元旦文藝匯演總結15篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的元旦文藝匯演總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦文藝匯演總結1
我們送走了碩果累累的20xx,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx;仡20xx年,這是忙碌的一年,更是收獲的一年。音樂(lè )科組在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和支持下,各項工作都取得了優(yōu)異的成績(jì)。本學(xué)期,我科組還積極申報了兩個(gè)區級的課題研究,一個(gè)是《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構建有效課堂》,另一個(gè)是《低年級視譜教學(xué)研究》。通過(guò)全科組老師一學(xué)期的共同努力,兩個(gè)課題都取得一定的成果。在20xx年元旦來(lái)臨之際,音樂(lè )科組針對《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構建有效課堂》和《低年級視譜教學(xué)研究》這兩個(gè)課題研究開(kāi)展了西南中心小學(xué)“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動(dòng)并取得了圓滿(mǎn)的成功。先將本次活動(dòng)總結如下:
一、領(lǐng)導重視
為順利開(kāi)展本次活動(dòng),真正讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到祖國的強盛與繁榮,學(xué)校領(lǐng)導多次開(kāi)會(huì )討論,成立以校長(cháng)為組長(cháng),德育處具體負責的工作領(lǐng)導小組,精心策劃好活動(dòng)方案,并在全體教師會(huì )議上進(jìn)行細致布置,讓每個(gè)班主任、音樂(lè )老師都清楚了解本次活動(dòng)的意義,知道自己的任務(wù)。
二、通力合作
為真正開(kāi)展好本次活動(dòng),我校要求音樂(lè )老師分工合作,對學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂(lè )課、第二課堂以及課余時(shí)間,從聆聽(tīng)音樂(lè )、分析音樂(lè )到分句吹奏、演唱。再到隊形、動(dòng)作的排練,通過(guò)全體音樂(lè )教師的通力合作,形成了學(xué)生愛(ài)吹葫蘆絲,愛(ài)唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動(dòng)還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。
三、表演精彩
在學(xué)校領(lǐng)導的鼎力支持下,音樂(lè )科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力!妒捝网Q歌聲飛揚》為大家呈現出一場(chǎng)別開(kāi)生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。
伴隨著(zhù)葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音,文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀(guān)眾帶來(lái)了聽(tīng)覺(jué)盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《侗家兒童真快樂(lè )》配上打擊樂(lè )器,使樂(lè )曲更有另一番風(fēng)味;合唱《賣(mài)報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺下的小朋友們都不約而同的跟著(zhù)唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報的小行家!敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥侨畢^藝術(shù)教研員汪軍老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng )的一首原創(chuàng )作品。歌曲旋律優(yōu)美、節奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識搶答環(huán)節,同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問(wèn)題。整場(chǎng)節目形式新穎多樣,贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的陣陣掌聲。
四、存在的不足與反思
1、此次活動(dòng),準備的較為匆忙,很多節目在排練的時(shí)間較為短,特別是低年級的節目,所以在舞臺上很明顯會(huì )有偏臺的現象。
2、此次活動(dòng)的音響設備較為簡(jiǎn)陋,在演出的當時(shí)會(huì )出現“飛麥”的情況,影響視聽(tīng)效果。
3、在演出的過(guò)程中出現節目的銜接不夠嫻熟的情況,是由于工作人員人手較少所導致的。
4、演出結束后,學(xué)生的演出服會(huì )出現隨便脫丟的現象。當然,此次活動(dòng)還存在一些其它微小的不足,在今后的演出策劃,我們音樂(lè )科組將吸取此次活動(dòng)的失敗教訓,爭取用更充足的時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。在音響設備上我們將爭取更換殘舊設備,從新購買(mǎi)一批新的音控設備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現一臺完美舞臺盛宴。
中心小學(xué)20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著(zhù)對新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝愿我校明天會(huì )更好!
