2021開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結范文(精選6篇)
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的2021開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結1
開(kāi)學(xué)典禮總是讓孩子們充滿(mǎn)期待的。一年級家長(cháng)也是。早上,組織六年級二十多名學(xué)生到學(xué)校東門(mén)迎接一年級新生,可以參加開(kāi)學(xué)典禮的一年級家長(cháng)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲和期待,其他家長(cháng)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對孩子的關(guān)切。的確,孩子讀一年級了,成為正式的小學(xué)生,邁開(kāi)了人生旅途新的步伐,家長(cháng)的心是激動(dòng)的,是忐忑的,會(huì )想很多;蛟S,從孩子小學(xué)第一天回家開(kāi)始,爸爸媽媽詢(xún)問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題就會(huì )與以往不同了,“幼兒園有什么好玩的事”變成了“老師布置了什么作業(yè)”。是童年掀開(kāi)了新的一頁(yè),還是童年從此就走向沒(méi)落,起決定作用的肯定不是孩子,而是家長(cháng),或者還有學(xué)校教育。
還是回到開(kāi)學(xué)典禮的話(huà)題吧。六年級的孩子與一年級的小朋友開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng),今天每個(gè)六年級孩子都會(huì )牽著(zhù)兩個(gè)或三個(gè)與自己結對的小弟弟小妹妹走上紅地毯,穿過(guò)彩虹門(mén),走向新的學(xué)習生活。六年級的孩子與一年級的孩子一樣興奮,他們帶著(zhù)精心準備的禮物走進(jìn)一年級教室,找到結對的小弟弟小妹妹,送給他們禮物,與他們聊天,然后牽著(zhù)他們的小手,一起去參加開(kāi)學(xué)典禮?梢韵氲,一年級的小朋友該會(huì )覺(jué)得多么新鮮,多么激動(dòng)。
等到入場(chǎng)的時(shí)間有點(diǎn)久,走廊里比較悶熱。老師們擔心小朋友受不了,幾次催促盡快開(kāi)始。領(lǐng)導們姍姍來(lái)遲,等他們就坐,開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
典禮活動(dòng)很熱鬧。不過(guò)分年級進(jìn)行的教師秀有點(diǎn)令人尷尬。一是形式老套,二是老師們的確某些方面能力有限,只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應手的。
場(chǎng)地在室內體育館,封閉的空間,音響效果不給力,使本來(lái)內容豐富的典禮打了點(diǎn)折扣。當然,與傳統學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮相比,我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂(lè )成長(cháng)更重要的呢?我想起昨天在十一學(xué)校觀(guān)看的開(kāi)學(xué)典禮,比我們安排得要簡(jiǎn)潔。他們開(kāi)學(xué)典禮的主題是“在夢(mèng)想路上”,視頻分享幾個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想故事,學(xué)生樂(lè )隊表演,學(xué)長(cháng)講自己追逐夢(mèng)想的故事,央視主持人撒貝寧分享夢(mèng)想話(huà)題,師生合跳《小蘋(píng)果》,老師代表敲響開(kāi)學(xué)鈴聲。因為場(chǎng)地在操場(chǎng),視聽(tīng)效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒,讓我們明年的開(kāi)學(xué)典禮更有內涵和價(jià)值。
我們六年級開(kāi)學(xué)第一課的主題是“寄語(yǔ)畢業(yè)季”——這是孩子們在小學(xué)的最后一學(xué)年了,這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結語(yǔ)”,是初中的“前奏”,應該讓孩子們明白這一點(diǎn)。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們,每天沉浸在游戲之中,忘了學(xué)習也是他們生活中重要的一部分,現在應該讓他們感受到成長(cháng)途中需要做好很多準備,需要為自己的理想付出應有的努力。我們引導他們給自己寫(xiě)上畢業(yè)季的寄語(yǔ),時(shí)刻提醒自己要做健康向上的孩子,也讓大家一起見(jiàn)證自己的腳步。
