- 繼續教育學(xué)院工作總結 推薦度：
- 相關(guān)推薦
繼續教育學(xué)院工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編整理的繼續教育學(xué)院工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
繼續教育學(xué)院工作總結1
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。建設一支具有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，結構合理、充滿(mǎn)活力的教師隊伍，是教育改革、發(fā)展的根本大計和教育工作的永恒主題。教師隊伍的結構從年齡、知識水平和能力等方面都有較大的差異，教師整體水平偏低，學(xué)校存在著(zhù)較為嚴重的學(xué)苗外流現象。以前的教師繼續教育工作多停留在全員通識培訓和教研組教研形式上，教師隊伍整體提高不明顯。因此，我校結合學(xué)校的實(shí)際情況，確立以校為本的教師繼續教育工作體系，創(chuàng )造性地開(kāi)展卓有成效的教師繼續教育活動(dòng)，促進(jìn)了教師隊伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高，學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。
一、提高認識，強化過(guò)程管理，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)全面提高。
1、校領(lǐng)導班子認真學(xué)習統一思想，提高對學(xué)校發(fā)展必須教師隊伍整體建設優(yōu)先發(fā)展的認識，針對學(xué)校教師隊伍的年齡構成、知識構成和教學(xué)能力素質(zhì)的構成特點(diǎn)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)建立起以校長(cháng)為組長(cháng)，教學(xué)副校長(cháng)親自抓，由教導處具體實(shí)施的教師繼續教育工作領(lǐng)導小組，堅持“專(zhuān)人負責、分工明確、分層培訓、分類(lèi)推進(jìn)、高效務(wù)實(shí)”的教師繼續教育工作原則，確立形成了“教師繼續教育工作網(wǎng)絡(luò )”，制定了“通識教育與分層次校本教師教育”的培訓方案。
2、學(xué)校在不斷總結工作經(jīng)驗的同時(shí)，更加注重教師繼續教育工作科學(xué)、規范、實(shí)效的過(guò)程管理，把提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計來(lái)抓。每學(xué)期，校繼續教育領(lǐng)導小組以市區教師繼續教育內容為支柱，定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實(shí)際情況，有目的、有計劃地開(kāi)展教師繼續教育活動(dòng)，根據不同層次教師對繼續教育的需求，設立不同的內容，采取專(zhuān)題系列培訓、競賽、自學(xué)輔導等多種形式開(kāi)展教師繼續教育活動(dòng)，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習常學(xué)常新，與時(shí)俱進(jìn)，適應教育發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步對教師的需求。嚴格檢查，注重過(guò)程管理，建立教師繼續教育個(gè)人檔案，詳細記載了每學(xué)期教師參加繼續教育活動(dòng)的資料，包括課后反思、、學(xué)習體會(huì )、教學(xué)點(diǎn)滴及研究的'原始資料等。
3、調查反饋，整體規劃。隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展，總會(huì )有新思想，新知識的不斷出現，為此，在實(shí)施計劃過(guò)程中，對出現的新情況及時(shí)調查繼續教育內容，從長(cháng)遠的角度確定教師的發(fā)展方向，尊重教師的個(gè)性，每個(gè)人都制定自身發(fā)展計劃，確定活動(dòng)內容，與時(shí)俱進(jìn)，走自身特色發(fā)展的道路。
二、積極開(kāi)展各種教育培訓活動(dòng)
1、加強教師職業(yè)道德培訓
開(kāi)展以理論培訓、思想教育、經(jīng)驗交流、制度管理等方式，以開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育為切入點(diǎn)，認真貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求，全面加強教師職業(yè)道德教育，通過(guò)多種途徑和形式，廣泛開(kāi)展教師職業(yè)道德教育和宣傳，開(kāi)展教師職業(yè)道德規范、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡（利用升旗儀式、政治學(xué)習介紹）、經(jīng)驗交流、未成年人教育法規。真正把師德教育落實(shí)在培養教師事業(yè)榮譽(yù)感、崗位責任感、生活幸福感和對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心上，并取得了良好的效果。
2、“三新”教育的培訓
“三新”教育，即新理念、新教材、新課程的培訓，以實(shí)施素質(zhì)教育理念為核心，按照“先培訓、后上崗；不培訓、不上崗”的原則，有計劃地組織實(shí)施教師新課程培訓，提高其實(shí)施新課程的能力和水平，開(kāi)展新課程標準研究、新教材研究，新教材教學(xué)設計與典型案例分析，學(xué)習《走進(jìn)新課程》和《中小學(xué)教師心理健康教育》等書(shū)籍，并聘請了中學(xué)副校長(cháng)做《新課改專(zhuān)題培訓》、小學(xué)老師的《骨干班主任經(jīng)驗介紹》、校長(cháng)的《研究性學(xué)習專(zhuān)題講座》等專(zhuān)題培訓，強調了理論與實(shí)際相結合，通過(guò)多種形式的通識性培訓和自學(xué)教育理論專(zhuān)著(zhù)，切實(shí)更新了教師教育理念，樹(shù)立與素質(zhì)教育相符合的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，增強廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高實(shí)施素質(zhì)教育的思想意識、理論水平和實(shí)踐能力。新理念更是貫穿在學(xué)校教育、教學(xué)、管理、服務(wù)的一切活動(dòng)之中，使我校的教育教學(xué)水平有了一定的提高。
3、教育技術(shù)培訓
本學(xué)年，我校90%的教師獲得了教育信息技術(shù)二級培訓合格證書(shū)，沒(méi)有取得的，也正在參加補考，相信在20xx年一定能全部完成此培訓，與此同時(shí)，我校還積極組織教師參加教育技術(shù)的進(jìn)一步培訓，通過(guò)這些培訓活動(dòng)，增強了教師運用現代化教育技術(shù)收集、篩癬運用信息，提高了教育教學(xué)效果能力，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源共享，探索縮小與發(fā)達地區的差距，實(shí)現我�，F代教育技術(shù)跨越式發(fā)展的新途徑。
4、加強教育教學(xué)的培訓
�。�1）、課堂教學(xué)技能培訓。本學(xué)期教導處對教師的備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、輔導學(xué)生、批改作業(yè)等環(huán)節開(kāi)展培訓，主要通過(guò)教學(xué)評優(yōu)、教學(xué)觀(guān)摩、教學(xué)研討、經(jīng)驗交流、課后反思等形式，對教師的教學(xué)技能進(jìn)行培訓，并對教師進(jìn)行了教學(xué)基本功的培訓，如王主任的《普通話(huà)培訓》等，提高了教師的教學(xué)基本技能，與此同時(shí)開(kāi)展了人文科學(xué)、自然科學(xué)、專(zhuān)業(yè)知識更新與拓展等專(zhuān)業(yè)培訓。各項培訓主活動(dòng)貫穿于學(xué)校的教研活動(dòng)之中，采取靈活多樣的方法，極大地調動(dòng)了教師參加培訓的積極性，切實(shí)提高了教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
�。�2）、教育教學(xué)能力的培訓。開(kāi)展中小學(xué)學(xué)生思想道德教育、教育教學(xué)評價(jià)、教育科學(xué)研究的培訓，通過(guò)校本研訓的方式，用現代教育思想、教育理論、教育技術(shù)和相關(guān)學(xué)科的新知識武裝教師，使他們了解學(xué)科前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)，在教育教學(xué)實(shí)踐中拓展專(zhuān)業(yè)知識，提高教研能力。并能緊密結合所承擔的教學(xué)任務(wù)，撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗總結及學(xué)科論文，探討繼續教育和小學(xué)教學(xué)改革的途徑和方法。
5、青年教師培訓。
青年教師是學(xué)校教學(xué)一線(xiàn)的中堅力量，是提高教師隊伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵，學(xué)�；ù罅�，下大功夫加強了對青年教師的培訓，帶動(dòng)教師隊伍的整體素質(zhì)的提高。青年教師等在各項活動(dòng)中脫穎而出，得到了領(lǐng)導老師的一致好評。老師的電教論文獲省級二等獎；老師的電子獲市級二等獎。等九名老師在區教學(xué)競賽課中榮獲分獲一、二等獎。這些都說(shuō)明了我校領(lǐng)導對青年教師的引領(lǐng)和培養。
繼續教育學(xué)院工作總結2
20xx年度繼續教育學(xué)院在校黨委、校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在學(xué)校有關(guān)部門(mén)的大力支持和配合下，齊心協(xié)力，努力開(kāi)拓，較好地完成了學(xué)校交給學(xué)院的各項任務(wù)。
一、20xx年工作開(kāi)展情況
�。ㄒ唬┡μ岣吖芾砗头⻊�(wù)水平