元旦文藝匯演總結2
12月23日一25日,xx校園內歌聲嘹亮,掌聲雷動(dòng)。全校4000多名師生分年級分場(chǎng)次歡聚在操場(chǎng)上,舉行慶元旦文藝匯演活動(dòng)。
這次活動(dòng)達到了預期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的和師生的風(fēng)貌,進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設,激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國的情感。
本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)、充滿(mǎn)自信,有著(zhù)強烈的表演,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻。
文藝活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。
為活動(dòng)成功開(kāi)展,學(xué)校設多個(gè)工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組等各小組有專(zhuān)人負責,明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組全力以赴,在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù),為文藝演出做好充分的準備。
文藝活動(dòng)策劃組在廖校長(cháng)的統一領(lǐng)導下,處對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節目籌備、音響準備、場(chǎng)景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細的活動(dòng)方案,對整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導作用。
為確;顒(dòng)成功,廖校長(cháng)多次召開(kāi)校級領(lǐng)導會(huì )議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導性意見(jiàn),并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的。
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年級組長(cháng)和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應,涌躍報名參加。
選定節目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費了不少心血。學(xué)校教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練。為排練節目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。
這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示、鍛煉的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創(chuàng )造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
元旦文藝匯演總結3
為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術(shù)教育成果,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力,陶冶高尚的情操,進(jìn)一步弘揚我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),加強校園精神文明建設,通過(guò)文娛活動(dòng),給學(xué)生提供展示自我的舞臺,我校于20xx年12月15日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦 放飛夢(mèng)想” 20xx元旦文藝匯演慶;顒(dòng)。此次匯演原定于12月30日下午進(jìn)行,由于山區學(xué)校在寒冬里地面易結冰,故活動(dòng)提前到12月15日。
為保證文藝匯演的節目質(zhì)量,本次活動(dòng)自9月19日開(kāi)始下發(fā)通知到節目正式演出,各班同學(xué)都積極響應,認真準備,爭相參加。在學(xué)校團委、工會(huì )等部門(mén)的具體領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導班子、團委、工會(huì )和音樂(lè )組老師的反復審查、把關(guān),最后確定正式演出節目22個(gè),其中學(xué)生節目19個(gè),教師節目3個(gè)。
整個(gè)演出過(guò)程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質(zhì)教育的成果,展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌,給新年帶來(lái)了喜慶氣氛。
本次元旦慶;顒(dòng)在一片歡騰的歌舞聲中拉開(kāi)了帷幕。首先由鄧校長(cháng)親切致辭,對過(guò)去一年中的工作進(jìn)行了總結,并對學(xué)校來(lái)年的工作進(jìn)行
了展望,并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問(wèn)候,送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著(zhù)就是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說(shuō)下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場(chǎng),可謂好戲連臺。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真;小品的登場(chǎng),也給這喜慶的節日增添了些許笑聲。隨著(zhù)演出的推進(jìn),節目越顯得精彩紛呈,這無(wú)不彰顯著(zhù)同學(xué)們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂(lè )與溫暖中落下了帷幕。
由于演出時(shí)間所限,不少優(yōu)秀節目未能在正式演出中得以展示,在這里,我代表學(xué)校對這些班級和同學(xué)的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學(xué)再接再厲、繼續努力,爭取更大成績(jì),更希望全體同學(xué)以此為契機,在今后的學(xué)習生活中志存高遠、拼搏進(jìn)取,夯實(shí)文化基礎,加強特長(cháng)學(xué)習,為自己的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展爭光,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。
元旦文藝匯演總結4
為使全體指揮部員工以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的一年,充分展示青海慶華集團企業(yè)文化與慶華人的高原精神豐富員工業(yè)余文化生活,增強員工集體榮譽(yù)感與團隊凝聚力,指揮部經(jīng)會(huì )議研究決定于十二月二十九日舉辦指揮部廣播體操比賽,我受領(lǐng)導指派負責球團廠(chǎng)的廣播體操。
