結各中隊的活動(dòng)經(jīng)驗,并在全校會(huì )議上進(jìn)行推廣。

  通過(guò)舉行校園藝術(shù)節歌唱活動(dòng),對學(xué)生、老師都普及了歌唱的意義和目的,通過(guò)紅歌的'傳唱和介紹,加強了民族精神的教育,增加了凝聚力,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門(mén),激發(fā)學(xué)生對歌唱藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 2

  在各班級的認真參與,各位籌備老師的辛勤努力下,我校第27屆藝術(shù)節圓滿(mǎn)落下了帷幕。

  藝術(shù)節期間通過(guò)開(kāi)展六年級合唱比賽、七年級“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級小報展等十余項豐富多彩活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,展示了同學(xué)們的藝術(shù)才華,達到了發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才的目的。

  本屆校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)堅持“人人參與,人人受益”原則,注重思想性和藝術(shù)性的統一,讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái),每位學(xué)生都能展現特長(cháng),充分挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養。各項活動(dòng)貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康,形式力求多樣化,藝術(shù)活動(dòng)項目豐富而精彩,學(xué)生積極參與,個(gè)人簡(jiǎn)歷精彩紛呈;顒(dòng)時(shí)間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織訓練活動(dòng)再統一進(jìn)行展示。各年級學(xué)生積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節目;相關(guān)負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現完成了各項工作,保證了藝術(shù)節的順利開(kāi)展。

  一張一弛,文武之道。藝術(shù)節既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,張揚個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的.心靈教育和美的熏陶。

  本屆藝術(shù)節已經(jīng)結束,希望同學(xué)們能把更多的激情與熱情投入到今后的學(xué)習生活中,在更廣闊的舞臺上展現一中學(xué)子的風(fēng)采。

  下面宣布兩項比賽結果:

  “奮飛之鷹”六年級合唱比賽

  一等獎:六年級9班 六年級5班 工作總結六年級10班

  二等獎:六年級11班 六年級3班 六年級1班 六年級2班

  三等獎:六年級4班 六年級12班 六年級8班 六年級7班 六年級6班

  本屆藝術(shù)節綜合優(yōu)勝班名單:

  六年級1班 六年級9班 六年級5班 六年級10班

  七年級4班 七年級5班 七年級8班 七年級9班

  八年級5班 八年級4班 八年級9班 八年級11班

  八年級8班 八年級12班 八年級7班

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 3

  歷時(shí)一個(gè)多月的第18屆校園文化藝術(shù)節落下了帷幕,本次藝術(shù)節活動(dòng)以“不忘初心,砥礪前行”為主題,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),充分展示了學(xué)校社團成果。

  本屆校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)原則是“人人參與,人人受益”,立足培養學(xué)生的核心素養,讓每位學(xué)生都能展現特長(cháng),挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養。藝術(shù)節活動(dòng)內容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面,活動(dòng)貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康;顒(dòng)形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報課本劇、小品、軟硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。

  20xx年,是我校社團取得豐碩成果的一年。在20xx年少兒經(jīng)典學(xué)習系列活動(dòng)中獲團體“二等獎”,我校胡然、王璐瑤等14名同學(xué)分獲崇州市、成都市誦經(jīng)典、寫(xiě)經(jīng)典個(gè)人一、二、三等獎。成都市20xx年 “環(huán)球杯”青少年空竹錦標賽上,我校7年級14班趙紫鑫同學(xué)獲得兩枚金牌。特別值得一提的是,20xx年12月,由國家體育總局,教育部,團中央等多委聯(lián)合舉辦的“共筑家園” 全國青少年建筑模型教育競賽總決賽中,我!敖!鄙鐖F15名學(xué)生組隊,代表成都市參加了該項賽事,斬獲金牌4枚,銀牌3枚,銅牌1枚。我校代表隊在團體項目“最美家鄉”的'競賽中,王豪、樂(lè )庭愷、倪欣悅小組的作品獲得金牌;毛宇涵、徐閔馨、巍蕭瑤 小組的作品獲得銀牌。在個(gè)人競賽項目中,王振豪獲得金牌;樂(lè )庭愷、周志玉、王力偉獲得銅牌;何志灝、唐夢(mèng)馨獲三等獎;趙思蓉、文俊豪、羅政熙、陳美琪、李冉獲優(yōu)勝獎。

  豐富多彩的實(shí)驗中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節,在師生們的掌聲、笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕。

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 4

  本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)工作以民間藝術(shù)進(jìn)校園為抓手,聚焦課堂教學(xué)小組合作同案協(xié)作,推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)注藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展;不斷增強教學(xué)研究活力,繼續抓好教研活動(dòng)的質(zhì)量。促進(jìn)校本培訓活動(dòng)展開(kāi),不斷提升本校藝術(shù)教師的綜合素養。

  在教學(xué)上,認真學(xué)習新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng )新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過(guò)各種生動(dòng)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)好藝術(shù)的興趣,發(fā)展他們對藝術(shù)的感受與鑒賞能力、表現能力和創(chuàng )造能力,從而提高他們的藝術(shù)文化素養,陶冶他們的精神情操。努力培養學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養教師的創(chuàng )新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習新課標,并結合新課標,大膽的進(jìn)行改革創(chuàng )新,以此提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )藝術(shù)教育的新局面。

  一、書(shū)畫(huà)方面

  首先通過(guò)教研組檢查各項備課、計劃,并進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。平時(shí)加強輪流聽(tīng)課,吸取經(jīng)驗。平時(shí)互相交流教學(xué)經(jīng)驗,認真做好學(xué)生的教學(xué)常規工作。在備課中就體現出對學(xué)生美的教育,培養學(xué)生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養學(xué)生的`審美能力和想象能力。

  本學(xué)期,一直把尊重學(xué)生主體地位,怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為研究重點(diǎn),平時(shí)注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開(kāi)展互相聽(tīng)課、評課等活動(dòng)。美術(shù)教師能根據不同學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)而采取不同的教學(xué)方法,注重發(fā)展學(xué)生的能力,力爭使每一堂美術(shù)課都能達到優(yōu)化,并認真

  學(xué)習新課程標準,使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習,努力體現新課程理念,使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展。

  積極落實(shí)學(xué)科方面的整改措施分階段實(shí)施。美術(shù)學(xué)科努力抓好優(yōu)秀教研組的建設與發(fā)展,促進(jìn)美術(shù)特色教師的成長(cháng),以點(diǎn)帶面推進(jìn)小學(xué)美術(shù)課的“有效教學(xué)”活動(dòng),進(jìn)一步加大課堂創(chuàng )新思維培養,把創(chuàng )新精神放在重要位置。

