關(guān)于小學(xué)新教師個(gè)人工作總結
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)新教師個(gè)人工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)新教師個(gè)人工作總結1
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現將一學(xué)期的工作總結如下：
一、在思想上，積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習培訓考試，認真參加政治學(xué)習，教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺(jué)悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注重文化學(xué)習，在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)此文轉自上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內，虛心、主動(dòng)地向劉月霞、付艷華等老師學(xué)習信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內聽(tīng)課的機會(huì )，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高自己的課堂教學(xué)水
總之，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚長(cháng)補短，不斷努力。
三、在分管工作上，服從安排，積極主動(dòng)
在每周10多節課的情況下，要安排好自己的條線(xiàn)工作，的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導指引、支持下，學(xué)校各項活動(dòng)和競賽在各位老師的幫助下有條不紊地開(kāi)展這。分管工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結，期末總結。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，按照計劃，落實(shí)調研工作，及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)匯報課能積極準備認真上課。學(xué)生學(xué)習也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jì)都有不同程度的提高。
小學(xué)新教師個(gè)人工作總結2
時(shí)間的飛逝，歲月的滄桑。轉眼間在不知不覺(jué)之中，我步入教師行列已經(jīng)一年了，在這一年里，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導的信任鼓勵下，讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少�；仡欉@一年，對自己的工作表現有滿(mǎn)意也有遺憾，但無(wú)論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。
在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：
1、多學(xué)習，多請教
作為新教師，剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀(guān)念，力求自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
2、認真備課，鉆研教材，認真上好每一節課
在備課時(shí)我認真鉆研教材、教參，找準重點(diǎn)難點(diǎn)，虛心向其他老師學(xué)習請教。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)，使學(xué)生學(xué)有所得。
3、多看書(shū)，多上網(wǎng)
積極學(xué)習各種教育教學(xué)理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。還經(jīng)常網(wǎng)上看一下教學(xué)視頻和找一些優(yōu)秀的教學(xué)教案課件來(lái)學(xué)習，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年的學(xué)習，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，都使我收獲不少。特別是下學(xué)期，我幾乎把所有的時(shí)間和精力都放在了教學(xué)上。始終把如何提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)放在第一位。
