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關(guān)于禮儀培訓總結(精選6篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫(xiě)一份總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的關(guān)于禮儀培訓總結(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮儀培訓總結1
禮儀是屬于道德范疇,是個(gè)人修養。人無(wú)禮則不生、事無(wú)禮則不成、國無(wú)禮則不寧。
周末參加了公司組織的禮儀培訓,一上午的學(xué)習下來(lái)讓我受益匪淺。讓我對職場(chǎng)禮儀有了正確的認識使我自身有了進(jìn)一步的提高,同時(shí)也找到了自己的不足。
學(xué)習禮儀我認為首先應當讓每一個(gè)人了解學(xué)習禮儀的必要性,在現實(shí)工作當中,很多人對禮儀不重視,認為是一些表面的東西,是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現了我們的素質(zhì)教養。在生活中,要設身處地為他人想想。通過(guò)這次禮儀學(xué)習,我才明白在原來(lái)的平時(shí)工作中我們有很多地方都做的不是很好,從小小的電話(huà),似乎我都有太多的忽略比如在平時(shí)工作中接電話(huà)我沒(méi)做到語(yǔ)調熱情聲量適中,表達清楚,簡(jiǎn)明扼要。所以我要加強禮儀學(xué)習,更要做到學(xué)以致用。
禮儀是屬于道德范疇,是個(gè)人修養。人無(wú)禮則不生、事無(wú)禮則不成、國無(wú)禮則不寧。
禮儀標準有:儀表著(zhù)裝、社交談吐、電話(huà)禮儀、餐宴禮儀、辦公室禮儀、外出禮儀。衣著(zhù)得體協(xié)調、整潔悅目,要誠意熱情、講普通話(huà)。
提升個(gè)人的素養,不僅是員工素質(zhì)的競爭,它還有助于維護企業(yè)的形象。在商務(wù)交往中個(gè)人代表整體,個(gè)人的形象代表企業(yè)的形象,個(gè)人的所作所為決定了他人對企業(yè)的看法。所以說(shuō)它是企業(yè)形象的競爭,教養體現細節,細節展示素質(zhì)。
本次學(xué)習開(kāi)拓我的視野,讓我受益匪淺。所以,我覺(jué)得我們在平時(shí)的工作中應真正做到“注重細節,追求完美”。
禮儀培訓總結2
時(shí)間過(guò)得真快,透視這一學(xué)期。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在眼前隱現。但我已經(jīng)深深感到工作的重要性,為能保證保量地完成工作任務(wù),我必須在過(guò)去的基礎上對相關(guān)知識,能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習加深認識。在這個(gè)學(xué)期里主要訓練的是20xx級學(xué)生禮儀隊。首次訓練,第一次嘗試,很多不足,只有在自己以往學(xué)習的基礎上不斷向各位前輩們學(xué)習,在肖書(shū)記的關(guān)心和幫助下,取得了巨大的發(fā)展和進(jìn)步。在這里我將對禮儀隊在本學(xué)期的工作作如下總結。
20xx級禮儀隊本學(xué)期招新隊員順利完成,通過(guò)面試,有15名新隊員加入我校禮儀隊這個(gè)大家庭,這個(gè)學(xué)期的禮儀任務(wù)相對較少,一共訓練了21次,但學(xué)生們都表現得非常認真及出色的完成訓練任務(wù)。大家都是新隊員,雖然訓練的時(shí)間不長(cháng),但都能很快的投入訓練中,完成每次訓練任務(wù)。學(xué)生們也在不斷地完成任務(wù)中取得進(jìn)步。
本學(xué)期通過(guò)對學(xué)生儀表、儀態(tài)、言談等內容的訓練,有一部分表現得非常出色,所以我覺(jué)得只要對她們有信心、有耐心,相信通過(guò)一年的訓練她們都會(huì )是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的禮儀隊員。而做的不好的地方也有,有時(shí)候因為下午開(kāi)會(huì )等事情的耽誤,只有將訓練延時(shí)間,次數多了這樣會(huì )讓學(xué)生導致厭惡感,容易影響學(xué)生的積極性,所以在以后一定要更加注意。
