幼兒園老師個(gè)人工作總結（通用7篇）
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的幼兒園老師個(gè)人工作總結（通用7篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園老師個(gè)人工作總結1
這一個(gè)學(xué)期的工作也是快要結束了，回頭看，來(lái)到幼兒園的這半年，真的是感慨有挺多的，自己也是得到了很大的成長(cháng)，被認可，能做好工作，自己也是很有信心，繼續的帶著(zhù)孩子們去成長(cháng)，而在此也是就過(guò)去的工作來(lái)總結下。
剛進(jìn)入到幼兒園，有同事也是帶著(zhù)我，而我做的工作也是開(kāi)始比較的少，一件件的熟悉然后再加量。慢慢崗位的工作都能去做到位了，也是讓我更加的意識到，的確做事情就是如此，先是陌生的，然后熟悉了，效率也是去提升，特別是同事教我熟悉孩子，和孩子們做朋友也是讓我更快的融入到班級里面去，當我第一次上課的時(shí)候，孩子們也是愿意配合我這個(gè)大朋友，接受了我，也是愿意來(lái)聽(tīng)我講什么，愿意學(xué)習，愿意來(lái)互動(dòng)，這些同事們教我的都是很有用的，也是讓我更體會(huì )到，做好老師，其實(shí)并不是簡(jiǎn)單的，更不輕松，但辛苦的付出最后看到孩子們成長(cháng)了，他們笑容滿(mǎn)面，我也是特別的開(kāi)心，這種成就感是做其他的一些事情所得不到的。而且這半年熟悉了工作，自己的經(jīng)驗有了，特別是學(xué)到的方法讓我在工作上也是更加的順利。
工作里頭，我也是積極的和同事去配合，做好老師的事情，不是一個(gè)人的事情，而且一個(gè)班級也是需要幾位老師都積極的配合起來(lái)才能做好，而我作為一個(gè)新人，其實(shí)更是明白多去做，多去思考，多問(wèn)，也是多和孩子們相處，讓我也是進(jìn)步很多，同時(shí)自己的工作也是得到了同事、領(lǐng)導還有家長(cháng)們的認可，我也是很開(kāi)心，付出的努力沒(méi)有白費，同時(shí)也是看到自身還有很多要去改進(jìn)的方面，自己在成長(cháng)，也是可以更好教孩子們，同時(shí)一些不足除了經(jīng)驗上也是自己以前沒(méi)有發(fā)現的，的確隨著(zhù)工作的深入，我也是看到作為一個(gè)新人，問(wèn)題的出現更是給我指出來(lái)了方向，明白自己今后要朝著(zhù)什么方面去努力，又是改進(jìn)了這些可以讓我做好事情更得心應手一些。
感激給予了我工作的機會(huì )，而同事們也是很好的相處，大家每天都是努力開(kāi)心的做著(zhù)事情去為了孩子們，也是為了我們自己的發(fā)展，而幼兒園的氛圍也是特別的好，讓我感覺(jué)很融洽，我也是很快融入進(jìn)來(lái)，很想一直的做下去，也是會(huì )繼續的堅持，做好，讓自己成長(cháng)更快一些。
幼兒園老師個(gè)人工作總結2
從事幼兒教育工作半年多，經(jīng)歷了數不清的瑣碎事情，也正是這些瑣碎的事，鍛煉了自我各方面的本事，培養自我成為細心，注重細節的人�？墒乾嵥榈钠椒�，卻是一種神圣的使命，因為我們應對的是孩子，每一個(gè)瑣碎能夠說(shuō)聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長(cháng)和歡樂(lè )!這半年多來(lái)，我應對著(zhù)孩子，懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛(ài)和成就感帶來(lái)的歡樂(lè )�？偟膩�(lái)說(shuō)，自我是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)孩子，可是沒(méi)有更好的方法和專(zhuān)業(yè)理論來(lái)指導自我工作。愛(ài)孩子是母雞都能夠做到的事，所以真正做到愛(ài)孩子，要不斷學(xué)習師德師風(fēng)，不斷學(xué)習和充實(shí)自我的專(zhuān)業(yè)理論知識，才能真正使孩子一生受益。
告別人生中第一個(gè)幼兒園半年工作的經(jīng)歷，來(lái)到了萬(wàn)豐幼兒園已有一個(gè)多月，在那里應對新的挑戰，一切從零開(kāi)始，難免感到吃力�？墒怯變簣@的文化豐富多彩，這不，我們幼兒園近期開(kāi)展了師德師風(fēng)的學(xué)習活動(dòng)，經(jīng)過(guò)學(xué)習，我不但更愛(ài)孩子，并且更懂得如何去愛(ài)。原先，教師的語(yǔ)言、動(dòng)作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)貌。