4、及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思
我堅持寫(xiě)教學(xué)教育反思及時(shí)的總結自己的不足和好的亮光點(diǎn)，課后及時(shí)與學(xué)生交流和溝通，使自己的教育教學(xué)能力不斷地進(jìn)步。
當然，這一年，有收獲，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位；教師用語(yǔ)不夠準確和精煉，缺乏課堂語(yǔ)言的藝術(shù)性；不能靈活、多變的運用課堂教學(xué)機智；缺乏將教育落實(shí)到細微之處的能力；課堂的駕馭能力仍待加強和提高。而我們班的基本情況：全班35人，男生18人，女生17人，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)參差不齊。特別是拉后退的人太多。而學(xué)生自制能力差總是管不住自己。課堂上什么樣的動(dòng)作都有。上一節課起碼要維持幾分鐘時(shí)間才能開(kāi)始上課。還有有點(diǎn)同學(xué)根本不交作業(yè)或懶得做。根本聽(tīng)不進(jìn)老師說(shuō)的話(huà)，連自己都沒(méi)有把讀書(shū)當一回事。他根本不知道來(lái)學(xué)校到底是來(lái)干什么的。整天想的是玩和吃。
我所采取的措施和辦法是：認真對待每一節課，認真寫(xiě)好教案，認真備好學(xué)生，找準重點(diǎn)，抓好難點(diǎn)。多看教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)的知識，提高自己的教育教學(xué)理論水平。通過(guò)經(jīng)驗的累積，不時(shí)的精練自身的教學(xué)語(yǔ)言。在課堂上時(shí)刻的提醒和要求學(xué)生，課下及時(shí)反思總結，認真的批改作業(yè)，找出一條適合于自己獨特的教育教學(xué)方法。同時(shí)，積極地參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)。
不論是在生活中，還是在工作中，都有很多東西需要我去學(xué)習。我會(huì )繼續努力，加強學(xué)習，提高工作能力，盡職盡責的完成學(xué)校安排的每一項工作，使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺階，早日成為一名合格的人民教師。
小學(xué)新教師個(gè)人工作總結3
工作近滿(mǎn)一年，為了更好做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，現將我的教學(xué)工作從德勤能績(jì)四方面作小結如下：
一、德。
一年來(lái)，我積極參與政治學(xué)習，提高自身的思想覺(jué)悟，熱愛(ài)北京事業(yè)，把自身的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以和其他各項學(xué)校建設過(guò)程中。我能主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導的工作布置，顧全大局，團結協(xié)作，積極參與學(xué)校的各項會(huì )議，順利完成校領(lǐng)導分配的各項任務(wù)。我認真學(xué)習新的教育理論，和時(shí)更新教育理念，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。德高為師，身正為范，我深知要教育好學(xué)生，教師必需先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、為人師表，以自身的人格、行為去感染學(xué)生。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西，所以，我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。
二、勤。
本學(xué)年，我能夠準時(shí)上下班，出勤滿(mǎn)，不論工作多么的辛苦，我始終認真負責、勤勤懇懇地工作，沒(méi)有因為個(gè)人事務(wù)缺課，有病仍堅持完成規定課務(wù)。在工作繁忙的個(gè)別日子，我還能夠留校堅持完成當日任務(wù)，再披星戴月回家。我本著(zhù)吃苦耐勞、勤于考慮、團結同事、虛心請教的態(tài)度，積極參與教學(xué)研討，認真聽(tīng)課反思，因為我深知：勤勉敬業(yè)是教師工作的底線(xiàn)。