孩子們做得很認真,用心地設計圖案,寫(xiě)上寄語(yǔ),貼上照片。欣賞孩子們的作品時(shí),從一個(gè)成人的角度,我覺(jué)得他們的寄語(yǔ)普遍過(guò)于簡(jiǎn)單且膚淺,便引導他們語(yǔ)言可以寫(xiě)得詩(shī)意一點(diǎn),個(gè)性化一些。我更注意引導他們書(shū)寫(xiě)上要帶著(zhù)虔誠之意,用心的書(shū)寫(xiě)才能深入心靈。寫(xiě)得比較隨意的,我讓他們從頭再來(lái)。
為了幫助孩子們養成認真對待每一項作業(yè)的好習慣,從這學(xué)期開(kāi)始,我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語(yǔ)將被安排在文件夾的首頁(yè),陪伴他們每一天。
下午1:30,“大手拉小手”之帶著(zhù)小弟弟小妹妹逛校園活動(dòng)開(kāi)始了。六年級的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手,領(lǐng)著(zhù)他們逛校園。六年級的孩子因為有班主任老師的叮囑,知道肩負了帶好小弟弟小妹妹,為他們做出榜樣的責任,所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開(kāi)心,還有所收獲,事前他們都做了準備,規劃了路線(xiàn),準備了解說(shuō)的內容?墒,真的開(kāi)始逛了,好多六年級的孩子發(fā)現,小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預料,不得不哄著(zhù)他們,甚至干脆向他們投降,按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔心的呢?他們一起相處了,他們相互了解的,這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴!
下午2:40,五六年級學(xué)生尋漂流瓶交好朋友活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
五年級的孩子準備了精心設計的漂流瓶。六年級孩子摘下自己喜歡的漂流瓶,根據漂流瓶中提供的信息,找到自己要結交的好朋友。
走廊里熱鬧起來(lái),溫馨起來(lái),教室里更是洋溢著(zhù)幸福的味道。一對對好朋友聚在一起,興高采烈地聊天,互相交換禮物,在“好朋友手冊”上認真寫(xiě)下彼此的信息和祝福。
周三,他們還將在一起開(kāi)展豐富的游戲活動(dòng);以后的日子里,他們會(huì )經(jīng)常交流,互幫互助,共同進(jìn)步。在小學(xué)里,能擁有這樣的經(jīng)歷,也是寶貴的吧。
六年級每天下午4:30放學(xué),多出的一個(gè)小時(shí)用來(lái)發(fā)展孩子們的興趣愛(ài)好,算是社團活動(dòng)吧。今天是第一天,課程還沒(méi)有準備好,我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動(dòng)的經(jīng)歷和感受。
五分鐘準備,他們一個(gè)個(gè)地說(shuō)開(kāi)了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經(jīng)歷和感想,只有肖剛一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。這個(gè)頑劣出名的孩子,每每這樣正式的場(chǎng)合,他就怯了。放學(xué)后,我告訴他的爸爸,稍等一會(huì )兒,我要引導他大膽地說(shuō)出自己的故事來(lái)。當教室里只有兩三個(gè)人時(shí),他鼓起勇氣說(shuō)開(kāi)了。當然,在肯定他的進(jìn)步時(shí)我不忘告訴他,明天一定要和全班同學(xué)一起分享。
開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結2
20xx年9月日下午,我校舉行了20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。本次開(kāi)學(xué)典禮的主題是“灣井完小,開(kāi)學(xué)了!”活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。
開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開(kāi)始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育最直接的方式。
在開(kāi)學(xué)典禮儀式上,王初茂校長(cháng)進(jìn)行了新學(xué)期致辭,并對同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P,并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰,同時(shí)對全體師生提出了新的希望與要求,王校長(cháng)的講話(huà)在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結束。教師代表李湘琴老師、學(xué)生代表李芳婷同學(xué)相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規劃與發(fā)展方向。