我們抱著(zhù)必拿第一的信心和謙虛嚴謹的態(tài)度,參加到將近一個(gè)月的排練中。在廣播體操排練中首先做到自己的動(dòng)作標準,我反復仔細觀(guān)看標準廣播體操視頻,從中找出我們與標準動(dòng)作的差距,對動(dòng)作細節留心觀(guān)察,做到心中有數。在組織員工參加排練時(shí),仔細觀(guān)察每個(gè)人的動(dòng)作,對不標準及錯誤的動(dòng)作一一糾正。在方隊進(jìn)出場(chǎng)排練中,認真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)及建議反復練習,做到進(jìn)出場(chǎng)“快、靜、齊”和口號的響亮和整齊。通過(guò)近一個(gè)月的排練,我從中挑選出四十六人組成了球團廠(chǎng)廣播體操比賽方隊。
在整個(gè)排練過(guò)程中我也發(fā)現不少問(wèn)題,第一現階段球團廠(chǎng)還處于建設時(shí)期,暫時(shí)沒(méi)有任何生產(chǎn)任務(wù),目前主要工作為球團廠(chǎng)到貨設備卸貨和設備關(guān)鍵部位的保護,鋼鐵工業(yè)園區道路兩邊綠化的前期準備及道路清掃、球團廠(chǎng)施工用簡(jiǎn)單鋼結構的制作等一些輔助工作。并且我們球團廠(chǎng)青年員工比例很高,所以初期員工思想情緒較穩定,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后部分員工中思想較浮躁情緒不穩定。
第二青年員工比例較高并且大部分為九零員工,在集體觀(guān)念集體榮譽(yù)上較欠缺,自我約束力不足,并且對考核等較強制的管理辦法帶有較強的逆反情緒。這就需要在今后的工作中注意使用合理的方式方法,加強人性化管理的力度,從思想情感上加強與青年員工的交流和溝通。目前我認為應該加強青年員工對單位管理規章制度的認識和作用,在管理規章制度的執行上注重人性化和個(gè)性化。對初次違反并且平時(shí)表現良好的員工,在處理中以不違背公平公正原則的前提下多做思想工作,講清利害關(guān)系。對屢次違反并不改正的員工,在處理中應重點(diǎn)考慮其行為帶來(lái)的影響和后果,在進(jìn)行處理。
第三目前球團廠(chǎng)現有的員工中主要以中專(zhuān)學(xué)歷為主,表現為整體的素質(zhì)較低。同樣也反應出部分人員集體觀(guān)念不強,以我方便什么其他的不管我事的思想為主導。這需要班組長(cháng)在平時(shí)工作的安排上注意方式方法,不要以誰(shuí)先干完誰(shuí)就可以走的思想安排工作,加強員工的集體團隊意識。還因注意自己的言行,在員工中樹(shù)立表率作用。
以上為我在廣播體操比賽排練中發(fā)現的一些問(wèn)題,或多或少有不到之處。在排練中也有一些表現積極的員工,在整個(gè)排練中從紀律、態(tài)度上都表現良好。如李得澤、牟安生、隆全勝、金琦舒、文永生、毛生均、柳發(fā)鴻、王偉、張世林等人,在比賽中球團的工作人員也表現較好如呂平、楊錦元、王戰英、閆遇、傲青夫、馬忠等人。
元旦文藝匯演總結5
歲月如梭,光陰似箭。難忘的20xx猶在心間。公司一年運營(yíng)的結束,也是新一年的開(kāi)始,嶄新的精神﹑居安思危的憂(yōu)患意識﹑厚德載物的道德觀(guān)念﹑以人為本的行為準則,始終堅持以事業(yè)發(fā)展吸引人才、以企業(yè)文化凝聚人才,著(zhù)力營(yíng)造和諧共進(jìn)的工作氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,提供良好的工作環(huán)境,積極開(kāi)展多樣化的、豐富的業(yè)余文化生活以使每位員工充滿(mǎn)激情的工作和生活,使員工的個(gè)人發(fā)展與公司發(fā)展緊密相聯(lián),增進(jìn)了公司發(fā)展的凝聚力。公司通過(guò)建立科學(xué)的人才招聘、培養、考核、選拔、晉升機制,為每位員工在希迪的事業(yè)成長(cháng)上提供強有力的制度保障,讓每一位希迪員工在這里施展才華,體驗成功的喜悅。
然而,公司舉辦文藝匯演最能反應員工的精神面貌。文藝匯演是公司團隊文化活動(dòng)的最高形式?梢哉f(shuō),沒(méi)有團隊活動(dòng),就不會(huì )有團隊。時(shí)光飛逝,公司一年的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)告一段落,員工一年的勞苦辛酸,公司一年的艱難曲折,都在歡歌笑語(yǔ)中得到了釋放與詮釋。百感盈腔,幸?蔀。一張張燦爛的笑容,是員工從心底里流露出的對工作與公司的寫(xiě)意。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準備,公司的文藝匯演順利結束,大家歡聚一堂,無(wú)論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的確和工作中有很大的不同,完全展現了另一個(gè)自我。通過(guò)公司的這次匯演,的確讓我感觸很多,也有很多值得總結的地方。
1)團隊合作
短短一個(gè)月的時(shí)間,而且還都是在不影響正常工作進(jìn)度的基礎上,準備這樣的一個(gè)匯演的確有些讓人心里沒(méi)底,所以開(kāi)始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料,能夠有這樣的效果的確不易。這與團隊的和諧與密切的合作是分不開(kāi)的,也難怪結束后廠(chǎng)長(cháng)在總結中說(shuō)到對公司未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。就是從團隊表演的效果得出這樣的結論,凝聚力很強的團隊,沒(méi)有什么困難是不可戰勝的。
2)新的認識
也許是工作的關(guān)系,平時(shí)內向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的同事,給身邊人的第一印象就是也可能不會(huì )太積極的參與到節目中來(lái),但是結果呢?又是一個(gè)驚喜!當音樂(lè )響起,身體轉身的那一刻,完全變成了另外的一個(gè)人,在美妙的旋律中盡情的展示著(zhù)自己另一方面的才華,讓在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆。
3)來(lái)于自信
有的同事,由于工作的關(guān)系,沒(méi)有太多的時(shí)間去排練,跳舞不那么自然,表演也是一樣,但是這些同事經(jīng)過(guò)多年的工作,尤其在工作中積累了自信。有幾個(gè)同事都是第一次跳舞,表演的效果還是令人驚嘆的!來(lái)自于天賦?我想不是,更多來(lái)自于自信心。
對每一個(gè)人都有每個(gè)人的位置,“天生我才必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的“才”那么每個(gè)人都會(huì )在自己的人生路上取得成就!
公司的文藝活動(dòng),豐富了員工的精神文化生活、陶冶了員工的情操,使員工之間最大限度地打破彼此的職業(yè)界面和工作角色,回歸作為人原有的性格本真。讓員工可以發(fā)現彼此之間許多新的閃光點(diǎn),產(chǎn)生許多增進(jìn)關(guān)系的新觸點(diǎn)。原本在工作中作為同事關(guān)系的諸多直線(xiàn)棱角,就會(huì )在這樣的活動(dòng)中逐漸被磨平打滑,進(jìn)而拉近情感的距離,提高工作中的協(xié)作能力。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們迪賽諾員工的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果!
