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大學(xué)心理健康活動(dòng)工作總結

時(shí)間:2021-08-24 13:22:00 總結 我要投稿

大學(xué)心理健康活動(dòng)工作總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)心理健康活動(dòng)工作總結,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)心理健康活動(dòng)工作總結

大學(xué)心理健康活動(dòng)工作總結1

  一年一度的“5·25——我愛(ài)我”大學(xué)生心理活動(dòng)周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。20xx年5月xx民族師專(zhuān)大學(xué)生心理發(fā)展中心開(kāi)展了以“揚起心帆,筑夢(mèng)遠航”為主題的心理健康周系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)宣傳

  制作橫幅標語(yǔ)“關(guān)注心理健康,幸福伴你成長(cháng)”讓“心靈沐浴陽(yáng)光,讓快樂(lè )充溢胸膛”掛在校園顯著(zhù)位置;在心理委員群中發(fā)布5·25心理活動(dòng)周詳細計劃,讓心理委員在班級中做簡(jiǎn)要宣傳。20xx年5·25心理活動(dòng)周從20xx年5月XX日啟動(dòng),歷時(shí)兩周,包括心理委員培訓、心理電影賞析、心理拓展訓練、輔導員培訓、心理健康教育班會(huì )、最美笑臉征集等一系列豐富多彩的活動(dòng)。

  二、全校心理委員培訓

  以“朋輩心理輔導技巧”為主題的心理委員培訓于20xx年5月XX日進(jìn)行,侯XX老師對全校心理委員進(jìn)行系統培訓,培訓通過(guò)大量實(shí)際案例引入、現場(chǎng)模擬咨詢(xún)等形式進(jìn)行,通過(guò)此次培訓心理委員能夠學(xué)會(huì )如何在談話(huà)中運用傾聽(tīng)、共情、自我表露等心理技術(shù),提高了心理委員的朋輩輔導技能。

  三、經(jīng)典勵志電影賞析

  經(jīng)典勵志電影賞析活動(dòng)于20xx年5月XX日統一進(jìn)行,本次活動(dòng)賞析的電影是《叫我第一名》、《當幸福來(lái)敲門(mén)》。電影賞析活動(dòng)由每個(gè)班級心理委員自行組織,觀(guān)影結束后,要求心理委員在班級組織分享活動(dòng),班級所有學(xué)生可以暢所欲言,談?wù)勛约河^(guān)影后的感受,心理委員對此次觀(guān)影活動(dòng)進(jìn)行總結。

  四、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)

  以“團結互助,共筑美好心房”為主題的心理拓展活動(dòng)在20xx年5月XX日開(kāi)展,本次拓展活動(dòng)主要分為五個(gè)環(huán)節。從破冰游戲——松鼠和大樹(shù)開(kāi)啟了此次拓展訓練的序幕,破冰活動(dòng)主要的目的是讓學(xué)生能夠活躍起來(lái)。在接下來(lái)進(jìn)行的起隊名、珠行千里、無(wú)敵風(fēng)火輪游戲中,學(xué)生們都表現出了極大的參與熱情,團隊競技性游戲會(huì )有輸贏(yíng),但是友誼無(wú)隊別。此次拓展活動(dòng),激起了很多同學(xué)對心理學(xué)的興趣和熱情,學(xué)生們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了團結協(xié)作、合作共贏(yíng),也學(xué)會(huì )了如何分享自己內在的感受。

  五、輔導員培訓

  20xx年X月X日開(kāi)展了以“呵護心靈,點(diǎn)亮心燈”為主題的輔導員培訓活動(dòng)。趙XX老師根據自己多年從事心理健康教育與咨詢(xún)的經(jīng)驗,結合本校心理健康教育現狀,對12類(lèi)值得關(guān)注的現象進(jìn)行講解培訓,不僅讓輔導員們對我校的心理健康教育工作現狀和心理咨詢(xún)室情況進(jìn)行了了解,更對我校輔導員有效預防處理心理危機事件、做好班級學(xué)生管理工作具有重要作用。

  六、心理健康教育班會(huì )

  心理健康教育班會(huì )以“揚起心帆,筑夢(mèng)遠航”為主題,從5月25日開(kāi)始至X月X日結束,由各個(gè)班級心理委員自行組織開(kāi)展,最終上交總結資料,各班級通過(guò)心理情景劇、小組討論分享、集體游戲活動(dòng)等形式多樣的節目來(lái)全面和深刻的理解大學(xué)生心理健康教育的相關(guān)內容。此次班會(huì )有助于增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,幫助同學(xué)們構建和諧的人際關(guān)系。

