最新幼兒園應急演練總結（通用7篇）

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的最新幼兒園應急演練總結（通用7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　幼兒園應急演練總結1

　　幼兒園是人群相對密集，事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園制訂了防震應急疏散演練方案”，并在20xx年3月30日舉行了防震演練。

　　一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位。

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園召開(kāi)了應急演練會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在幼兒中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、師生參與，演練效果呈現良好。

　　在演練期間，幼兒園地震警報長(cháng)鳴，演習活動(dòng)開(kāi)始。當信號發(fā)出后，全園幼兒在老師的指揮下，快速有序地向操場(chǎng)疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數向園長(cháng)匯報，園長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。園長(cháng)宣布演練活動(dòng)結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。

　　各班的演練過(guò)程井然有序，達到了預期的效果。本次活動(dòng)全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng)，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我園《應急疏散演練方案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了幼兒園應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強師生對突發(fā)事故的應急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

　　幼兒園應急演練總結2

　　為增強全園師幼及員工的安全防范意識，初步掌握應急逃生、自救的技能，學(xué)習、了解逃生的基本常識，提高幼兒及幼兒園應對突發(fā)性事件的能力，我園于20xx年5月12日9時(shí)55分由幼兒園應急領(lǐng)導組組織全園師幼應急逃生演練，參加人員為全體教師及幼兒，以地震逃生、人員疏散為主題。

　　通過(guò)此次應急疏散逃生演練，為全園師幼提供了一次實(shí)戰模擬訓練，進(jìn)一步增強了師幼的防范意識和應急逃生自救的能力，讓師幼對逃生知識有了一定的理解，從理解到感性，切實(shí)掌握逃生的技能，提高全體師幼的應急逃生意識，熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，并能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速的疏散。增強師幼預防突發(fā)事故的意識，培養師幼重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。為真正的事故應急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗。

　　此次演練經(jīng)過(guò)多次的.論證和周密的部署。根據預案，演練分二個(gè)階段：一是對參加演練的師幼進(jìn)行了預案培訓，從理論上掌握了應急逃生的基本知識。二是實(shí)施現場(chǎng)應急逃生模擬演練。

　　通過(guò)此次演練，不僅為我校積累了應對突發(fā)事件的經(jīng)驗，還可以發(fā)現應急預案中的問(wèn)題，并可從中找出改進(jìn)的措施，努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過(guò)演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全所職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生應急事件，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師幼的安全意識和素質(zhì)，確保應急行動(dòng)高速有效的完成。

　　幼兒園應急演練總結3

　　《教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日，結合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情況，在全園開(kāi)展一次疏散演練及消防演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

　　20xx年11月9日是全國第25個(gè)消防日，隨著(zhù)119消防宣傳日的到來(lái)，我園認真組織開(kāi)展了以“消防安全從我做起”為題材的“11。9”消防宣傳月活動(dòng)，現將具體活動(dòng)情況總結如下：

　　1、開(kāi)展一次消防安全大檢查

　　在11月6日，學(xué)園安全領(lǐng)導小組深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　2、上一堂消防安全知識課

　　在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，積極營(yíng)造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

　　3、開(kāi)展一次消防演練

　　源安消防工作人員來(lái)園為我園全體師生講述了在各種場(chǎng)合如何預防火災（如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并指導老師和幼兒進(jìn)行滅火逃生演練。

　　此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了老師、家長(cháng)和幼兒的消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實(shí)處。

　　幼兒園應急演練總結4

　　為了進(jìn)一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識，提高安全防范自救能力，我園于20xx年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。

　　演練前，幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì )，歐園長(cháng)認真宣讀了活動(dòng)方案，使教職工明確了活動(dòng)的目的，確定了活動(dòng)的組織機構，明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責、整個(gè)活動(dòng)的程序和應該注意的事項等等，并做了詳盡的安排。

　　9日上午10點(diǎn)，演練活動(dòng)開(kāi)始，警報聲?shū)Q響。各班老師清點(diǎn)人數并按疏散路線(xiàn)撤離。在各樓層疏散引導員指揮和各班教師、保育員的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散路線(xiàn)，幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離。最后歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。

　　然后，專(zhuān)業(yè)消防大隊隊長(cháng)講解演示了用干粉滅火器使用全過(guò)程，副指揮張憶平點(diǎn)燃的火堆，消防員現場(chǎng)示范滅火，并請出教師與副園長(cháng)示范滅火。

　　滅火結束后，歐園長(cháng)又當場(chǎng)做了總結。通過(guò)幼兒積極的參加演練，親身體驗了“失火逃生”的演習后，他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí)，撥打119的號碼和相關(guān)的常識。離園時(shí)，孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受。這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護自己，更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中，留下深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著(zhù)應對。