  上好每一堂美術(shù)課,向學(xué)生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡(jiǎn)單的造型技能,培養學(xué)生健康的審美情趣、愛(ài)國主義情感和良好的品德、意志,培養學(xué)生的觀(guān)察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng )造能力。在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng )造精神發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成美術(shù)素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。認真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣,并注重在課堂巡視中盡量讓每個(gè)學(xué)生都能得到輔導,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。

  二、音樂(lè )方面

  認真開(kāi)展教研組活動(dòng),學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例錄像,學(xué)習他人之長(cháng)處。教研活動(dòng)的活動(dòng)主陣地,每當有新的想法,或對課程有新的理解時(shí),人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,在即時(shí)交流的過(guò)程中,得到相應的反饋意見(jiàn),在這種碰撞中教學(xué)相長(cháng),不斷為教育教學(xué)注入血液。

  成績(jì)屬于集體的智慧,音樂(lè )組內成員每學(xué)期互相聽(tīng)課不少于三節,每次聽(tīng)完課后,都會(huì )把自己不同的看法毫無(wú)保留的提出,讓上課者受益匪淺。每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓練,并按計劃認真執行,訓練各有

  特色,認真負責,各見(jiàn)其效果。每月制定不同訓練計劃,要求達到計劃目標要求。

  我校在開(kāi)展民間藝術(shù)進(jìn)校園方面開(kāi)展了漢族舞的演練,學(xué)生興趣較高,效果可以。興趣小組開(kāi)展了口風(fēng)琴的學(xué)習,學(xué)生興趣較高,一學(xué)期下來(lái)學(xué)生能吹些小曲子。在第四屆校園藝術(shù)節中學(xué)生們表演了舞蹈、歌表演、小品、相聲、雙簧、快板、詩(shī)朗誦等節目。學(xué)生通過(guò)這些活動(dòng)在音樂(lè )方面得到了鍛煉,也取得了可觀(guān)的成效。

  藝術(shù)的真諦是追求完美,我校的藝術(shù)工作也正在想著(zhù)這一方向邁進(jìn)。

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 5

  XX年3月2日,“全省陽(yáng)光體育運動(dòng)暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)推進(jìn)會(huì )”的代表一行80余人,在教育部藝術(shù)教育委員會(huì )xx副主任,省教育廳xx副廳長(cháng)的帶領(lǐng)下,由xx縣教育局xx局長(cháng)和xx校長(cháng)的陪同,摩觀(guān)了我!按蠹页、大家跳”活動(dòng)。這是對我!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的充分肯定,這也將成為我校發(fā)展史上新的里程碑。

  一、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓活動(dòng)深入人心。

  活動(dòng)開(kāi)展之初,我校充分利用國旗下講話(huà)、宣傳櫥窗、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進(jìn)行大力宣傳,讓師生明白,學(xué)校不僅要有朗朗的書(shū)聲,還要有悠揚的歌聲和優(yōu)美的舞步,開(kāi)展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),能提高我們的藝術(shù)修養和審美情趣,豐富我們的精神生活,營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化特色,從而糾正了部分師生存在的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)不是主業(yè),耽誤時(shí)間,難以堅持的思想偏見(jiàn),并結合“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》,做好部分家長(cháng)的工作,加強了學(xué)校與家庭的溝通,營(yíng)造一種良好的氛圍,讓活動(dòng)深入人心。

  二、制定方案,分步實(shí)施,確;顒(dòng)順利開(kāi)展 。

  為了確;顒(dòng)有條不紊地開(kāi)展,我校在充分調查研究的基礎上,制定了切實(shí)可行、行之有效的《xx縣xx鎮中學(xué)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)方案》。確立了以學(xué)校為基礎,以班級為單位,用一年的時(shí)間,達到“人人會(huì )唱十首歌,一曲xx戲,個(gè)個(gè)能跳校園集體舞,會(huì )舞流星球”的總體目標,確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內容,成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,形成政教主管、教學(xué)輔助、后勤協(xié)作,專(zhuān)任教師是指導者,班主任是組織者,科任教師是輔導者的工作模式,把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作為教育教學(xué)工作的重要內容,納入教師工作考核,并計工作量。整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段,分步實(shí)施。

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)大力宣傳,提高認識。營(yíng)造氛圍,讓活動(dòng)深入人心。

  第二階段培訓骨干。培訓期間,每天晚上,學(xué)生食堂燈火輝煌,歌聲悠揚,那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)輔導教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓;每天課外活動(dòng)時(shí)間,大會(huì )議室里,!昂铣獔F”引吭高歌,校舞蹈隊激情澎湃,那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育骨干學(xué)生進(jìn)行強化訓練。為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準備。

  第三階段推廣普及。在這一階段,實(shí)行“三包”“四定”即校級領(lǐng)導包年級、中層領(lǐng)導包班級、專(zhuān)任教師包項目,定時(shí)間、定場(chǎng)地、定人員、定項目,做到“班班有活動(dòng),人人有項目,個(gè)個(gè)都參與”,達到人人能唱歌,個(gè)個(gè)能跳舞。為活動(dòng)的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。

  第四階段總結提高?偨Y經(jīng)驗,反思不足,努力提高“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量,達到人人會(huì )唱、個(gè)個(gè)會(huì )跳,不斷促進(jìn)活動(dòng)健康持續地發(fā)展。

  三、精心設計,認真組織,使活動(dòng)喜聞樂(lè )見(jiàn)

  1、精心設計內容。

  活動(dòng)之初,在內容設計上,我們堅持按照“時(shí)代特征,校園特色,學(xué)生特點(diǎn)”的原則,避免教育活動(dòng)“成人化傾向”,讓活動(dòng)內容盡量遵循時(shí)代特征,貼近校園生活特色,符合學(xué)生心理特點(diǎn),從湖北省中小學(xué)!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)推薦的100首歌曲中,挑選出學(xué)生喜愛(ài)的《大海啊,故鄉》等30首歌曲,并結合我縣xx戲進(jìn)校園的工作要求,選一些xx戲名段,作為我!按蠹页、大家跳”曲目!傲餍乔颉笔俏倚5腵傳統項目,深受學(xué)生的喜愛(ài),我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動(dòng)內容。