社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展，帶來(lái)了教育培訓市場(chǎng)的激烈競爭，學(xué)院全體人員深刻地認識到了我們是在強大的社會(huì )培訓集團和行業(yè)培訓壟斷的夾縫中求生成，壓力是巨大的。要實(shí)現學(xué)校提出的“一體多元，錯位發(fā)展”，“學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育共同發(fā)展”，“打造社會(huì )培訓基地”的“十一．五”規劃要求，面對激烈挑戰，學(xué)院全體人員必須提高綜合素質(zhì)，以滿(mǎn)腔的熱情、勤奮的工作才能完成學(xué)校賦予我們的重任。為此，工作中努力樹(shù)立優(yōu)質(zhì)管理與服務(wù)的理念，處處突出以人為本，熱心為學(xué)員服務(wù)，千方百計滿(mǎn)足學(xué)員的需求，為學(xué)員創(chuàng )造了參加繼續教育學(xué)習的優(yōu)良環(huán)境和條件。培訓中充分發(fā)揮電大獨有的網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢和系統優(yōu)勢，今年重新設計了繼續教育學(xué)院網(wǎng)頁(yè)，豐富了網(wǎng)上資源，加強了學(xué)院與學(xué)員的互動(dòng)，方便學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習與考試，利用雙向視頻教學(xué)和開(kāi)發(fā)培訓軟件等方式，讓學(xué)員把面授和網(wǎng)上學(xué)習結合起來(lái)，在異地能享受到同等的教學(xué)資源，為學(xué)員節約了學(xué)習成本，得到學(xué)員的認可和好評；在培訓內容上改革創(chuàng )新，增強針對性、實(shí)踐性、前瞻性和實(shí)效性。把非學(xué)歷培訓與學(xué)歷教育較好的互通互動(dòng)，促進(jìn)了非學(xué)歷培訓與學(xué)歷教育的共同發(fā)展，取得了一定的成績(jì)。
為滿(mǎn)足和方便學(xué)員接受繼續教育，培訓項目大多安排在雙休日和節假日，學(xué)院老師放棄絕大多數的休息時(shí)間，整年忙忙碌碌，大家做到了不怕吃苦、任勞任怨，做好培訓的管理和服務(wù)工作，確保了各項培訓任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
�。ǘ╈柟掏晟埔延信嘤栱椖�
1、穩定了與東南大學(xué)合作培養在職研究生項目
面對招生市場(chǎng)的分化和競爭激烈程度的加劇，研究生學(xué)位報考政策的調整，招生難度的加大，學(xué)院把研究生招生工作作為頭等大事來(lái)抓。為做好招生工作，精心策劃招生方案，積極拓展招生渠道，今年三月份一開(kāi)學(xué)，研究生招生宣傳工作就緊張有序地開(kāi)展，經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力，20xx年在學(xué)院全體熱人員的共同努力下，研究生進(jìn)修班招收了169名新學(xué)員，與20xx年相比基本持平，穩定了招生規模，達到預期目標。
在做好碩士研究生招生工作的同時(shí)，我院還積極做好碩士研究生班、博士研究生班的教學(xué)與管理工作，取得了豐碩的成果，20xx年考取了學(xué)歷碩士研究生32名、考取專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士（包括工程碩士和MPA）66名，考取了博士研究生7名。
08年我校被寧波市委組織部、寧波市人事局、寧波市財政局確定為選送優(yōu)秀中青年人才攻讀碩士、博士學(xué)位在職碩士研究生寧波教學(xué)點(diǎn)。
2、推進(jìn)了與保監局、保險協(xié)會(huì )合作的保險代理人資格考試和培訓項目
面對慈溪保險代理人考點(diǎn)設立，競爭的加劇，慈溪及周邊生源減少的現狀，我院全體人員勤奮努力，周到服務(wù)，今年的保險代理人資格考試工作開(kāi)展非常順利，截至10月份，共有15508人次參加了考試，參考人數比去年增長(cháng)了40%。在做好“保險代理人資格考試”工作的同時(shí)，今年舉辦了“保險從業(yè)人員繼續教育”培訓班二期，累計人數1310人，近期將開(kāi)展“保險中介人員”二期培訓班，將為寧波市培訓近300名保險從業(yè)精英。
3、拓展了與市公安局網(wǎng)監支隊合作的網(wǎng)絡(luò )安全培訓項目
網(wǎng)絡(luò )安全培訓充分運用了電大系統現代遠程教育技術(shù)手段，采取雙向視頻授課，發(fā)揮了寧波電大在計算機網(wǎng)絡(luò )設施和安全維護方面的優(yōu)勢，讓學(xué)生在異地享受到同樣教學(xué)資源，為學(xué)生節約了學(xué)習成本，得到學(xué)生的好評和認可。今年7月，為寧波市重點(diǎn)網(wǎng)站、保險單位、證券單位舉辦了三期近200名網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)與管理人員培訓。
為配合市公安局網(wǎng)監支隊開(kāi)展全市網(wǎng)吧安全管理人員信息網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育證書(shū)年審工作，充分體現以人為本，為學(xué)員服務(wù)的理念，在我校資源中心的技術(shù)支持下，開(kāi)發(fā)了網(wǎng)上繼續教育學(xué)習和網(wǎng)上在線(xiàn)考試軟件，方便學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習，學(xué)員可以在任意網(wǎng)吧進(jìn)行自主考試，網(wǎng)上考試新增了“電子采像”功能，即在考生考試過(guò)程中需上傳3次視頻。目前，973名網(wǎng)吧信息網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加了學(xué)習和考試，這樣的學(xué)習和考試受到學(xué)生的歡迎。以后，每年網(wǎng)吧信息網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員都要參加這樣的年檢學(xué)習和考試。
12月初將對全市新增網(wǎng)吧業(yè)主、安全技術(shù)人員和收銀員進(jìn)行培訓。
4、開(kāi)展了與市民政局合作的社區干部培訓項目
我校作為市民政局社區干部培訓中心，積極開(kāi)展各項培訓項目。今年4月舉辦了三期寧波市社區管理者高級研修班，共120名社區干部參加培訓。今年3月為安徽宿松縣開(kāi)設中青年干部培訓班和企業(yè)管理人才兩個(gè)培訓班，共80人次參加了本次培訓，11月份為鄞州梅墟街道社區干部30人進(jìn)行了培訓。
隨著(zhù)我市社區的社會(huì )管理和公共服務(wù)能力的不斷加強，對社區工作管理的要求日益規范化、制度化，對社區專(zhuān)職工作者的綜合素質(zhì)和工作技能提出了新的更高要求。因此，社區干部培訓需要的潛力是比較大的.，培訓工作將逐步拓展。如今年10月份，我們相繼為寧波市鄞州區民政局和慈溪市民政局擬寫(xiě)了社區干部培訓實(shí)施方案，并為鄞州區民政局的培訓聘請了師資，培訓效果較好，得到了局領(lǐng)導的較高評價(jià)，這在一定層面上加強了與民政系統的合作關(guān)系，為進(jìn)一步開(kāi)展和拓展該項目奠定了基礎。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、城市交流的加劇和培訓對象的差異性，我們也將嘗試異地培訓和按需點(diǎn)單式培訓的模式。
�。ㄈ┨剿魍卣剐屡嘤栱椖�
1、新增了社會(huì )工作師培訓項目
今年2月當獲知6月28—29日全國舉行首次社會(huì )工作者職業(yè)水平考試的信息后，我們主動(dòng)與寧波市民政局政治處聯(lián)系要求承擔該培訓項目，在學(xué)校領(lǐng)導的幫助下，我校與寧波人事局培訓中心成為了培訓定點(diǎn)單位。我校憑借強大的系統優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)優(yōu)勢和積極勤奮努力的工作，獲得了較為豐富生源，在學(xué)院的精心籌備、組織實(shí)施和上海師范大學(xué)社工教學(xué)團隊的大力支持下，培訓成績(jì)喜人。共有389名學(xué)員參加培訓，370名學(xué)員參加考試，初級通過(guò)率為66.5%，比全國平均通過(guò)率高出27個(gè)百分點(diǎn)；中級通過(guò)率為17.84%，比全國平均通過(guò)率高出11.1個(gè)百分點(diǎn)，取得的成績(jì)得到民政部門(mén)和學(xué)員的認可。
2、開(kāi)展了全國網(wǎng)絡(luò )與信息技術(shù)培訓認證（NTC）項目
今年由中央電大和工業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)部聯(lián)合推出的全國網(wǎng)絡(luò )與信息技術(shù)培訓認證（NTC）項目，我校積極參與，成為首批全國網(wǎng)絡(luò )與信息技術(shù)培訓認證測評基，學(xué)院承擔了項目組織實(shí)施的大量工作。7月初，第一批240人申報學(xué)員資料上報中央電大和NTC—MC。接下來(lái)還要組織相關(guān)的培訓。
3、重新組織了會(huì )計人員繼續教育培訓項目
在停止了一年會(huì )計人員繼續教育培訓項目后，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心幫助下，經(jīng)過(guò)努力，在經(jīng)寧波市財政局批準同意后，今年重新組織開(kāi)展了會(huì )計人員繼續教育培訓項目。截至目前為止，先后為寧波深圳發(fā)展銀行、保險單位、衛生系統會(huì )計人員近300名進(jìn)行了培訓，取得了較好的社會(huì )效益和一定的經(jīng)濟效益。
二、工作中面臨的問(wèn)題：
1、證書(shū)培訓與行業(yè)準入的矛盾。在今年的培訓中，盡管培訓項目的發(fā)證機構具有權威性，但用人單位卻未按要求實(shí)行持證上崗的準入制度，導致培訓項目認可度不高，嚴重影響了培訓項目的開(kāi)展，突出體現在市場(chǎng)培訓方面。如：我校今年的政府資助項目助理物流師培訓，雖然我們花費大量的精力，與物流局、相關(guān)高校聯(lián)系，召開(kāi)物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生說(shuō)明會(huì )和通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙等多種方式進(jìn)行招生宣傳，但招生仍不理想。NTC項目也是由此原因推廣的難度較大。
