高中班長(cháng)年終工作總結個(gè)人通用
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的高中班長(cháng)年終工作總結個(gè)人通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中班長(cháng)年終工作總結個(gè)人通用1
轉眼之間,高中第一學(xué)期即將結束,作為班長(cháng),我的工作是統籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習等方面實(shí)現從初中到高中的轉變,并努力創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng);仡欉@學(xué)期,在老師的監督指導下,助教的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展班級建設,并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現總結如下:
一、加強學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的鞏固和提高
1、學(xué)習是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開(kāi)學(xué)初開(kāi)展以《xx》的主題班會(huì ),讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習。
2、針對早晚自習,副班長(cháng)明天必點(diǎn)到,加強了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習積極性強,出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3、期末考試來(lái)臨之際,大家學(xué)習很認真,都在十分認真的備考。
二、積極開(kāi)展班級建設,特別是班級思想作風(fēng)建設和班委建設
1、在平時(shí),我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現并解決問(wèn)題。對于個(gè)別“釘子戶(hù)”與他們談心,讓其解決不愛(ài)上早晚自習的陋習。
2、建立了班級xx群,便于聯(lián)絡(luò )班級同學(xué)情感、及時(shí)傳達各種信息。
3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著(zhù)力加強班委隊伍建設。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì ),討論工作上的問(wèn)題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
4、與其他五個(gè)班班長(cháng)經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習經(jīng)驗,取長(cháng)補短,促進(jìn)班委會(huì )的更好發(fā)展。
三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力
1、開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò )了班級同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負責組織舉辦了《xxx》等主題班會(huì )。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。
3、我們周x組織班上同學(xué)去xx山莊戶(hù)外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開(kāi)心,很好的促進(jìn)班上的團結與相互的交流。
4、x月x日至x月x日的院運動(dòng)會(huì ),班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現都很優(yōu)秀。
四、日常生活
1、團支書(shū)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習、玩耍。在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí),大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、在“xxx”,我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng),讓大家都感受到了節日的'氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
3、安排生活委員購買(mǎi)了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學(xué)們日常體育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活。
4、定期打掃教室,保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習環(huán)境。
五、與上級保持聯(lián)系,認真完成交辦的各項任務(wù)
班委時(shí)刻與輔導員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開(kāi)展。
六、發(fā)現工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題
1、臨近期末未能很好的執行考勤政策,冬季來(lái)臨,出勤率明顯沒(méi)有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過(guò)早退等不良現象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
3、班上同學(xué)彼此交往圈明顯,出現以寢室為主要交往對象的情況,沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
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x個(gè)月的時(shí)光似水般流過(guò),作為高xx班的第x屆班長(cháng),我也有一些心得與感慨?傮w來(lái)說(shuō),我對我們這屆節班委的評價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營(yíng)造了一個(gè)溫暖的“家”。
副班長(cháng)盡職盡責,思維縝密亦以嚴謹扎實(shí)的態(tài)度去對待自己的工作。有著(zhù)很高的工作熱情,更有一種執著(zhù)的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來(lái)對待班級管理,努力的工作態(tài)度讓人感動(dòng)。我和副班長(cháng)之間,一個(gè)像照片,一個(gè)像是照片的底片,一個(gè)是光,一個(gè)是影。他一向在勤懇的做著(zhù)幕后工作,卻無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè )此不疲:生活委員富有創(chuàng )新精神,設計了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對聯(lián)(同學(xué)們每日兩人寫(xiě)作,每日一更新)。透過(guò)這種方式將我們班級的內務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛,加強了和諧班級的建設,提高了同學(xué)們對班級的關(guān)注程度,加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說(shuō)潛力,增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解!罢眍^節”擴大了同學(xué)間的相互交往,是我們的班級處于一個(gè)其樂(lè )融融的狀態(tài):勞動(dòng)委員認真負責,不論是常規檢查還是大掃除工作,都取得了不錯的成績(jì):體育委員,用心采取措施來(lái)加強我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以用心主動(dòng)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量,雖然每次成績(jì)都不是很樂(lè )觀(guān),但是在我們心中,高xx班的板報,它是我們心血和努力的凝結。
x個(gè)月,對待班委的工作,同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的支持,正因為大家的共同努力,我們榮獲x月份的“禮貌班級”。
當班長(cháng)這段時(shí)期,的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛煉自己的潛力,實(shí)施自己的想法:感謝了團支書(shū)的支持與配合,我們之間構成了一種良性合作:感謝同學(xué)們的支持,無(wú)言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委,是你們的用心、主動(dòng)、努力,讓我們的班級才向著(zhù)那么好的方向發(fā)展,才讓這個(gè)班長(cháng)當的這么幸福,才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經(jīng)結束,但泰戈爾說(shuō)得好:“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)”。這段當班長(cháng)的日子會(huì )像陳釀的酒一樣,時(shí)間越久,越顯香醇。個(gè)人的收獲是,我認識到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒(méi)有及時(shí)和班任交流,是我們班一旦出現問(wèn)題未能及時(shí)解決。真誠期望下一任班長(cháng)能夠多和老師溝通,將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界,“再領(lǐng)風(fēng)騷數百年!”
最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注,感謝團支書(shū)的配合,同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會(huì )隨著(zhù)時(shí)光而流逝,但是但班長(cháng)期間經(jīng)歷的所有事情,都會(huì )在歲月中積淀下來(lái)。謝謝你們陪我走過(guò)高中時(shí)光中最難忘的一程!
