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幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-02-19 19:00:25 總結 我要投稿

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結(通用13篇)

  經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么活動(dòng)總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結(通用13篇)

  幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結 篇1

  金秋時(shí)節,為了感受傳統文化的魅力,xx班在家委會(huì )的組織下,成功舉行了以“藥山登高,重陽(yáng)敬老”為主題的班級活動(dòng)。

  本次活動(dòng)受到同學(xué)們的.熱烈歡迎,大家都踴躍報名參加,同時(shí)也得到了各位家長(cháng)的積極配合和大力支持,在大家的共同努力下,本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。

  首先,本次活動(dòng)同學(xué)們的活動(dòng)觀(guān)念和組織觀(guān)念很強,參加活動(dòng)的人員沒(méi)有一人遲到,使整個(gè)活動(dòng)完全按照方案計劃舉行。其次,本次活動(dòng)充分體現了同學(xué)們的團隊精神,大家互相鼓勵、團結協(xié)作,所有參與人員都爬上了山頂。

  通過(guò)本次活動(dòng)的舉行,勵志,讓學(xué)生了解了中國傳統文化,重申了中國乃傳統禮儀之邦,教導學(xué)生懂得發(fā)長(cháng)幼有序尊老敬老;走進(jìn)自然,欣賞美景,登高望遠,既鍛煉身體,放松身心,陶冶情操,磨練意志,又加強了交流,促進(jìn)了溝通,增進(jìn)了感情,進(jìn)一步增強了孩子們的凝聚力和團隊協(xié)作意識。

  幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結 篇2

  利用重陽(yáng)節來(lái)臨之際,組織小朋友們到“彰明老人院”開(kāi)展豐富多彩的志愿者活動(dòng),培養青少年尊老、敬老的傳統美德。開(kāi)展說(shuō)一句貼心話(huà)、做一件暖心事活動(dòng),為老人們提供力所能及的服務(wù)。組織排練豐富多彩的文藝節目,為老人們義務(wù)演出。協(xié)助老人院的工作人員進(jìn)行環(huán)境衛生清理。聽(tīng)老人們講革命故事。

  在慰問(wèn)中,學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問(wèn)候向老人們致意,并送上了親手制作的賀卡,表達了誠摯的祝福。這一份份的`情都代表著(zhù)他們的一顆愛(ài)心。慰問(wèn)始終洋溢著(zhù)歡樂(lè )、祥和的氣氛。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,增強感恩意識,在活動(dòng)中真切地體驗助人的快樂(lè )。

  幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結 篇3

  重陽(yáng)節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。在一年一度的“重陽(yáng)節”的到來(lái)之際,教育幼兒有尊重長(cháng)輩、關(guān)心、體貼長(cháng)輩等良好品德養成更是乘勢而發(fā)的良好契機,是個(gè)好的教育氛圍。我班采取了幾點(diǎn)做法來(lái)教育幼兒:

  一、晨間談話(huà)

  介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷:農歷九月九日,為傳統的重陽(yáng)節。因為九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,我園歷來(lái)重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的.傳統繼續傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流。

  二、教學(xué)活動(dòng)

  1、歌唱活動(dòng)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》,用邊唱邊舞的形式,通過(guò)表情和動(dòng)作表演,表達對爺爺奶奶的感情。

  2、繪畫(huà)活動(dòng)《慈祥的爺爺奶奶》,讓幼兒為親愛(ài)的爺爺奶奶畫(huà)張畫(huà),祝福爺爺奶奶節日快樂(lè )。

  3、手工活動(dòng)《制作節日禮物——愛(ài)心卡》,讓孩子們在愛(ài)心卡上留下一句祝福的話(huà)。

  三、延伸活動(dòng)

  讓幼兒回家,把自己親手制作的愛(ài)心卡送給爺爺奶奶,并說(shuō)上一句祝福的話(huà);平時(shí)為爺爺奶奶做一些力所能及的事;用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,用精彩的歌曲演唱慰藉老人們的心靈。

  通過(guò)重陽(yáng)節系列敬老愛(ài)老活動(dòng),讓小朋友們了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛(ài)戴老人,愿意為老人獻愛(ài)心的良好品德。

  幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結 篇4

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,為了迎接重陽(yáng)節這個(gè)特殊的日子,培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德,我們三年級以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。

  一、開(kāi)展以“尊老孝親”為主題的孝敬老人感恩教育活動(dòng),下發(fā)活動(dòng)表,填寫(xiě)自己的.小心愿并在家里為父母或者長(cháng)輩做力所能及的事情并拍照片,記錄下來(lái)溫暖的瞬間。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)家長(cháng)和教師給予孩子評價(jià),為孩子們的活動(dòng)作小結。

  二、各班召開(kāi)一次以重陽(yáng)敬老為主題的主題班會(huì )。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性,讓他們在活動(dòng)中得到活生生的尊老敬老教育,同時(shí)下發(fā)心愿紙,在心愿紙上寫(xiě)上自己的愿望,并張貼在尊老孝親的展板上。

  三、通過(guò)紫云之聲廣播站宣傳重陽(yáng)節這個(gè)傳統節日并通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )向全體學(xué)生發(fā)出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習慣,讓全社會(huì )的老人都沐浴在溫情之中。

  四、要求全體學(xué)生搜集身邊尊老孝親的感人小故事并利用閱讀課,進(jìn)行三分鐘的故事分享。鼓勵學(xué)生留心觀(guān)察身邊的好人好事,關(guān)注老年人,學(xué)會(huì )感恩。

  我們旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(cháng)輩要從自我做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì )和諧。

  幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結 篇5

  為了弘揚中華民族尊老愛(ài)老的傳統美德,培養學(xué)生的感恩意識,五埭小學(xué)利用重陽(yáng)節這一契機,開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)老人,全民行動(dòng)”為主題的.系列尊老、敬老的感恩活動(dòng)。

  一是利用國旗下講話(huà)介紹重陽(yáng)節的由來(lái)、歷史典故等,號召全校師生從自己做起,用行動(dòng)去關(guān)心、愛(ài)護身邊的老人。

  二是各班組織開(kāi)展《弟子規》經(jīng)典誦讀比賽。引導學(xué)生感受傳統“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統文化的熏陶中,汲取精神營(yíng)養,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  三是在重陽(yáng)節期間做一件敬老事,用溫暖表達愛(ài)心,給老人帶去快樂(lè )和歡笑。

  四是各班組織開(kāi)展“念親恩,抒親情”主題班隊活動(dòng)課,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )做人。

  通過(guò)開(kāi)展重陽(yáng)節主題教育活動(dòng),讓學(xué)生們進(jìn)一步了解傳統節日,提高感恩意識,促進(jìn)社會(huì )和諧。

  幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結 篇6

  九九重陽(yáng)節到了,為了創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老、養老助老的氛圍,為了從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在x月x日下午3點(diǎn)舉行重陽(yáng)節感恩活動(dòng),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛(ài)護。

  這次活動(dòng)舉辦有成績(jì)有不足,現總結如下:

  一、活動(dòng)設計新穎

  本次活動(dòng)設計方案比較新穎,把老人作為本次活動(dòng)的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛(ài)意;顒(dòng)設計的形式比較豐富,有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng),讓整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

  二、有較強的教育意義

  現在的孩子大多是獨生子女,他們認為別人的付出是應該的。通過(guò)教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛(ài),讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶;顒(dòng)之前一周各班教師們就開(kāi)展了各種教育活動(dòng),讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事,理解他們的艱辛。同時(shí)還開(kāi)展了教育活動(dòng)“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事”,讓幼兒在生活中學(xué)會(huì )做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負擔。

  三、活動(dòng)前準備充分

  提前一周教師們認真商定活動(dòng)方案,大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節感恩活動(dòng)的ppt,陳老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節風(fēng)俗的ppt,周老師下載了一個(gè)重陽(yáng)節來(lái)歷的視頻,大家忙碌起來(lái),整合各種資源。各班提前開(kāi)展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與;顒(dòng)之前后勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請函,顯示屏上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。周老師提前下載了各種音樂(lè ),讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨;顒(dòng)開(kāi)始之前,教師們準備好各種道具,讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。