2、培訓師資缺乏。由于繼續教育對象的廣泛性、開(kāi)放性、個(gè)體的差異性和教育內容及教學(xué)形式的多樣性，對繼續教育師資提出了更高的要求，迫切需要充分利用校內的師資，而且要充分利用校外院所和企業(yè)的專(zhuān)家、學(xué)者和技術(shù)能手，建立一個(gè)覆蓋面較廣的培訓師資庫。
3、目前還不能建立培訓、住宿、用餐一條龍的培訓服務(wù)體系，在一定程度上制約了培訓項目的開(kāi)展。
新的一年，我們要克服工作中的困難和不足，樹(shù)立優(yōu)質(zhì)管理與服務(wù)的理念，通過(guò)擴大招生宣傳力度，調整和開(kāi)辟新的專(zhuān)業(yè)，穩定研究生的招生規模，通過(guò)不斷地開(kāi)辟新的項目，促進(jìn)學(xué)院事業(yè)的可持續發(fā)展。
繼續教育學(xué)院工作總結3
兩年來(lái)，我院學(xué)生會(huì )在院團委的指導下，把握機遇迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰，取得累累碩果。學(xué)生會(huì )工作在大家的關(guān)注與支持下穩步發(fā)展，學(xué)生活動(dòng)工作開(kāi)展的有聲有色，工作始終圍繞者“以營(yíng)造積極向上的校園文化為主導，培養學(xué)生的全面發(fā)展為目標”開(kāi)展各項教育活動(dòng)。對待每一項教育活動(dòng)都力求精益求精，注重活動(dòng)的每一個(gè)細節，注重活動(dòng)的深層內涵和參與面，充分重視良好校園文化的營(yíng)造。下面把活動(dòng)中比較有特點(diǎn)的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單匯報。
一、以營(yíng)造健康校園文化為主體，以各項文體活動(dòng)呈現校園整體精神面貌、文化內涵。
眾所周知，環(huán)境對人思想的成長(cháng)與進(jìn)步有著(zhù)潛移默化的影響，良好的校園文化對學(xué)生的成長(cháng)成材有著(zhù)積極的促進(jìn)作用，豐富多彩的文體活動(dòng)為學(xué)生提供了鍛煉本領(lǐng)、施展才藝的廣闊空間。重視挖掘活動(dòng)背后蘊涵的深層內涵，倡導文明新風(fēng)，鼓勵志愿服務(wù)，注重在文化體育活動(dòng)中調動(dòng)學(xué)生發(fā)展和培養特長(cháng)的積極性。
�。ㄒ唬┲驹刚咴谛袆�(dòng)
�。�1）我院學(xué)生會(huì )在新生及函授生入學(xué)前，招募學(xué)生迎新志愿者，幫助學(xué)校進(jìn)行咨詢(xún)、接待、幫助、登記等服務(wù)，加上外地學(xué)生沉重的行李，還有突發(fā)性的事件，接待工作任務(wù)十分艱巨，但我們作好了充分的心理準備，之前準備了一些固定的文明用語(yǔ)，比如：家長(cháng)同志您好，請讓您孩子獨立完成；來(lái)，這行李我們一塊搬運等等。同學(xué)按照工作內容和區域分成了幾個(gè)小組，每天抽時(shí)間大家都做一次總結，大家都相互鼓勵打氣，交流彼此是心得體會(huì )，一天的辛苦在隊友的談天交流中減輕了許多。志愿者服務(wù)在家長(cháng)和新生中引起了巨大的反映，很多第一天報道的新生紛紛加入志愿服務(wù)行列，幫助迎接新同學(xué)，迎新生志愿活動(dòng)為校園營(yíng)造了極好的志愿服務(wù)氛圍。
�。�2）青年志愿者分會(huì )積極開(kāi)展校內外志愿服務(wù)。每逢周末，在我院教學(xué)區內，大家常�？吹角嗄曛驹刚叻⻊�(wù)隊，他們無(wú)償地進(jìn)行電腦及小電器地維修，在過(guò)去的幾年時(shí)間，福州市福利院、萬(wàn)春巷老人福利院也經(jīng)常有我院青年志愿者的大旗在飄揚，還有義務(wù)賣(mài)報支持希望工程，還有……，通過(guò)青年志愿者的活動(dòng)，貫徹落實(shí)公民道德實(shí)施綱要，踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，加強對我院同學(xué)的思想道德建設。
�。�3）學(xué)生會(huì )干部求真務(wù)實(shí)，塌實(shí)奉獻。我院學(xué)生所住的先農公寓因為住著(zhù)幾個(gè)單位的學(xué)生，公共場(chǎng)所竟成為都不管的衛生死角，垃圾的泛爛成為影響同學(xué)身體健康的重要因素，我院青年志愿者隊伍沒(méi)讓這種現象繼續蔓延，他們提出：“給生活一片潔凈的天空！行動(dòng)起來(lái)，美化自己的家園，還家一片凈土!”在他們的行動(dòng)下，公寓的公共衛生得了徹底的改變。學(xué)生會(huì )真正體現了為學(xué)生服務(wù)的意義所在，廣大同學(xué)對學(xué)生會(huì )能夠解決他們生活中的大問(wèn)題深表感激，我們也為能夠培養出這樣有責任感的學(xué)生而感到欣慰。
�。ǘ┬@文化藝術(shù)活動(dòng)
學(xué)院的學(xué)生職業(yè)技能大賽及文明禮儀月活動(dòng)是團委學(xué)生會(huì )工作的一個(gè)亮點(diǎn)和傳統，我院學(xué)生會(huì )結合我院學(xué)生的特點(diǎn)，又開(kāi)展了素質(zhì)拓展活動(dòng)。從 1997 起始終保持著(zhù)開(kāi)展職業(yè)技能大賽的傳統，從20xx年起有增加文明禮儀月活動(dòng)，并與校文明辦聯(lián)合起來(lái)看展全校性的'文明禮儀宣傳活動(dòng)，內容安排豐富多彩，從開(kāi)幕到閉幕儀式歷時(shí)兩個(gè)月，整體活動(dòng)具有規模大、思想性強、參與面廣等特點(diǎn)。
�。�1）職業(yè)技能大賽。至今為止，我院已經(jīng)成功舉辦了八屆的職業(yè)技能大賽，我院的學(xué)生情況與本科統招生有著(zhù)許多的不同點(diǎn)，學(xué)生在學(xué)期間基本只有兩年時(shí)間，學(xué)習形式有成考有自考，在這么一種情況之下，加強對同學(xué)的職業(yè)技能的培養尤為重要，通過(guò)職業(yè)技能大賽提高同學(xué)的實(shí)踐操作能力，加強理論學(xué)習與實(shí)踐的結合，為學(xué)生的就業(yè)奠定基礎。
�。�2）文明禮儀月活動(dòng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟的沖擊下，人們的思想觀(guān)念呈現多元化，在感嘆道德水平滑坡的情況下，如何加強大學(xué)生的思想道德建設是我院學(xué)生會(huì )工作面臨的一個(gè)現實(shí)問(wèn)題，通過(guò)文明禮儀月的文明禮儀知識講座、大學(xué)生消費觀(guān)調查、我心目中最佳（男女）生形象及最差（男女）生形象調查等活動(dòng)，讓我院的學(xué)生活動(dòng)更有針對性及實(shí)效性。
�。�3）從1994年來(lái)，每年元旦，我院團委學(xué)生會(huì )都舉辦元旦文藝晚會(huì )，通過(guò)此活動(dòng)，鍛煉選拔一批優(yōu)秀的文藝人才，既豐富同學(xué)的課余文化生活，又培養鍛煉一批人。
�。�4）除此這外，我們還舉行“十佳歌手賽”、“主持人大賽”、“CS競技大賽”、“計算機競技大賽”、“舞蹈大比拼”，“水果拼盤(pán)”、“海報創(chuàng )意”、“變廢為寶設計賽”、開(kāi)展“攝影展”、等活動(dòng)，豐富課余生活的同時(shí)，發(fā)揮同學(xué)的特長(cháng)，提高藝術(shù)修養，激發(fā)創(chuàng )新精神。
二、積極參加學(xué)術(shù)比賽和校外活動(dòng)；
�。ㄒ唬⿲W(xué)術(shù)方面
同學(xué)具有創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的意識和探索未知領(lǐng)域的興趣、能力是我們所期待的，我院學(xué)生會(huì )對各項科技學(xué)術(shù)比賽都進(jìn)行全面動(dòng)員宣傳，前幾年也曾經(jīng)取得過(guò)成績(jì)，但是參加比賽的是少部分同學(xué)，活動(dòng)影響面很小。學(xué)院領(lǐng)導十分重視“挑戰杯”等學(xué)術(shù)比賽，加大了宣傳組織力度，積極宣傳比賽活動(dòng)，每個(gè)班級發(fā)放了一份比賽資料，充分動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)術(shù)比賽活動(dòng)，使得同學(xué)們對科技比賽活動(dòng)有全面了解，并通過(guò)組織講解培訓討論等形式引發(fā)同學(xué)產(chǎn)生興趣，為同學(xué)創(chuàng )造良好比賽環(huán)境和提供基本保障，激發(fā)了同學(xué)的參與熱情和創(chuàng )造熱情，通過(guò)學(xué)校組織的幾項學(xué)術(shù)比賽活動(dòng)的參與，在學(xué)院范圍內已經(jīng)營(yíng)造出一定的學(xué)術(shù)氣氛。
�。ǘ┰合到涣�
我院學(xué)生會(huì )工作與學(xué)校及兄弟院系緊密配合，積極參與校內各項大型比賽活動(dòng)。通過(guò)積極參與活動(dòng)，爭取產(chǎn)生良好的對外影響。通過(guò)參加學(xué)校工作例會(huì )和學(xué)生工作研討會(huì )帶回的活動(dòng)信息，積極組織參與跨校際活動(dòng)。在參加學(xué)校新生文藝會(huì )演中，多次獲獎，20xx年我院劉曉潔的獨舞《春江花月夜》榮獲會(huì )演一等獎；在學(xué)�；@球聯(lián)賽中，多次進(jìn)入前三。通過(guò)參加學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)闊學(xué)生視野、為學(xué)院贏(yíng)得贊譽(yù)，擴大學(xué)院影響。
三、構建積極向上的教室宿舍文化，開(kāi)展豐富多彩的教室宿舍活動(dòng)。
在宿舍文化建設中，學(xué)生宿舍樓管理委員會(huì )（簡(jiǎn)稱(chēng)樓管會(huì )）發(fā)揮著(zhù)積極作用，引導和督促廣大同學(xué)嚴格遵守學(xué)校各項規章管理制度，維護校園穩定，及時(shí)為輔導員老師提供學(xué)生宿舍樓各項信息。以宿舍區為主要宣傳和活動(dòng)陣地，通過(guò)周末及放假期間的活動(dòng)，努力豐富宿舍文化生活，提高學(xué)生的自我教育，自我管理和自我服務(wù)的能力。力求思想政治工作進(jìn)宿舍做到位！樓管會(huì )負責周末學(xué)生活動(dòng)和宿舍區的宣傳和活動(dòng)，所組織的活動(dòng)及所做的宣傳，目的就是服務(wù)同學(xué)，豐富宿舍文化生活，讓同學(xué)們能夠健康全面的茁壯成長(cháng)！
