蘇教版物理八年級上冊知識點(diǎn)總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編整理的蘇教版物理八年級上冊知識點(diǎn)總結,希望對大家有所幫助。
物理八年級上冊知識點(diǎn)總結
物態(tài)變化
1.溫度:是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理制成的。
2.攝氏溫度(℃):?jiǎn)挝皇菙z氏度。1攝氏度的規定:把冰水混合物溫度規定為0度,把一標準大氣壓下沸水的溫度規定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。
3.常見(jiàn)的溫度計有(1)實(shí)驗室用溫度計;(2)體溫計;(3)寒暑表。
體溫計:測量范圍是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。
4.溫度計使用:
(1)使用前應觀(guān)察它的量程和最小刻度值;
(2)使用時(shí)溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;
(3)待溫度計示數穩定后再讀數;
(4)讀數時(shí)玻璃泡要繼續留在被測液體中,視線(xiàn)與溫度計中液柱的上表面相平。
5.固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。
6.熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化。要吸熱。
7.凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固。要放熱.
8.熔點(diǎn)和凝固點(diǎn):晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn);。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。
9.晶體和非晶體的重要區別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點(diǎn)),而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。
10.熔化和凝固曲線(xiàn)圖:
11.(晶體熔化和凝固曲線(xiàn)圖) (非晶體熔化曲線(xiàn)圖)
12.上圖中AD是晶體熔化曲線(xiàn)圖,晶體在A(yíng)B段處于固態(tài),在BC段是熔化過(guò)程,吸熱,但溫度不變,處于固液共存狀態(tài),CD段處于液態(tài);而DG是晶體凝固曲線(xiàn)圖,DE段于液態(tài),EF段落是凝固過(guò)程,放熱,溫度不變,處于固液共存狀態(tài),FG處于固態(tài)。
13.汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。
14.蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現象。
15.沸騰:是在一定溫度(沸點(diǎn))下,在液體內部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時(shí)要吸熱,但溫度保持不變,這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。
16.影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動(dòng)快慢。
17.液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現象如:“白氣”、霧、等)
18.升華和凝華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱。
19.水循環(huán):自然界中的水不停地運動(dòng)、變化著(zhù),構成了一個(gè)巨大的水循環(huán)系統。水的循環(huán)伴隨著(zhù)能量的轉移。
聲現象
一、聲音的發(fā)生與傳播
?键c(diǎn)
1一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現象說(shuō)明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。
2、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。在空氣中,聲音以看不見(jiàn)的聲波來(lái)傳播,聲波到達人耳,引起鼓膜振動(dòng),人就聽(tīng)到聲音。
3真空不能傳聲,月球上沒(méi)有空氣,所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無(wú)線(xiàn)電話(huà)交談,因為無(wú)線(xiàn)電波在真空中也能傳播。
4、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡(jiǎn)稱(chēng)聲速。一般情況下,v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s。
5、回聲是由于聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物被反射回來(lái)而形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區分開(kāi)來(lái),此時(shí)障礙物到聽(tīng)者的距離至少為17m。在屋子里談話(huà)比在曠野里聽(tīng)起來(lái)響亮,原因是屋子空間比較小造成回聲到達人耳比原聲晚不足0.1s最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強。
利用:利用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度,測量方法是:測出發(fā)出聲音到受到反射回來(lái)的聲音訊號的時(shí)間t,查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v,則發(fā)聲點(diǎn)距物體S=vt/2。
二、我們怎樣聽(tīng)到聲音
?键c(diǎn)
1、聲音在耳朵里的傳播途徑:外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號傳給大腦,人就聽(tīng)到了聲音.
2、骨傳導:聲音的傳導不僅僅可以用耳朵,還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),引起聽(tīng)覺(jué)。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽(tīng)力的人可以用這種方法聽(tīng)到聲音。
3、雙耳效應:人有兩只耳朵,而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應.