元旦文藝匯演總結6
我校首屆校園文化藝術(shù)節“xxxx年元旦文藝晚會(huì )”活動(dòng)于20xx年12月28日晚六點(diǎn)在體育館隆重舉行。本次晚會(huì )規模宏大,創(chuàng )造性強,觀(guān)眾眾多。由學(xué)校團委主辦,本次晚會(huì )在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,在晚會(huì )籌備組的精心組織下,經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了晚會(huì ),F將本次晚會(huì )工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,組織健全
學(xué)校領(lǐng)導對此次活動(dòng)高度重視多次召開(kāi)籌備會(huì )議,成立專(zhuān)門(mén)組織機構,分別設立領(lǐng)導組、籌備組、安全組、后勤組、評委組,學(xué)校領(lǐng)導多次帶領(lǐng)籌備組親臨學(xué)生排練現場(chǎng)視察指導。
二、準備充分、組織有序
晚會(huì )前期準備工作事項繁多、內容繁雜,經(jīng)過(guò)兩次彩排演出、三次正式演出。每一場(chǎng)都由各協(xié)調組精心組織。組織工作組貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規定了詳細的工作任務(wù)、職責,并一一規定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對新出現的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調解決,從而使各項籌備工作有一個(gè)較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據工作要求開(kāi)展了大量工作。同時(shí),晚會(huì )工作組牢固樹(shù)立細節決定成敗理念,無(wú)論是晚會(huì )流程安排還是場(chǎng)地的布置,無(wú)論是節目表演的編排,無(wú)論是后勤保障還是宣傳報道,從每個(gè)細節入手,嚴格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)責任,明確目標,確保晚會(huì )圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
三、協(xié)調配合、組織嚴密
晚會(huì )組織工作是一項龐大、系統、復雜的工作,之所以能取得圓滿(mǎn)成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持及協(xié)調配合到位。節目審查及彩排的組織工作是晚會(huì )前工作的一個(gè)檢驗,更是晚會(huì )最重要的一個(gè)環(huán)節,所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調、缺一不可。各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(cháng)與成員及時(shí)溝通,從而保證了各項工作的順利進(jìn)行。
四、內容豐富、規模宏大
晚會(huì )在高二十八班喜慶的的鼓舞《中國人》中拉開(kāi)帷幕。整臺晚會(huì )緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺(jué)的盛宴,也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆,充滿(mǎn)了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現了我校學(xué)生的文化素養與精神風(fēng)貌。
總之,此次晚會(huì )節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡(jiǎn)約大氣,展現了我校學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌,是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。從節目的編排、道具、服裝、現場(chǎng)環(huán)境以及節目表演,形成了一個(gè)完美的整體,創(chuàng )造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外,晚會(huì )工作氣勢宏大、組織嚴密、作風(fēng)嚴謹、服務(wù)熱情,為晚會(huì )順利舉辦提供強有力的保障?梢哉f(shuō),本次晚會(huì )工作組準備充分,每一個(gè)細節都很到位,處處體現了精細化管理,為晚會(huì )創(chuàng )造了良好的基礎。
元旦文藝匯演總結7
酷好的教授們,同學(xué)們:
大家下午好!
根據《鹽池中學(xué)元旦文藝匯演活動(dòng)方案》,在全校師生的互助存眷和竭力下,同學(xué)們在此次匯演中富裕亮相了文藝才華,發(fā)揚了聯(lián)合協(xié)作的精神。為全校師生獻上了一場(chǎng)高雅的表演,同時(shí)為大家送來(lái)了新年的祝福。
本次文藝匯演從籌劃到正式表演歷經(jīng)了將近一個(gè)多月的時(shí)候。此次晚會(huì )獲得了美滿(mǎn)告成,但告成的背地也少不了很多大力大舉贊成我們的人,在此讓我們再次衷心的感謝葉軍華、劉倩、賀明俊、張瓊、、羅純、張文竹、周婷婷、周志勇、袁海英、趙成麗、張燕妮、趙慧明、李珊以及各班主任對本次晚會(huì )的教導,同時(shí)也感謝各位評委及幕前幕后工作人員的大力大舉贊成。
此次比賽已經(jīng)結束,盼望同學(xué)們以此為契機,把頹廢的豪情和奮發(fā)的斗志投入到今后的進(jìn)修糊口生涯中去,竭力拼搏、銳意進(jìn)步、不屈不撓、再創(chuàng )光輝。最終,祝教授們身體健康,祝同學(xué)們進(jìn)修進(jìn)步!感謝!