  四、家長(cháng)參與率高

  這是幼兒園第一次舉辦重陽(yáng)節的感恩活動(dòng),我們開(kāi)始很擔心爺爺奶奶會(huì )不會(huì )來(lái)參加,要是不來(lái)怎么辦?墒腔顒(dòng)當天,爺爺奶奶提前就來(lái)了,而且排隊進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的是,有些爺爺奶奶從鄉下趕來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來(lái)參與活動(dòng)。每個(gè)班的`家長(cháng)到會(huì )率很高,基本上都來(lái)了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長(cháng)由于外出旅行沒(méi)有來(lái)參會(huì )。

  五、禮儀明星增風(fēng)采

  活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長(cháng),孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長(cháng),他們稚嫩的問(wèn)候讓家長(cháng)感受到了溫暖。幼兒園的大門(mén)口也有10名禮儀明星,他們用文明的語(yǔ)言接待家長(cháng),用精彩的表現贏(yíng)得了家長(cháng)的稱(chēng)贊。每個(gè)環(huán)節都是很重要的,教師們注意了細節,讓活動(dòng)更加精彩。

  六、親子互動(dòng)密切

  活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng),給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長(cháng)壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動(dòng)非常密且,讓我們很感動(dòng)。

  七、現場(chǎng)效果非常溫馨

  溫馨的音樂(lè )讓家長(cháng)感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長(cháng)感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我們:“謝謝老師!

  當然活動(dòng)中還有許多的不足:

  一、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契,活動(dòng)中有時(shí)出現混亂的現象。

  二、個(gè)別教師的語(yǔ)言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學(xué)習。

  三、細節決定成敗,還可以把細節做得更好。

  這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)結束了,可是感恩活動(dòng)還沒(méi)有結束,我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實(shí)到每一天的生活之中,讓孩子學(xué)會(huì )尊重他人、理解他人、感謝他人,同時(shí)還要讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事。所以,從現在開(kāi)始,從每一天的教育開(kāi)始,從幼兒自己背書(shū)包開(kāi)始,從自己走路開(kāi)始,從為大人端茶開(kāi)始......

  幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結 篇7

  《孟子》中有這樣一句“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!睘榱俗尯⒆觽兌酶卸,尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感,讓敬老愛(ài)老的傳統美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長(cháng),xx幼兒園在全園開(kāi)展了“爺爺奶奶我愛(ài)你”的主題活動(dòng)。孩子們用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。

  一、教育活動(dòng):各班開(kāi)展了敬老愛(ài)老教育活動(dòng)。

  引導幼兒懂得農歷九月初九是重陽(yáng)節,也叫“老人節”。明白重陽(yáng)節的特殊意義,了解“重陽(yáng)節”各地的風(fēng)俗習慣。各班通過(guò)交流爺爺奶奶、姥爺姥姥對自己的關(guān)愛(ài)與照顧回憶老人對自己的關(guān)愛(ài),親手為老人制作小禮物,回家為爺爺奶奶做一件有意義的事情等教育幼兒尊敬老人,關(guān)心愛(ài)護老人。

  二、實(shí)際行動(dòng),抒發(fā)“關(guān)愛(ài)”之情。

  小班幼兒回家后給爺爺奶奶捶捶背,說(shuō)一句感謝的話(huà);唱歌曲“好娃娃”等,表達對爺爺奶奶的感謝之情。中班幼兒通過(guò)為爺爺奶奶做愛(ài)心賀卡、畫(huà)一幅畫(huà)、給爺爺端茶、給奶奶捶背、洗腳等形式,傳遞愛(ài)心,懂得尊敬長(cháng)輩是一種美德。大班幼兒則走進(jìn)社區,給老人表演舞蹈、武術(shù)操、古詩(shī)新唱、給他們捏肩、捶腿,并送上祝福的話(huà),感受敬老愛(ài)老的快樂(lè )。

  三、家園總動(dòng)員,“敬老”永相傳。

  教師通過(guò)班級微信群、QQ群,告知家長(cháng)給孩子講有關(guān)敬老愛(ài)老的故事,增強幼兒尊敬老人的`意識;倡導家長(cháng)從言行上尊重老人、孝敬老人,給孩子樹(shù)立良好榜樣,教育孩子不能和老人頂嘴;家長(cháng)在家教導幼兒用自己的方式孝敬老人,如主動(dòng)給老人拿水果、端水杯、誦讀古詩(shī)、歌曲等,和老人說(shuō)話(huà)聊天等,增進(jìn)親子感情,感受一家親的快樂(lè )。