　　演習中，幼兒園教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)戰中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

　　幼兒園應急演練總結5

　　為提高師幼的安全防范意識，提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著(zhù)、機智的應對能力，杜絕幼兒被陌生人騙走，我園從不同方面實(shí)施措施，開(kāi)展相關(guān)的防拐騙教育、培訓、演習活動(dòng)，現將有關(guān)情況總結如下：

　　一、教師方面：

　　(1)領(lǐng)導小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(cháng)，讓全園師生及家長(cháng)都能重視此次活動(dòng)，認識理解了防拐騙的重要性。

　　(2)教師觀(guān)看拐騙視頻，集體備課，準備防拐騙教案，提高自身安全意識及修養，為更好的教育幼兒打下了基礎。

　　二、幼兒方面：

　　(1)開(kāi)展大中小主題安全教育活動(dòng)，幼兒認識到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話(huà)。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護意識。

　　(2)開(kāi)展防拐騙演習活動(dòng)，用口才好的家長(cháng)扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對幼兒進(jìn)行拐騙，有個(gè)別幼兒防范意識較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識有很大提高。

　　三、家長(cháng)方面：

　　1、向家長(cháng)發(fā)放宣傳單(致家長(cháng)一封信)及定時(shí)發(fā)校訊通，家長(cháng)能很好的閱讀及學(xué)習防拐騙知識。極大的提高了家長(cháng)的安全意識。

　　2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢，并向家長(cháng)闡述防拐騙的重要性和必要性，總結防騙招數。家長(cháng)認識到位，不僅提高了自身的防騙意識，而且能很好的教育孩子。

　　總之，我園從不同方面采取措施，教育幼兒不輕信陌生人，同時(shí)也提高了教師和家長(cháng)的防拐意識。安全防拐意識要從小抓起，時(shí)刻不放松。我們還有不足之處，會(huì )繼續努力學(xué)習，加以完善。

　　幼兒園應急演練總結6

　　為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識，注重幼兒生命教育，增強幼兒防火自救逃生能力，昭蘇縣陽(yáng)光寶貝雙語(yǔ)幼兒園組織師生開(kāi)展了消防逃生及滅火演練活動(dòng)。

　　12月16日上午11：30，一陣急促的消防警報聲突然響起，演練活動(dòng)正式開(kāi)始。各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動(dòng)室；然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照各班安全疏散通道路線(xiàn)，迅速有序地跑向樓梯；最后，通過(guò)三個(gè)安全出口，全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上，清點(diǎn)人數。從警報響起到全體撤離到安全地帶，整個(gè)撤離過(guò)程只用了2分16秒時(shí)間。隨后，全體師生在操場(chǎng)上舉行滅火消防演練，采用實(shí)地操練形式，讓每一名教職工都動(dòng)手實(shí)際操作。

　　演練前，首先由參加過(guò)消防培訓的老師向大家介紹滅火器的類(lèi)型和使用方法。而后現場(chǎng)演示使用滅火器的正確姿勢和滅火角度。然后在場(chǎng)的每一位教職員工進(jìn)行實(shí)戰練習。隨著(zhù)一次次的"火起"、"火滅"，演練人員學(xué)會(huì )了滅火器的正確使用方法。濃煙飄散的現場(chǎng)，演練活動(dòng)高潮迭起。

　　通過(guò)本次滅火的實(shí)踐操作演練，使師生們了解滅火器的性能和滅火的基本使用方法，掌握了火災中安全保護的知識，增強自我保護意識，為幼兒園消防安全工作打下扎實(shí)的基礎。

　　此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓陽(yáng)光寶貝幼兒園師生接受了一次生動(dòng)的消防安全教育，增強了師幼的消防意識，時(shí)刻保持警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。它既是一次切實(shí)的安全教育，又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。

　　幼兒園應急演練總結7

　　幼兒園是人群相對密集，事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園制訂了防震應急疏散演練方案”，并在近日舉行了防震演練。

　　一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位。

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園召開(kāi)了應急演練會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在幼兒中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

　　在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到園長(cháng)的宣布后，全園師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。

　　三、師生參與，演練效果呈現良好。

　　在演練期間，校園鈴聲長(cháng)鳴，演習活動(dòng)開(kāi)始。當信號發(fā)出后，全校學(xué)生在老師的指揮下，快速有序地向操場(chǎng)疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數向校長(cháng)匯報，校長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。校長(cháng)宣布演練活動(dòng)結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。

　　各校的演練過(guò)程井然有序，達到了預期的效果。本次活動(dòng)全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng)，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我園《應急疏散演練方案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強師生對突發(fā)事故的應急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

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