  2、精心設計過(guò)程。

  活動(dòng)之中,我們始終堅持“三結合”。一是堅持課內與課外相結合。開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好“兩課”(音樂(lè )課和體育課),充分發(fā)揮音樂(lè )課和體育課主陣地的作用,認真抓好“合唱”和“集體舞”的教學(xué);充分利用大課間、早操、集合等課外活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行“合唱”和“集體舞”的訓練。如每周一升旗時(shí),全校師生肅立齊唱《國歌》;每天早操前,全校師生迎著(zhù)朝陽(yáng),大聲齊唱上周學(xué)習的歌曲;每天上下午第一節課前10分鐘,要求各班最少唱兩首歌曲;學(xué)校集會(huì ),會(huì )前年級間,班級間進(jìn)行拉歌和賽歌;每天上午下午第二節課,《踏浪》和《中國龍》那高亢悠揚的樂(lè )曲響徹xx中學(xué)細嶺山頭,全校師生紛紛走出教室,走進(jìn)操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,大聲地唱、盡情的跳、開(kāi)心地舞,頓時(shí),校園內、操場(chǎng)上成了歌的江河、舞的海洋。二是堅持校內與校外相結合。在活動(dòng)過(guò)程中,我們深感本校師資的不足,于是我們充分挖掘校外的資源優(yōu)勢,聘請了xx縣音樂(lè )協(xié)會(huì )王楠和付建雅兩位專(zhuān)家,xx縣第二高級中學(xué)李文博老師和xx縣八角亭中學(xué)李英老師以及xx縣第五小學(xué)熊長(cháng)樂(lè )老師,進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導和專(zhuān)業(yè)培訓,提高了我!昂铣薄凹w舞”的質(zhì)量。三是堅持普及與提高相結合。為了推廣活動(dòng)的開(kāi)展,我們首先從各班級抽選音樂(lè )舞蹈素質(zhì)好的學(xué)生組成校合唱團和校舞蹈隊,對他們進(jìn)行化訓練,展示“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的魅力,激發(fā)學(xué)生們的興趣和微情,然后讓他們回到各自的班級,進(jìn)行“手把手”的指導和訓練,有效地推動(dòng)了活動(dòng)的普及。

  為了提高了活動(dòng)的質(zhì)量,我們在聲音的和諧、旋律的把握、隊形的變換、動(dòng)作的美感方面嚴格要求,讓學(xué)生真正體驗到“合唱”和“集體舞”的魅力所在。

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 6

  這個(gè)學(xué)期就要結束了,時(shí)間如此流逝,讓人不得不感嘆萬(wàn)千!通過(guò)美術(shù)社團全體社員的共同努力,社團發(fā)展了,壯大了,也更為優(yōu)秀了。

  說(shuō)到這里,不由想起學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,也是我剛剛成為社團負責人的時(shí)候,社團只有十五個(gè)人,其中有美術(shù)基礎的連我在內也只有兩人。社團剛剛起步,沒(méi)有什么基礎,也沒(méi)有做什么宣傳工作。按照社團工作計劃學(xué)習了兩個(gè)星期之后,社團的成員也逐漸增多,其中大多為現有的成員介紹而來(lái),同時(shí),一些問(wèn)題也漸漸浮出了水面,一些社員過(guò)于散漫,遲到曠課,缺乏時(shí)間觀(guān)念及紀律性。針對此點(diǎn)我成立了紀檢組,專(zhuān)門(mén)負責社團的紀律,在之后的一個(gè)星期里和紀檢組長(cháng)丁泉皓共同制定了社團的規章制度。社團成員有進(jìn)的當然也有退的,我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類(lèi),其一,雖然喜歡美術(shù),但是卻不適應學(xué)習美術(shù)的方式,缺乏耐心;其二,適應不了社團的管理方式,如在社團說(shuō)普通話(huà),不得遲到早退等。三月末左右,迎來(lái)了社團的第一次活動(dòng)——承辦團委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作,為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組。學(xué)習了一個(gè)月后,社團原有的畫(huà)紙、鉛筆等材料相繼用完,這些耗材只能我們自己解決,為此我又成立了財務(wù)組,負責材料費的收集及繪畫(huà)材料的購買(mǎi)及保存工作,社團的學(xué)習、管理也逐步進(jìn)入正軌。

  為了盡快的使更多的人具備不錯的美術(shù)基礎,我和四個(gè)組長(cháng)以及學(xué)習進(jìn)度不錯的幾名社員,在我們的指導老師張老師的幫助下,利用更多的課余時(shí)間,進(jìn)行了補課,這不僅使我們的繪畫(huà)水平快速的提升,而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團教學(xué)模式,從而解決了社團的教學(xué)問(wèn)題。但是有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我們,或者說(shuō)是困擾著(zhù)整個(gè)社團——畫(huà)室問(wèn)題。我們的畫(huà)室在實(shí)訓樓502,是一間計算機機房,同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習美術(shù)的教室。其一,機房里放滿(mǎn)了電腦,可用空間小,三十多人,便已顯得擁擠,這也是為什么我們一直沒(méi)有面向全校招收社員的原因之一;其二,與其它班級共用畫(huà)室,使得我們的材料安全得不到保障,時(shí)常出現畫(huà)好的作品被破壞以及一些繪畫(huà)物品缺少的情況;其三,畫(huà)室的門(mén)鎖時(shí)常被破壞,我們修好之后,沒(méi)過(guò)兩天又會(huì )壞?梢哉f(shuō)我們的學(xué)習環(huán)境還是不夠好的,但是沒(méi)有人抱怨,更沒(méi)有人因為這些原因而退出社團,我們就在這樣的環(huán)境下,迅速的成長(cháng)著(zhù)。

  五月中旬,我們看到了機會(huì ),xx屆畢業(yè)生皆已離校,學(xué)校有了一些空余的教室,我們向團委孫達孫老師申請,經(jīng)批準后可暫時(shí)使用主樓507、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫(huà)室,一直困擾我們的問(wèn)題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門(mén)牌,507是“美術(shù)社團繪畫(huà)室”,508是“美術(shù)社團室內設計工作室”。借此良機,我們社團首次面向全校招收社員,取得了不錯的反響,報名參加社團的同學(xué),第一天晚上就達到120多人。經(jīng)面試后,社團吸納了70多名同學(xué),現在我們社團有92名社員,并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團,我們在面試后,擇優(yōu)錄取。但愿下學(xué)期我們能繼續擁有屬于我們自己的畫(huà)室,呵呵,還請團委老師多多幫忙!

