2021年中秋節的活動(dòng)總結（通用6篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。那么活動(dòng)總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的2021年中秋節的活動(dòng)總結（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節的活動(dòng)總結1
一年一度的中秋節到來(lái)，圓圓的明月掛空中，在這次中秋節我們幼兒園舉行了中秋節活動(dòng)，讓小朋友們感受到中秋的快樂(lè )。
在中秋節這一天我們幼兒園舉行了非常有趣的活動(dòng)，每個(gè)老師和同學(xué)都參加了這個(gè)中秋節月餅的活動(dòng)，快樂(lè )的氛圍圍繞著(zhù)我們的身邊。
在這期間我們幼兒園老師給同學(xué)們講述了中秋節的歷史背景和相關(guān)故事，讓很多小朋友在聽(tīng)故事的同時(shí)也感受到了中秋節的濃厚背景，讓大家深深著(zhù)迷，每個(gè)人都非常專(zhuān)注而認真的傾聽(tīng)著(zhù)故事。
中秋節是自古流傳下來(lái)的節日，是非常受歡迎的，每個(gè)班級在這一天都唱著(zhù)中秋節的歌曲，每個(gè)小朋友都會(huì )一起唱歌。
在班級里在老師的帶領(lǐng)下每個(gè)學(xué)生都參加了活動(dòng)，大家圍在一起，享受著(zhù)節日的快樂(lè )，一起在這個(gè)節日里歡聚，從早上我們幼兒園就開(kāi)始準備了，在這過(guò)程中我們每一個(gè)小朋友都參與了進(jìn)來(lái)，做準備工作，拿著(zhù)準備好的一些活動(dòng)工具，一起舞蹈，每個(gè)人都發(fā)出了自己的吶喊。
時(shí)間在這快樂(lè )的氛圍中一點(diǎn)點(diǎn)流逝，歡樂(lè )團結的快樂(lè )成為了這個(gè)節日的主導，燦爛的笑容在孩子們的臉上綻放，他們洋溢著(zhù)開(kāi)心，綻放這魅力，揮舞著(zhù)自己的雙手，一起唱歌跳舞。
有小朋友自發(fā)舉行唱歌比賽，有的是獨唱也有的是幾個(gè)人一起唱歌跳舞。這一天小朋友的爸爸媽媽都抽時(shí)間來(lái)到了我們幼兒園一起和我們參加中秋節的活動(dòng)。
有老師，有爸爸媽媽?zhuān)�有我們的小朋友，大家在教室，在學(xué)校的草坪上有說(shuō)有笑，還有節目，有的節目是老師們表演，也有學(xué)生的父母參與表演，各種節目在這樣的節日里開(kāi)啟了，歌聲，鼓點(diǎn)生，飄揚在幼兒園內，在我們的耳邊回響。
這是中秋的盛景，這是節日的額快樂(lè )，幼兒園甚少有這樣歡快的時(shí)候，在平時(shí)大都是老師有小朋友，在這個(gè)特殊的幾日里還有小朋友的爸媽相伴，他們并不孤獨，比以往更快樂(lè )，更高興，更有性質(zhì)。
以前比較內向的小朋友也在這一天紛紛展現這自己的才華，主動(dòng)的`參加活動(dòng)，主動(dòng)報名，一起舞動(dòng)七歡快的舞蹈，在爸媽的帶領(lǐng)下，在父母的注視下，一個(gè)有一個(gè)小朋友表現出了驚人的娛樂(lè )天賦，給我們帶來(lái)了精彩的舞蹈，給我們展示了青春的活力，一切的喧囂都遠離了我們一切的疲憊都已不見(jiàn)，我們有的只是快樂(lè )，只是開(kāi)心，沒(méi)有時(shí)間的阻礙，可愛(ài)的小朋友在活動(dòng)中擁抱這自己的爸媽?zhuān)c他們交流，與他們一起晚上，一起跳舞，這是大家的節日，共同吃著(zhù)月餅，在這一天彼此的距離也越來(lái)越近，孩子們，父母們之間的感情變得更加深厚，更加醇香。
中秋真是一個(gè)美麗的節日，留戀中秋的時(shí)光，希望中秋節一直都在，這次的活動(dòng)非常順利，圓滿(mǎn)結束。
中秋節的活動(dòng)總結2
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。大祝澤小學(xué)于9月19日——26日利用一周的時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋節主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校結合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”主題班會(huì )。特別是六年級很有創(chuàng )意�；顒�(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節的來(lái)歷、傳統習俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現給學(xué)生，采用比賽的形式�？茨膫�(gè)組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著(zhù)甜甜的月餅，分享著(zhù)節日的祝福。