元旦文藝匯演總結8
20xx年12月30日上午,我校全體師生在神馬集團俱樂(lè )部舉行了盛大精彩的元旦文藝匯演活動(dòng)。這次活動(dòng)由于學(xué)校領(lǐng)導高度重視,團委和工會(huì )精心組織,各部門(mén)大力配合,全體師生積極參與,演出活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)自11月3日開(kāi)始下發(fā)通知到節目正式演出,各班同學(xué)都積極響應,認真準備,爭相參加。在學(xué)校團委、工會(huì )等部門(mén)的具體領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導班子、團委、工會(huì )和音樂(lè )組老師的反復審查、把關(guān),最后確定正式演出節目24個(gè),其中學(xué)生節目19個(gè),教師節目5個(gè)。
整個(gè)演出過(guò)程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質(zhì)教育的成果,展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌,給新年帶來(lái)了喜慶氣氛。
經(jīng)過(guò)各班同學(xué)投票,最終評選出一等獎4個(gè),二等獎6個(gè),三等獎9個(gè),特殊貢獻獎2個(gè):
一等獎:
高二(10)班: 小 品——《搞笑英雄》
高一(2)、(5)高二(2)班: 街 舞——《元素酒吧》
高二(9)班: 武術(shù)表演——《精武門(mén)》
高二(3)班: 女聲合唱——《獨立》
二等獎:
高一(5)班: 電聲樂(lè )隊——《天使》
高一(9)、高二(9)班: 武術(shù)表演——《武術(shù)對練》
高二(5)班: 《young sanlight》
高一(9)班: 吉他彈唱——《愛(ài)我別走》
高三(7)、高一(6)班: 舞 蹈——《拉丁舞》
七(1)、八(2)班: 歌 伴 舞——《桃花謠》
三等獎:
高二(6)、高三(3)班: 詩(shī) 朗 誦——《閱讀中國》
高一(5)班: 民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來(lái)》
高一(5)班: 歌 伴 舞——《山路十八彎》
高一(5)班: 古箏合奏——《女兒情》
高二(5)班: 現 代 舞——《如火青春》
高二(5)班: 民樂(lè )合奏——《金蛇狂舞》
高二(5)班: 歌曲聯(lián)唱
高一(5)、高二(9)、高三(3)班:
男聲合唱——《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
高二(5)班: 男女聲合唱——《我和我的祖國》
特殊貢獻獎:
高一(5)班、 高二(5)班
由于演出時(shí)間所限,不少優(yōu)秀節目未能在正式演出中得以展示,在這里,我代表學(xué)校對這些班級和同學(xué)的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學(xué)再接再厲、繼續努力,爭取更大成績(jì),更希望全體同學(xué)以此為契機,在今后的學(xué)習生活中志存高遠、拼搏進(jìn)取,夯實(shí)文化基礎,加強特長(cháng)學(xué)習,為自己的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展爭光,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。
元旦文藝匯演總結9
老師們,同學(xué)們:
一元復始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的特殊時(shí)刻,我們將軍希望學(xué)校700多名師生歡聚一堂,載歌載舞共同慶祝新年的到來(lái)。今天的文藝匯演別開(kāi)生面、精彩動(dòng)人、熱情奔放,圓滿(mǎn)成功!不僅展示了學(xué)校堅持推行素質(zhì)教育的豐碩成果,同時(shí)也為同學(xué)們展示個(gè)性特長(cháng)提供了廣闊的舞臺。在此,我代表學(xué)校向組織和參與本次文藝匯演的各位老師、各級各班和演員同學(xué)們表示衷心的感謝。謝謝大家!
歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫請讓我們記住今天,憧憬明天。
回首20xx年,同學(xué)們想想收獲了什么,展望20xx,同學(xué)們想想應怎樣好好學(xué)習。
最后,希望全體師生在新的一年里,振奮精神,不斷進(jìn)取,勤奮工作,努力學(xué)習,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
學(xué)生們按順序出門(mén),不要亂跑,以防摔倒,桌子排整齊。
20xx年元旦文藝匯演總結為了展示師生們的個(gè)性特長(cháng),加強師生、家校之間的溝通,增強學(xué)校凝聚力,活躍校園氣氛,我校于20xx年1月30日在里北洋文化宮舉行“展示真我風(fēng)采共建和諧二中”迎春文藝匯演。文藝匯演節目形式多樣,有歌曲、舞蹈、小品、朗誦、健美操、武術(shù)操、猜燈謎、話(huà)劇等共20個(gè),演出精彩紛呈,高潮迭起。本次演出充分調動(dòng)了各位同學(xué)的積極性;培養了同學(xué)們的自我表現力,體現了當代中學(xué)生應有的積極、健康活潑的精神風(fēng)貌。這樣的大型活動(dòng)在我校雖說(shuō)是首次,但演出較為成功。得到了上級領(lǐng)導、群眾和同學(xué)們的廣泛認可和好評。本次活動(dòng)主要由綜合組操辦,學(xué)校在計劃、宣傳、安排、準備等方面做了一系列工作。在此,我就整場(chǎng)匯演中的統籌操辦的一些問(wèn)題以及一些經(jīng)驗做一點(diǎn)總結。
一、成功經(jīng)驗
1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,班主任的有效組織和文藝特長(cháng)學(xué)生的積極參與。
2、集思廣義,籌備活動(dòng)
要操辦一場(chǎng)文藝演出,必須要有一個(gè)計劃。這個(gè)計劃不需要十分詳細、周密,但必須要有一個(gè)大體的思路、框架、需要哪幾個(gè)環(huán)節等。
3、團結一致,通力協(xié)作
文藝匯演雖由綜合組操辦,但不是綜合組一個(gè)部門(mén)的事,而是全校師生共同的盛會(huì )。全體師生都參與到其中,明確任務(wù),分頭準備。一是分頭行動(dòng),并保證各項活動(dòng)有專(zhuān)人負責,每位老師都有自己明確的任務(wù),并分頭做好各項準備。