在生活中，我們會(huì )常常給他講一些勵志故事或典故，時(shí)光久了他就不耐煩了。我就從自編故事和續編故事這方面入手引起他的興趣，這對今后的學(xué)習會(huì )很有幫忙。同時(shí)也會(huì )有意識的培養他的獨立性和關(guān)心他人的意識。
還有一點(diǎn)，統一家庭的教育思想很重要，如果父母的意見(jiàn)不統一時(shí)，孩子對大人們的洞察力也是很強的，時(shí)光一久，在家長(cháng)的'意見(jiàn)不統一時(shí)，孩子就會(huì )觀(guān)察家長(cháng)的一言一行，誰(shuí)占優(yōu)勢就會(huì )想哪一方靠，孩子不會(huì )區分誰(shuí)對誰(shuí)錯時(shí)會(huì )誤導孩子的分辨潛力。所以，家庭和睦對培養孩子的規則意識和紀律感很有幫忙。所以我們平常對孩子的教育有意見(jiàn)不統一時(shí)，都會(huì )采用背著(zhù)孩子的溝通方式，而不是當著(zhù)他的面前爭執不休。
教師的語(yǔ)言對孩子的影響十分大，很多孩子在幼兒期十分喜歡模仿，如果教師的語(yǔ)言不禮貌，孩子也會(huì )跟風(fēng)，有些孩子也會(huì )把不禮貌的語(yǔ)言帶回家，勢必讓家長(cháng)覺(jué)得我們教師沒(méi)修養，從而對我們教師的印象大打折扣;教師批評孩子的語(yǔ)氣和方式也很重要，如果過(guò)重，可能會(huì )決定孩子一生的命運和歡樂(lè )，因為孩子如果理解不當的批評，會(huì )構成自卑感，沒(méi)有自信心，想想后果多么嚴重。
教師的禮貌動(dòng)作行為也是影響孩子的行為因素，孩子與教師朝夕相處，行為的養成是環(huán)境決定的。教師應當以得體的語(yǔ)言和動(dòng)作行為來(lái)指導幼兒的一日生活。久而久之，孩子也會(huì )構成禮貌的行為規范。讓孩子得到周?chē)说淖鹬睾拖矏?ài)，從而增強孩子的自信心。如果每個(gè)孩子都能夠做到這一點(diǎn)，那么教師的這一舉動(dòng)能夠說(shuō)為社會(huì )創(chuàng )造了和諧。
態(tài)度決定一切，不管做什么事情，態(tài)度是十分重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要愛(ài)崗敬業(yè)，用職業(yè)道德標準來(lái)要求自我，做到細心、耐心、用心愛(ài)孩子，要有極強的職責心，才能體現工作的價(jià)值。
當然盲目地愛(ài)孩子是遠遠不夠的，能讓孩子科學(xué)健康地成長(cháng)，我們教師應當多學(xué)習教育理論，提高自我的專(zhuān)業(yè)技能，掌握科學(xué)的教育方法，才能做到有的放矢。
幼兒園老師個(gè)人工作總結3
可愛(ài)的孩子們永遠都是老師們工作的動(dòng)力，我也一樣，能夠教導一去這么可愛(ài)，如同花朵班嬌嫩的孩子們我很開(kāi)心，下面是我的工作總結。
一、教學(xué)方面
教育方面我一直積極吸收先進(jìn)的教學(xué)理念，我認為西方的教育方式有一定的優(yōu)勢，我結合中西方教學(xué)中的長(cháng)處，把先進(jìn)的教學(xué)方法用在自己的班上，不束縛小孩子們自身的優(yōu)勢，反而要挖掘他們的優(yōu)勢，他們的天性有些地方對學(xué)習是有一定幫助的我也會(huì )加以引導，倡導先進(jìn)的教學(xué)方法，讓教育工作能夠更好的作好，讓工作能夠圓滿(mǎn)的完成，提高教育的質(zhì)量，提高孩子們學(xué)習的效率，雖然現在孩子們年齡還小但是正是打基礎的時(shí)間，這樣可以讓孩子們更加健康的成長(cháng)。
二、安全方面
安全一直都是重點(diǎn)，在幼兒園我們不但要教導孩子，還要保證安全，因為沒(méi)有一個(gè)安全的生活學(xué)習場(chǎng)所，就不能夠給家長(cháng)帶來(lái)安全感，就無(wú)法吸收到更多的學(xué)生，每一個(gè)幼兒園都會(huì )把安全放在第一位，安全有很多方面，有衛生安全，飲食安全，人身安全。衛生安全就要做好園里的衛生工作，我們老師積極配合園里的保育員做好衛生等工作，幼兒園的座椅板凳必須保證干凈，孩子們學(xué)習的地方?jīng)]有垃圾，沒(méi)有灰塵，地面要干凈，每天每周都要按時(shí)打掃衛生，按時(shí)給生活場(chǎng)所消毒除菌。保證孩子們有一個(gè)健康的生活環(huán)境。飲食必須要安全，在這些孩子們的飲食中，一要注意營(yíng)養，二要注意這些原料是否安全，三要保證飲食工具衛生干凈，消毒工作做好，保證進(jìn)入到孩子們肚子里的事物是沒(méi)有問(wèn)題的，保證孩子們在上學(xué)期間不會(huì )發(fā)生任何飲食安全問(wèn)題。人身安全就是孩子們在園里要保證他們能夠健康安全生活盡量防止在玩耍，上課，活動(dòng)中出現問(wèn)題，保證工作的順利進(jìn)行。