�。�1）特色教室布置評比使得同學(xué)們身處日常學(xué)習的教室就能夠感受到濃濃的教育氛圍和良好的育人環(huán)境。特色教室的布置主要以實(shí)用型的板塊為主，輔助以精美的設計和獨特的理念，欄目有活動(dòng)通知、專(zhuān)業(yè)學(xué)習廣角、班訓、光榮榜、黨團旗下、青春宣言、家長(cháng)寄語(yǔ)、格言警句等，今年除強調《時(shí)事政治》欄目外，還新增加《班級干部個(gè)人崗位目標責任制》欄目。20xx年以來(lái)，我院開(kāi)始進(jìn)行特色教室評比活動(dòng)，宣傳中心協(xié)助做好各教室墻報更新檢查后，每年10月初專(zhuān)門(mén)舉辦了新生“教室環(huán)境布置”為主題的培訓班，對新生班級進(jìn)行培訓。從班訓條幅、國旗、班徽到專(zhuān)欄設置等作了統一指導。從檢查評比結果看，比過(guò)去又有新的改觀(guān)，往年檢查要公布最好的和最差的，但今年大家充分重視，水平都很高，只評選出了最好的。評比一個(gè)月后的檢查發(fā)現版面維護和內容更新都很好。通過(guò)布置特色教室，不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增強了班集體的凝聚力，同學(xué)們自己為自己營(yíng)造了很好的學(xué)習環(huán)境和氛圍，對良好學(xué)風(fēng)的形成起到了潛移默化的影響，營(yíng)造了一種引領(lǐng)學(xué)生團結向上的文化氛圍，有效地為校園文化建設增添了新的景色。
�。�2）樓宿男女生舍友情互訪(fǎng)，男女生文藝交流互演，我們通過(guò)這些活動(dòng)，給那些在衛生，紀律，學(xué)習等各方面表現好的宿舍提供了展現的舞臺，通過(guò)樹(shù)立優(yōu)秀文明宿舍，男女生互訪(fǎng)，讓男生樓中衛生做得不夠好得宿舍的同學(xué)感到有壓力，通過(guò)學(xué)生之間得交流，用輿論這種無(wú)形的壓力使得他們盡快做出改進(jìn)，以此來(lái)發(fā)揮榜樣的力量！通過(guò)這些活動(dòng)，給那些喜歡表現自我才華的同學(xué)提供一個(gè)平臺，將自己推廣出去，學(xué)會(huì )與人交往，學(xué)會(huì )溝通，學(xué)會(huì )將自己美好的一面展現出來(lái)，同時(shí)也加深了同學(xué)們之間的感情，構建和諧人際關(guān)系，從而使校園更加和諧而又充滿(mǎn)生機和活力！
�。�3）宿舍樓積極開(kāi)展學(xué)期寢室文化節活動(dòng)，并評選了宿舍樓文明宿舍、優(yōu)秀個(gè)人給予表彰獎勵。宿舍文化建設一直以來(lái)是校園文化建設的重要組成部分，良好的積極向上的宿舍文化對學(xué)生良好生活習慣的養成有著(zhù)重要的推動(dòng)作用。寢室文化節旨在豐富宿舍文化生活，美化生活環(huán)境，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、高雅的學(xué)習氣氛，通過(guò)爭創(chuàng ) “創(chuàng )意宿舍”和“優(yōu)秀文明宿舍”一系列豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們參與的熱情，不僅給同學(xué)們展示自我，，鍛煉自我提供了舞臺，而且培養了同學(xué)們團隊協(xié)作的精神。
�。�4）為構建和諧校園，創(chuàng )造“節約型”校園，我院學(xué)生會(huì )多次在校內舉辦二次商品交流會(huì )，目的是為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識，提倡擁有節約型社會(huì )，充分利用二次商品，創(chuàng )造二次物品更大的價(jià)值。
�。�5）20xx年9月17日中秋節期間，舉辦了一場(chǎng)中秋聯(lián)誼會(huì )，參加了聯(lián)誼會(huì )的同學(xué)有300多名，表演的節目也豐富多彩，有舞蹈，有歌唱，外地同學(xué)在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )得中秋佳節！
�。�6）近幾年來(lái)，在“十一”長(cháng)假期間，為使同學(xué)能夠參加有組織的活動(dòng)，避免學(xué)生在校無(wú)事外出帶來(lái)的安全隱患，確保學(xué)生的假日安全，我們多次組織同學(xué)去革命歷史博物館參觀(guān)，并組織召開(kāi)了“座談會(huì )”。并在校區內舉辦了羽毛球，乒乓球比賽，卡拉OK比賽，通過(guò)一系列國慶的活動(dòng)，既使同學(xué)們忘卻了鄉愁，又讓同學(xué)們增長(cháng)了見(jiàn)識，豐富了校園生活！
教室宿舍區開(kāi)展的各項活動(dòng)，不僅開(kāi)拓了同學(xué)們的藝術(shù)思維，也更好的發(fā)揮了教室宿舍育人基地的作用，讓思想政治教育進(jìn)宿舍得到進(jìn)一步的體現，在提升同學(xué)們的宿舍文化品味，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境的同時(shí)，也營(yíng)造出一個(gè)“團結，友愛(ài)，文明，健康”的溫馨家園，力求營(yíng)造一個(gè)健康、文明、求是、創(chuàng )新的宿舍文化環(huán)境。
四、普及知識，提高認識，加強和推進(jìn)心理咨詢(xún)工作健康發(fā)展。
隨著(zhù)現代社會(huì )競爭的日益激烈，心理問(wèn)題已成為影響大學(xué)生健康成長(cháng)的重要問(wèn)題。近年來(lái)，我院學(xué)生會(huì )始終把心理健康教育和咨詢(xún)工作當作學(xué)生工作的一件大事來(lái)抓，圍繞心理輔導三層次介入的工作目標，積極開(kāi)展發(fā)展性心理輔導、預防性心理輔導和治療性心理輔導工作，積極拓展心理健康教育的內容和渠道。通過(guò)多種渠道，全面普及心理健康知識。在學(xué)生中全面普及心理健康知識。在“增強共青團員意識主題教育活動(dòng)”中，在開(kāi)展主題團日活動(dòng)中，很多班級進(jìn)行了美化校園、服務(wù)校園活動(dòng)，清理課桌文化和進(jìn)行公益宣傳，廣大團員積極拓展思路，拓展服務(wù)范圍，用實(shí)際行動(dòng)在實(shí)踐著(zhù)團員的模范作用。20xx年來(lái)，我們還在每個(gè)班級設立了班級“心理健康咨詢(xún)員委員”，并對這些“咨詢(xún)員”進(jìn)行了集中培訓，為大學(xué)生提供了經(jīng)常、及時(shí)、有效的心理健康指導與服務(wù)。
五、堅持深入學(xué)生思想實(shí)際、掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，調查研究，及時(shí)把握學(xué)生的思想脈搏，認真做好學(xué)生穩定的基礎性工作。
深入學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，是做好學(xué)生工作的基本要求，我們除了在寒暑假學(xué)生返校后，要召開(kāi)多個(gè)學(xué)生座談會(huì )，了解學(xué)生思想政治狀況外，在平時(shí)的工作中，在敏感和突發(fā)事件時(shí)期，能夠經(jīng)常深入學(xué)生，及時(shí)疏通信息渠道。20xx年來(lái)，我院學(xué)生會(huì )先后召開(kāi)了 10多次學(xué)生代表座談會(huì )，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，并將學(xué)生反映的問(wèn)題向老師和領(lǐng)導反映，學(xué)生會(huì )的意見(jiàn)與建議均引起了學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導的高度重視，為維護學(xué)院安定團結的局面貢獻我們的力量。
六、高度重視，健全體系，努力做好大學(xué)生就業(yè)指導和服務(wù)工作
我們在做好畢業(yè)生文明離校和就業(yè)等常規工作的同時(shí)，重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：
1、舉辦大型校內就業(yè)市場(chǎng)。
20xx年5月17日， 30余家用人單位走進(jìn)校園，參加了在我院教學(xué)區舉辦的20xx屆畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。有140多名畢業(yè)生現場(chǎng)與用人單位簽定了就業(yè)協(xié)議，還有近200名畢業(yè)生與用人單位達成了就業(yè)意向。
2、強化就業(yè)指導，幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念。
面對日益嚴峻的就業(yè)形式，我院學(xué)生會(huì )組織了有較高水平的教師隊伍開(kāi)設就業(yè)指導課，編印就業(yè)簡(jiǎn)報，每星期開(kāi)展現場(chǎng)咨詢(xún)。我們與用人單位聯(lián)系人事主管到學(xué)院為畢業(yè)生開(kāi)就業(yè)知識講座，為畢業(yè)生搭建了更完善的服務(wù)平臺。
如上總結，我們既得到了很好的鍛煉，又積累了寶貴的經(jīng)驗教訓。就團委學(xué)生會(huì )而言，團隊協(xié)作精神是非常重要的。如果缺乏團隊協(xié)作精神，常規工作無(wú)法很好的完成，在活動(dòng)中無(wú)法參與，且活動(dòng)中較難聯(lián)系到相關(guān)人員。身為兩委一員更應有一定的組織性、積極性、自覺(jué)性、主動(dòng)性，為院廣大學(xué)生樹(shù)立良好的形象，使我們這個(gè)組織從管理型轉換為服務(wù)型、學(xué)習型的組織，并為我院同學(xué)提供更好的服務(wù)。
回顧過(guò)去，我們倍受鼓舞，展望未來(lái)，我們信心百倍，20xx年是第“十一五”的第一年，我們將在新的一年里一如既往，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，為學(xué)生工作更上一層樓而努力奮斗！
繼續教育學(xué)院工作總結4