  七、最美笑臉征集活動(dòng)

  我校今年第一次組織最美笑臉征集活動(dòng),通過(guò)面向全校學(xué)生征集集體笑臉照片,最后將所有笑臉照片制成相片墻,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)可以將愛(ài)和微笑傳遞給每個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都感受到微笑的力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  5月25日是全國大學(xué)生心理健康日,xx民族師專(zhuān)大學(xué)生心理健康發(fā)展中心結合這一主題組織了一系列活動(dòng),旨在豐富心理健康教育形式,提高大學(xué)生的心理素質(zhì),實(shí)現培養高素質(zhì)人才的最終目標。

大學(xué)心理健康活動(dòng)工作總結2

  5月25日,我校以“新時(shí)代,心夢(mèng)想,心健康”為主題的心理健康教育宣傳周活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕,此次活動(dòng)是我校心理健康教育與咨詢(xún)中心為提高我校學(xué)生心理健康素質(zhì)的一項重要舉措。

  一、宣傳周啟動(dòng)儀式

  5月21日下午,“新時(shí)代,心夢(mèng)想,心健康”為主題的大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)在我校操場(chǎng)正式啟動(dòng)。心理協(xié)會(huì )的同學(xué)主動(dòng)承擔起發(fā)放心理健康知識宣傳手冊的任務(wù);各系心理老師組織了形式多樣的心理素質(zhì)拓展活動(dòng),最后啟動(dòng)儀式在歡快的氣氛中結束,大家依依不舍地離開(kāi)運動(dòng)場(chǎng),期待更多此類(lèi)活動(dòng)的到來(lái)。

  二、陽(yáng)光心靈心理沙龍

  5月23日下午,李xx老師舉辦了“快樂(lè )學(xué)習,健康生活”為主題的團體心理輔導活動(dòng),共30多名學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)。李老師帶領(lǐng)大家從意向對話(huà)開(kāi)始,用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言把大家帶入一定的情境,讓大家把自己想象成一棵樹(shù),讓大家在放松的狀態(tài)下與自己的潛意識進(jìn)行一次對話(huà)。然后李老師讓大家在一張白紙上把自己心中的那棵樹(shù)畫(huà)下來(lái)。李老師告訴大家這就是心理學(xué)中的繪畫(huà)分析技術(shù),通過(guò)樹(shù)的高矮不同,樹(shù)的顏色以及樹(shù)的情緒來(lái)分析繪畫(huà)者的內心。通過(guò)李老師的分析和講解同學(xué)們感到很神奇,的確從一幅畫(huà)中展現出了自己內心的情緒。通過(guò)這次活動(dòng)好多同學(xué)感覺(jué)自己內心壓抑的情緒得到了釋放。本次團體心理輔導活動(dòng)取得了很好的效果,同學(xué)們紛紛表示收獲很多,并希望以后可以多舉辦此類(lèi)活動(dòng)。

  三、心理健康知識講座

  5月24日下午,心理咨詢(xún)中心的潘X老師為全校同學(xué)主講了“壓力與健康”心理講座。各班心理委員、宿舍長(cháng)、心理健康聯(lián)絡(luò )員和熱愛(ài)心理學(xué)知識的同學(xué)參加了本次講座。潘老師通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,從多個(gè)角度,不同側面,以詼諧幽默的方式向同學(xué)們介紹了大學(xué)生常見(jiàn)壓力的表現、成因和對策。以現場(chǎng)對話(huà)、互動(dòng)等形式將面對壓力過(guò)大、過(guò)重如何保持心態(tài)平衡的心理調適方法、心理學(xué)知識深入淺出地滲透到在座的每位同學(xué)心中。講座現場(chǎng)笑聲連連,掌聲不斷。同學(xué)們紛紛表示,本次講座令人受益匪淺,會(huì )把所學(xué)的心理知識用于今后的學(xué)習、生活中,并引導自己身邊的同學(xué)學(xué)會(huì )心理調適的方法,保持樂(lè )觀(guān)積極的心理狀態(tài)。

  四、大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心開(kāi)放日

  在心理咨詢(xún)中心老師的認真安排下,各系學(xué)生自主報名,分時(shí)間段有序參觀(guān)了咨詢(xún)中心的團體輔導室、測評室、咨詢(xún)室、沙盤(pán)室、放松宣泄室等各種設施齊全的功能室。咨詢(xún)中心溫馨的布局和先進(jìn)的儀器設備給同學(xué)們留下了深刻的印象。此次參觀(guān)活動(dòng),有效地消除了同學(xué)們對心理咨詢(xún)的恐慌和誤解,使接受心理咨詢(xún)的學(xué)生不再受到異樣的目光,真正的放下心理包袱,敞開(kāi)心扉。同時(shí),此次活動(dòng)也起到了一定的宣傳作用,這將有助于學(xué)生更好的去尋求心理幫助,進(jìn)而提高學(xué)生們的心理健康水平。