禮儀培訓總結3
為加強學(xué)校校精神文明建設,全面提高社全體教師、學(xué)生素質(zhì),提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧能力,努力培養一批專(zhuān)業(yè)精、素質(zhì)高、品德優(yōu)、懂文明讓社會(huì )滿(mǎn)意的老師,我校按照市、區的要求,結合我校實(shí)際情況,不斷加強學(xué)校全體師生的禮儀培訓,取得了一定的成效。
一、深化禮儀培訓,提升教師個(gè)人素養。
本學(xué)期,學(xué)校將禮儀培訓深入到學(xué)校的常規培訓工作中,常抓時(shí)促,固化提升。學(xué)期初,學(xué)校聘請了教授來(lái)本校進(jìn)行禮儀方面的講座,教授利用近一個(gè)多月的`時(shí)間,從儀容、著(zhù)裝、舉止、語(yǔ)言等方面為教師們進(jìn)行了詳細的講授,我校教師積極參與培訓,傾聽(tīng)講座,并能寫(xiě)出自己的體會(huì ),并把教授講授的方法應用達到日常的教育教學(xué)中。一年來(lái),我校的教師不管是從儀容還是舉止,已然成為校園最美的風(fēng)景線(xiàn)。
此外,我校在教師中開(kāi)展了多次禮儀征文比賽,要求教師按時(shí)自省自查,回顧反饋自己的言行舉止,并把感悟以文字形式整理出來(lái),參加學(xué)校的比賽。老師們一日三省,認真反思自己的言行,積極撰寫(xiě)征文,做到了思想上重視,行為上注重,起到了以身作則的榜樣作用。
在本學(xué)期,學(xué)校不但開(kāi)展了征文比賽,開(kāi)進(jìn)行了“最佳禮儀教師”評選,誠邀學(xué)生作為評委,關(guān)注老師的一言一行,評選出自己心中的“最佳禮儀教師”。學(xué)生們參與的熱情非常高,老師們也更加注意自己的儀容儀表、行為舉止,又在全校掀起了一股禮儀學(xué)習之風(fēng),提升了教師學(xué)禮儀、用禮儀的思想意識。
最后,在本學(xué)期,為了幫助老師有更好的形體、氣質(zhì),同時(shí)為豐富老師們的課余生活,我校邀請了舞蹈專(zhuān)家來(lái)校教授交誼舞,每周學(xué)習一堂課,專(zhuān)家教的認真,老師們學(xué)的高興。雖然跳的滿(mǎn)頭大汗,但是堅持下來(lái),老師們都感受到了舞蹈的魅力,一舉一動(dòng)慢慢也充滿(mǎn)了藝術(shù)感。這樣的活動(dòng)深受老師們歡迎,到現在仍是教師們津津樂(lè )道的話(huà)題。
二、加強學(xué)校全體學(xué)生的禮儀培訓,打造文明學(xué)校。
我校在培訓工作上還注重了全校學(xué)生的禮儀培訓,使全體同學(xué)學(xué)禮、知禮、懂禮、講禮,進(jìn)一步樹(shù)立主人翁意識、規范學(xué)生行為、履行自我職責,不斷提高文明素質(zhì)和禮儀水平,使學(xué)生在一言一行、舉手投足中體現出新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)貌。
本學(xué)期,我校經(jīng)常通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )及全天的專(zhuān)項訓練,為學(xué)生養成良好的行為習慣打下了扎實(shí)的基礎。各班對學(xué)生來(lái)校、回家時(shí)間及來(lái)校、回家路線(xiàn),應注意的事項進(jìn)行規范,注重訓練學(xué)生的行走、交談、用餐禮儀,整個(gè)學(xué)校形成了學(xué)禮儀、改習慣的風(fēng)氣。