4、事先考慮可能會(huì )出現的狀況以及應對措施。最重要也是最容易出狀況的環(huán)節就是現場(chǎng)的工作。我們安排舞臺監督,負責觀(guān)察匯演的狀況。在匯演開(kāi)始之前,提前到達會(huì )場(chǎng),確定人員到位及準備完畢。工作人員明確本場(chǎng)匯演不是自己一場(chǎng)演出,一個(gè)節目,而是一項工作,不能坐著(zhù)觀(guān)看,應該眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方嚴肅對待。
5、安排日程,堅持排練
演出前的一段時(shí)間,每天中午,張慈慈、薛小碟、薛文坡等老師都堅守崗位,帶領(lǐng)老師、學(xué)生進(jìn)行排練。雖然排練中遇到很多麻煩與困難,但大家最終都克服了,并且練習的很愉快。不但按計劃完成了排練,還促進(jìn)了同學(xué)之間、老師之間的友誼,使大家更加團結。
6、積極配合學(xué)校組織活動(dòng)
在組織好班級各項活動(dòng)的基礎上,同學(xué)們積極配合學(xué)校組織的各項活動(dòng),為文藝匯演順利進(jìn)行貢獻力量。匯演期間蔡云霞、李晶晶、姜方豪同學(xué)擔任節目主持人,三人精心準備,反復排練,在匯演期間做出貢獻。
二、需改進(jìn)之處
1、燈光還沒(méi)有達到預想的效果,導致攝像、攝影效果不好。
2、能否以班為單位的演出形式,鼓勵班班聯(lián)合,并且保證文藝節目的質(zhì)量。
3、能否將第二課堂與藝術(shù)節結合起來(lái)通盤(pán)考慮,分階段分項目進(jìn)行,使藝術(shù)節貫穿到學(xué)生平時(shí)的生活中。
元旦文藝匯演總結10
老師們,同學(xué)們:
一元復始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的特殊時(shí)刻,我們實(shí)驗中學(xué)1400多名師生歡聚一堂,載歌載舞共同慶祝新年的到來(lái)。今天的文藝匯演別開(kāi)生面、精彩動(dòng)人、熱情奔放,圓滿(mǎn)成功!不僅展示了學(xué)校堅持推行素質(zhì)教育的豐碩成果,同時(shí)也為同學(xué)們展示個(gè)性特長(cháng)提供了廣闊的舞臺。在此,我代表學(xué)校向組織和參與本次文藝匯演的各位老師、各級各班和演員同學(xué)們表示衷心的感謝。謝謝大家!
伴隨著(zhù)一場(chǎng)精彩的文藝匯演,經(jīng)歷了春華秋實(shí)的20xx年也即將匆匆走過(guò)。借此機會(huì ),我們對最近以來(lái)學(xué)校舉行的三項活動(dòng)進(jìn)行表彰,以此作為新年的獻禮。
首先表彰的是“校園科技創(chuàng )新活動(dòng)”中獲獎的先進(jìn)班級和個(gè)人……
接下來(lái)將要表彰的是“英語(yǔ)演講比賽”中獲獎的個(gè)人……
接下來(lái)表彰的是“學(xué)生籃球賽”中獲獎的先進(jìn)班級……
讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的的集體和個(gè)人表示衷心的祝賀!
歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
團聚的日子特別讓人難忘
今天,我們歡歌笑語(yǔ)
今天,我們暢想20xx年
請讓我們記住今天 ,憧憬明天 。
最后,希望全體師生在新的一年里,振奮精神,不斷進(jìn)取,勤奮工作,努力學(xué)習,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學(xué)們,活動(dòng)到此結束,愿大家新年快樂(lè )!
元旦文藝匯演總結11
光陰似箭,歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結束,
也是新一年的開(kāi)始,嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)到眼前。中文系秉著(zhù)自強不息的奮斗精神居安思危的憂(yōu)患意識厚德載物的道德觀(guān)念以學(xué)生為本的行為準則,著(zhù)力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,積極開(kāi)展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學(xué)生的進(jìn)步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián),增強了中文系的凝聚力。
文藝匯演最能反應同學(xué)們的精神面貌。文藝匯演是中文系團隊文化活動(dòng)的最高形式?梢哉f(shuō),沒(méi)有團隊活動(dòng),就不會(huì )有團隊。百感盈腔,幸?蔀。一張張燦爛的笑容,是同學(xué)們從心底里流露出的對學(xué)習和生活的寫(xiě)意。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準備,文藝匯演順利結束,大家歡聚一堂,無(wú)論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同學(xué),的確和學(xué)習生活中有很大的不同,完全展現了另一個(gè)自我。
1)團隊合作
短短的時(shí)間,而且還都是在不影響正常學(xué)習進(jìn)度的基礎上,準備這樣的一個(gè)匯演的確有些讓人心里沒(méi)底,所以開(kāi)始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料,能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開(kāi)的。凝聚力很強的團隊,沒(méi)有什么困難是不可戰勝的。
2)新的認識
平時(shí)內向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的'同學(xué),給身邊人的第一印象是可能不會(huì )積極的參與到節目中來(lái),但是結果呢?又是一個(gè)驚喜!當音樂(lè )響起,身體轉身的那一刻,完全變成了另外的一個(gè)人,在美妙的旋律中盡情的展示著(zhù)自己另一方面的才華,讓在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆。
3)來(lái)于自信
有的同學(xué),由于沒(méi)有太多的時(shí)間去排練,舞姿不那么自然,表演也是一樣,但是表演的效果還是令人驚嘆的!來(lái)自于天賦?我想不是,更多來(lái)自于自信心。對每一個(gè)人都有每個(gè)人的位置,“天生我才必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的“才”那么每個(gè)人都會(huì )在自己的人生路上取得成就!