  五、“健康從心開(kāi)始”主題班會(huì )

  為提高各班同學(xué)心理健康知識水平,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性和自主創(chuàng )新意識,增強心理保健意識,各系各班均自行舉辦了豐富多彩各具特色的心理健康主題班會(huì )活動(dòng)。各班學(xué)生積極響應、踴躍發(fā)言,營(yíng)造了廣泛動(dòng)員全班同學(xué)、人人參與的氣氛。

  六、各系自主開(kāi)展的活動(dòng)

  在宣傳周期間,各系心理老師自主開(kāi)展了形式多樣的團體沙龍,幫助大家培養自信、積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

 。ㄒ唬┽t療系開(kāi)展沙龍活動(dòng)

  醫療系的xx和xx兩位老師在新老校區分別舉行了沙龍活動(dòng),分室內和室外兩部分。室內活動(dòng)有怎樣進(jìn)行人際交往、室外部分有怎樣樹(shù)立自信心、分發(fā)勵志卡片等小活動(dòng)。參加活動(dòng)的同學(xué)們不僅學(xué)到了一些心理學(xué)知識,而且增強了自信心,樹(shù)立了戰勝貧困的勇氣。當活動(dòng)結束時(shí),同學(xué)們臉上漏出了滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。

 。ǘ┛谇会t學(xué)系開(kāi)展團體輔導活動(dòng)

  口腔醫學(xué)系的肖璇老師利用“優(yōu)點(diǎn)轟炸”的游戲,讓在座的每一位同學(xué)都進(jìn)行自我贊美說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)自我肯定讓學(xué)生發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)增強自信,促進(jìn)貧困生的心理健康教育與自我教育,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取的精神。

 。ㄈ┧帉W(xué)系開(kāi)展團體輔導活動(dòng)

  藥學(xué)系詹xx老師在心理咨詢(xún)中心舉辦了“人際關(guān)系與大學(xué)生活”為主題的心理健康教育活動(dòng)。詹老師通過(guò)尋找道具橙子的`不同來(lái)發(fā)現自己與他人不同的地方;接著(zhù)詹老師帶著(zhù)大家一起畫(huà)畫(huà),來(lái)發(fā)現自我的閃光點(diǎn)和減壓放松,并以親身經(jīng)歷來(lái)指導大家如何更好的與他人相處。提高了同學(xué)們和他人溝通交往的能力,對營(yíng)造健康、樂(lè )觀(guān)、積極向上的校園氛圍產(chǎn)生了積極影響,給同學(xué)們以后步入社會(huì )打下了基礎。

 。ㄋ模┦称废甸_(kāi)展團體輔導活動(dòng)

  食品系心理老師段X利用素質(zhì)拓展訓練游戲指導學(xué)生互動(dòng),教大家如何體會(huì )生活的樂(lè )趣和分享生活中的快樂(lè )。在游戲中同學(xué)們掌握了實(shí)用的緩解消極情緒的方法,逐步建立起積極向上的陽(yáng)光心態(tài)。

 。ㄎ澹┳o理系開(kāi)展心靈沙龍活動(dòng)

  護理系由潘X老師組織開(kāi)展心靈沙龍活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)將同學(xué)們的心拉近,大家勇躍參加,樂(lè )在其中;顒(dòng)的開(kāi)展非常非常順利,各成員間互幫互助,親密友好,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  七、線(xiàn)上活動(dòng)

  不同于往年的是,今年我校宣傳周首次增設線(xiàn)上活動(dòng),包括“情書(shū)征集令”“解憂(yōu)雜貨店”“我對自己說(shuō)”等;顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),得到了全校同學(xué)的熱烈響應。很多同學(xué)通過(guò)線(xiàn)上平臺向親人、戀人和朋友表白,也有同學(xué)在后臺向咨詢(xún)中心的老師傾訴他們的煩惱,老師們積極回應,給予他們滿(mǎn)意的答復。通過(guò)開(kāi)展線(xiàn)上活動(dòng),充分調動(dòng)了同學(xué)們的積極性,也使心理宣傳教育工作惠及面更加廣泛。

  八、大學(xué)生心理協(xié)會(huì )活動(dòng)