三、聲音的三個(gè)特性
1、音調:人感覺(jué)到的聲音的高低。音調跟發(fā)聲體振動(dòng)頻率有關(guān)系,頻率越高音調越高;頻率越低音調越低。物體在1s振動(dòng)的次數叫頻率,物體振動(dòng)越快頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz。。
2、響度:人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠近有關(guān)。物體在振動(dòng)時(shí),偏離原來(lái)位置的距離叫振幅。振幅越大響度越大。
增大響度的主要方法是:減小聲音的發(fā)散。
3、音色:由物體本身決定。人們根據音色能夠辨別樂(lè )器或區分人。
4、區分樂(lè )音三要素:聞聲知人——依據不同人的音色來(lái)判定;高聲大叫——指響度;高音歌唱家——指音調。
四、噪聲的危害和控制
?键c(diǎn)
1、物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規則的雜亂無(wú)章的振動(dòng)發(fā)出的聲音;環(huán)境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習和工作的聲音,以及對人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音。
2、人們用分貝(dB)來(lái)劃分聲音等級;聽(tīng)覺(jué)下限0dB;為保護聽(tīng)力應控制噪聲不超過(guò)90dB;為保證工作學(xué)習,應控制噪聲不超過(guò)70dB;為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過(guò)50dB。
3、減弱噪聲的方法:在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱。
五、聲的利用
?键c(diǎn)
可以利用聲來(lái)傳播信息和傳遞能量。(選擇題)
電路知識點(diǎn)
1、電路由電源、電鍵、用電器、導線(xiàn)等元件組成。要使電路中有持續電流,電路中必須有電源,且電路應閉合的。電路有通路、斷路(開(kāi)路)、電源和用電器短路等現象。
2、容易導電的物質(zhì)叫導體。如金屬、酸、堿、鹽的水溶液。不容易導電的物質(zhì)叫絕緣體。如木頭、玻璃等。
絕緣體在一定條件下可以轉化為導體。
電荷的知識點(diǎn)
(1)電荷是物質(zhì)的一種物理性質(zhì)。稱(chēng)帶有電荷的物質(zhì)為“帶電物質(zhì)”。
(2)電荷,為物體或構成物體的質(zhì)點(diǎn)所帶的正電或負電,帶正電的粒子叫正電荷(表示符號為“+”),帶負電的粒子叫負電荷(表示符號為“﹣”)。
(3)使物體帶電的方法
、倌Σ疗痣
實(shí)質(zhì):電子在不同物體間的轉移.
電子從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體。用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負電;用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電。
、诟袘痣
實(shí)質(zhì):將金屬導體中的電子從物體的一部分轉移到另一部分。
當一個(gè)帶電體靠近導體時(shí),由于電荷間相互吸引或排斥,導體中的自由電荷便會(huì )趨向或遠離帶電體,使導體靠近帶電體的一端帶異號電荷,遠離帶電體的一端帶同號電荷。這種現象叫做靜電感應。利用靜電感應使金屬導體帶電的過(guò)程叫做感應起電。
光現象知識點(diǎn)
一、光的直線(xiàn)傳播
1、光源:定義:能夠發(fā)光的物體叫光源。分類(lèi):自然光源,如太陽(yáng)、螢火蟲(chóng);人造光源,如篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮本身不會(huì )發(fā)光,它不是光源。
2、規律:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的。
3、光線(xiàn)是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
☆為什么在有霧的天氣里,可以看到從汽車(chē)頭燈射出的光束是直的?
答:光在空氣中是沿直線(xiàn)傳播的。光在傳播過(guò)程中,部分光遇到霧發(fā)生漫反射,射入人眼,人能看到光的直線(xiàn)傳播。
☆早晨,看到剛從地平線(xiàn)升起的太陽(yáng)的位置比實(shí)際位置高,該現象說(shuō)明:光在非均勻介質(zhì)中不是沿直線(xiàn)傳播的。
4、應用及現象:
、偌す鉁手。
、谟白拥男纬桑汗庠趥鞑ミ^(guò)程中,遇到不透明的物體,在物體的后面形成黑色區域即影子。
、廴帐吃率车男纬桑寒數厍蛟谥虚g時(shí)可形成月食。如圖:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日環(huán)食。
、苄】壮上瘢盒】壮上駥(shí)驗早在《墨經(jīng)》中就有記載小孔成像成倒立的實(shí)像,其像的形狀與孔的形狀無(wú)關(guān)。
5、光速:
光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空氣中速度約為3×108m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4,在玻璃中速度為真空中速度的2/3。
二、光的反射
1、定義:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí),一部分光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現象叫光的反射。
2、反射定律:三線(xiàn)同面,法線(xiàn)居中,兩角相等,光路可逆。即:反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上,反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居于法線(xiàn)的兩側,反射角等于入射角。光的反射過(guò)程中光路是可逆的。
3、分類(lèi):
、喷R面反射:
定義:射到物面上的平行光反射后仍然平行。
條件:反射面平滑。
應用:迎著(zhù)太陽(yáng)看平靜的水面,特別亮。黑板“反光”等,都是因為發(fā)生了鏡面反射。
、坡瓷洌
定義:射到物面上的平行光反射后向著(zhù)不同的方向,每條光線(xiàn)遵守光的反射定律。