三、家長(cháng)溝通
我們身為教師和家長(cháng)溝通是必須的，這樣能夠讓家長(cháng)理解我們的工作，也能夠了解我們具體做了什么，讓家長(cháng)配合我們的教育工作從而做到高效教學(xué)。家長(cháng)是孩子們的榜樣，也是孩子們學(xué)習的主要目標，他們在生活中不知不覺(jué)就對對孩子們產(chǎn)生很大的影響。讓他們在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )家長(cháng)的一些生活習慣，一些處事方式，想要把孩子們教育得更好就必須通過(guò)家長(cháng)，讓家長(cháng)配合工作，從而達到理想的效果。
四、自身不足
由于自身的不足不能狗很好的調動(dòng)所有小孩子們的學(xué)習熱情，管理經(jīng)驗相對缺少，在管理上不能夠把班級管理功能做做好，總是存在這樣南陽(yáng)的問(wèn)題，對待孩子們的學(xué)習不能夠做到讓們一同成長(cháng)，出現成績(jì)參差不齊的現象。
工作的熱情是我工作的動(dòng)力，雖然我還存在缺點(diǎn)但是我會(huì )在今后的工作中去學(xué)習，去攻克，去改正他們，做好一名幼師。
幼兒園老師個(gè)人工作總結4
一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂(yōu)。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合�？粗�(zhù)孩子們一張張活潑、可愛(ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費�，F將這學(xué)期的工作總結如下：
一、思想方面
要成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學(xué)習進(jìn)取，才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里，為了讓自己更上一個(gè)新的臺階，我努力向老師們學(xué)習并在生活中實(shí)踐：觀(guān)察幼兒在不同年齡階段的興趣、愛(ài)好、以及個(gè)性特征來(lái)采用何種不同的教育方法。認真履行崗位職責，關(guān)心、愛(ài)護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規章制度。
二、保教工作
在工作中虛心向本班教師們學(xué)習，觀(guān)摩教師們上課。貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討。
在工作學(xué)習中，我認為應該凡事讓他們自己嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗動(dòng)手的快樂(lè )，改變他們的依賴(lài)思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。
三、家園工作
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和觀(guān)摩，和每個(gè)孩子的家長(cháng)成為朋友也是為了讓家長(cháng)更了解我們的工作的重要途徑，讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習、生活是我們的共同目標。
當然在我工作和學(xué)習中還存在著(zhù)不足，所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷學(xué)習和總結，努力把每一節課上課的機會(huì )都當成鍛煉自己的課堂，學(xué)會(huì )捕捉教學(xué)契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學(xué)期里繼續多學(xué)、多思、多試，努力更上一層樓。
幼兒園老師個(gè)人工作總結5