  現在已是六月中旬,回想一下,我們社團先后承辦了記者站、日語(yǔ)社團、團委的櫥窗海報制作工作,舉辦了一次繪畫(huà)比賽,一次畫(huà)展,進(jìn)行了兩次考試,社團在全校的'知名度及信譽(yù)度都有很大的提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,社團已有五人可獨立教學(xué),四名組長(cháng)都具備了獨當一面的能力?v觀(guān)整體,社團在成長(cháng),在進(jìn)步,但是也有一些不足之處,我也有些許困惑。其一,由于最近招收了大批的新社員,從整體來(lái)看,社團的凝聚力不夠;其二,大批社員毫無(wú)美術(shù)基礎,且缺乏自學(xué)能力;其三,一些社團成員的集體觀(guān)念、紀律意識淡薄。

  以上幾點(diǎn),都將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn)。我主要的困惑就是,我是否對于社團成員、對于幾位組長(cháng)的要求過(guò)于嚴格?我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差?經(jīng)過(guò)思考之后,我認為這些都是不可避免的,不以規矩,無(wú)以成方圓,享受權利,自然要付出更多的努力,承擔相應的責任。但是不得不承認,一些時(shí)候我的表達方式不夠成熟,思考問(wèn)題也不夠全面,這些都是我需要反省,需要改進(jìn)的地方。

  在此,感謝我們的指導老張老師對我們辛勤的教授,無(wú)私的奉獻,感謝團委各位老師對于我們社團工作的輔導、支持,雖然社團的成員看不見(jiàn),但我還是很想說(shuō)一句,這一學(xué)期大家辛苦了!謝謝大家!

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 7

  本次藝術(shù)節活動(dòng)以“陽(yáng)光下成長(cháng)”為主題,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向,以育人為宗旨,以學(xué)校和班級為基礎,面向全體學(xué)生普及開(kāi)展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動(dòng),在學(xué)生中掀起“三愛(ài)”(愛(ài)金堂、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)老師)熱潮;推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革,鼓勵創(chuàng )作具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀節目和作品;培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神和自信心、自尊感,提高審美和人文素養,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與。

  本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè )美術(shù)兩組便對照,認真學(xué)習、研討,制訂了切實(shí)可行的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證,多次調整修改,于2月上旬定好;顒(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝匯演兩部分。學(xué)校音美小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養,要求編排的節目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了手語(yǔ)歌、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

  項目設計新穎:新增了手語(yǔ)情景劇、歌曲串燒、武術(shù)操等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場(chǎng),臺下的.小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

  氛圍營(yíng)造得好:學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺下學(xué)生按班級組成了方塊隊,各有各的標志,有的揮舞著(zhù)彩色的氣球、彩帶、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗,不停地表達著(zhù)內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著(zhù)數碼相機、亦或錄像機現場(chǎng)拍照錄像留念......

  藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè )身心的,但藝術(shù)的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng )造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。蜀繡、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。

  三、項目豐富,精彩無(wú)比。

  本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短,但活動(dòng)項目是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)部分:文藝表演和美術(shù)成果作品展示。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè )、情景劇、手語(yǔ)歌、小品、武術(shù)操等10多個(gè)節目。 聾生班三年級帶來(lái)的手語(yǔ)情景劇《舉手發(fā)言》表現了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;小品《快樂(lè )大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;啟智班的古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機結合;聾生班五年級帶來(lái)的舞蹈《校園常規記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫(xiě)的非常好,跳出了聾孩子的自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè )。更讓孩子們激動(dòng)的還有校藝術(shù)團帶來(lái)的節目舞蹈《軍魂》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了他們,祝福他們越來(lái)越堅強,像軍人一樣為人民服務(wù)。

  感謝何校長(cháng),因為他的親歷親為,大家思想更重視,節目更上檔次;感謝音樂(lè )組的老師,正是他們極具創(chuàng )意的設計,節目才充滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線(xiàn)的語(yǔ)文數學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團隊合作有序,我們這個(gè)集體了不起!

  四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。

  本次藝術(shù)節前期,忙于迎接開(kāi)學(xué)工作中的各種檢查,教學(xué)活動(dòng)極為頻繁;后期,又是學(xué)校首屆的科技節,在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于各位負責教師精力有限,每位老師都承擔了多個(gè)節目的排練工作,還要精心上好每一節課,所以老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

  2、編排節目的任務(wù)不應只是個(gè)別老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節目。

  隆重喜慶的特教學(xué)校校園文化藝術(shù)節,在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望、新的輝煌。

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 8

  以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好,提高學(xué)生的審美情趣為目標,在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持和幫助下,立足崗位,團結協(xié)助,盡職盡責,成功完成了教育主管部門(mén)的藝術(shù)活動(dòng),F將上學(xué)期的工作總結如下:

  一、積極開(kāi)展社團活動(dòng)

  上學(xué)期,教師充分發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識,積極承擔各種活動(dòng)培訓任務(wù),根據學(xué)校要求,有計劃、有目標地支持共青團委員會(huì )開(kāi)展社區活動(dòng),努力提高學(xué)生的藝術(shù)素養,提高我校的藝術(shù)教育質(zhì)量!

  二、競賽評價(jià),促進(jìn)藝術(shù)教育的發(fā)展

 。1)全縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)幕式

  11月23日,我校師生參加了全縣中小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。表演的節目叫《新時(shí)代少年舞》

  在學(xué)瓊副校長(cháng)的帶領(lǐng)下,在七年級班主任的支持下,在彭詩(shī)丹老師和楊曉老師的辛勤指導下,學(xué)生們刻苦排練,圓滿(mǎn)完成了這個(gè)節目。節目一演出,就受到縣級領(lǐng)導、教育局、各類(lèi)專(zhuān)家和群眾的高度贊揚。為我校成功參加全縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )貢獻力量。在這次開(kāi)幕式上,讓全縣人民看到了真正的風(fēng)彩,感受到了真正的能力,更欣賞到了真正的精神!

 。2)全縣“經(jīng)典閱讀比賽”

  xx月xx日,我校師生參加了全縣“經(jīng)典閱讀比賽”。我們選擇了由白英書(shū)記組織、彭詩(shī)丹老師安排、楊曉老師輔助后勤工作、方涵老師撰寫(xiě)的.原創(chuàng )稿件節目《媽媽?zhuān)鞘且粋(gè)春天》參加比賽,并獲得全縣二等獎。

  排練時(shí)間短,比賽時(shí)間緊迫,道具制作繁瑣,各方面壓力都很大。表演老師承受壓力,孩子們努力合作,反復練習。即使在表演當天,舞臺上的適應能力也令人驚嘆和滿(mǎn)意。獲得縣二等獎并不容易。我們應該表?yè)P他們!