教師繼續教育是教師教育的重要組成部分，它的根本著(zhù)力點(diǎn)就是提高教師的師德素養和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，提高教育工作質(zhì)量奠定基礎。本年度，我嚴格要求自己，在基本功技能、現代信息技術(shù)學(xué)習、新課程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養等諸多方面積極參加活動(dòng)或主動(dòng)學(xué)習，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使自己的教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展�，F將我的個(gè)人繼續教育小結如下：
一、夯實(shí)理論素養，細讀教育專(zhuān)著(zhù)
作為一名新時(shí)代的教師，不能只鉆研教科書(shū)，還要有高屋建瓴的教育思想，有先進(jìn)的'教育理念，而這些信息的獲得，讀書(shū)則是一條很好的途徑。本學(xué)期結合學(xué)�！白x書(shū)節”活動(dòng)，我靜下心來(lái)，細細研讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，從中發(fā)現，從中反思，從中轉變，從中實(shí)踐，從中總結，力爭做一名與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。
二、把握培訓機會(huì )、及時(shí)進(jìn)行內化
外出參加教育教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)培訓是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。我在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機會(huì )，進(jìn)行海綿吸水般的學(xué)習。并且利用業(yè)余時(shí)間和雙休日進(jìn)行消化，做好相關(guān)的自學(xué)筆記。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實(shí)際當中，取得了非常好的效果。使得繼續教育的意義落到了實(shí)處。
三、重視教學(xué)反思、做好反思實(shí)踐
反思是教師發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題的過(guò)程。在這一過(guò)程中，我結合大量教學(xué)雜志、教學(xué)參考書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)及案例，找出自己在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果特別是對于本學(xué)期的幾堂公開(kāi)課、展示課，我都會(huì )進(jìn)行進(jìn)行“課前反思——課中反思——課后反思—思后實(shí)踐”并且寫(xiě)好反思案例等，及時(shí)總結好理論成果。
四、以名師為榜樣、大膽探索實(shí)踐
通過(guò)參加各類(lèi)培訓也好，自己進(jìn)行教學(xué)研究也好，我總會(huì )以名師名家，這當然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩，有的班級帶得漂亮。于是他們都會(huì )成為我追隨的目標，我會(huì )以他們?yōu)榘駱�。但是，我也不�?huì )迷失自己，我會(huì )大膽探索、實(shí)踐自己的教學(xué)感悟。把自己用心悟的教學(xué)原理通過(guò)最樸實(shí)、簡(jiǎn)單的教育教學(xué)手段來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。讓每個(gè)孩子都能感受到來(lái)自老師愛(ài)的教育。
五、加強責任意識，學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習
時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認真學(xué)習新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我認真的備課、編寫(xiě)教案，設計適應學(xué)生的教學(xué)方法，開(kāi)展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
繼續教育學(xué)院工作總結5
在上級教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下，為了進(jìn)一步加強對繼續教育工作的領(lǐng)導，管理，進(jìn)一步完善教師教育內容，改進(jìn)教育方法，拓寬教育渠道，整合教育資源，健全教育制度，提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神，以保證培訓質(zhì)量，提高培訓效益，促進(jìn)教師隊伍的成長(cháng)，現就本年度的工作總結如下。
一、提高認識，加強領(lǐng)導
組織教師認真學(xué)習了有關(guān)文件，充分調動(dòng)了教師繼續教育的積極性和主動(dòng)性，具體由校長(cháng)任組長(cháng)，教導處具體實(shí)施繼續教育工作，確保了繼續教育工作有條不紊地開(kāi)展。
二、教師教育的主要內容及課時(shí)
�。ㄒ唬┮幏缎耘嘤枺�50學(xué)時(shí)）
1、每位教師參加了兩次專(zhuān)題講座共計20學(xué)時(shí)；
2、集中組織了兩次網(wǎng)絡(luò )學(xué)習共計20學(xué)時(shí)；
3、片區分段示范課計10學(xué)時(shí)；
4、五、六年級的教師參加執教知識考試以及部分教師信息技術(shù)培訓和考試。
6、部分教師參加學(xué)歷提高培訓。
�。ǘ┬１九嘤�
1、師德學(xué)習（30學(xué)時(shí)）
全校每一位教師都認真學(xué)習了《教師職業(yè)道德》，認真貫徹落實(shí)了教育部《關(guān)于全面加強和改進(jìn)中小學(xué)教師師德建設的若干意見(jiàn)》，以及“八要八不準”，一學(xué)年共計20學(xué)時(shí)；同時(shí)，認真撰寫(xiě)師德文章兩篇計10學(xué)時(shí)。組織教師認真參加假期師德師風(fēng)學(xué)習20天，以筆記，學(xué)習文章為證。
2、加強新課程，新理念的培訓。
組織教師學(xué)習了新課程新理念，使每位教師牢固樹(shù)立了與實(shí)施素質(zhì)教育相適應的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，著(zhù)實(shí)提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，學(xué)年不少于一萬(wàn)字，每年人均計30學(xué)時(shí)。
3、強化新技術(shù)的培訓。
全體教師要能熟練掌握windows系統的操作，切實(shí)加強信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運用能力的培訓。學(xué)校利用每周一、四集中學(xué)習信息技術(shù)知識，每位教師一學(xué)年均達40學(xué)時(shí)。
4、切實(shí)加強教育教學(xué)技能的`培訓。
每位教師認真練習三筆字、普通話(huà)和組織教學(xué)技能。鼓勵教師之間相互聽(tīng)課，每學(xué)年人均聽(tīng)課30節（共計15學(xué)時(shí)）；每期每人都有20xx字以上的經(jīng)驗文章或論文在學(xué)校及以上單位交流或發(fā)表。（計10學(xué)時(shí)）
5、加強教研教改，著(zhù)實(shí)提高了教師業(yè)務(wù)能力
學(xué)校1——5年級為課改年級，每位教師都認真探討課改的新路子，使教學(xué)質(zhì)量更上一臺階。
6、鼓勵教師學(xué)歷提高培訓。
認真貫徹執行重慶市教育委員《關(guān)于加強全市中小學(xué)教師學(xué)歷培訓的通知》要求，20xx年1月1日以后出生的小學(xué)教師已有29人達專(zhuān)科及以上學(xué)歷，學(xué)校制定了五年規劃，確定了教師培訓計劃。
鼓勵教師參加各類(lèi)培訓。同時(shí)，認真組織教師參加執教知識考試，我校五、六年級的語(yǔ)數教師共23人均參加了執教知識考試，其中19名優(yōu)秀，4名良好。
三、認真做好登記和審核工作。
學(xué)校對繼續教育工作及時(shí)積累資料，每位教師都有編號，認真做好了登記和初審工作，爭取上級審核時(shí)全體教師均能達良好及以上。
繼續教育學(xué)院工作總結6
學(xué)生會(huì )督察部是學(xué)生會(huì )的核心部門(mén)之一；是一個(gè)公正公平、作風(fēng)嚴謹的部門(mén)；是一個(gè)具有督促、監督作用的部門(mén)；是一個(gè)朝氣蓬勃，充滿(mǎn)自信的部門(mén)；是一個(gè)全心全意為同學(xué)們服務(wù)的`部門(mén)。
督察部一直以公正嚴肅為原則，以奉獻校園，服務(wù)同學(xué)為宗旨，是維護學(xué)校各項規章制度的神圣衛兵；是服務(wù)同學(xué)們的得力助手；維護學(xué)生權益；是活躍在校園中勇往直前的有生力量。
時(shí)間如流水飛逝，匆匆忙忙的工作生活已經(jīng)結束，督察部的工作也即將畫(huà)上完美的句號，現在，我代表生活部向大家報告一下生活部在20xx年的具體工作：
�。�1）九月下旬至十月上旬學(xué)生會(huì )招新工作，期間負責寫(xiě)招新策劃等工作。
�。�2）十月下旬我督察部對部門(mén)人員進(jìn)行培訓,制定例會(huì )制度
�。�3）十月底運動(dòng)會(huì )，督察部負責各學(xué)部方陣進(jìn)場(chǎng)秩序和方陣間的間距，各成員相互協(xié)作，出色完成任務(wù)。
�。�4）十二月上旬督察部召開(kāi)各學(xué)部部長(cháng)會(huì )議，要求各學(xué)部召開(kāi)維權主題班會(huì )。
�。�5）十二月中旬旬開(kāi)展我部特色活動(dòng)“走訪(fǎng)寢室活動(dòng)”
�。�6）十二月下旬下發(fā)我院學(xué)生遺失物品，深受同學(xué)好評。
�。�7）12月22日我院元旦晚會(huì )，督察部負責禮堂正門(mén)秩序等工作。
�。�8）十二月底我院全體成員參加團校培訓。