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂(yōu)。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在，就是默默無(wú)聞，就是不求索��！這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責任的偉大，而我對這份職業(yè)的熱愛(ài)與日俱增。在這一學(xué)期里，我始終本著(zhù)&“以幼兒為主體&”，牢記自己是一個(gè)幼兒教師，面向全體幼兒，教書(shū)育人，為人師表，一較重的責任心完成自己的工作，重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調，尊重幼兒，做到愛(ài)與嚴格要求相結合，注重自身知識結構的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，本學(xué)期，主要工作有以下幾個(gè)方面：
一、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒。
有了這種心境，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)幼兒包括尊重信任幼兒，關(guān)心愛(ài)護幼兒，只要是我的學(xué)生，無(wú)論活潑、頑皮或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，給以更多的熱情和幫助。幫助他們樹(shù)立自信，走出自我評價(jià)的誤區�；顫婇_(kāi)朗的幼兒，我則提供適合他們的展示空間。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠，孩子們能感覺(jué)的到。堅持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒，與幼兒平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
二、重視對班級幼兒一日生活常規的培養。
小班幼兒在學(xué)期初，是處于一種蒙化狀態(tài)，他們帶著(zhù)家庭中的不同習慣走到了一起。許多孩子原有的生活比較的無(wú)序，甚至十分的自由化。對于這種情況，我根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)有針對性的對幼兒進(jìn)行教育，教育幼兒每天中午要按時(shí)睡午覺(jué)；不要挑食；飯前便后要洗手。培養幼兒取放玩具常規：不爭搶?zhuān)浑S意干擾別人等等。
三、家長(cháng)工作方面
本學(xué)期我利用電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、家訪(fǎng)等形式，經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流，也利用早、晚家長(cháng)接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機談話(huà)。不僅讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在園的表現，也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現狀并有針對性的進(jìn)行及時(shí)教育提供了有利的前提。
四、教研活動(dòng)中
我也能認真投入，認真學(xué)習。我感到人人都是我的師長(cháng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺(jué)得自己只要堅持認真學(xué)、認真做，在空余時(shí)間，閱讀一些幼教雜志，我相信我會(huì )做到更上一層樓的。
這一學(xué)期來(lái)，我收獲了很多。即使是這樣我的工作中任然存在著(zhù)很多不足，我班幼兒的常規還不夠好，玩玩具時(shí)，不夠愛(ài)惜，在收拾玩具時(shí)，不能主動(dòng)將其放回原處，并有隨地亂扔的現象。同時(shí)，我還要刻苦鉆研新教材.加強理論學(xué)習，積累更多的小班教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自己的理論教學(xué)水平。
幼兒園老師個(gè)人工作總結6
進(jìn)入幼兒園工作的這段日子，讓我有了很大的一個(gè)成長(cháng)，和之前在校相比，真的辛苦很多，也是讓我更加的明白，作為一名老師的責任是很重的，而且要去做好也是不容易，但是我也是會(huì )繼續的努力去不斷的成長(cháng)，以及做好自己該做的，而對于過(guò)往這段時(shí)間的工作，我也是來(lái)小結下。