  在今后的工作中,我們要繼續努力,在認真做好教學(xué)工作的同時(shí),深入開(kāi)展學(xué)校各項藝術(shù)教育和學(xué)生興趣培養,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養,為我校藝術(shù)教育的發(fā)展做出貢獻!

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 9

  x年5月,我校隆重的舉辦了校園藝術(shù)節活動(dòng)。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習生活的每一天。

  一、領(lǐng)導重視,主題鮮明

  本屆藝術(shù)節,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,各部門(mén)的精心策劃和組織,廣大師生的積極參與,舉辦的非常成功。本次藝術(shù)節以“愉悅、向上”為主題,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。

  二、內容豐富,異彩紛呈

  本次藝術(shù)節活動(dòng)內容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準備的書(shū)法繪畫(huà)作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,充分展現了同學(xué)們的多才多藝。

  校園的十佳歌手比賽,各班的紅五月大型歌會(huì ),選手們各顯身手,各有千秋,張揚了個(gè)性,展現了自我,最難得的`是全校學(xué)生全員參與,體現了自主性,體現了創(chuàng )新教育的思想。

  三、氛圍濃厚,放飛激情

  本屆藝術(shù)節,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng),豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內容豐富,形式多樣的藝術(shù)節活動(dòng)充分體現了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養,展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節即為學(xué)生提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀合格的中學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。

  文化藝術(shù)節是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,是學(xué)校文化建設的一項戰略工程?梢哉f(shuō),本屆文化藝術(shù)節廣大學(xué)生以自己的才情,弘揚和創(chuàng )造了藝術(shù)文化,體現了當代中學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 10

  今天,韋娟舞蹈學(xué)校于晚上六點(diǎn)在百合酒店舉行二十二周年匯報演出,演出共分為三場(chǎng),作為三名主持人之一的我,主持的是第一場(chǎng),本場(chǎng)共有二十六個(gè)節目,每個(gè)節目都有各自不同的風(fēng)格。下午四點(diǎn)多,小演員們在家長(cháng)的陪同下陸續來(lái)到了會(huì )場(chǎng),她們穿著(zhù)華麗的'演出服,個(gè)個(gè)精神抖擻。

  此次演出分為三部分,第一部分:回顧學(xué)校教學(xué)工作;第二部分:展師生風(fēng)采;第三部分:優(yōu)秀考學(xué)班學(xué)員風(fēng)采。隨著(zhù)我們三個(gè)主持人宣布韋娟舞蹈學(xué)!岸苣陞R報演出現在開(kāi)始”,晚會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。伴隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè ),大屏幕上播放著(zhù)學(xué)生們演出、上課、考級的視頻,每當小演員們看到自己的舞蹈老師和同班同學(xué)時(shí),尖叫聲和吶喊聲不斷;

  每個(gè)節目小演員們都用優(yōu)美的舞姿感染著(zhù)每一位觀(guān)眾,《加加油》是啟蒙班小師妹們帶來(lái)的節目,雖然她們年齡還小,但是她們在舞臺上盡心盡力的去做好自己;冉曉玲、王琪等老師帶來(lái)的舞蹈《落花情》、《離人愁》把晚會(huì )推向了高潮,老師們優(yōu)美的舞姿,贏(yíng)得了陣陣掌聲,尤其是王琪老師,我發(fā)現她手上還纏著(zhù)繃帶,但是她仍然堅持演出,把優(yōu)美的舞姿展現給大家,真讓我感動(dòng);優(yōu)秀考學(xué)班的師姐們帶來(lái)的舞蹈《民族舞串燒》讓觀(guān)眾大吃一驚,高難度動(dòng)作在她們的眼里小菜一碟。

  歷經(jīng)三個(gè)多個(gè)小時(shí)的匯報演出完美落下帷幕,雖然今天我很累,但收獲滿(mǎn)滿(mǎn),用韋娟舞蹈學(xué)校的一句座右銘來(lái)表達我此刻的心情:快樂(lè )學(xué)舞蹈,完美你人生。

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 11

  11月是我院科技文化藝術(shù)節活動(dòng)月,以科技文化藝術(shù)節為背景,開(kāi)展各種競賽娛樂(lè )項目。學(xué)生們積極參與,在取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),也體現了“科技文化藝術(shù)節主題”。為表彰“科技文化藝術(shù)節”期間優(yōu)秀學(xué)生,營(yíng)造良好的科技氛圍,圓滿(mǎn)結束“科技文化藝術(shù)節”,文藝部舉辦了科技文化藝術(shù)節閉幕式晚會(huì )。

  一、活動(dòng)準備:

  為了有序高效地舉辦一場(chǎng)高質(zhì)量的晚會(huì ),文藝部提前一個(gè)月左右開(kāi)始準備晚會(huì )的節目和工作。

  在節目來(lái)源上,我部充分調動(dòng)各部門(mén)文藝部的積極性,讓他們找到并組織本息優(yōu)秀節目,讓我們篩選眩暈

  在場(chǎng)地布局方面,我們尋求其他兄弟部門(mén)的幫助,這樣我們就可以在節目的準備和排練上投入更多的經(jīng)驗,從其他部門(mén)學(xué)習經(jīng)驗,增進(jìn)與其他部門(mén)的關(guān)系。

  在此期間,為了提高晚會(huì )的質(zhì)量,我部門(mén)選擇優(yōu)秀成員和團委工作人員組成晚會(huì )的重要組成部分,合唱團。我部組織輔導合唱團排練了反映晚會(huì )主題的`歌曲《年輕朋友來(lái)見(jiàn)面》和充滿(mǎn)青春活力的團員。此外,根據團委老師的指示,從校外邀請專(zhuān)業(yè)舞蹈老師對本部門(mén)所屬舞蹈隊進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓,并安排了本次晚會(huì )一大亮點(diǎn)的舞蹈《夢(mèng)中的水香》。

  二、活動(dòng)形式:

  本次活動(dòng)以晚會(huì )的形式進(jìn)行,位于大學(xué)生活動(dòng)中心C115

  三、活動(dòng)流程:

  晚會(huì )前一天,我部門(mén)對參加晚會(huì )的所有節目進(jìn)行了最后一次彩排,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  晚會(huì )前,我部門(mén)工作人員負責通知主持人和演員。