回想一年來(lái)學(xué)生會(huì )的工作，我們取得過(guò)優(yōu)秀的成績(jì)，這些成果離不開(kāi)生活部每個(gè)成員的辛勤付出；同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，面對困難，我們并沒(méi)有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。雖然我們還存在一些不足，但我們成長(cháng)的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì )了團結合作，學(xué)會(huì )了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，督察部必然憑著(zhù)自己青春的汗水再造輝煌”。
繼續教育學(xué)院工作總結7
一、 概況
本學(xué)年繼續教育學(xué)院按照學(xué)校對繼續教育工作的要求，努力工作，取得了較好的成績(jì)。本學(xué)年夜大學(xué)在校生364 人，畢業(yè)生74人，其中有5人獲得學(xué)士學(xué)位;本學(xué)年網(wǎng)絡(luò )學(xué)院在讀生318人，畢業(yè)生xx人;本學(xué)年自學(xué)考(本科學(xué)歷)在讀生556人;其他各類(lèi)培訓 3790人次;歸口管理二級學(xué)院考證5489人次。本學(xué)年繼續教育學(xué)院(不包括其他學(xué)院)學(xué)歷和非學(xué)歷培訓收入合計343余萬(wàn)元。
二、 主要成績(jì)和亮點(diǎn)
1、圓滿(mǎn)完成學(xué)年制定的“夜大、網(wǎng)院、自考在校生人數合計過(guò)千”的目標任務(wù)。截止20xx 年6月xx日，夜大、網(wǎng)院、自考在校生人數合計xx38人;其中夜大在讀人數比上學(xué)年減少xx.65%;網(wǎng)院在讀人數比上學(xué)年增加xx.64%;自考在讀人數比上學(xué)年增加54.87%。各類(lèi)培訓人數比上學(xué)年增加4.64%。學(xué)歷和非學(xué)歷培訓總收入比上學(xué)年增加xx%。
2、繼續教育學(xué)院常務(wù)副院長(cháng)侯秀珍被授予“XX市第二屆成人高校十佳院(校)長(cháng)”榮譽(yù)稱(chēng)號，也是上海民辦成人高校中唯一一位獲此殊榮的校長(cháng)。該項評選活動(dòng)，自20xx年起，每三年開(kāi)展一次評選，由XX市成人教育協(xié)會(huì )組織，經(jīng)相關(guān)程序，專(zhuān)家投票和社會(huì )公示后選定“十佳”。
3、在貫徹落實(shí)學(xué)�！耙詫W(xué)生為中心”的辦學(xué)理念中，有五大亮點(diǎn)：
(1)我校夜大學(xué)兩位學(xué)生獲XX市終身學(xué)習優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)稱(chēng)號。xx月8日，20xx 年XX市成人高校終身學(xué)習優(yōu)秀學(xué)員表彰會(huì )在上海青年干部管理學(xué)院隆重舉行。由XX市成人教育協(xié)會(huì )、院校教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )組織領(lǐng)導，本市65所成人高校、電視大學(xué)40多萬(wàn)學(xué)生積極開(kāi)展評比活動(dòng)，通過(guò)自上而下的評比，共評出XX市20xx—20xx年終身學(xué)習優(yōu)秀學(xué)員xx9名，并特授予這些學(xué)員20xx— 20xx年XX市終身學(xué)習白玉蘭獎。再經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評審團評審，從xx9名優(yōu)秀學(xué)員中評選出20名XX市終身學(xué)習成人高校優(yōu)秀學(xué)員標兵。我校繼續教育學(xué)院夜大學(xué)朱劍龍同學(xué)與田文杰同學(xué)獲得此項榮譽(yù)，其中，朱劍龍同學(xué)同時(shí)獲得了“XX市終身學(xué)習成人高校優(yōu)秀學(xué)員標兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號，并接受了大會(huì )授予的榮譽(yù)證書(shū)。
(2)我校蟬聯(lián)九屆mos大賽全國地區總決賽冠軍院校。自20xx年第一屆中國區大賽以來(lái)，經(jīng)過(guò)我校繼續教育學(xué)院的精心組織、繼續教育學(xué)院和信息技術(shù)學(xué)院指導教師的悉心指導，選手的刻苦努力，實(shí)至名歸，成為迄今為止全國唯一一所蟬聯(lián)九屆冠軍的院校。
本次大賽我校選手仍舊不負眾望，從來(lái)自全國約80所高校，近千位選手中脫穎而出，共獲得了xx個(gè)獎項，分別是1個(gè)特等獎、3個(gè)一等獎、3個(gè)二等獎、3個(gè)三等獎，mos團體全國一等獎。此外，我校繼續教育學(xué)院還聯(lián)合兩所院校共同參賽，分別是上海金融學(xué)院和上海新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，經(jīng)過(guò)與這兩所院校繼續教育學(xué)院的聯(lián)合組織、選拔，我校繼續教育學(xué)院的賽前強化指導，最終各選派了一位優(yōu)秀選手代表兩所院校參賽，也獲得了令人可喜的成績(jì)，他們分別獲得了1個(gè)一等獎、2個(gè)二等獎和1個(gè)三等獎。
(3)XX市XX區高技能人才培養(實(shí)訓)基地在我校掛牌。XX區在各大型企業(yè)集團、高職中職院校申報的基礎上，經(jīng)專(zhuān)家評審審核及社會(huì )公示，批準并授予xx 家單位“XX區高技能人才培養(實(shí)訓)基地”。20xx年8月24日XX市XX區人力資源和和社會(huì )保障局在上海第二工業(yè)大學(xué)舉行了XX區高技能人才培養基地授牌儀式，向社會(huì )予以公布。建橋基地繼去年成功組織廣告設計師三級競賽和室內裝飾設計員三級競賽，取得23余萬(wàn)政府補貼后，目前又新申報廣告設計師三級、室內裝飾設計員三級、營(yíng)銷(xiāo)師三級、寶玉石檢驗員三級、數碼影像技術(shù)人員四級、攝影師四級6個(gè)競賽項目。
(4) XX區人力資源和社會(huì )保障局20xx年xx月27日向社會(huì )公布我校為XX市20xx-20xx年度職業(yè)培訓機構b級辦學(xué)質(zhì)量和誠信等級單位。本次職業(yè)培訓機構辦學(xué)質(zhì)量和誠信等級評定工作是由XX市人保局統一組織的，光XX區參加評定的職業(yè)培訓單位有90家，經(jīng)過(guò)區里初審，社會(huì )中介機構評估，市里評定，XX區有25家職業(yè)培訓單位被評定為b級，有30家被評定為c級。XX區人保局對b級單位給予了獎勵。
(5)夜大學(xué)將“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念貫穿于教育教學(xué)改革實(shí)踐全過(guò)程，堅持探索為成人學(xué)員提供適合的教育。第一、針對成人學(xué)生有社會(huì )閱歷、有崗位工作經(jīng)驗、但工學(xué)矛盾突出、學(xué)習基礎差、學(xué)習能力與習慣較弱等特點(diǎn)，抓課堂教學(xué)改革，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，注重培養學(xué)生邏輯思維、綜合分析能力與解決崗位實(shí)際能力，達到提升學(xué)生能力與素質(zhì)的培養目標。比如：在《網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)》課程教學(xué)中，嘗試運用了課堂面授、自主學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )指導、作業(yè)訓練綜合教學(xué)法，取得了較好的教學(xué)效果。又如：在《人力資源管理》課程教學(xué)中采用項目教學(xué)法，通過(guò)“校園招聘策劃”項目，以團隊小組為單位，引導學(xué)生運用課程學(xué)習中的管理知識與原理，結合各自崗位的管理實(shí)際進(jìn)行案例分析，啟發(fā)學(xué)生的思維，以幫助學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中靈活運用知識、掌握有效的解決問(wèn)題的方法，幫助學(xué)生提高傾聽(tīng)、思辨、解決問(wèn)題的能力。還如：在《項目管理》課程教學(xué)中，采用案例教學(xué)法，如以一個(gè)實(shí)際的建筑工程項目為例，把實(shí)際可能遇到的問(wèn)題如自然災害、物價(jià)增加等因素加入其中，通過(guò)讓學(xué)生了解這些因素對項目構成的影響，并通過(guò)一系列的方法進(jìn)行解決，將理論知識的講解貫穿于其中，把書(shū)本上抽象的理論和零散的操作化為一個(gè)整體，讓學(xué)生對項目管理的理解不斷深入，使學(xué)生對課程的學(xué)習變被動(dòng)的“接受”為主動(dòng)的“參與與獲取”。再如：在進(jìn)行《計算機輔助設計與制造》、《計算機應用基礎》、《電子商務(wù)員》中級考證培訓中，不斷梳理課程的重點(diǎn)難點(diǎn)，編制練習題，做輔助學(xué)習視屏資料，開(kāi)展qq群教學(xué)互動(dòng)，強化操作技能的訓練，把有限的課堂學(xué)習，有步驟有控制地在課外延伸了，學(xué)生在階段性考核中，取得了比較理想的成績(jì)。第二、積極探索課程的改革。比如：在進(jìn)行《機械制造技術(shù)基礎(1)》課程教學(xué)中，把在下企業(yè)做項目、向工程師學(xué)習的許多實(shí)踐知識融入到課程教學(xué)中，把實(shí)際的機械設計圖紙帶到課堂上，啟發(fā)學(xué)生把課本知識綜合應用到實(shí)際機械設計與加工的圖紙中，收到了較好的效果，在本學(xué)期期中考試中，這部分內容是學(xué)生掌握最好的。第三、抓基本教學(xué)規范，實(shí)施督導制，強化日常教學(xué)過(guò)程管理。聘請有教務(wù)經(jīng)驗的退休老教師擔任督導員，院領(lǐng)導經(jīng)常檢查督導記錄，加強對教材、繳費、作業(yè)、試卷的檢查，規范過(guò)程管理。在高職高專(zhuān)教學(xué)中，采用適合學(xué)生自學(xué)、突出應用性的新教材。第四、抓考試改革，實(shí)行模塊式、分段式考試，注重平時(shí)形成性考核;試卷命題縮減死記硬背題型與配分，加大判斷分析、計算、案例分析等題型與配分;畢業(yè)論文結合專(zhuān)業(yè)與職業(yè)來(lái)選題。推進(jìn)了轉變兩個(gè)現狀：一是重考試輕課堂教育、二是重分數輕能力培養。第五、抓青年教師的培養，為青年教師指派指導老師，派員聽(tīng)課，并且經(jīng)常舉行教學(xué)研討會(huì )，創(chuàng )造條件，培養新人�，F在，我院僅有的兩位青年教師已經(jīng)取得教師資格證，獲得教師序列初級職稱(chēng)，步入夜大學(xué)講臺進(jìn)行授課，支持她們讀研深造。