  此次活動(dòng),孩子們用自己的方式表達了對爺爺奶奶們的愛(ài),親身體驗了“尊老、愛(ài)老、親老”,幼兒園也將把這項活動(dòng)繼續傳承下去,培養幼兒從小有一顆“關(guān)愛(ài)、感恩”之心,讓孩子幼小的心靈播下尊老、愛(ài)老、敬老的種子。我們衷心祝愿天下的老人們身體健康,開(kāi)心每一天。

  幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結 篇8

  重陽(yáng)節又被稱(chēng)作“老人節”。敬老、愛(ài)老是我國的傳統美德,為弘揚中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德,進(jìn)一步增強幼兒的敬老意識,10月21日上午中班組全體班級舉行了重陽(yáng)節慶;顒(dòng)。

  10月21日這天上午,盡管天空飄著(zhù)小雨,我們邀請的爺爺奶奶均能準時(shí)到場(chǎng),當看到自己的孫兒在幼兒園開(kāi)心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。我們首先邀請了欣妍的媽媽為孩子們上了一節集體活動(dòng)《好吃的芹菜》,然后就請幼兒開(kāi)始學(xué)包餃子,我們的爺爺奶奶在旁邊指導幫忙。孩子們都包的津津有味,盡管包的不是很好,不過(guò)都樂(lè )于其中。在等待下餃子的`同時(shí),孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯澞浚汉⒆觽兝收b了兒歌《小板凳,你莫歪》、《奶奶夸我孝順兒》,表演了歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》,還玩了親子游戲《擊鼓傳花》。老人看到孩子們的表現都夸孩子真棒,滿(mǎn)意和驕傲的笑容演義在他們臉上。

  在接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節中,孩子們首先將第一個(gè)餃子喂給爺爺奶奶吃,并親切的為爺爺奶奶吹一吹。但是后來(lái)爺爺奶奶都是省給我們的寶貝們吃了。吃完孩子們也將之前準備好的小禮物送給了爺爺奶奶,并送上了自己想對爺爺奶奶說(shuō)的一句悄悄話(huà)。最后,在愉快的音樂(lè )聲中,我們也邀請了兩位奶奶作為代表談了談對于參加這次活動(dòng)的感想。奶奶們都說(shuō)的非常激動(dòng),感慨萬(wàn)千。本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

  在本次活動(dòng)中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動(dòng)很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。正如鄭瑞陽(yáng)的奶奶說(shuō):“我活這么大,從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節,想不到是孫子上了幼兒園,和我一起過(guò),我真得很高興!”奶奶的肺腑之言,也給我們帶來(lái)了很大的壓力,我們今后要多搞祖輩的親子活動(dòng),讓他們和孩子一起來(lái)體驗親子的樂(lè )趣。

  這次活動(dòng)讓孩子們知道了過(guò)重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣,同時(shí)也知道了重陽(yáng)節是老人節。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(cháng),付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人,平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結 篇9

  每年的農歷九月初九日,是中國傳統節日——重陽(yáng)節!熬拧庇虚L(cháng)久長(cháng)壽的含意,寄托著(zhù)人們對老人健康長(cháng)壽的祝福 。在古代,重陽(yáng)節有求壽之俗,而現代,重陽(yáng)節也被定為“敬老節”,所以,重陽(yáng)既是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子,也是一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。

  迎著(zhù)金色的秋陽(yáng),伴著(zhù)清芬的菊香,10月17日,實(shí)驗幼兒園開(kāi)啟了“溫情暖重陽(yáng)”節日親子活動(dòng),各班小朋友邀請自己的爺爺、奶奶或姥姥、姥爺來(lái)到幼兒園,共同歡度節日,感受親情的美好。

  孝心寶寶在行動(dòng)

  孝德重在家庭中體現,活動(dòng)前,幼兒園倡導年輕家長(cháng)和孩子共同探討如何在家庭中向老人表達關(guān)愛(ài)和孝敬,為爺爺奶奶倒杯水、給爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶收拾衛生……孩子們用一言一行一小事,為老人送上一份溫暖一份愛(ài)。