  晚會(huì )期間,我部安排人員負責演員的通知和化妝。首先,確保晚會(huì )的質(zhì)量。

  安排獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,并邀請獲獎嘉賓。

  晚會(huì )結束后,我部積極尋求主席團等部門(mén)的幫助,整理晚會(huì )現常

  四、活動(dòng)意義:

  通過(guò)這次活動(dòng),積極參與我院學(xué)生組織策劃活動(dòng)的學(xué)生得到了學(xué)院和老師的肯定,大大提高了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,對今后學(xué)生組織活動(dòng)具有重要意義。

  以“科技文化”為主題,在整個(gè)學(xué)院營(yíng)造了良好的科技文化氛圍,豐富了師生的業(yè)余生活。

  同時(shí),對我部工作經(jīng)驗的總結和積累也具有重要意義。在這次活動(dòng)中,我部成員可以積極參與工作,通過(guò)各種方法提高晚會(huì )的質(zhì)量。部門(mén)成員的工作能力得到了不同程度的鍛煉。

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 12

  在校長(cháng)的關(guān)心和支持下,學(xué)校各部門(mén)、各年級組的精心組織和密切配合,學(xué)校藝術(shù)節圓滿(mǎn)結束。舉辦本次藝術(shù)節是全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育、加強校園精神文明建設的重要舉措。

  本次藝術(shù)節的主題是多彩校園、飛翔夢(mèng)想,全面展示了師生文明進(jìn)取、合作創(chuàng )新的精神風(fēng)貌。本屆藝術(shù)節注重思想性和藝術(shù)性的統一,充分挖掘學(xué)生潛力,調動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節活動(dòng)中,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)我校精神文明建設上升到一個(gè)新的層次和水平。本次校園文化藝術(shù)節開(kāi)展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、品位高雅的活動(dòng)

  六一兒童節文藝匯演,學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展覽,班級立體畫(huà)展覽,學(xué)生剪紙面塑作品展覽,舉行慶“六一”主題升旗儀式等活動(dòng)。本屆藝術(shù)節,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的`文化活動(dòng),并充分利用會(huì )議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節的影響力,豐富了校園文化生活,活躍校園藝術(shù)氛圍內容豐富,形式多樣的藝術(shù)節充分體現了我們學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養,展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。

  藝術(shù)節既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,張揚個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

  在活動(dòng)中,學(xué)生不僅培養興趣,陶冶情操,而且開(kāi)闊視野,鍛煉能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。這些都為他們在新世紀成為合格的學(xué)生打下了堅實(shí)的基礎。

  我們的校園文化藝術(shù)節已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。

  本屆藝術(shù)節以文藝演出為主題讓同學(xué)們在知識和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶,美的教育營(yíng)造了團結向上、活潑歡樂(lè )的校園文化藝術(shù)氛圍。在此我們要感謝各項比賽活動(dòng)的輔導老師、負責人,感謝所有積極參與的老師、同學(xué),正是有了他們的精心策劃和組織,才使每一項活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)的成功,是老師們犧牲大量的休息時(shí)間,同學(xué)們加班加點(diǎn)地發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,體現了崇高而無(wú)私的時(shí)代精神,才使這次的藝術(shù)節得以順利有序地開(kāi)展。

  總之,我要感謝所有組織和參與這個(gè)節日的師生們!藝術(shù)節才能如此精彩!校園文化藝術(shù)節是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養世紀的合格人才和重要舉措,生活需要七色的陽(yáng)光,學(xué)校不僅是傳授文化主陣地,更是發(fā)展學(xué)生能力,施展同學(xué)們的才能的廣闊大地。

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 13

  第十二屆學(xué)校藝術(shù)節在精彩紛呈的少兒藝術(shù)花會(huì )中拉下帷幕。在校長(cháng)的關(guān)心支持下,學(xué)校各處室、年級組的精心組織、密切配合下,圓滿(mǎn)結束了。舉辦本屆藝術(shù)節,是全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設的重要舉措。

  本屆藝術(shù)節以“和諧校園、快樂(lè )人生”為主題,全面展示師生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng )新的精神面貌。本屆藝術(shù)節注重思想性和藝術(shù)性的統一,充分挖掘學(xué)生潛力,調動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節活動(dòng)中,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)我校精神文明建設上升到一個(gè)新的層次和水平。本屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)展一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng),共舉行了:新少先隊員入隊儀式、20xx金色童年校園歌手大賽、市區青少兒藝術(shù)花會(huì ) 、“銘記殷切期望 爭當四好少年”原創(chuàng )漫畫(huà)大賽等活動(dòng)。

  本屆藝術(shù)節,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng),并充分利用會(huì )議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節的影響力,豐富了校園文化生活,活躍校園藝術(shù)氛圍內容豐富,形式多樣的藝術(shù)節充分體現了我們學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養,展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,張揚個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

  在活動(dòng)中,學(xué)生既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀合格的學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。我校第十二屆校園文化藝術(shù)節已圓滿(mǎn)完成了各項活動(dòng)。本屆藝術(shù)節以唱響“快樂(lè )”為主題讓同學(xué)們在知識和藝術(shù)的`殿堂中得到美的熏陶,美的教育營(yíng)造了團結向上、活潑歡樂(lè )的校園文化藝術(shù)氛圍。在此我們要感謝各項比賽活動(dòng)的輔導老師、負責人,感謝所有積極參與的老師、同學(xué),正是有了他們的精心策劃和組織,才使每一項活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)的成功,是老師們犧牲大量的休息時(shí)間,同學(xué)們加班加點(diǎn)地發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,體現了崇高而無(wú)私的時(shí)代精神,才使這次的藝術(shù)節得以順利有序地開(kāi)展。非常感謝各項活動(dòng)的輔導老師,正是他們捧著(zhù)無(wú)私奉獻的精神,才使每一項活動(dòng)得以順利的進(jìn)行,讓每位學(xué)生玩得開(kāi)心、玩得盡興,真正享受到了自己節日的快樂(lè )!感謝各位年級組長(cháng)、班主任的大力支持和配合。

  總之要感謝所有組織和參與本屆藝術(shù)節的老師和同學(xué)們!藝術(shù)節才能如此精彩!校園文化藝術(shù)節是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養世紀的合格人才和重要舉措,生活需要七色的陽(yáng)光,學(xué)校不僅是傳授文化主陣地,更是發(fā)展學(xué)生能力,施展同學(xué)們的才能的廣闊大地。

  本次藝術(shù)節,我們也發(fā)現有些不盡如人意的地方:

  1、由于人手不夠,工作繁多,校園歌手大賽輔導得不夠到位。

  2、由于音響設備不好,校級歌手總決賽時(shí)選手發(fā)揮受到影響。班級的學(xué)生只能通過(guò)電視錄象進(jìn)行欣賞,效果差,所有這些都有待改進(jìn)。

  3、部分學(xué)生欣賞音樂(lè )會(huì )時(shí)表現不好,在階梯教室現場(chǎng)觀(guān)看時(shí)紀律不夠理想,組織還有待加強。

  4、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養有待于進(jìn)一步提高。

  5、部分學(xué)生對參加藝術(shù)節活動(dòng)缺乏正確的認識,消極對待,參與藝術(shù)節的學(xué)生涵蓋面還不夠廣。所有這些,有待于在下一屆藝術(shù)節中進(jìn)一步提高。

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 14

  在慶祝新中國成立60周年之際,我校結合開(kāi)展“祖國萬(wàn)歲”歌詠活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),展現了我校學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,開(kāi)展了具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。

  一、主要做法和成效

  1.學(xué)校重視,精心安排,學(xué)生全員參與,創(chuàng )造濃郁的校園文化氛圍。接到縣局通知后,我校組織七、八年級所有學(xué)生,積極進(jìn)行文藝展演活動(dòng)。根據我校實(shí)際,確定參加藝術(shù)表演類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)兩大類(lèi)展演。由團委牽頭,負責組織排演。學(xué)校文藝隊抽組學(xué)生,組建40人參加的歌詠隊,積極進(jìn)行歌詠排練,各班積極響應,組織學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)、篆刻、書(shū)法大演練,收集作品,學(xué)校對作品進(jìn)行認真地篩選。使全校學(xué)生接受了一次藝術(shù)洗禮,文化熏染。

  2.充分挖掘文化藝術(shù)資源,教師深入到學(xué)生中間,精心指導,學(xué)生才能學(xué)有所成,培養濃厚的興趣。曹艷麗老師負責組織排演合唱歌曲《青春舞曲》、《茉莉花》,每天利用早操時(shí)間進(jìn)行排練,從吐字、發(fā)音到整體效果,教師都給予具體指導。全校學(xué)生都參與了繪畫(huà)、書(shū)法展演,美術(shù)、音樂(lè )教師深入到學(xué)生中間去,個(gè)別指導,掀起了全校學(xué)生追求藝術(shù)的高潮。涌現出了八、二班牛勇的'篆刻“志存高遠”、八、二班牛敏的水粉畫(huà)《老人與!、七.一班鄧春星的毛筆書(shū)法雖然略顯稚嫩,但已初有功底。多數學(xué)生對文化藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)生中練習繪畫(huà)、書(shū)法已蔚然成風(fēng)。

  3.組建課外興趣小組,長(cháng)期堅持培養訓練,從最基本的技法進(jìn)行訓練,培養學(xué)生濃厚的興趣。我校組建了書(shū)法繪畫(huà)興趣小組、歌舞興趣小組、體育興趣小組等課外興趣小組,堅持每周開(kāi)展活動(dòng),專(zhuān)人負責組織,專(zhuān)題有計劃地訓練,培養苗子,培養興趣,提升多數學(xué)生的文化品味。

  4.充分挖掘地域文化資源,濃化學(xué)生的文化藝術(shù)興趣。百里是古密須的發(fā)源地,是居于中華文明和靈臺歷史前端的歷史文化名鎮,地靈人杰,物華天寶,七千年歷史華章,每一段文明進(jìn)程都記載著(zhù)千百代靈臺炎黃子孫自強不息的奮斗歷程,每一個(gè)歷史遺跡都積淀著(zhù)豐富的精神文化內涵。有著(zhù)濃厚的文化底蘊。我校充分利用文教中心的得天獨厚的人文資源,挖掘建筑物、紀念碑、古唐槐所孕育的文化底蘊,使學(xué)生感受到地域文化及人文鄉土的魅力,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉的思想情感,濃化學(xué)生的文化藝術(shù)興趣。

  二、幾點(diǎn)體會(huì )

  1.學(xué)校要充分認識到文化藝術(shù)教育的重要性,將文化藝術(shù)活動(dòng)放到議事日程,常抓不懈,從培養學(xué)生濃厚的興趣著(zhù)手,方能取得明顯的效果。

  2.學(xué)校要從師資、設備、資金等方面大力支持,舍得投資,長(cháng)期堅持訓練才能有所收獲。雖然我校報送的節目顯得稚嫩、拙略,但都是師生們的一片真情,是師生的真實(shí)作品。

  3.加強文化藝術(shù)方面的師資力量,是出好節目、推出精品的先掘條件。我校這方面的師資還是略顯匱乏。

  4.加強音樂(lè )、美術(shù)課堂教學(xué)勢在必行,也是素質(zhì)教育的必然要求。

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 15

  6月1日,z學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節在師生的載歌載舞中順利閉幕。

  5月4至6月1日 ,我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術(shù)節。在這一月里校園披上了節日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂(lè )喧天,洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習生活的每一天。

  一、領(lǐng)導重視,主題鮮明

  本屆藝術(shù)節,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,少先隊大隊部和團支部的精心籌劃與組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節以“在陽(yáng)光下成長(cháng)”為主題,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性 、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。

  二、內容豐富,異彩紛呈

  本次藝術(shù)節活動(dòng)內容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準備的歌曲、舞蹈、演講、書(shū)法、繪畫(huà)、黑板報作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,充分展現了同學(xué)們的多才多藝。

  最值得稱(chēng)道的是二年級的手語(yǔ)表演《感恩的心》,師生同臺表演,把我們帶入了一個(gè)無(wú)聲的世界,簡(jiǎn)單的手語(yǔ)動(dòng)作表達了他們對社會(huì )、對他人、特別是對孤殘孩子的關(guān)愛(ài);同學(xué)們的小品《招聘》、《免費電話(huà)》等,融娛樂(lè )、欣賞與教育為一體,令人回味無(wú)窮!棒~(yú)水深情”繪畫(huà)競賽中,一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報各有千秋,張揚了個(gè)性,展現了自我。最難得的是全校學(xué)生全員參與,體現了自主性,體現了創(chuàng )新教育的思想。

  三、氛圍濃厚,放飛激情

  本屆藝術(shù)節,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng),并充分利用海報、廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節的影響力,豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內容豐富,形式多樣的藝術(shù)節活動(dòng)充分體現了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養,展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。