元旦文藝匯演活動(dòng),豐富了同學(xué)們的精神文化生活、陶冶了同學(xué)們的情操,使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色,回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現許多新的閃光點(diǎn),產(chǎn)生許多增進(jìn)關(guān)系的新觸點(diǎn)。原本在學(xué)習中作為同學(xué)關(guān)系的諸多直線(xiàn)棱角,就會(huì )在這樣的活動(dòng)中逐漸被磨平打滑,進(jìn)而拉近情感的距離,提高協(xié)作能力。這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們中文系學(xué)生會(huì )和中文系團委的最大力量,發(fā)揮了中文系同學(xué)們的積極性,拉近了同學(xué)和老師的距離,成為中文系史冊上光輝的一頁(yè)。
XX系團總支學(xué)生會(huì )
20xx年1月1號
元旦文藝匯演總結12
這個(gè)星期,我們結束了開(kāi)展得如火如荼的元旦系列活動(dòng),可我們還有些意猶未盡。
在活動(dòng)中,我們曾經(jīng)失誤過(guò),上個(gè)星期四,我和吳xx、高xx一起來(lái)到小商品市場(chǎng)買(mǎi)裝飾教室用的材料,我們在這兒看看,那兒瞧瞧,最終選定了一些零零碎碎的小玩意和我們逛了許多家后敲定的“木紋紙”。到了學(xué)校后,我們這才發(fā)現老師讓我們買(mǎi)的是裝飾墻的貼畫(huà)和木紋紙,而我們買(mǎi)了中國結、假鞭炮、假植物和鋪在地上的地板紙。還是老師親自跑了一趟才解決了這個(gè)問(wèn)題。
當然,成功肯定更多。在班級文化評比中,我們班的同學(xué)們眾志成城,抓緊一切時(shí)間裝飾教室,就連周末也有許多不是班委的同學(xué)們前來(lái)幫忙,班委們更是全部都到齊了。在校領(lǐng)導來(lái)前的一節體育課,還有許多同學(xué)們放棄了上課的機會(huì )來(lái)裝扮教室。我們班的數學(xué)老師——教導主任高老師都驚訝地說(shuō):“我早上來(lái)上課的時(shí)候還不是這個(gè)樣子!毙nI(lǐng)導來(lái)檢查時(shí),伴著(zhù)鏗鏘有力的音樂(lè ),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐得筆直,把我們班最好的精神面貌展現給了校領(lǐng)導。當天放學(xué)時(shí),班主任告訴了我們一個(gè)好消息:我們班在班級文化評比中獲得了第一名!
在元旦文藝匯演中,各種精彩的表演層出不窮:《青花瓷》、《正在進(jìn)行著(zhù)》、《映山紅》……一支支舞蹈讓我們眼花繚亂。而我們班的節目雖然沒(méi)有七(3)班獨特的表演形式,沒(méi)有七(5)班那么多的人數,也沒(méi)有那些跳現代舞的華麗,但是我們班憑借著(zhù)幾個(gè)星期我們班演員的努力排練,其他同學(xué)的不懈支持,擊敗眾多對手,獲得了二等獎。
這次的活動(dòng)讓我們的班級更加團結,大家更有集體榮譽(yù)感了。同時(shí)我們也感受到了:現在每個(gè)班都在較勁,我們只有“更上一層樓”才能使我們的班級成為這眾多班級中的佼佼者。俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻薄屛覀冊谶@最后的十幾天里好好復習“百尺竿頭,更進(jìn)一步”吧!
元旦文藝匯演總結13
告別了難忘的20xx年,在新的一年來(lái)臨之際,12月28日晚,**幼兒園全體教職工歡聚一堂,熱熱鬧鬧舉辦文藝匯演活動(dòng)。
匯演活動(dòng)在年味十足的《新年樂(lè )陶陶》開(kāi)場(chǎng)舞中拉開(kāi)帷幕。
熱鬧的開(kāi)場(chǎng)舞點(diǎn)燃了新年的氣氛,就讓我們在這個(gè)熱鬧的氣氛中欣賞中班級部為大家帶來(lái)了的小品—《上學(xué)那點(diǎn)事》;顫娍蓯(ài)的牟**老師帶來(lái)舞蹈《愛(ài)你》,清新、唯美的愛(ài)情,觸動(dòng)人心。小游戲《抱團》,音樂(lè )一結束,大家齊心協(xié)力抱在一起,表現的是不是很激烈呢?熱情奔放的趙**老師表演的《舞蹈串燒》,時(shí)而俏皮,時(shí)而優(yōu)雅,是不是讓你有種意猶未盡的感覺(jué)呢?大班級部帶來(lái)的歌曲《感到幸福你就拍拍手》,大家一起嗨起來(lái)吧!王**、張**等老師表演小品《甄嬛后傳》,教師們滑稽搞笑的裝扮,加上惟妙惟肖的表演,惹得在場(chǎng)的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔遠同學(xué),氣場(chǎng)十足,為大家帶來(lái)了深情款款的《男孩》,并現場(chǎng)飆了一把高音,引來(lái)全場(chǎng)喝彩聲!游戲環(huán)節《傳遞呼啦圈》,游戲緊張有趣,全體教職工玩的不亦樂(lè )乎。
我們的音樂(lè )專(zhuān)業(yè)素養領(lǐng)路人—劉園長(cháng)為大家帶來(lái)優(yōu)美的《南屏晚鐘》,大家都沉浸在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。胡老師和尹老師即興為大家帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲—《為了誰(shuí)》。
匯演活動(dòng)在全體教師的大合唱《難忘今宵》中落下尾聲。
最后相園長(cháng)對本次活動(dòng)做了總結,祝福大家用歡樂(lè )送別20xx年,用幸福開(kāi)啟20xx年。
本次慶元旦主題活動(dòng),體現了東郡分園教師們健康向上,團結奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,表達了大家喜迎新年的美好心聲。不僅為冬日的幼兒園增添了一道美麗的風(fēng)景,也為教師們提供了一個(gè)展示自我的平臺。祝愿大家在新的一年里有更多的收獲,更多的歡樂(lè )!