每周二、周四，我能夠參與學(xué)生廣播操鍛煉，增強體質(zhì)素質(zhì)，為工作打好身體基礎。
三、能。
本學(xué)年，我擔任五年級一班班主任工作，教授語(yǔ)文和品德兩門(mén)學(xué)科。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，我深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，依照“五認真”的要求，做好班級管理和教學(xué)工作。
好的班風(fēng)是每個(gè)小朋友進(jìn)步的保證，我班經(jīng)過(guò)同學(xué)熱烈討論，定班名為“金牌鴕鳥(niǎo)”，寓意乘著(zhù)奧運的東風(fēng)，認真學(xué)習，向金牌進(jìn)軍。班風(fēng)是“認真、靜聽(tīng)、明理、創(chuàng )新”，班歌是《相約九八》，紀念大家一起的'出生年份。一年來(lái)，班級各項工作平穩開(kāi)展，多次獲得紀律衛生流動(dòng)紅旗，班隊會(huì )內容豐富，既有《水滸故事擂臺賽》《北京故事競賽》這些課外延伸內容，也有“新廣播操競賽”“自制塑料毽子”這樣動(dòng)手健腦的內容。集體榮譽(yù)勝于個(gè)人榮譽(yù)，在上學(xué)期元旦“舞新春”匯演中我班榮獲節目創(chuàng )新獎，在本學(xué)期六一匯演榮獲三等獎，既有一定成果也有進(jìn)步空間。浦口行知基地兩天實(shí)踐活動(dòng)，我跟隨每個(gè)人拍攝的特寫(xiě)鏡頭，沖印后發(fā)給學(xué)生，大家都喜出望外、欣喜若狂�！皥F結就是力量”，在浦口采茶活動(dòng)中，我班以一斤八兩鮮茶的好成果喜獲高年級組第二名。教育教學(xué)方面：我能夠認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)，對后進(jìn)生細心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，單獨講解作業(yè)難點(diǎn)。積極參與學(xué)校教研聽(tīng)課、評課，在研討時(shí)積極發(fā)言，有自身的見(jiàn)解，課后積極撰寫(xiě)教研博客，與大家一起推薦一起反思。一年來(lái)，我參與公開(kāi)課教學(xué)三節，一節是五上課文《推敲》，一節是新年展示課《水滸故事擂臺賽》，一節是五下課文《水》。
此外，我還兼任品社教學(xué)。本學(xué)期，我參與了區《金陵文化》賽課，從初賽到復賽，我認認真真準備北京。深深記得二月底復賽那天，天空陰雨連綿，我依照抽簽時(shí)間準點(diǎn)到達進(jìn)修學(xué)校，冷靜冷靜地論述了自身的公開(kāi)課教案思路，結合精美的課件和自編北京《南京同樣歡迎你》的展示，得到教研員頻頻點(diǎn)頭肯定。面對“強手如林”的復賽，“初出茅廬”的我獲得三等獎，既是對我的肯定也給了我激勵，未來(lái)的賽課仍要爭取鍛煉機會(huì )，獲得更好名次。
四、績(jì)。
去年倒霉的大地震，震跨了道路橋梁，卻震不跨中國人的脊梁，乘著(zhù)學(xué)校捐款的機會(huì )，我和全家一起表達了愛(ài)心，讓微薄的捐款代替我們的雙腳踏上災區，獻上力量。
在“認真、靜聽(tīng)、明理、創(chuàng )新”班風(fēng)的積極引導下，學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習開(kāi)始有了個(gè)性突破：劉智鵬等二十幾位同學(xué)有文章入選《班級佳作簿》；張婕、徐川林分別榮獲市“做一個(gè)有道德的人”征文競賽二等獎和優(yōu)秀獎；袁宇等四位同學(xué)相繼在報刊上發(fā)表優(yōu)秀作文；姚宏瑾、張乃凡兩位同學(xué)順利通過(guò)“蘿卜娃”全市作文初賽，獲得證書(shū)；本學(xué)期，姚宏瑾同學(xué)代表我校參與“建國60周年《我與祖國共生長(cháng)》”現場(chǎng)作文大賽，獲得區二等獎的好成果。
與小朋友同生長(cháng)，為自身爭喝彩。
一年來(lái)，得到學(xué)校領(lǐng)導、各位老師多方面關(guān)懷，我有了一些成果：學(xué)習省“網(wǎng)絡(luò )班主任”課程，成果合格，順利結業(yè)；通過(guò)市“拼音理論提高班”學(xué)習，順利結業(yè)；參與區第二屆“骨干班主任”培訓，成果合格，順利結業(yè)。去年夏天，在王奮才主任的組織帶領(lǐng)下，參與�？兑宦窌�(shū)香》的設計創(chuàng )作，幾經(jīng)易稿，終于在本學(xué)期家長(cháng)會(huì )上與全體老師全體家長(cháng)見(jiàn)面；去年冬天，有幸得到參與編寫(xiě)叢書(shū)的機會(huì )，在史瀟瀟老師的親自指導下，我從對編書(shū)一無(wú)所知到逐步了解，從初稿被要求修改多次到最后一稿一次通過(guò)，歷經(jīng)一個(gè)余月時(shí)間，終于和大家一起完成了任務(wù)。最近，喜獲該書(shū)已有人民出版社出版在北京和全國公開(kāi)發(fā)行，我們編寫(xiě)的《我愛(ài)你中國“拼音版”》是為我國60周年慶生而作，也是“十一五”課題效果，我非常興奮深感意外，自身的一點(diǎn)付出就得來(lái)如此大的回報。還是要感謝史老師、王老師給我的機會(huì )，感謝學(xué)校對我的教育、培養。