  藝術(shù)節是體現素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,是學(xué)校文化建設的一項戰略工程?梢哉f(shuō),本屆文化藝術(shù)節廣大學(xué)生以自己的才情,弘揚和創(chuàng )造了藝術(shù)文化,體現了當代小學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 16

  一年來(lái),我校藝術(shù)教育工作在各級領(lǐng)導的指導和關(guān)懷下,全面落實(shí)了五個(gè)工程。以學(xué)校藝術(shù)教育管理為重點(diǎn),以素質(zhì)教育為中心突出抓舞蹈及器樂(lè )比賽和基礎性的工作,使全校藝術(shù)教育工作有了進(jìn)一步的提高。

  一、繼續加強藝術(shù)教育的基礎工作

  藝術(shù)教育基礎工作是完成學(xué)校藝術(shù)教育工作的關(guān)鍵,為更好地鞏固我校藝術(shù)教育工作在全縣的領(lǐng)先位置,執行縣教委提出的加強基礎工作的要求,一年來(lái)認真抓了器材配備建設和音樂(lè )開(kāi)課率,從整體看,我學(xué)音樂(lè )課開(kāi)課率達到100%,我校音樂(lè )器材按省級規劃二類(lèi)的要求配備齊全。

  二、加強師資隊伍建設,為藝術(shù)教育奠定基礎

  為了加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,不斷提高音樂(lè )課的教學(xué)質(zhì)量,建立一支教育思想好、藝術(shù)素質(zhì)高的師資隊伍,一年來(lái)為推動(dòng)藝術(shù)教育活動(dòng)加強教學(xué)管理,除每月一次教研活動(dòng)外,還運用特殊的形式為骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,經(jīng)校領(lǐng)導研究,每周二大課間時(shí)間組織我校合唱團的訓練,在音樂(lè )老師指導下,學(xué)習合唱指揮演唱方法等專(zhuān)業(yè)性的訓練,多數學(xué)員在這種特殊的培訓下學(xué)到有關(guān)方面的知識,從理論上到實(shí)踐都有了大幅度的提高,在今年縣政府組織建國60周年鄉鎮展演中終于不負上級領(lǐng)導的重托,以最好的成績(jì)獲獎,為我校爭得最高榮譽(yù),并在鎮文藝匯演中,也以第一名的好成績(jì)獲得獎勵,受到教委領(lǐng)導的高度評價(jià),展示了全校學(xué)生的風(fēng)彩,看到了藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平整體提高。

  三、抓常規工作,促藝術(shù)教育活動(dòng)

  一年來(lái),為了發(fā)揮教育多功能作用,明確提高了工作的重點(diǎn)是課堂教學(xué)正規化,課外活動(dòng)制度化,形成了以美樹(shù)德、以美樹(shù)體、以美樹(shù)智的大藝術(shù)觀(guān)和良好的藝術(shù)氛圍,使我校的藝術(shù)教育活動(dòng)即扎扎實(shí)實(shí)又有聲有色的開(kāi)展起來(lái),我校有計劃地將合唱、器樂(lè )、舞蹈這三支隊伍列為藝術(shù)教育重點(diǎn)項目,精心扶持,總結經(jīng)驗,并向全鎮推廣。

  在今年5月10日,舉辦了營(yíng)丘鎮素質(zhì)教育文藝匯演,參賽節目獲得一等獎,并參加了縣教委組織的文藝匯演比賽,分別獲得一、二、三等獎的好成績(jì),為全校增光添彩。

  四、大力開(kāi)展“三隊”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)養成

  我校相繼成立合唱隊、舞蹈隊、小樂(lè )隊小組,校合唱隊56人、舞蹈隊19人、小樂(lè )隊12人。各班的每周一歌做到了時(shí)間落實(shí),曲目落實(shí),人員落實(shí),極大激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)情趣,調動(dòng)了學(xué)生們開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)的積極性,如:我校成立的`舞蹈隊,隊員們憑著(zhù)對舞蹈的熱愛(ài)和執著(zhù)追求的精神,付出了十幾倍,甚至幾十倍的辛苦,克服了各種各樣的困難,終于取得了優(yōu)秀成績(jì),得到了各級領(lǐng)導的認可。他們連續參加了各種大型演出活動(dòng),得到臺下觀(guān)眾的一致好評。另外,這支舞蹈隊還參加了多次領(lǐng)導的參觀(guān)檢查活動(dòng),領(lǐng)導們高度贊賞了他們的技藝和樂(lè )觀(guān)精神。

  學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結 17

  本學(xué)期,大班藝術(shù)特色教學(xué)活動(dòng)的主要目的是發(fā)展兒童手部的小肌肉,鍛煉兒童使用精致的繪畫(huà)技巧,在繪畫(huà)類(lèi)型上比以前有更多的變化,現總結如下:

  作業(yè)活動(dòng)

  1、教學(xué)活動(dòng)共記16個(gè)課時(shí),線(xiàn)條描繪成為本次教學(xué)活動(dòng)的主題。用細膩的筆法和豐富的想象力,每個(gè)孩子的筆端都出現了線(xiàn)條清晰、布局新穎的畫(huà)面。

  2、繪畫(huà)種類(lèi)的增加。從原來(lái)比較單一的繪畫(huà)練習,水彩蠟筆畫(huà)擴展到多主題、多畫(huà)種,使孩子在原來(lái)的基礎上有了明顯的進(jìn)步。

  3、豐富的色彩感。在原有對24色的理解的'基礎上,學(xué)會(huì )理解并使用更多的中間色。

  4、繪畫(huà)技巧的加強。畫(huà)面的背景色裝飾更加多樣化,圖案的設計也有自己獨特的個(gè)性。針對大班兒童善于運用各種圖案和顏色的特點(diǎn),加強線(xiàn)條繪畫(huà)的學(xué)習和實(shí)踐,使兒童有機會(huì )展示自己的新設計。

  作品展示

  1、一年一度的兒童繪畫(huà)展覽。在這個(gè)時(shí)候,給每個(gè)孩子同樣的表演機會(huì )。編輯和組合他們所有的作品,挑選他們最滿(mǎn)意的作品,并安排在展覽中。

  2、為了展示大班孩子細致運用圖案和色彩的能力,特別設計了一幅長(cháng)卷組畫(huà)——動(dòng)物樂(lè )園。

  大班孩子的動(dòng)手能力有所提高。他們不僅裝飾自己的圖片,還裝飾自己的心靈。他們細膩細致的筆觸描繪了人們細心的抱負,從每一點(diǎn)、每一滴、每一筆、每一筆中走出了快樂(lè )自信的每一步!

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