校長(cháng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì )的鄭重性和莊嚴性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的職責也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感,同齡人的`榜樣作用也更具說(shuō)服力,相信同學(xué)們會(huì )在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認真。通過(guò)此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì )以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認識到作為學(xué)生應該達到的目標。
開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結3
聽(tīng)了高三畢業(yè)生的發(fā)言,我感慨萬(wàn)千,心中得到了許多啟示。在此,我代表全體高一新生向他表示衷心的感謝。已跨入大學(xué)的高三學(xué)生是我們學(xué)習的榜樣,特別是他們刻苦學(xué)習,努力拼搏的精神將激勵著(zhù)我們刻苦學(xué)習,努力拼搏的精神將激勵著(zhù)我們。在新的起跑線(xiàn)上,我們要向他們學(xué)習,認真學(xué)好科學(xué)文化知識,使自己在各方面有新的發(fā)展和提高。 今天,我能在此作為新生代表發(fā)言,我的心情很激動(dòng)。
曾記得三年前進(jìn)入輔仁中學(xué)時(shí),我還是一個(gè)成績(jì)中等的學(xué)生,經(jīng)過(guò)輔仁老師的諄諄教導和自己的發(fā)奮努力,我的成績(jì)有了明顯的提高,并在中考中以自己較滿(mǎn)意的成績(jì)考入了向往以久的無(wú)錫市第二中學(xué),并獲得了兩次獎學(xué)金。輔仁,一所一流的學(xué)校,給了我們很好的學(xué)習條件。"以仁會(huì )友、以友輔仁"是輔仁中學(xué)的一貫作風(fēng)。曾經(jīng)在師生共同努力下,我們第三屆畢業(yè)生的畢業(yè)平均成績(jì)達到了全市第一。
我在此感謝輔仁中學(xué)對我們的培養,同時(shí)代表本屆輔仁初中畢業(yè)生向全體老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!我要對初一的同學(xué)們說(shuō):"能進(jìn)入輔仁這所名校學(xué)習是你們的榮幸,你們要珍惜這良好的學(xué)習機會(huì ),努力奮斗,到三年后的今天要以?xún)?yōu)異的成績(jì)向老師匯報。 今天,我又跨入了一所新的學(xué)校――無(wú)錫市第二中學(xué)。這是一所國家級示范高中,有優(yōu)美的校園,有先進(jìn)的設備,有雄厚的師資力量,二中的學(xué)生在歷屆高考和各項比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jì)。在這樣的學(xué)校里,我們要認真聆聽(tīng)老師的教誨,不斷努力學(xué)習與探索,以取得優(yōu)秀的成績(jì)。
俗話(huà)說(shuō):"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習上是沒(méi)有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志,體會(huì )到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學(xué)習中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,并開(kāi)拓知識面,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"的書(shū)呆子。
當然,我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為規范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì )秩序,培養高尚的社會(huì )公德,向全社會(huì )展示二中學(xué)生良好的風(fēng)采。 我們的目標是掌握各種知識技能,攀登科學(xué)知識的高峰,做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才,將來(lái)能在社會(huì )實(shí)踐中謙虛謹慎,積極探索,勇于開(kāi)拓,不斷提高自身素質(zhì),做有道德,有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。 相信三年后,當我們走出二中這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí),會(huì )成為一批高素質(zhì)的人才,做"今日我以二中為榮,明日二中以我為榮"向母校交一份滿(mǎn)意的答卷! 同學(xué)們,讓我們共同努力吧!自己再修改一下就可以了!