條件:反射面凹凸不平。
應用:能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。
☆請各舉一例說(shuō)明光的反射作用對人們生活、生產(chǎn)的利與弊。
、庞欣荷钪杏闷矫骁R觀(guān)察面容;我們能看到的大多數物體是由于物體反射光進(jìn)入我們眼睛。
、朴斜祝汉诎宸垂;城市高大的樓房的玻璃幕墻、釉面磚墻反光造成光污染。
☆把桌子放在教室中間,我們從各個(gè)方向能看到它原因是:光在桌子上發(fā)生了漫反射。
4、面鏡:
、牌矫骁R:
成像特點(diǎn):等大,等距,垂直,虛像。
、傧、物大小相等;
、谙、物到鏡面的距離相等;
、巯、物的連線(xiàn)與鏡面垂直;
、芪矬w在平面鏡里所成的像是虛像。
成像原理:光的反射定理;作用:成像、改變光路。
實(shí)像和虛像:
實(shí)像:實(shí)際光線(xiàn)會(huì )聚點(diǎn)所成的像。
虛像:反射光線(xiàn)反向延長(cháng)線(xiàn)的會(huì )聚點(diǎn)所成的像。
、魄蛎骁R:
定義:用球面的內表面作反射面。
性質(zhì):凹鏡能把射向它的平行光線(xiàn)會(huì )聚在一點(diǎn);從焦點(diǎn)射向凹鏡的反射光是平行光。
應用:太陽(yáng)灶、手電筒、汽車(chē)頭燈。
定義:用球面的外表面做反射面。
性質(zhì):凸鏡對光線(xiàn)起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像。
應用:汽車(chē)后視鏡。
☆在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進(jìn)行實(shí)驗,其中選用兩根相同蠟燭的目的是:便于確定成像的位置和比較像和物的大小。
☆汽車(chē)司機前的玻璃不是豎直的,而是上方向內傾斜,除了可以減小前進(jìn)時(shí)受到的阻力外,從光學(xué)角度考慮這樣做的好處是:使車(chē)內的物體的像成在司機視線(xiàn)上方,不影響司機看路面。汽車(chē)頭燈安裝在車(chē)頭下部:可以使車(chē)前障礙物在路面形成較長(cháng)的影子,便于司機及早發(fā)現。
三、顏色及看不見(jiàn)的光
白光的組成:紅,橙,黃,綠,藍,靛,紫。
色光的三原色:紅,綠,藍;旌现鬄榘坠忸伭系娜杭t、黃、藍;旌现鬄楹谏。
看不見(jiàn)的光:紅外線(xiàn),紫外線(xiàn)。
北師大版八年級物理上冊知識點(diǎn)6
1、溫度:物體的冷熱程度叫溫度。
2、攝氏溫度(符號:t 單位:攝氏度<℃>)。
瑞典的攝爾修斯規定:
、侔鸭儍舻谋旌衔锏臏囟纫幎0℃
、诎1標準大氣壓下純水沸騰時(shí)的溫度規定為100℃
、郯0到100℃之間分成100等份,每一等份就是一℃。
3、溫度計原理:液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的構造:玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體使用:使用溫度計以前,要注意觀(guān)察量程和認清分度值使用溫度計測量液體的溫度時(shí)做到以下三點(diǎn):①溫度計的玻璃泡要全部浸入被測物體中;②待示數穩定后再讀數;③讀數時(shí),不要從液體中取出溫度計,視線(xiàn)要與液面上表面相平。
4、體溫計,實(shí)驗溫度計,寒暑表的主要區別:構造量程分度值用法體溫計玻璃泡上方有縮口 35-42℃ 0.1℃ 離開(kāi)人體讀數,用前需甩實(shí)驗溫度計 無(wú) -20-100℃ 1℃ 不能離開(kāi)被測物讀數,也不能甩寒暑表 無(wú) -30 -50℃ 1℃ 同上。
5、熔化和凝固:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化要吸熱物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,凝固要放熱。
6、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)固體分晶體和非晶體兩類(lèi)熔點(diǎn):晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點(diǎn);非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)凝固點(diǎn):晶體者有一定的凝固溫度,叫凝固點(diǎn);非晶體沒(méi)有凝固點(diǎn)同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)跟它的熔點(diǎn)相同晶體熔化的條件:
、龠_到熔點(diǎn)溫度
、诶^續從外界吸熱液體凝固成晶體的條件:
a達到凝固點(diǎn)溫度
b繼續向外界放熱
「記憶」常見(jiàn)的一些晶體與非晶體。
7、汽化與液化
物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化有兩種不同的方式:蒸發(fā)和沸騰,這兩種方式都要吸熱。
物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,液化有兩種不同的方式:降低溫度和壓縮體積,這兩種方式都要放熱。
8、蒸發(fā)現象定義:蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現象影響蒸發(fā)快慢的因素:液體溫度高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動(dòng)的快慢。
9、沸騰現象定義:沸騰是在一定溫度下,發(fā)生在液體內部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現象液體沸騰的條件:①溫度達到沸點(diǎn)②繼續吸收熱量
10、升化和凝化物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華日常生活中的升華和凝華現象(冰凍的濕衣服變干,冬天看到霜)。
升華吸熱,凝華放熱「記憶法」
蒸發(fā)沸騰不同點(diǎn)發(fā)生部位劇烈程度溫度條件溫度變化影響因素相同點(diǎn)。
【物理八年級上冊知識點(diǎn)總結】相關(guān)文章:
八年級上冊的物理知識點(diǎn)總結08-26
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結12-24
八年級物理上冊知識點(diǎn)01-18
八年級物理蘇教版上冊知識點(diǎn)12-29