與此同時(shí)，各班還開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng)�；顒�(dòng)中學(xué)生們精心設計，用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節。繪圖過(guò)程中，同學(xué)們小組間團結合作，利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關(guān)文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
除此之外，各個(gè)班級通過(guò)組織農民工子女、留守學(xué)生打親情電話(huà)、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中秋節的風(fēng)俗習慣，感受到了節日的溫暖。
總之，通過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節的活動(dòng)總結3
這次的主題班會(huì )是為組織起法學(xué)(2)班的同學(xué)一起共度中秋，讓他們感受到中秋的快樂(lè )，朋友的關(guān)懷及學(xué)校給予的溫暖。
在這里聚集著(zhù)來(lái)自河南不同地區的，在外的莘莘學(xué)子。他們有的是第一次離開(kāi)家人，在學(xué)校過(guò)中秋;有的則習慣了在求學(xué)道路上過(guò)中秋，但無(wú)論這是哪一種，在中秋夜這一天都會(huì )想家，都會(huì )有“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”思念。就為了這一思鄉之情，為了讓同學(xué)感受到學(xué)校是他們的另一個(gè)家，同學(xué)、老師像朋友、親戚、家人一樣。我們班級決定展開(kāi)一場(chǎng)歡樂(lè )又扣人心弦的主題班會(huì )。
在這次主題班會(huì )的開(kāi)始，我們首先進(jìn)行的是班長(cháng)換屆儀式。在儀式上，上屆班委總結了上一學(xué)年的工作，同時(shí)又對新的一任班委給予了深深的期望，表示了對新班委就任的祝賀和大力支持。其后，新班委又對同學(xué)們的支持表示感謝，并表示盡心盡力為大家服務(wù)，給大家創(chuàng )造優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，讓大家能夠專(zhuān)心學(xué)習，在大學(xué)期間取得優(yōu)異成績(jì)，各方面都有所提高。再次，同學(xué)們都踴躍地說(shuō)出了對班委的印象，鞏固了同學(xué)們之間的友誼。儀式后我們進(jìn)行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)，這一活動(dòng)可以說(shuō)是掀起這場(chǎng)班會(huì )的第一個(gè)高潮。
“共度中秋，活力一班”主題班會(huì )正式開(kāi)始。
一、歡度一年一度中秋，共享花好月圓——合唱《但愿人長(cháng)久》，這一首歌，一段段旋律，一句句歌詞都扣緊著(zhù)每一個(gè)人的心，撥動(dòng)著(zhù)每一個(gè)的心弦。在這里，這一刻，同學(xué)們將心聲，思念一一吐出。
二、笑對人生，迎接挑戰——搞笑短劇《梁�！�，梁山伯與祝英臺的悲慘愛(ài)情故事被80年代末90年代初出生的我們，在中秋之夜變成了一出賦有深層含義，反映現代社會(huì )現象的搞笑短劇，讓同學(xué)捧腹大笑之余也能看清現代社會(huì )的真實(shí)和殘酷。經(jīng)歷了一番思考，我們進(jìn)入另一個(gè)階段——踩氣球活動(dòng)，這一活動(dòng)讓我們展現活力，讓自己過(guò)得更加有激情，更加快樂(lè )。踩氣球活動(dòng)為今晚班會(huì )掀起了另一高潮，看著(zhù)一個(gè)個(gè)氣球被踩破，不禁讓人看到自己七彩的人生在一個(gè)個(gè)挫折披荊斬刺。當然，挫折之后是享受成功和快樂(lè )，于是進(jìn)入“品茗人生茶點(diǎn)，共享圓舞曲�！庇刹糠滞瑢W(xué)表演合唱《說(shuō)愛(ài)你》和跳集體舞，同學(xué)們的舞蹈像嫦娥奔月，由舞蹈送給同學(xué)祝福。接下來(lái)的“擊鼓傳花”活動(dòng)中同學(xué)們在大家面前展現了自己多才多藝的另一面，把整場(chǎng)班會(huì )推向了高潮。
“到達明天，現在就要啟程，我們想有自己的未來(lái)……”攜手友誼，人生啟程——大合唱《朋友》。離開(kāi)了人生的第一個(gè)20，卻踏進(jìn)了人生的另一個(gè)20，在我們的第二個(gè)20中，我們體驗了好多，好多，做了好多個(gè)第一次，第一次遠離家鄉，第一次遠離父母，第一次在外與同學(xué)共度中秋，與同學(xué)唱響人生另一個(gè)起點(diǎn)。在《朋友》的歌聲中結束了我們班的主題班會(huì )。