開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結4
迎著(zhù)舒爽的秋風(fēng),橫嶺中學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮在全體少先隊員們的呼號聲中落幕了。
在開(kāi)學(xué)典禮上,副校長(cháng)傅彬回顧了上學(xué)期學(xué)校師生取得的可喜成績(jì),對本期工作的重中之重——“閱讀·夢(mèng)飛翔”圖書(shū)館的建設工作做了重點(diǎn)強調。夢(mèng)飛翔圖書(shū)館是在香港“閱讀·夢(mèng)飛翔”文化關(guān)懷慈善基金會(huì )主席梁偉明先生的支持和捐助下建立的,現正在建設過(guò)程中。圍繞圖書(shū)館的建立,從開(kāi)學(xué)起,將在全校范圍內掀起培養良好閱讀習慣和學(xué)習習慣的熱潮。待圖書(shū)館開(kāi)館以后,每期將對表現優(yōu)秀的班級和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行表彰。
本期我們學(xué)校迎來(lái)了33位七年級新生,也迎來(lái)了兩位新老師,張曉老師作為代表發(fā)言,他說(shuō),一定會(huì )以身作則,教書(shū)育人,盡心盡責,服務(wù)學(xué)生,我們期待新老師們給我們學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)更多輝煌。
八年級的夏伶俐和七年級的龍虹羽作為學(xué)生代表發(fā)言,她們一致表示,將在新學(xué)期里好好學(xué)習,爭取獲得更好的成績(jì)。
大隊輔導員曾慧老師向全體少先隊員提出了新的希望,希望大家以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰。
“時(shí)刻準備著(zhù)!”這響亮的回答預示著(zhù)橫嶺中學(xué)的學(xué)子們已經(jīng)做好了準備,開(kāi)始了攀登知識高峰的新征程。
開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結5
為了使開(kāi)學(xué)典禮可以更加豐富多彩,除了家教社的前期準備外,我們還和商院藝術(shù)團聯(lián)合,一起給小朋友們帶來(lái)一場(chǎng)難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
一、開(kāi)學(xué)儀式
我們先組織好小朋友與我們的愛(ài)心教員,讓他們每個(gè)人都有位置坐,隨著(zhù)大家的入座。由賈航娜先分發(fā)給小朋友一些小零食。零食雖小但孩子們的臉上綻放著(zhù)笑容。接著(zhù)宣布學(xué)期愛(ài)心家教開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。并且以后每周六一點(diǎn)準時(shí)開(kāi)展愛(ài)心家教。盡管是開(kāi)學(xué)典禮,但仍有部分小朋友攜帶作業(yè)來(lái)。而我們的教員也很有耐心的教她們。
二、才藝表演
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)演講的結束,我們隨后進(jìn)行了才藝表演,先由藝術(shù)團的大姐姐們帶來(lái)演唱,特別是王瀟敏帶來(lái)的歌曲演唱《三只小熊》。演唱完后還讓小朋友學(xué)習。并且大家的熱情也很高。而后由小朋友進(jìn)行才藝表演。小朋友多才多藝,有不同的表演方式。例如歌唱表演、溜溜球表演等,特別有意思的是有一個(gè)小朋友表演動(dòng)耳神功。讓在場(chǎng)的大哥哥大姐姐感到很不可思議。
三、游戲
1、擊鼓傳花:傳到哪個(gè)小朋友,或是哪個(gè)教員,都要進(jìn)行才藝表演。表演者獲得小小的獎勵。大家玩得不易熱乎。都十分的開(kāi)心。被傳到花的小朋友進(jìn)行了才藝表演。當傳到我們教員的手中時(shí),有小朋友很開(kāi)心的想和大姐姐一起表演?矗盒∨笥雅c姐姐們開(kāi)心的表情。