  爺爺奶奶講故事

  爺爺奶奶們?yōu)樯鐣?huì )、為家庭辛勤操勞了大半生,他們經(jīng)歷的、聽(tīng)聞的故事一定也不少,孩子們是最喜歡聽(tīng)故事的,所以,幾位爺爺奶奶來(lái)到孩子們中間,為他們講述起動(dòng)人的小故事——小英雄人小志不小,為革命的勝利或為國家的財產(chǎn)安全付出了鮮血和生命;名人的偉大成就源自小時(shí)候的努力和自我修養,爺爺奶奶對孩子們的未來(lái)寄予了厚望;孝德是高尚的品質(zhì),古往今來(lái)的孝德小故事深入孩子心中,讓他們懂得了如何做一個(gè)孝敬長(cháng)輩懂得感恩的孩子。

  歌舞悠揚送祝福

  “爺爺年紀大呀,嘴里缺了牙,我給爺爺端杯茶呀,爺爺笑哈哈……”重陽(yáng)節活動(dòng)伴隨著(zhù)稚氣的歌聲拉開(kāi)了序幕。孩子們準備了精彩的節目表演給爺爺奶奶欣賞,一支歌曲情意濃濃,一首朗誦字字含情,一段舞蹈更展現出孩子的純真可愛(ài),爺爺奶奶們喜上眉梢,為孩子們拍手助興。擁抱親吻自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,給老人們敲敲背捶捶腿,在耳邊說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà),老人們都樂(lè )得合不攏嘴。

  小小禮物表心意

  節日前,孩子們精心準備了手工制作的小禮物,把自己的心意通過(guò)剪剪貼貼、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)做成了一張張賀卡或花環(huán)、項鏈。當孩子們把禮物送到爺爺奶奶手上,并喊出“祝爺爺奶奶身體健康,希望爺爺奶奶長(cháng)壽”時(shí),溫馨有愛(ài)的畫(huà)面感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老人,小小心意,滿(mǎn)滿(mǎn)幸福,他們臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心滿(mǎn)足的笑容。

  爺爺奶奶本領(lǐng)大

  在自己的`節日到來(lái)之際,老人們也精心編排了節目帶到了活動(dòng)現場(chǎng),他們或歌唱、或起舞、或器樂(lè )演奏、亦或揮灑筆墨,表達著(zhù)心中對幸福生活的贊美、對兒孫健康成長(cháng)的祝福,一個(gè)個(gè)精彩的瞬間激揚起孩子們的歡笑和掌聲,他們贊嘆著(zhù)爺爺奶奶身心的康健和才藝高強,老有所為、老有所樂(lè ),表演的過(guò)程讓老人們獲得了精神的愉悅。

  甜蜜美食共品嘗

  古有重陽(yáng)登高望遠、賞菊吟秋的風(fēng)習。在歷代詩(shī)文中,重陽(yáng)節與菊花結下了不解之緣,活動(dòng)當天,小班寶寶與老人們一起制作菊花饅頭,來(lái)表達對美好生活的感恩之情。

  備好了五彩面團,老人和孩子們一起上陣了。瞧,奶奶姥姥不愧為面食制作高手,她們示范著(zhù)制作方法,還不忘統籌小組成員的分工,對孫子孫女的指導更是悉心耐心;爺爺姥爺們也不甘示弱,忙著(zhù)搟面皮、捏花瓣、擺盤(pán);孩子們更是新奇地動(dòng)手嘗試,認真得向爺爺奶奶學(xué)習……很快,一朵朵“菊花”盛開(kāi)了,色澤清麗,面香撲鼻,孩子們把菊花饅頭送到爺爺奶奶口中品嘗,對自己的勞動(dòng)成果也倍感珍惜,大家其樂(lè )融融,沉浸在美食的香甜中。