同時(shí),為加強學(xué)生們的禮儀常規,我校設立了“文明監督崗”,小小監督員在課間按時(shí)上崗,隨時(shí)隨地監督校園中的不文明現象,為創(chuàng )建文明校園打下了基礎。隨著(zhù)“文明監督崗”的建立,我校在學(xué)生中開(kāi)展了“星級班級”、“禮儀小標兵”的評比,學(xué)生互相監督,評選出“三星班級”“四星班級”“五星班級”,學(xué)生的文明行為直接關(guān)系到班級榮譽(yù),學(xué)生因此更加重視自己的行為,為文明習慣的養成打下了基礎!岸Y儀小標兵”的評選,獎狀的也使學(xué)生們更有參與活動(dòng)的勁頭,隨時(shí)檢查自己的言行,為校園文明的創(chuàng )建貢獻了自己的力量!皩W(xué)高為師、身正為范”,這是人們對教師的贊譽(yù),也是社會(huì )對教師的期許。作為人民教師,我們肩負著(zhù)教書(shū)育人重任,我們的一舉一動(dòng)、一言一行,往往在不經(jīng)意間都會(huì )成為學(xué)生刻意的觀(guān)察、模仿的對象。通過(guò)扎實(shí)有效的禮儀培訓,我校師生在本學(xué)期的個(gè)人素養、行為習慣的等都有了顯著(zhù)的提高,為文明學(xué)校的創(chuàng )建打下了基礎。
禮儀培訓總結4
英國詩(shī)詞布萊曼說(shuō):“一朵花里窺天堂,一粒沙里見(jiàn)世界!奔毠澙锟梢愿Q見(jiàn)萬(wàn)物的模樣,可以直視人性。未入職時(shí),曾無(wú)數次暇想:穿上筆挺的工作服、踩著(zhù)尖細的高跟鞋、佩帶工作證、化上淡妝、束起頭發(fā)或坐在電腦前認真工作、或是手捧文件夾穿梭在長(cháng)長(cháng)的走廊上,遇到同事、領(lǐng)導微笑、問(wèn)好,讓每個(gè)同事都感覺(jué)到你的活力,你的親切、你的認真、你的干練、你的專(zhuān)業(yè)。
而如今,真正踏入職場(chǎng),卻是另一番景象:不滿(mǎn)每天穿工作服、佩帶工作證,抱怨高跟鞋穿著(zhù)好累,化妝很費力,遇到同事只有微笑,有時(shí)走得比較快,連微笑也省了。忘記了進(jìn)電梯時(shí)要第一個(gè)進(jìn)入,出電梯時(shí)按住開(kāi)鍵,請領(lǐng)導、同事先出,忘記了要起身送客人,遺忘了許多許多本應做的細節。
有人或許會(huì )說(shuō),如果一一做了,你的每天不是很辛苦嗎,做這些有什么好處呢,別人都沒(méi)有做,我去做了,會(huì )不會(huì )被認為我很做作?
近期與同事一起學(xué)習了《職場(chǎng)形象與職場(chǎng)禮儀》,感受頗多,原來(lái)在平時(shí)的工作中我有很多地方都做得不到位。良好的禮儀可以贏(yíng)得陌生人的友善,贏(yíng)得同事的認可,贏(yíng)得競爭對手的尊重。禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現,是一個(gè)人內在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美。
職場(chǎng)交往講究的是規則,即無(wú)規矩不成方圓。注意一下辦公桌上文件歸檔是否及時(shí),辦公區的衛生是否整潔,個(gè)人著(zhù)裝是否規范,這些做到位了,才能給人以美感。除此之外,其他細節都應留意。要學(xué)會(huì )設身處地的為他人著(zhù)想,從小小的電話(huà),短信用語(yǔ),鞠躬禮到文明用語(yǔ),似乎我們都有太多的忽略。比如在平時(shí)工作中接電話(huà)是否在鈴響了3聲內接起,是否先報自己的姓名部門(mén)以及工作單位,是否做到了語(yǔ)調熱情,大方自然,面帶微笑,音量適中,表達清楚。在掛電話(huà)時(shí)要確定掛好電話(huà)后再與其他人說(shuō)話(huà),在身邊應經(jīng)常準備好筆和紙,及時(shí)記錄。
與領(lǐng)導同乘電梯時(shí),要落落大方,面帶微笑,不要拘謹。同事之間溝通,上下級之間的溝通,態(tài)度要真誠,公私要分明,不要用手指人、背后議論別人、私下抱怨。
可以說(shuō),禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規范言談舉止,學(xué)會(huì )待人接物,塑造良好形象,贏(yíng)得社會(huì )尊重!敝Y懂禮,注重文明禮儀是每個(gè)立足社會(huì )的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。所以從現在開(kāi)始,我們應從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,時(shí)刻注意自己的職場(chǎng)禮儀,一步一步完善自己,提升自我的人格魅力,高效工作,成就完美自我。