2、抱抱團:在室內玩完擊鼓傳花后,天氣很好,于是我們便轉戰室外。進(jìn)行了的游戲,其中對于參加游戲的小朋友們都有小小的獎勵。而所有的小朋友聽(tīng)到要玩游戲,大家都積極的參加。臉上暫放著(zhù)笑容。最后獲得勝利的四位小朋友,也十分開(kāi)心。賽跑:對于這個(gè)游戲是小朋友提議,雖帶有點(diǎn)小小的競爭性。但小朋友還是十分愿意參加。因為他們都覺(jué)得這樣很有意義。并且體現了他們的青春活力。
四、活動(dòng)感悟
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期,已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些小朋友了。但這次進(jìn)行愛(ài)心家教的開(kāi)學(xué)典禮。見(jiàn)到一張張熟悉的笑臉。心中十分的開(kāi)心。而小朋友和我們的教員也十分的親切。就像大哥哥大姐姐和弟弟妹妹在一起一樣。這樣的活動(dòng)十分的有意義。而那些教員們也都說(shuō)下次有機會(huì )一定要再來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)總結6
在9月2晚七點(diǎn)整我們迎來(lái)了外國語(yǔ)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮暨“舞動(dòng)青春夢(mèng)想啟航”迎新晚會(huì ),這是一場(chǎng)歡迎新生的盛會(huì ),我們共同筑夢(mèng),我們攜手揚帆。通過(guò)這次晚會(huì ),我們文藝部取得了許多成功,但也存在許多不足的地方:
一、首先總結一下取得的成功
1、這次晚會(huì )是我迎接_屆新生而特地準備與籌劃的,準備時(shí)間長(cháng)達一個(gè)月,向他們展示我院濃厚的藝術(shù)氛圍,展現我院同學(xué)積極健康的娛樂(lè )生活,為新生很好的融入大學(xué)生活打好了堅實(shí)的基礎,同時(shí)也加強了與新生的交流!
2、這次晚會(huì )表演主體是以新生為主,我們積極鼓勵新生積極參與其中,為新生提供了一個(gè)展示自我的平臺,同時(shí)在節目的編排與準備過(guò)程中我們也發(fā)掘了一批十分熱愛(ài)文藝的人才,為我們以后的文藝招新打下了基礎。
3、在節目準備方面,我們開(kāi)展了一個(gè)特色節目—T臺秀,開(kāi)創(chuàng )了外院的另一個(gè)品牌節目,從服裝這個(gè)方面較好的展現了中國的特色,贏(yíng)得了較好的反響。
4、對于會(huì )場(chǎng)的布置,我們院學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)密切協(xié)作,將會(huì )場(chǎng)布置好,在晚會(huì )開(kāi)始后節目的順序,晚會(huì )的秩序的安排都是很有條理,沒(méi)有出現任何的問(wèn)題,體現出了我們院學(xué)生會(huì )的團結以及主席團的對大局的把握。
二、同時(shí)也存在許多不足
1、首先在主持人選拔方面,由于我們部門(mén)的疏忽,沒(méi)有對其進(jìn)行嚴格的訓練與指導,再者只是對節目重視而忽視了對其的關(guān)注,致使在表演前夕才發(fā)現問(wèn)題,雖然立即采取措施補救,在正式表演的過(guò)程中也沒(méi)出現什么大問(wèn)題,但是這提醒我們小的問(wèn)題也不能忽視,否則可能形成大的錯誤。
2、整個(gè)晚會(huì )的節目時(shí)間不夠,內容過(guò)短,晚會(huì )后詢(xún)問(wèn)相關(guān)同學(xué)對晚會(huì )的觀(guān)后感,許多同學(xué)反映還未盡興時(shí)間過(guò)短,在以后的籌劃中要注意。
3、對會(huì )場(chǎng)秩序安排不夠到位,出現了一定的混亂局面,在一定程度上影響了晚會(huì )的質(zhì)量。這些小細節都是不容忽視的。
總之,這臺晚會(huì )是新生的晚會(huì ),更是外國語(yǔ)學(xué)院的盛會(huì )!這次迎新晚會(huì )總體上來(lái)說(shuō)是成功的,我們會(huì )吸取經(jīng)驗,總結不足,爭取在以后的活動(dòng)開(kāi)展中取得更大的成功!
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