關(guān)于節約活動(dòng)總結范文（精選6篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì )吧，有了這樣的機會(huì )，要好好記錄下來(lái)。我敢肯定，大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的，以下是小編精心整理的關(guān)于節約活動(dòng)總結范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
節約活動(dòng)總結1
根據學(xué)區關(guān)于組織開(kāi)展“美好食光”活動(dòng)的工作通知和要求，我園結合園所實(shí)際，園務(wù)班子高度重視，精密安排部署，合理分工，組織開(kāi)展活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，健全組織機構
我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)、以副園長(cháng)和保教主任為副組長(cháng)，全體教師為組員的活動(dòng)領(lǐng)導小組，切實(shí)做到園長(cháng)親自帶隊學(xué)習，副組長(cháng)詳細安排部署，協(xié)調組織活動(dòng)，全園活動(dòng)開(kāi)展氛圍濃厚，收效良好。
二、宣傳學(xué)習方式多樣、學(xué)習效果明顯
我園利用電子屏、園務(wù)會(huì )議、集中培訓學(xué)習關(guān)于“美好食光”的相關(guān)知識，呼吁教師開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。
三、切實(shí)貫徹實(shí)施《民法典》譜寫(xiě)法制新幼新篇章
我園在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在園領(lǐng)導的嚴格管理下，在全園教職工的共同努力下，組織開(kāi)展“美好食光”活動(dòng)井然有序。通過(guò)本次一系列的宣傳活動(dòng)，廣大教師深刻認識到了“舌尖美味、厲行節約、反對浪費”活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強了全體師幼的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，形成了學(xué)習好、實(shí)踐好“美好食光”的濃厚節約園所氛圍，全體新幼人共同譜寫(xiě)節約型新幼新篇章。
節約活動(dòng)總結2
3月19日，六一小學(xué)各中隊用班隊會(huì )課的時(shí)間開(kāi)展了“節約用水”主題教育活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是為了響應3月22日的“世界節水日”，為了增進(jìn)學(xué)生保護水資源，合理使用飲用水，從小養成節約用水的好習慣，提高學(xué)生環(huán)保意識。
活動(dòng)課上，主持人首先請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己或者身邊的人平時(shí)是如何節約用水的，然后給同學(xué)們普及了一些知識，讓大家了解地球水資源總量中海水占97。3%，淡水占27。7%。通過(guò)扇形統計圖讓同學(xué)們更直觀(guān)的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的稀少。從而意識到節約用水刻不容緩。
接著(zhù)，主持人給大家介紹了地球上缺水地區的居民的生活是多么的艱苦，當同學(xué)們了解到有些缺水地區的冬季，當地有些居民靠取冰雪來(lái)獲得生活用水的故事的時(shí)候，他們覺(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。更加體會(huì )到那些浪費水的行為是多么的可恥。
最后，主持人請大家一起想象，假如地球上只剩下最后一滴水，人類(lèi)該怎么辦？你會(huì )怎么想？
通過(guò)這次班隊會(huì )活動(dòng)，同學(xué)們更進(jìn)一步懂得了節約用水的重要性，都表示要從現在開(kāi)始，珍惜水資源，用實(shí)際行動(dòng)號召大家都來(lái)做一個(gè)節約用水的人。
節約活動(dòng)總結3
為了培養孩子從小養成愛(ài)護水資源、節約用水的好習慣，金荷花幼兒園開(kāi)展了“節約用水，從我做起”為主題的宣傳系列活動(dòng)。
幼兒園利用周一國旗下講話(huà)，號召廣大師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，節約用水，增強愛(ài)水意識，用實(shí)際行動(dòng)節約用水、珍惜水資源，保護我們賴(lài)以生存的地球。通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入保護和節約水資源的行列中來(lái)，各個(gè)班級老師通過(guò)開(kāi)展不同方式的主題活動(dòng)如：小班的幼兒通過(guò)觀(guān)看教學(xué)視頻，學(xué)說(shuō)節約用水的兒歌，讓孩子們了解每一滴水的重要性；中班老師們通過(guò)觀(guān)看視頻和游戲體驗，知道了水與人類(lèi)的關(guān)系；大班的小朋友通過(guò)觀(guān)看視頻，游戲體驗，最后在教師的倡導下，走進(jìn)社區將傳統美德發(fā)揚下去，給社區的爺爺奶奶、叔叔阿姨發(fā)起了“節約每一滴水從小做起”的節約用水倡議書(shū)。另外，幼兒園還通過(guò)專(zhuān)題櫥窗、流動(dòng)字幕、橫幅、家校通等營(yíng)造濃烈的節水宣傳氛圍。
通過(guò)開(kāi)展的“節約用水、從我做起”為主題的宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節水意識，并在日常生活中做到合理用水，節約水資源，為保護大家共有的家園做出自己的貢獻。
節約活動(dòng)總結4
近日，五馬小學(xué)啟動(dòng)了“光盤(pán)行動(dòng)”，積極倡導師生“浪費糧食可恥，節約糧食光榮”，學(xué)校大隊部多舉措開(kāi)展“從我做起，每天不剩飯”的活動(dòng)。