元旦文藝匯演總結14
本次藝術(shù)節活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)總結
從整體來(lái)看組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè )美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真學(xué)習、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì )兩部分。校音美小組及早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養,要求編排的節目精彩。
從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項目設計新穎,新增了音樂(lè )劇、小品、雙簧、音樂(lè )快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場(chǎng),臺下的小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺、音響;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著(zhù)數碼相機現場(chǎng)拍照錄像留念.......
舞臺上演員們的表現都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短,但活動(dòng)項目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè )快板、小品、合唱、獨唱等節目。
小品《舉手發(fā)言》表現了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂(lè )劇《快樂(lè )大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節目舞蹈《火苗》、《中國功夫》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝謝校長(cháng),因為他的親歷親為,大家思想更重視,節目更上檔次;感謝音樂(lè )組的老師,正是他們極具創(chuàng )意的設計,節目才充滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線(xiàn)的語(yǔ)文數學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團隊合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!
五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節前期,中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習的活動(dòng)相對集中,外派學(xué)習人員多;后期,又是一些體育方面的比賽活動(dòng),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè )教師精力有限,雖然本次活動(dòng)每位老師都承擔了幾個(gè)個(gè)節目的排練工作,
但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要具體化、明確化,各負其責。又要減少對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節目的任務(wù)不應只是音樂(lè )老師的事,可以以班級比賽的形式來(lái)選拔節目。
元旦文藝匯演總結15
在本次活動(dòng)中,從環(huán)境的創(chuàng )設到幼兒節目的編排,從幼兒禮品的準備到家長(cháng)參與性的調動(dòng),各個(gè)環(huán)節緊湊而有序:
1、在環(huán)境的創(chuàng )設上,我們選擇了大紅色紗和中國結、窗花來(lái)營(yíng)造節日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來(lái),使家長(cháng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮照片。
2、禮品準備上,根據節目的需要,準備了漂亮面具、貼畫(huà)和可以吃的巧克力花,還有每人一個(gè)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字板。
3、開(kāi)場(chǎng)以《新年好》拉開(kāi)序幕,當跳到第二遍時(shí)幼兒全部跑到后場(chǎng),每人拿一條路老師寫(xiě)的自制春聯(lián)祝福語(yǔ)站好隊形開(kāi)始說(shuō),“一帆風(fēng)順,二龍騰飛”。最后站起來(lái)將自己手拿的祝福語(yǔ)送給媽媽;顒(dòng)結束的時(shí)候許多家長(cháng)都非常珍惜的將祝福語(yǔ)帶走。
4、在節目上,我們充分發(fā)揮與家長(cháng)的互動(dòng)作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽(tīng)音樂(lè )蹦著(zhù)上場(chǎng),當聽(tīng)到“乖乖和媽媽?zhuān)嘤H相愛(ài)”時(shí),幼兒蹦到媽媽?xiě)牙锱c媽媽擁抱,這時(shí)候間奏音樂(lè )是“大灰狼”出來(lái)啦,我們請好好小朋友來(lái)扮演大灰狼,當聽(tīng)到一聲槍響的音樂(lè )時(shí),好好應聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長(cháng)笑做一團。
5、在游戲上,由于來(lái)的大部分都是女家長(cháng)(只有兩位男家長(cháng)),所以我們臨時(shí)調整游戲內容,改為“搶椅子”和“吹氣球-踩氣球比賽”,在游戲中,家長(cháng)們的參與性特別高漲,人家說(shuō)“三個(gè)女人一臺戲,我們是一堆女人一臺戲!边B我班來(lái)的幾個(gè)老年人也參與到綁氣球的比賽中,玩的特別開(kāi)心。
6、在最后的自助餐活動(dòng)中,我們家長(cháng)帶的飯菜種類(lèi)多,幾乎沒(méi)重樣的,有珍珠丸子,有炒魚(yú)片(沒(méi)刺),有現場(chǎng)用微波爐制作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯。還有特別豐富的各種點(diǎn)心;顒(dòng)結束的時(shí)候由于家長(cháng)要帶走孩子,所以我們將零食全打亂,平均分給了每個(gè)孩子。
7、本次活動(dòng)不足之處:
1、應提前鼓勵男家長(cháng)也來(lái)參與到活動(dòng)中。
2、應在開(kāi)始吃自助餐前提前熱好部分飯菜,
3.應提前交待部分家長(cháng)給孩子們全面拍照。
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