4、支部工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作，為形成學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)增色添彩。
首先，支部組織大家學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的意義，把思想統一到：校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設不是為了本科評估的權宜之計，而是為了培育人才、建設國內一流本科院校的需要，是一項需要常抓不懈的任務(wù)。因此我們在結對xx 商日、商英6個(gè)班級的工作中，不僅做到主動(dòng)配合輔導員抓課堂紀律，抓“三禮十無(wú)”，抓教室環(huán)境衛生，抓宿舍衛生，而且更加注重班委的建設，注重班干部、團干部敢管班級、能管班級的信心和管理能力的培養，注重引導學(xué)生把心思轉到學(xué)習上來(lái)，注重學(xué)生從自己做起、從小事做起的自我文明行為能力的修養。我們具體的做法：(1)經(jīng)常與輔導員溝通，及時(shí)將班級早晚自修情況、課堂情況、衛生情況加以反映，提出改進(jìn)班級管理的具體建議。(2)每周與班委開(kāi)會(huì )，了解班級學(xué)生情況，了解班委在管學(xué)生上的心理變化，給以指導，給以鼓勵，倡導班委對身邊的同學(xué)開(kāi)展“一對一紅”活動(dòng)。(3)通過(guò)組織講座、組織班級活動(dòng)，幫組學(xué)生確立學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，提高班級凝聚力。我們?yōu)閷W(xué)生組織的講座主題有如何為明天的發(fā)展做準備、大學(xué)生活與班級管理、大學(xué)生學(xué)習生涯規劃、如何學(xué)好日語(yǔ)。為夜大學(xué)學(xué)生組織的.主題活動(dòng)有“說(shuō)說(shuō)你最崇拜的人”、“說(shuō)說(shuō)你最驕傲的事”、“說(shuō)說(shuō)5年后的自己”，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習目標、自主學(xué)習、自我管理的積極性。
第二、從自身做起，從小事做起，堅持志愿者活動(dòng)，樹(shù)優(yōu)良校風(fēng)。黨支部自世博會(huì )后繼續組織大家做志愿者活動(dòng)，放棄午間休息時(shí)間，到學(xué)校圖書(shū)館打掃衛生幾年來(lái)雷打不動(dòng)。打掃衛生事小，但影響力不小，帶動(dòng)了商英09本科學(xué)生黨員參與我們的志愿者活動(dòng);志愿者活動(dòng)的薪火傳到了夜大學(xué)學(xué)生手中，夜幕下他們提前來(lái)到學(xué)校值日站崗，星期日他們在學(xué)校閱覽室擦桌椅，擦書(shū)架。學(xué)生中開(kāi)展“為建橋尋找一個(gè)新校友”的活動(dòng)。夜大學(xué)學(xué)生以學(xué)校為豪，以愛(ài)學(xué)校為榮。
第三、捐資助學(xué)獻愛(ài)心，建橋美名傳千里。20xx年3月xx日，支部收到云南XX市關(guān)心下一代工作委員會(huì )文件：開(kāi)關(guān)工發(fā)【20xx】2號“捐資助學(xué)愛(ài)心榜”，表彰我們繼續教育學(xué)院連續5年捐資助學(xué)云南邊遠山區貧困兒童上學(xué)，收到云南XX市關(guān)工委辦公室主編的“關(guān)工簡(jiǎn)訊”20xx年第一期(總第91期)，題為“情真意濃━━上海建橋教育繼續學(xué)院捐資助學(xué)紀實(shí)”，從20xx年起，繼續教育學(xué)院在XX市關(guān)工委的牽線(xiàn)搭橋下每年給遠在山區的兩位貧困學(xué)生捐錢(qián)，郵寄慰問(wèn)信和春節禮物，勉勵學(xué)生刻苦學(xué)習，成為國家建設有用之才。資助的兩位學(xué)生目前有一個(gè)已經(jīng)是云南師范大學(xué)大二的學(xué)生，另外一個(gè)已經(jīng)成為初中一年級學(xué)生，她們都健康地成長(cháng)著(zhù)。五年來(lái)，繼續教育學(xué)院的老師們堅持捐資助學(xué)，在兩位貧困生從小學(xué)、初中、高中、大學(xué)求學(xué)之路上一路扶持和關(guān)心，因為每位老師的心里都蘊藏著(zhù)一個(gè)心念：資助一個(gè)貧困生，能拯救一個(gè)人的未來(lái);留住一個(gè)輟學(xué)者，就是留住一份希望。
三、 存在問(wèn)題
1、本學(xué)年，我們已經(jīng)完成了“夜大、網(wǎng)院、自考在校生人數合計過(guò)千”的學(xué)年工作目標。下學(xué)年我們面臨的生源形勢更加緊張。一方面全市成人高校生源持續下滑，入學(xué)率提高，給成人高校留下很小的發(fā)展空間;另一方面我們又有20xx年整體搬遷的問(wèn)題，成人學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)會(huì )多有顧慮，機電、電商專(zhuān)業(yè)不得不停止招生。預計下學(xué)年可招到的學(xué)生數不敵當年畢業(yè)人數。
2、校外教育培訓市場(chǎng)需要進(jìn)一步拓展。
3、校內培訓萎縮。本學(xué)年，20xx年全日制專(zhuān)升本考前輔導班經(jīng)過(guò)寒假和新學(xué)期的堅持不懈的推廣，共招到輔導班學(xué)生267人，保證了學(xué)校專(zhuān)升本219個(gè)招生指標的生源，通過(guò)考前培訓，5月份考試結果：有2xx人被學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取。XX市高校計算機一級考試考前輔導班培訓3236人，英語(yǔ)四級培訓班培訓xx3人，駕駛班培訓74人，補專(zhuān)培訓30人，電子商務(wù)員(中級)培訓18人，數控銑工(中級)培訓xx人，航空服務(wù)培訓xx人，成人高復班xx人。下學(xué)年，我們面臨的形勢不容樂(lè )觀(guān)。從最近在運行的XX市高校計算機一級考前輔導班招生情況來(lái)看，盡管下了很大力氣，苦口婆心地做學(xué)生工作，輔導員也做了積極的推廣，但是結果并不理想，大多數學(xué)生不想參加培訓，學(xué)生的想法是反正是可以免費參加考試，今年考試沒(méi)過(guò)，明年再參加免費考試，年復一年，最后還有個(gè)全國計算機一級考試可以托底。英語(yǔ)四級培訓盡管我們在班級里做宣講會(huì )，請交大專(zhuān)家做講座，培訓費比社會(huì )上的低很多，組班時(shí)又根據學(xué)生的情況，實(shí)行分層培訓，即對已經(jīng)完成大學(xué)英語(yǔ)4冊學(xué)習的學(xué)生舉辦40課時(shí)的強化班，對20xx級專(zhuān)科學(xué)生舉辦 60課時(shí)的精講班，聘請交大老師授課，但是全年兩期報名人數總共只有xx3人。報名人數少反映了學(xué)生參加課外輔導動(dòng)力不足，學(xué)習目標不明，缺乏學(xué)習生涯和職業(yè)生涯規劃這樣一個(gè)狀況。
4、歸口管理要繼續做好為應用性人才培養服務(wù)。盡管歸口管理的工作比較復雜，政策性強，頭緒又多，上面檢查也多，特別是在爭取政府補貼到賬的環(huán)節需要我們投入額外的精力和時(shí)間來(lái)做，但歸口管理這項工作有利于我校應用性人才的培養。本學(xué)年，經(jīng)過(guò)我們半年來(lái)堅持不懈的努力，疏通各個(gè)渠道，解決了20xx年校企合作項目補貼經(jīng)費共50多萬(wàn)元不能進(jìn)入我校賬戶(hù)的問(wèn)題。在各二級學(xué)院對申報校企合作高技能人才培訓考證項目頗有畏難的情況下，我們積極推介同樣能夠獲得政府補貼的職業(yè)技能競賽項目。本學(xué)年促成藝術(shù)設計學(xué)院申辦廣告設計師(三級競賽)和室內裝飾設計員(三級競賽)，合計報名參賽人數182人，考證人數xx6人，合格人數xx0人，獲得政府補貼23萬(wàn)多元。本學(xué)年通過(guò)歸口管理，也反映出二級學(xué)院各類(lèi)辦班有“一高一低”的現象，就是舉辦不收費培訓和報只考證不培訓的項目開(kāi)始逐漸增多，約占歸口管理培訓項目的39%，增長(cháng)比例大幅升高，與往年相比實(shí)現零的突破;報高級職業(yè)資格項目占xx%，與上學(xué)年高級占比31%相比，本學(xué)年是直線(xiàn)下降，高級證培訓人數占二級學(xué)院各類(lèi)辦班總人數的3.6%。這一高一低的現象令人一喜一憂(yōu)。
四、下學(xué)年工作打算
1、確立“調整結構，轉變增長(cháng)方式”的工作思路，進(jìn)一步在拓展網(wǎng)絡(luò )教育和自學(xué)考助學(xué)項目上加大力度;同時(shí)積極開(kāi)發(fā)集夜大學(xué)學(xué)歷教育+培訓+就業(yè)為一體的旅游管理(航空服務(wù)方向)專(zhuān)業(yè)，積極開(kāi)發(fā)與安博教育的“3+1”項目，積極開(kāi)發(fā)與華越教育的航空項目，力爭繼續保持“夜大、網(wǎng)院、自考在校生人數合計過(guò)千”的工作目標。
2、將把與美國上市公司安博教育洽談的短訓班和向周浦工業(yè)園區爭取舉辦園區企業(yè)高級管理人員常年培訓班逐一落實(shí)，爭取合作成功。
3、繼續在招生推廣上多下功夫，做好做細，注意發(fā)揮輔導員老師對學(xué)生的指導性，進(jìn)一步做好有利于提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)的XX市高校計算機一級、英語(yǔ)四級和公安班培訓工作。
4、在下學(xué)年的歸口管理工作中，我們要加強引導，爭取競賽項目，落實(shí)好考證培訓計劃，并按培訓計劃督促辦班;嚴格加強過(guò)程管理;做好考證服務(wù)。
繼續教育學(xué)院工作總結8
小學(xué)教師繼續教育是教師教育的重要組成部分，是提高個(gè)人整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在工作中，我積極參加學(xué)校的繼續教育培訓，扎實(shí)工作，取得了明顯的成效，有力地推動(dòng)了自我教育水平的提高�，F把一學(xué)期來(lái)的工作總結如下：