中秋節的活動(dòng)總結4
期盼中伴著(zhù)愉快，我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過(guò)程，是我們中華民族歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程。包括中秋節在內的中國傳統節日，是代代中國人貢獻給世界和未來(lái)的文化財富。
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節，更為了借此機會(huì )對居民進(jìn)行民族傳統和愛(ài)國主義教育，尚書(shū)巷社區開(kāi)展如下活動(dòng)，現總結如下：
尚書(shū)巷社區工作人員帶著(zhù)禮品上門(mén)慰問(wèn)各類(lèi)困難群體，幫助他們解決實(shí)際困難，使他們能夠安樂(lè )祥和地度過(guò)中秋佳節。
尚書(shū)巷社區組織居民代表、統戰對象、殘疾人、獨居老人、低保戶(hù)以及特困職工等居民開(kāi)展了中秋節座談會(huì )。社區工作人員向大家介紹了中秋節的來(lái)歷，通過(guò)知識競賽等形式讓居民了解如何選購月餅，哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著(zhù)月餅一邊和社區工作人員真誠的交流，居民們表示人與人之間要友好快樂(lè )地相處，為社區建設獻計獻策，體現了濃濃的和諧氛圍和中國情。
通過(guò)此次座談會(huì )居民不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識，還感受到中秋節時(shí)人們盼望團圓、思念親人的情感。
中秋節的活動(dòng)總結5
金秋送爽，丹桂飄香，農歷八月十五是我國的傳統節日：中秋節，在這一天大家總會(huì )通過(guò)各種方式來(lái)表達心中的愿望，如掛燈籠猜燈謎，賞月，吃月餅聚餐等。中秋節的最大意義和主旨是“團圓”，團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。
為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國主義情懷，在中秋節來(lái)臨之際，我園在節日前夕開(kāi)展了一系列的慶�；顒�(dòng)。這一活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。在環(huán)境創(chuàng )設內容的選擇上，要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。
我們與孩子歡聚一堂，說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
活動(dòng)過(guò)程中首先我們向幼兒講述中秋節嫦娥奔月的故事，幼兒對其非常感興趣，然后我們一起欣賞兒歌《爺爺為我打月餅》并讓每位幼兒進(jìn)行才藝表演，孩子們在玩耍中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，最后大家一起分發(fā)品嘗月餅，甜甜的月餅洋溢著(zhù)節日的氣氛。
中秋節的活動(dòng)總結6
為了切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育，對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育，9月21日到25日，xx區xx小學(xué)開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”系列主題文化活動(dòng)。目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。
1、學(xué)校通過(guò)布置假期作業(yè)，讓少先隊員們主動(dòng)自行了解中秋節文化，收集地方中秋習俗，讓少先隊員們更易了解中秋節的來(lái)歷，了解中秋節的相關(guān)文化，體會(huì )、感受中國傳統文化的魅力。
2、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日，是一個(gè)以親情為主干線(xiàn)的節日。全校廣泛開(kāi)展了“表孝心、送關(guān)心”、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。
3、開(kāi)學(xué)后各中隊組織“我們的節日——中秋節”主題隊會(huì )。
4、開(kāi)展了以“品月餅、賞圓月、過(guò)佳節”為主題的手抄報比賽等活動(dòng)，幫助少先隊員們合理表達過(guò)節的愉快心情。
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