  5月22日中午,在學(xué)校餐廳門(mén)前,大學(xué)生心理協(xié)會(huì )以“小活動(dòng),心健康”為主題,舉行了形式多樣的心理小活動(dòng)!靶脑笜(shù)”的兩大塊展板被涂畫(huà)得很滿(mǎn),主要是讓大家寫(xiě)下來(lái)自己的愿望或者平時(shí)很想表達卻又不好意思說(shuō)的話(huà),用筆去記錄和表達是很多喜歡安靜的同學(xué)經(jīng)常采取的緩解方式,看起來(lái)不太起眼,卻可能幫助到他們很多!靶慕】岛灻顒(dòng)”中同學(xué)們寫(xiě)下對自己的祝福,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)領(lǐng)悟到一個(gè)人只有會(huì )愛(ài)自己才有能力愛(ài)別人。心協(xié)負責人姜XX及心理協(xié)會(huì )的其他同學(xué)一直在忙前忙后的給同學(xué)們解釋和進(jìn)行引導,讓大家不只是玩了,還有所收獲。大學(xué)生心理協(xié)會(huì )憑借精彩有趣而富有意義的活動(dòng),進(jìn)一步普及了心理健康知識,增強了大學(xué)生的心理健康保健意識。在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,使廣大學(xué)生在悅納自我、開(kāi)發(fā)潛能、優(yōu)化人格、全面發(fā)展上獲得成長(cháng)的動(dòng)力與快樂(lè )。同時(shí),讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康,認識到心理健康的重要性。

  此次心理健康宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,充分展現了我校心理健康教育的特色,凸顯了學(xué)生的主體地位,提升了同學(xué)們對心理健康教育的認識,對引導大學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀(guān)念,培養良好的心理品質(zhì),全面、健康、協(xié)調地發(fā)展有著(zhù)積極的作用。除學(xué)校統一組織安排的各項活動(dòng)外,各系結合自身特色,制定開(kāi)展了豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展在同學(xué)中引起強烈反響,受到全校學(xué)生的一致好評。

大學(xué)心理健康活動(dòng)工作總結3

  在這個(gè)重要的日子到來(lái)之際,我總結一下我這近一年來(lái)的工作和感受。以下是小編為大家整理的班級心理活動(dòng)總結,歡迎大家閱讀,更多精彩內容請關(guān)注。

  不知不覺(jué),擔任我們**班的心理委員差不多兩年了。首先我想以一個(gè)問(wèn)題作為開(kāi)篇:5月25日是個(gè)什么日子?——大學(xué)生心理健康日。在這個(gè)重要的日子到來(lái)之際,我總結一下我這近一年來(lái)的工作和感受。

  XX—XX學(xué)年第二學(xué)期,我參加了一次心理委員培訓。它相當于一次講座,從那次培訓,我大概了解到心理委員的工作主要有兩方面。

  一。協(xié)助老師了解并收集同學(xué)們的心理信息,及時(shí)匯報異常情況。所以我時(shí)常觀(guān)察同學(xué)們的心理,可喜的是目前我們班沒(méi)有出現心理異常情況,我也相信未來(lái)也不會(huì )有。

  二。向同學(xué)們普及心理健康知識?赡芎芏嗤瑢W(xué)會(huì )覺(jué)得自己不是心理專(zhuān)業(yè)的,不懂得什么心理知識。其實(shí)不是這樣的,我們每個(gè)人都懂得一些基本的、解決一般情緒問(wèn)題的方法。例如:傾聽(tīng)、安慰。這些小小的舉動(dòng)都是很有用的,另外,我們班級也會(huì )定期開(kāi)展一些心理健康知識的活動(dòng)和講座,同學(xué)們也積極參與。同時(shí),我們班級也非常注重宿舍文化的培養。宿舍是我們休息的場(chǎng)所,所以對于宿舍,首先抓的是衛生和安全問(wèn)題。我們班級通過(guò)男女生互訪(fǎng)宿舍檢查衛生安全評比等活動(dòng)讓同學(xué)們都積極的參與到宿舍的環(huán)境衛生。另外,對于宿舍文化建設上,我們也不放松。平時(shí),班級經(jīng)常組織同學(xué)們通過(guò)宿舍籃球賽、羽毛球賽等活動(dòng)增強宿舍同學(xué)之間的聯(lián)系和班級集體感,也通過(guò)學(xué)習小組活動(dòng)讓大家在學(xué)習想互幫互助,共同提高。

  以上是我的總結,愿***班各位同學(xué)永遠健健康康、活潑開(kāi)朗,祝我們班越走越好。

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