利用課余，我還為學(xué)生參與“美詩(shī)文”誦讀輔導閱讀基礎知識，競賽現場(chǎng)獲得滿(mǎn)分的好成果。我還嘗試著(zhù)為英語(yǔ)小劇編寫(xiě)了劇本，得到英語(yǔ)老師好評。
最新得知，我的教育優(yōu)秀論文榮獲市一等獎的好成果，且是區同類(lèi)一等獎優(yōu)秀論文中的第一名。我想說(shuō)，好的土壤培育美的果實(shí)，沉甸甸的果實(shí)彎腰是要感謝養育她的土壤。
昨天下午在進(jìn)修學(xué)校，我勝利主持了08新教師總結大會(huì )，會(huì )場(chǎng)笑聲不時(shí)，話(huà)題嚴謹氣氛卻輕松，受到新教師們熱烈歡迎，得到教研員好評。
五、今后努力的方向：
“人往高處走”，自我覺(jué)得還有很多進(jìn)步空間，比方：
1、經(jīng)常向各位老師學(xué)習，提高自身教學(xué)水平；
2、多看教育雜志，學(xué)習勝利經(jīng)驗，使班級管理更上一層樓；
3、扎實(shí)根本做好校本培訓，在實(shí)踐中不時(shí)豐富經(jīng)驗、技能。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導、各位老師曾經(jīng)點(diǎn)滴的協(xié)助，如有不當之處，誠實(shí)歡迎您的批評指正。謝謝！
小學(xué)新教師個(gè)人工作總結4
通過(guò)在這段時(shí)間的一個(gè)教學(xué)工作，自己也是更好的了解了自己，對于小學(xué)工作也是認真負責的去做好了，得到認可，自己也是很感激能給予我這個(gè)工作的機會(huì )，讓我在教師的崗位上去實(shí)現自己的一個(gè)理想，去讓自己得到能力上的展現，而今我也是對這段日子的工作來(lái)做個(gè)個(gè)人的小總結。
進(jìn)入學(xué)校，從暑假的培訓，開(kāi)學(xué)的上課，到而今，看到學(xué)生們對于我的認可，課堂也是比剛開(kāi)始做的更好了，我確實(shí)也是感受到，自己有了很多的成長(cháng)，當然自己也是不斷的去反思，去累積經(jīng)驗，同時(shí)也是積極的去學(xué)習，在辦公室我會(huì )多去和同事們溝通，去請教一些經(jīng)驗，對于自己不懂或者疑惑的方面都是會(huì )去交流，下班回家之后也是會(huì )去看書(shū)，會(huì )思考一天工作到底如何，課堂是否還能做得更好一些，學(xué)生們的積極性是否可以更多，自己的付出要承擔起這個(gè)責任，作為老師我明白自己肩上的擔子，必須要去做好才行的，畢竟自己也是要去把學(xué)生們都是教好的，讓他們懂得知識，對所學(xué)的知識是感興趣的，愿意主動(dòng)來(lái)學(xué)習這些都是不容易的，不過(guò)這段時(shí)間的工作下來(lái)，學(xué)生們也是有了很多的成長(cháng)，自己的付出，還有同事們的支持都是有很大的關(guān)心。
教學(xué)中，我會(huì )積極的把課備好，同時(shí)去和同事們交流，的確多一些交流讓自己也是一些疑惑解決，對于課堂上，我并不是開(kāi)始就是教了知識就足夠了，而是積極的去引導，讓學(xué)生們參與到課堂當中來(lái)，只有他們更為積極，那么才能更為主動(dòng)的學(xué)好知識，而不僅僅是我教了就夠了，其實(shí)這是很不足的，只有學(xué)生們是積極的來(lái)參與到學(xué)習當中，那么他們才能真的是有收獲的。我也是知道，小學(xué)的這個(gè)階段是培養習慣非常重要的一個(gè)階段，而讓學(xué)生們去主動(dòng)的參與到學(xué)習之中來(lái)就是很好的一個(gè)習慣，我也是認真的去對待，積極的去做好了教學(xué)，同事們也是給予了我很多的經(jīng)驗指點(diǎn)，讓我能盡責做好小學(xué)工作，通過(guò)此次的一個(gè)積極工作，對于往后的教學(xué)，我也是更有信心了。
感謝領(lǐng)導給予的一個(gè)信任，讓我能去做好這份小學(xué)工作，同時(shí)我也是會(huì )繼續的努力教學(xué)的，自身不足會(huì )繼續的去改進(jìn)，讓自己是能做得更好，來(lái)讓教學(xué)得到認可，作為新教師，我也是知道經(jīng)驗是不足的，但我會(huì )努力，會(huì )用自己的態(tài)度去把教學(xué)工作完成好。
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