禮儀培訓總結5
12月14日,我參加了公司舉辦的職業(yè)禮儀培訓班,所謂:“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成”。在職場(chǎng)中,禮節、禮貌都是人際關(guān)系的“潤滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,如:與同事們和諧相處也是需要講禮儀的,文雅、寬厚能使人加深友情,增加好感,與同事溝通必須注重言語(yǔ)禮儀,可以營(yíng)造一個(gè)和睦、友好的人際環(huán)境。
如果同事之間關(guān)系融洽和諧,每天上班就會(huì )感到心情愉快,有利于工作的順利進(jìn)行,從而促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。職場(chǎng)禮儀在工作中最大限度的避免人際沖突,使人際交往成為一件非常愉快的事情。
良好職場(chǎng)禮節能營(yíng)造良好的交往氛圍,為企業(yè)的合作奠定良好的基礎;相反的話(huà),可能會(huì )給企業(yè)造成不良的影響和帶來(lái)巨大的損失,雙方的業(yè)務(wù)很可能會(huì )毀在小小的職場(chǎng)禮儀細節之處。
職場(chǎng)禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內容,是企業(yè)形象的主要體現。對我們公司來(lái)說(shuō),掌握一定的商務(wù)禮儀不僅可以提高企業(yè)形象,更能提高滏瑞特品牌的滿(mǎn)意度和美譽(yù)度,從而增加公司的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
因此,建議人力資源部多組織一些相關(guān)課程,促使大家提升自己的綜合素質(zhì)。
禮儀培訓總結6
禮儀隊是一支能體現我院風(fēng)采和學(xué)生風(fēng)貌的隊伍,勿庸置疑,她為我院的活動(dòng)增添了許多亮色。三月份有旅游系蘇曉梅(學(xué)生輔導員)對禮儀社團的新學(xué)員進(jìn)行禮儀培訓和體形培訓,通過(guò)培訓學(xué)員們對禮儀工作有了新認識,以及對禮儀的基本工作有了進(jìn)一步的了解,下面是對培訓時(shí)期的工作進(jìn)行的總結:
禮儀社團培訓從20xx年3月16日開(kāi)始每周兩課時(shí)的培訓課時(shí),截止到期末結束共授課時(shí)22課時(shí)。本次培訓內容比較多,有儀容儀表、舉止禮儀、門(mén)迎禮儀、茶水服務(wù)、揭牌儀式、頒獎儀式、簽約儀式、獻花儀式等內容,培訓授課主要采用講練結合,以練習為主的教學(xué)方法進(jìn)行開(kāi)展,通過(guò)本人的詳細講解與現場(chǎng)演練,學(xué)員們基本上掌握了作為禮儀所要具備的基本禮儀的舉止禮儀,在培訓中每個(gè)學(xué)員都現場(chǎng)進(jìn)行演練,使得培訓工作進(jìn)行的非常融洽。
通過(guò)本期禮儀社團培訓,學(xué)員們對社交禮儀有了更深層次的了解,學(xué)習到了更多禮儀知識,本次培訓對他們以后的學(xué)習、生活有著(zhù)重要的影響。
雖然本期團校培訓取得了較好的成績(jì),但是,我們的工作中仍存在著(zhù)一些不足之處。
第一、因為宣傳力度不太夠,仍有極少個(gè)別學(xué)生遲到,甚至有學(xué)院因為有其它工作或不想聽(tīng)而中途離開(kāi)。
第二、因為對現場(chǎng)管理工作不夠到位,開(kāi)始時(shí)現場(chǎng)秩序有點(diǎn)混亂。
第三、由于課時(shí)時(shí)數少,操作時(shí)間較長(cháng)所以部分內容練習時(shí)間較短,學(xué)院掌握的不是很到位。
因此,在以后的工作中要努力地改進(jìn)以上的不足,嚴格要求做到更好!如加大學(xué)生思想工作的宣傳;在今后的培訓中要提前將學(xué)生的培訓任務(wù)明確分工,培訓時(shí)要嚴格要求培訓質(zhì)量,只有做好以上才能為今后的接待工作提供較高質(zhì)量的服務(wù)。雖然這期禮儀培訓已經(jīng)過(guò)去,但在以后的禮儀培訓活動(dòng)中,我要借鑒這次活動(dòng)的成功與不足的地方,使以后的禮儀培訓工作可以有秩序地成功舉行。