  老少同樂(lè )喜洋洋

  互動(dòng)游戲開(kāi)始了,大家輪番上場(chǎng),用智慧和默契的配合展現著(zhù)祖孫情感的融洽!拔医o爺爺奶奶穿鞋子”是大班小朋友的拿手本領(lǐng),在眾多的鞋子中快速找到自己爺爺奶奶的鞋子并為他們穿好,對小朋友的考驗可不小,當孩子圓滿(mǎn)完成了任務(wù),老人們發(fā)出了嘖嘖贊嘆;中班寶貝比賽剝桔子,并把橘子瓣兒一片一片喂爺爺奶奶吃,這讓老人感到欣慰與驕傲,看到孩子小手靈巧、體貼懂事,老人們也贊嘆孩子真的長(cháng)大了;小班寶寶與老人共同做手指游戲,邊唱邊表演,還考驗快速反應力,有趣的情節逗得大家前仰后合。

  重陽(yáng)節,我們倡導全社會(huì )要尊老、敬老、愛(ài)老、助老,在這樣的活動(dòng)中,老人們感到了孩子們的可愛(ài)與成長(cháng),深切的體驗到晚年生活的幸福和快樂(lè );孩子們也對重陽(yáng)節有了更深的了解,體會(huì )到了敬愛(ài)祖輩的意義,他們內心深處一定會(huì )埋下一顆懂得珍惜、理解關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )感恩的種子,并將中華民族的美德代代相傳。

  幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結 篇10

  為了弘揚中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統,重陽(yáng)節來(lái)臨之際,xx年10月17日下午xx幼兒園中二班開(kāi)展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽(yáng)節親子活動(dòng)。

  金秋十月,陽(yáng)光燦爛,中二班的老師、家長(cháng)和孩子們大手牽小手走進(jìn)XX城市XX老年公寓與這里的老人們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節。

  老人們知道今天商業(yè)幼兒園的'孩子們要來(lái)與他們一起過(guò)節便早早的坐在院中等待孩子們的到來(lái)。

  活動(dòng)在孩子們快樂(lè )、動(dòng)感的舞蹈《妞妞體操》中拉開(kāi)序幕,接下來(lái)歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個(gè)個(gè)懂事、富有愛(ài)心與孝道的好娃娃形象;親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨的老人們享受到了來(lái)自?xún)号愕挠H情;手語(yǔ)表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情、深深的愛(ài)…

  接下來(lái)給爺爺、奶奶敲背、捶腿,老人們享受著(zhù)祖孫繞膝的天倫之樂(lè );請爺爺、奶奶品嘗水果、點(diǎn)心,老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心、幸福的笑容,可謂吃在嘴里,甜在心里;“我給爺爺奶奶送祝!薄痪渚洹白敔斈棠躺眢w健康,祝爺爺奶奶長(cháng)壽不老…祝爺爺奶奶開(kāi)心快樂(lè )…”更讓老人們樂(lè )不可支;最后,孩子們把自己的繪畫(huà)、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節日快樂(lè )。

  活動(dòng)結束了,老人們說(shuō)出了他們的心里話(huà):“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長(cháng)組織這樣的活動(dòng),你們辛苦了!希望你們今后多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)!

  本次活動(dòng)不僅讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達了對老人的愛(ài),接受了一次“敬老愛(ài)老”的傳統美德教育,更讓他們在“愛(ài)心遷移”的過(guò)程中懂得了感恩與回報!

  幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結 篇11

  農歷8月15日是我國重要的傳統節日中秋節。為了讓廣大師生更加了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘和詮釋中華傳統節日的文化內涵,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。我校開(kāi)展了豐富多彩的傳統文化、中秋節主題活動(dòng)。

  一、開(kāi)展了“知中秋,話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng)

  與此同時(shí),我校還組織開(kāi)展了“知中秋,話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng);顒(dòng)中孩子們精心設計,用自己獨特的.見(jiàn)解描繪了自己心中的中秋節。在繪畫(huà)過(guò)程中,兒童團隊之間團結合作,利用周?chē)膱D書(shū)資源收集中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化。

  活動(dòng)中,我校還結合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。

  二、開(kāi)展了“知中秋,話(huà)傳統”主題班會(huì )

  我校還開(kāi)展了知中秋、話(huà)傳統主題班會(huì );顒(dòng)以智力競爭的形式進(jìn)行,老師巧妙地將中秋節的起源、傳統習俗、詩(shī)歌等以智力問(wèn)題的形式表現給學(xué)生,采用比賽的形式?纯茨男┤后w對中秋知識了解的X。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品。同學(xué)們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著(zhù)甜甜的月餅,分享著(zhù)節日的祝福。

  總之,通過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化,中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

  幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結 篇12

  在這特殊的日子里(農歷9月初9),首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝愿你們節日快樂(lè ),福壽安康!