一是強化宣傳，營(yíng)造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開(kāi)展節約食品反對浪費宣傳活動(dòng)；食堂張貼節約食品宣傳圖片和標語(yǔ)，營(yíng)造良好的節約氛圍。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節約的重要性和必要性，引導大家樹(shù)立勤儉節約意識和節約責任意識，反對舌尖上的浪費。
二是加強就餐管理。學(xué)生在校就餐時(shí)，根據自己食量確定飯菜數量，做到適度適量，吃飽為好。學(xué)校對用餐人數進(jìn)行分析和預估，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，做到按用餐人數做餐、配餐；細化食品采購、儲存、加工等環(huán)節制度措施，最大限度減少浪費。設立“光盤(pán)行動(dòng)”監督員，由值周領(lǐng)導、值周教師和值周學(xué)生擔任監督員，每天在食堂供餐時(shí)段對全校師生實(shí)行監督，并做好記錄。
三是提倡養成良好的習慣。在家用餐時(shí)，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜；外出吃飯點(diǎn)菜時(shí)，不比闊氣，不講排場(chǎng)，確有剩菜，盡量打包；逢年過(guò)節，走親訪(fǎng)友，合理安排膳食，不攀比浪費。
自“光盤(pán)行動(dòng)”以來(lái)，學(xué)生們食堂就餐時(shí)都個(gè)個(gè)基本“光盤(pán)”，剩菜剩飯少了�！肮獗P(pán)行動(dòng)”也得到了全體家長(cháng)的肯定和支持。家長(cháng)們都說(shuō)，這段時(shí)間以來(lái)，孩子在家中浪費的現象得到明顯改善。
節約活動(dòng)總結5
一、活動(dòng)主題
以貫徹落實(shí)豐臺區水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展20XX年節水宣傳周工作的通知》精神，樹(shù)立人水和諧的節水理念為宣傳重點(diǎn)，開(kāi)展以“節水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動(dòng)。倡導居民從我做起，從身邊的'小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)節約每一滴水。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間：X月X日上午9點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)泉寺南里小區健身廣場(chǎng)
在社區健身廣場(chǎng)設立節水宣傳咨站1處，向居民進(jìn)行宣傳與咨詢(xún)，并向居民現場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。
3、活動(dòng)規模：本次活動(dòng)參與者包括了社區干部、黨員、熱心居民等30余人，通過(guò)廣泛宣傳節水的重要性，使節水更加深入人心，讓更多的人加入到節水的隊伍中來(lái)。
三、活動(dòng)開(kāi)展情況
1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺區節約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源，保護水資源，爭創(chuàng )節水型家庭，為把北京建設成為世界城市共同努力。
通過(guò)向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》，使居民了解我國水資源緊缺的現狀，介紹節約用水、合理用水的方法，在我們周?chē)鸂I(yíng)造一個(gè)人人愛(ài)水、人人節水的良好氛圍。
我社區將在今后的工作中，不斷地進(jìn)行節水的宣傳，使節約用水更加深入人心。
節約活動(dòng)總結6
為了培養幼兒節約用水的好習慣和珍惜水資源的意識，xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機，開(kāi)展了“節約用水，從我做起”一系列宣傳教育活動(dòng)。
首先，各班教師通過(guò)讓幼兒觀(guān)看圖片、視頻及與幼兒談話(huà)的方式向幼兒介紹了節約用水的重要性和小方法，并引導幼兒圍繞“在幼兒園、家里是怎樣節約用水的？”展開(kāi)討論。如在幼兒園，洗手時(shí)水流要開(kāi)的小一點(diǎn)；搓香皂時(shí)先把水龍頭關(guān)掉，用時(shí)再開(kāi)開(kāi)；集聚起來(lái)的水再用來(lái)沖廁所、澆花；喝水時(shí)喝多少接多少，不剩水。在家里，可以用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花，沖馬桶。同時(shí)，在各班教師的教育指導下，幼兒通過(guò)繪制節水漫畫(huà)、洗手時(shí)水流小一點(diǎn)、洗過(guò)手后擰緊開(kāi)關(guān)等實(shí)際行動(dòng)，讓孩子們親身體驗到“節約用水，從我做起”的真正涵義。最后，老師們利用放學(xué)時(shí)間向家長(cháng)們發(fā)放“節約用水倡議書(shū)”，向家長(cháng)宣傳節水意識，并倡導家長(cháng)在家對幼兒進(jìn)行“節約用水”教育。
此次活動(dòng)，使“世界水日”走進(jìn)了幼兒的生活，在其心中根植下愛(ài)護水、珍惜水、節約水的意識，并起到以一個(gè)班級帶動(dòng)一個(gè)幼兒園、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區的推動(dòng)作用。從而讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭樹(shù)立了節水意識，在日常生活中做到合理用水，節約水資源，為保護我們美麗的家園做出自己的貢獻。
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