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我們已有初中踏入了高中,帶著(zhù)少許青澀,少許懵懂,少許好奇,走進(jìn)了高中的生活。從新學(xué)期的開(kāi)始到現在已有x年多的光陰了,但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來(lái)報道,當時(shí)我一進(jìn)班就坐到最后面的位子上和同學(xué)侃了起來(lái)。過(guò)會(huì )后,老師叫我去收錢(qián),之后就下樓去交錢(qián)了。上樓后,同學(xué)們正往下走,他們不時(shí)沖我喊:班長(cháng)好。我當時(shí)愣那天沒(méi)明白怎莫回事,后來(lái)我才了解了情況。于是我這就誤打誤撞當上了這個(gè)班長(cháng),開(kāi)始了我這不平凡的班長(cháng)生涯。
記得那天老師也找我談過(guò),給了我很大鼓勵。我當時(shí)也下過(guò)很大決心,力爭干好這個(gè)工作。起初一段還好,在軍訓當中由于心氣還很高,所以表現不錯,被評為優(yōu)秀學(xué)員,當時(shí)記得還蠻開(kāi)心的,覺(jué)得我有能力也有信心干這個(gè)工作?傻鹊搅碎_(kāi)學(xué),事情就不想原先想象的那樣了,由于熟悉了環(huán)境,有的同學(xué)開(kāi)始暴露了自身的缺點(diǎn),諸如上課說(shuō)話(huà),下課打鬧,抄作業(yè)一些情況。作為班長(cháng),理應制止并嚴厲批評這些同學(xué)?墒俏覜](méi)有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一個(gè)大染缸里,身上難免有一些不好的風(fēng)氣。有時(shí)也違反紀律,所以我總不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕傷了和氣,都在一個(gè)班中,白天學(xué)在一起,吃在一起,玩在一起,都把大家當朋友,當兄弟,都是平等的,冷不丁的說(shuō)人一句,批評人一句,這擱誰(shuí)身上也不爽,難免傷感情。所以有時(shí)我不是不管,而是我身上實(shí)在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經(jīng)也找過(guò)老師向辭去這個(gè)差事。但在老師的開(kāi)導下也是我改變了很多錯誤的觀(guān)念,也認識到了很多新的見(jiàn)解。
的確像老師所說(shuō):做班長(cháng)不僅是約束他人,而且能更好的約束自己,我本身是一個(gè)自覺(jué)性極差的人。自從當上了班長(cháng),也不能說(shuō)有太大的改變,起碼現在我能有一種意識在腦中約束著(zhù)自己。我想這也是我當上班長(cháng)后給我帶來(lái)的最大的改變。還有,我感覺(jué)我再做班長(cháng)后,正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對上周的總結,F在記得開(kāi)始對這項工作的玩世不恭,站在前邊嘻嘻哈哈的沒(méi)有一點(diǎn)認真感,到現在每周日晚我都要對明早的發(fā)言做一些系統的整理,起碼我感覺(jué)在態(tài)度上就端正了不少,更為驚訝的是,從前在初中時(shí),我從來(lái)沒(méi)有認真地做過(guò)值日啊,要是有什莫布置教室,搬個(gè)書(shū)我坑定不會(huì )去干,然而現在我也或多或少主動(dòng)承擔起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會(huì )之類(lèi)的。我想這是最值得我欣慰的!
所以,在以后的日子里更加努力,我想這不單單是為了別人,更是為了自己!
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高x最后一學(xué)期的順利結束了。在班主任的指導和各科老師的大力支持下班級各方面取得了較滿(mǎn)意的成績(jì)。認真、高效抓好復習工作,做好思想政治工作,以保障復習的順利進(jìn)行是重點(diǎn)。
一、班級情況
全班共有x人,其中x人是補習生。同學(xué)們的成績(jì)較弱,畢業(yè)的壓力越來(lái)越大,這些都給管理好這個(gè)班級帶來(lái)了較大的難度。
二、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想觀(guān),采取積極的態(tài)度對待復習,克服消極情緒
每次模擬考后,讓同學(xué)們分析自己的考試情況,看到自己的長(cháng)處,樹(shù)立信心,找出自己存在的問(wèn)題,知識掌握的情況,系統性,靈活性如何,能力怎樣,應試心理的把握情況等方面,克服盲目性。
三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用
在與任課教師的交往中,尊重老師,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商。能夠慎重地處理同學(xué)們和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意的多,讓同學(xué)們懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信。
四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)
做好課間操、眼保健操,保護同學(xué)們視力,增強同學(xué)們的體質(zhì),提高同學(xué)們的學(xué)習效率。高中學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現場(chǎng)與學(xué)生一起。
五、盡最大努力改善學(xué)生的習慣
首先是要同學(xué)們注重細節,包括做好筆記、整理卷子、收拾書(shū)桌等。其次是要學(xué)生按規律做事,學(xué)會(huì )控制自己的時(shí)間。再次是要同學(xué)們具備專(zhuān)注做事的能力,學(xué)生大多是能專(zhuān)注地玩,不能專(zhuān)注地學(xué),這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養學(xué)生定期或不定期總結的習慣,以便進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改掉缺點(diǎn),這樣才能進(jìn)步。另外,還要培養學(xué)生良好的衛生習慣,主要是認真值日,管理好自己周?chē)沫h(huán)境衛生,因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺(jué)。最后,還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止,及時(shí)提醒,及時(shí)引導,盡到老師應盡的義務(wù)。
總結一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓,有不足。最大的體會(huì )是:只要肯花精力、花時(shí)間,多學(xué)習,多摸索,工作就能會(huì )有成績(jì)。
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