  為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”,知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的偉統美德,所以我們新硯池幼兒園結合“重陽(yáng)節”開(kāi)展“寶寶親手做糕點(diǎn)?重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”為主題的活動(dòng),讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛(ài)護,推動(dòng)孩子們在生活中關(guān)愛(ài)老人,懂得感恩。

  為了讓活動(dòng)順利開(kāi)展,在上周末我們向父母朋友們發(fā)起重陽(yáng)節活動(dòng)倡議書(shū),得到父母朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長(cháng)輩說(shuō)的話(huà)用文字的形式(書(shū)信)來(lái)表達。

  我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊,讓孩子們通過(guò)觀(guān)看《重陽(yáng)節》PPT,了解了“重陽(yáng)節”命名的由來(lái),以及風(fēng)俗習慣,充實(shí)孩子內在的知識庫。

  上午8:30分,四位父母志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來(lái)到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準備活動(dòng)的一切事宜。

  10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時(shí)到場(chǎng)?吹阶约旱膶O兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的.樣子,都開(kāi)心地合不攏嘴。

  本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜;顒(dòng)中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著(zhù)爸爸媽媽寫(xiě)給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

  通過(guò)今天的重陽(yáng)節主題活動(dòng),不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛(ài)老的重要意義,一舉多得!

  幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)總結 篇13

  進(jìn)入了深秋,重陽(yáng)也到來(lái)了。在重陽(yáng)節到來(lái)之際,我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)歡慶重陽(yáng)節的活動(dòng)。這次活動(dòng)很大程度上讓幼兒們感受到重陽(yáng)節的節日氛圍,讓他們了解了重陽(yáng)這個(gè)節日,F下也對這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行以下的總結:

  活動(dòng)開(kāi)始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽(yáng)節的資料,了解重陽(yáng)節的文化。讓幼兒對重陽(yáng)節有一個(gè)初步的認識和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開(kāi)始之前,我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽(yáng)節的古詩(shī)詞,以及關(guān)于重陽(yáng)節的習俗,盡可能的讓幼兒自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節日。在這次的`活動(dòng)里,我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節日的氣氛,聯(lián)合幼兒們一起為班級的環(huán)境進(jìn)行裝飾,讓幼兒們能夠直觀(guān)的感受到這個(gè)節日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負責教幼兒剪窗花,組織幼兒畫(huà)手抄報,并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動(dòng)形式的展開(kāi),讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。

  活動(dòng)開(kāi)始后,幼兒們活動(dòng)前期做的準備就用上場(chǎng)了,活動(dòng)中,我們舉行了重陽(yáng)節古詩(shī)詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動(dòng)中來(lái),鼓勵幼兒自己被古詩(shī)。在這次的活動(dòng)里,為了讓幼兒更加的熟悉這個(gè)節日,我們園里的老師就專(zhuān)門(mén)為幼兒進(jìn)行深刻的講解,把關(guān)于重陽(yáng)節的文化、由來(lái)、習俗等等內容全部跟幼兒進(jìn)行了講解,并找來(lái)了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀(guān)看,全面的向幼兒們展示這個(gè)節日。在這次重陽(yáng)節的活動(dòng)中,我們也能看到幼兒們在了解了這個(gè)節日之后,對此次節日產(chǎn)生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽(yáng)節的習俗。

  通過(guò)了舉辦重陽(yáng)節活動(dòng),讓幼兒對這個(gè)節日有了很多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節日,也是希望他們能夠把這個(gè)節日繼承下去。我也相信,這個(gè)活動(dòng)結束后,孩子們會(huì )更加的主動(dòng)的去了解我國其他節日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任,希望他們這一代可以保護好這些節日,讓我國的節日更加的豐富;顒(dòng)已結束,但是我卻覺(jué)得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。

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