剛開(kāi)始的時(shí)候，其實(shí)自己也是有一些的擔憂(yōu)，自己是個(gè)新人，是否會(huì )讓孩子們信任我這個(gè)老師，同時(shí)自己是否又是能做好工作，但是同事們卻是給予了我很多的幫助，也是讓我學(xué)到很多，孩子們漸漸的也是接受了我這個(gè)陌生的面孔，對于我上的課也是予以了很多的回應和支持，而這些都是離不開(kāi)同事給予的指導以及關(guān)心的，我知道自己的能力目前是不足，雖然能做工作，但是和有經(jīng)驗的對比起來(lái)，其實(shí)差距也是很大的，但我也是不覺(jué)得有什么，畢竟自己是新人，而且以后也是可以不斷的累積經(jīng)驗，都是從新人過(guò)來(lái)的，而只有自己有好的學(xué)習習慣，不停止進(jìn)步，那么就好了。而且幼兒園也是給予了我們一些培訓的機會(huì )，以及讓我們能有很多的成長(cháng)。我也是抓住了機會(huì )，可以說(shuō)在幼兒園，真的讓我和之前相比有了很大的一個(gè)提升。
當然工作上，雖然辛苦，雖然有很多的問(wèn)題，但是我都是積極主動(dòng)的去處理，去做好一個(gè)準備，然后在實(shí)際的教學(xué)里頭，也是會(huì )不斷的去問(wèn)同事，去主動(dòng)的把問(wèn)題解決，我明白這是我作為老師的一個(gè)責任，而且和同事們的配合，我也是主動(dòng)做一些辛苦的事情，雖然辛苦一些，但是可以更好的融入到幼兒園這個(gè)集體里面，同時(shí)也是可以讓我得到更多的一個(gè)鍛煉和成長(cháng)，讓我的工作能力不斷的加強，而這段日子，我也是感受到，自己和剛來(lái)幼兒園相比也是教學(xué)的經(jīng)驗豐富了很多，和孩子們的交流也是更為的自信，我也是相信通過(guò)我的努力自己會(huì )做的更好。
同樣除了做好工作，我也是知道自己也是有一些不足，這些問(wèn)題除了是經(jīng)驗方面，也是自己能力還有一些欠缺，這些都是會(huì )繼續的改進(jìn)，找到了問(wèn)題，那么就去解決，不斷的去完善，讓自己做的更好，也是可以把孩子們教得更好，讓他們的成長(cháng)更為出色，當然我也是知道自己還有很長(cháng)的路要去走，我會(huì )繼續的努力。
幼兒園老師個(gè)人工作總結7
一年幼兒園教學(xué)的時(shí)光，如彈指一揮間，轉瞬即逝�；厥走@一年我在xx幼兒園里一路走來(lái)的歷程，充滿(mǎn)了艱辛和困苦，但同時(shí)，在這些艱辛和困苦的背后，我也在慢慢的成長(cháng)，慢慢的變優(yōu)秀。它讓我明白了，只有經(jīng)歷了這些磨難，我才能成長(cháng)的更快，讓我學(xué)會(huì )了在苦難中感受成長(cháng)，感受生活。
這一年作為一名幼兒園的教師，我始終把學(xué)生們的安全健康放在第一位。因為我清楚的知道自己身上的職責是什么，清楚的知道自己每天要完成的工作任務(wù)是什么。
對待每天的工作，不遲到，不早退，更不曠工。對待每天孩子們的接送任務(wù)，不敷衍，不放松，每天早上必須要親手把孩子們從父母手中接到才放心，在下午放學(xué)的時(shí)候，也是必須親手把孩子們送到父母手中，我才能安心的下班回家。
對待孩子們的課堂教學(xué)工作，更是認真努力的去完成。雖然幼兒園的教學(xué)內容是十分簡(jiǎn)單的，但是對于能讓三四的小子們吸收進(jìn)去，卻也是一件難事。在每天晚上，我都會(huì )進(jìn)行一天教學(xué)內容的總結，也會(huì )把自己做的不夠好的地方，記下來(lái)，然后在課堂上做到及時(shí)改正。除了做總結之外，我還要進(jìn)行第二天課程內容的備課工作，為了能讓我們班級的小朋友進(jìn)步的更快，我想方設法的來(lái)提高課堂的趣味性，想法設法的來(lái)提高小朋友們的課堂參與度，所以，我每天晚上總是要備課到很晚。
對待學(xué)生們日常生活的照顧，我也十分的用心和負責。在他們吃飯的時(shí)候，我一邊要監督他們把飯菜都吃完，一邊還要教育他們在餐桌用餐時(shí)的基本禮儀，讓他們學(xué)習到一些生活的常識，養成一種良好的生活習慣。在他們午休睡覺(jué)的時(shí)候，我都會(huì )在一旁守候著(zhù)他們，有小朋友踢被子，都會(huì )及時(shí)的給他們蓋上，以免他們著(zhù)涼感冒，有小朋友尿床，我也會(huì )及時(shí)的幫他們做好處理。在他們進(jìn)行課間活動(dòng)的時(shí)候，我也會(huì )陪伴在他們身邊和他們一起玩游戲等等。
總之，在過(guò)去的一年里，我都有在盡心盡力的照顧好每一位小朋友，認真的對待著(zhù)我在學(xué)校里的每一天工作。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！弊鳛橐幻處�，我愿意在我漫長(cháng)的歲月里來(lái)等待孩子們成長(cháng)，來(lái)教育他們成人。
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