一、提高認識，加強行動(dòng)，增強進(jìn)一步搞好教師繼續教育的責任感和緊迫感。
通過(guò)學(xué)習《教育法》和上級下達關(guān)于繼續教育的文件精神，主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要，主動(dòng)適應當前教育改革和發(fā)展的需要，堅持面向全體學(xué)生，按需施教，著(zhù)眼提高，多層次、多形式、多渠道地進(jìn)行學(xué)習。因此，我把教師繼續教育納入，制訂了個(gè)人校本研修，邊學(xué)習邊工作，用學(xué)習指導工作。
二、貫徹、落實(shí)繼續教育實(shí)施。
1、本學(xué)期在繼續教育方面，學(xué)校通過(guò)自主學(xué)習、同伴相助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)三種形式對教師進(jìn)行培訓。對每種方式的.培訓，我都能認真對待。程校長(cháng)做了《有效教學(xué)課堂教學(xué)模式與評價(jià)標準》講座。使我對自己的課堂教學(xué)水平有了一個(gè)客觀(guān)科學(xué)的評價(jià)，找到了自身的差距，明確了今后努力的方向。杜主任給我們班主任作了《班隊會(huì )講座》，我了解了班隊會(huì )的程序決心今后不斷學(xué)習有關(guān)班主任的相關(guān)業(yè)務(wù)，做一個(gè)合格的班主任。學(xué)習了王校長(cháng)的《有效閱讀方法》的指導和王主任的《數學(xué)本體知識培訓》后，我感覺(jué)自己的業(yè)務(wù)水平還差得很遠，只有多通過(guò)這樣的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)學(xué)習，才能讓自己的教學(xué)更具有實(shí)效性。利用課余時(shí)間我自學(xué)了《教師心理健康教育》、《新課程理論》、《兒童心理學(xué)》《中小學(xué)生管理與教育》等理論認真做了筆記。通過(guò)學(xué)校組織的信息技術(shù)培訓，我掌握了很多電腦方面的知識，方便了自己的工作。
2、積極參加各部門(mén)、各層次的學(xué)習，提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習。學(xué)習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規。每次按時(shí)參加區里的教研活動(dòng)。
三、個(gè)人收獲。
通過(guò)此次繼續教育學(xué)習，我深切感覺(jué)到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足，在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過(guò)繼續教育的培訓，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對學(xué)生能給予學(xué)習上的指導，生活中的關(guān)心，認識的點(diǎn)撥，思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個(gè)學(xué)生，滿(mǎn)足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，不遺棄，不淘汰任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生的健康成長(cháng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎。
在班主任方面，通過(guò)學(xué)習《班主任該如何看待小學(xué)生》使我懂得了許多做好班主任工作的好方法。經(jīng)過(guò)學(xué)習借鑒，我的班級管理也初見(jiàn)成果，學(xué)生的行為習慣較好。繼續教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開(kāi)繼續教育。在今后的繼續教育學(xué)習中，我將繼續努力，做一個(gè)能適應現代化教育的教師。
繼續教育學(xué)院工作總結9
教師繼續教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。一年來(lái)，我校教師繼續教育在各級教育行政部門(mén)指導下，真抓實(shí)干，扎實(shí)工作，取得了明顯的成效，有力地推動(dòng)了全校教育水平的提高�，F把一年來(lái)的工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)，教導主任，總務(wù)主任，教研組長(cháng)成員的學(xué)校教師繼續教育工作的領(lǐng)導小組。再按學(xué)科教學(xué)結構分為若干基層培訓小組，以教研組長(cháng)為基層培訓小組的組長(cháng)。學(xué)校繼續教育領(lǐng)導小組、教研組的'基層培訓小組及教師都將擬定出各自的培訓達標計劃，培訓措施及培訓總結和培訓經(jīng)驗。做到有的放矢，心中有數，學(xué)有目標，學(xué)有收獲。組織教師認真學(xué)習，有關(guān)繼續教育的文件，使全體教師認識到繼續教育的重要性和必要性，提高思想認識和參加繼續教育的積極性，并制訂了學(xué)校教師繼續教育的規劃和相關(guān)的制度，從組織上對教師繼續教育工作得到了落實(shí)和保證。
二、按照上級部署，開(kāi)展教師繼續教育工作
1、職業(yè)道德教育：
利用每周的政治學(xué)習時(shí)間，認真學(xué)習教育法律法規，對教師加強馬列主義，樹(shù)立教師正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、增強識別大是大非的能力，忠誠于人民的教育事業(yè)。用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》來(lái)規范教師自身的的言行、尊重學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，要學(xué)習心理健康知識，不斷提高自身心理素質(zhì)，增加協(xié)作精神，健全人格，提高教師們適應教育改革發(fā)展和社會(huì )變革的能力。
2、信息技術(shù)培訓。
為讓我校教師盡早地掌握現代教育信息技術(shù)，充分用好我校教育資源，制定了學(xué)校教師信息技術(shù)培訓達標計劃，采取分類(lèi)培訓，分步達標，平時(shí)訓練，假期定級培訓的方式，把信息技術(shù)的培訓與學(xué)科教學(xué)的培訓充分結合起來(lái)，提高教師的基本技能，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使全體教師皆能基本普及計算機基礎知識和操作，能用計算機上網(wǎng)查找資料，編寫(xiě)教案，制作課件，進(jìn)行輔助教學(xué)和開(kāi)展教育科學(xué)研究。
3、學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓。
進(jìn)一步抓好抓實(shí)備課、上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、輔導學(xué)生，批改作業(yè)，教學(xué)效果檢測等教學(xué)環(huán)節的常規培訓。盡的努力，創(chuàng )造更好的教學(xué)條件，讓更多的教師采用以多媒體計算機為核心的現代教育技術(shù)，更新課堂教學(xué)的手段與形式，提高課堂效果。
進(jìn)一步加強各類(lèi)活動(dòng)課及班主任工作技能訓練，探討研究素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)方法，緊密結合教育教學(xué)任務(wù)，撰寫(xiě)經(jīng)驗總結，改進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)的途徑和方法，不斷提高教師素質(zhì)教育的能力和水平。
緊緊抓住市、區教育局教學(xué)能手、教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人等系列評比機制，結合我校實(shí)際，著(zhù)力培養我校各學(xué)科的骨干教師和學(xué)科帶頭人。積極認真選派骨干教師參加市、區級有關(guān)培訓，提高培訓者的能力和水平，為造就和培養我校一批教學(xué)骨干教師創(chuàng )造良機，扎實(shí)穩步地開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面。
三、保證時(shí)間，落實(shí)經(jīng)費
學(xué)校對教師繼續教育工作十分重視，對教師的繼續教育工作做到時(shí)間保證，對教師參加省、市、區各級教研活動(dòng)，教師參加學(xué)歷進(jìn)修集中輔導等學(xué)校均能為教師保證時(shí)間，同時(shí)學(xué)校在繼續教育經(jīng)費上也得以保證，讓參加繼續教育的教師無(wú)所顧之憂(yōu)，使教師繼續教育工作在我校順利地開(kāi)展下去。
四、總結經(jīng)驗教訓，繼續做好教師繼續教育工作
教師繼續教育工作是一項長(cháng)期的工作，我們決心在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，認真總結本校繼續教育工作的經(jīng)驗和教訓，認真組織全體教師進(jìn)一步開(kāi)展繼續教育，并做好教師繼續教育的校內培訓和督促工作，鼓勵教師把教師繼續教育與日常教學(xué)工作結合起來(lái)，把新的教育思想、教學(xué)手段用于教學(xué)實(shí)踐，積極開(kāi)展教科研和教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)水平的提高，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
【繼續教育學(xué)院工作總結】相關(guān)文章：
繼續教育學(xué)院工作總結05-14
繼續教育學(xué)院工作總結05-14
繼續教育學(xué)院工作總結范文06-09
繼續教育學(xué)院培訓情況學(xué)期匯報總結11-09
清華大學(xué)繼續教育學(xué)院研修班學(xué)習總結11-09
企業(yè)教育學(xué)院工作總結02-24
教育學(xué)院的實(shí)習日記09-24
教育學(xué)院科研管理工作總結11-14