應急安全演練活動(dòng)總結
不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，相信你會(huì )有不少的收獲吧，這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了�？墒窃鯓訉�(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢？以下是小編為大家整理的應急安全演練活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
應急安全演練活動(dòng)總結1
為全面貫徹落實(shí)“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力，使災害帶來(lái)的損失降到最低，維護社會(huì )穩定，促進(jìn)社會(huì )和諧，根據《興隆莊鎮中心小學(xué)應急疏散演練方案》的要求，我校安全逃生疏散演練于201*年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿(mǎn)結束，本學(xué)期現將情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視、演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)王飛為組長(cháng)的演練安全工作領(lǐng)導小組，并召開(kāi)班主任安全工作專(zhuān)題會(huì )議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項，班主任組織學(xué)生認真學(xué)習了《興隆莊鎮中心小學(xué)安全疏散演練實(shí)施方案》，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓，確保演練成功
1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生安全意識，明確開(kāi)展演練的意義。
�。�1）、各班班主任給學(xué)生詳細介紹了防火、防震放傷害的相關(guān)知識、火災及地震人身傷害保護措施和火災、地震等災后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導下進(jìn)行應急疏散練習，班主任教育學(xué)生防災的正確的方式，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。
�。�2）、應急演練時(shí)，當疏散命令下達，學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下按照既定的路線(xiàn)有序撤離，撤離過(guò)程中，學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中，教師指導學(xué)生認真，負責疏散的教師到位迅速，學(xué)生演練認真。演練結束后，負責領(lǐng)導進(jìn)行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問(wèn)題進(jìn)行了再教育。
2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
5月8日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽(tīng)從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的`速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。
通過(guò)演練，我們也找出了許多不足：
1、部分師生學(xué)習方案不仔細，很多班級只組織學(xué)生疏散，缺少應急防火環(huán)節。
2、學(xué)生疏散后沒(méi)有及時(shí)清點(diǎn)人數。
3、個(gè)別學(xué)生有不嚴肅的舉止�？傊�，通過(guò)此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時(shí)，又找出了很多不足之處，今后我校每學(xué)期還會(huì )堅持開(kāi)展并由定時(shí)通知到突襲通知地進(jìn)行，確保我校安全應急工作能快速、有序地進(jìn)行。
應急安全演練活動(dòng)總結2
按照中電投南方安環(huán)[20xx]4號文關(guān)于印發(fā)《中電投南方電力有限公司20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》的通知要求，確定20xx年6月份的第三個(gè)星期（6月17日至23日）為應急預案演練周，為了深刻理解并執行好這項活動(dòng)主題，強化應急管理，營(yíng)造濃郁的安全文化氛圍，提升職工的安全意識，推進(jìn)安全生產(chǎn)工作各項措施的落實(shí)，使公司生產(chǎn)現場(chǎng)在災害前各項應急工作措施能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕災害造成的損失，根據上級有關(guān)部門(mén)的要求，并結合公司實(shí)際情況，開(kāi)展了20xx年“應急預案演練周”活動(dòng)，現將本次活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，落實(shí)責任
公司成立了以總經(jīng)理為組長(cháng)，副總經(jīng)理及總經(jīng)理助理為副組長(cháng)，各部門(mén)主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組，其職責是負責安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案的審查，協(xié)調活動(dòng)工作，保證有效開(kāi)展；對安全生產(chǎn)月活動(dòng)進(jìn)行督導、檢查等；負責活動(dòng)開(kāi)展情況的總結評估和上報；對活動(dòng)中重大事件的研究、決策。
活動(dòng)領(lǐng)導小組下設領(lǐng)導辦公室，掛靠工程部，以工程部主任為辦公室主任，副主任和安全主管為辦公室副主任，各部門(mén)及參建單位負責人及主要管理人員為成員。其職責是負責活動(dòng)日常管理，進(jìn)行活動(dòng)的布與組織實(shí)施。
二、精心策劃，周密部署
一是成立了事故應急救援演練指揮部，負責統一安排、協(xié)調、指導和組織應急救援演練工作，明確了總指揮、副指揮及協(xié)調指揮，系統分工明確。二是各相關(guān)部門(mén)對演練方案進(jìn)行反復研究、認真修定，明確了巡檢組、搶修組、緊急救護組和運輸小組，各小組都有明確的人員及分工，結合設定的事故場(chǎng)景細化了各組的工作流程，制定出了相應的救援方案，具有較強的針對性和可操作性。
由于演練前認真籌備和周密安排，在演練過(guò)程中沒(méi)出現因人為失誤、組織協(xié)調不當和配合失調導致演練中斷和造成不必要的損失。
三、完善預案，提高效率
針對季節變化及風(fēng)電場(chǎng)的特性，我們進(jìn)一步完善了各類(lèi)應急預案，特別是《火災事故應急預案》和《全場(chǎng)失電應急預案》，是在總結了去年演練經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)行了重新修訂，使預案更符合實(shí)際，更具實(shí)效性和可操作性，確保了演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行。演練在規定時(shí)間內按有條不紊地完成了所有應急程序，提高了執行效率。
四、強化演練，成效明顯通過(guò)演練，加強了隊伍建設，積累了經(jīng)驗
使各級各有關(guān)部門(mén)及公司員工進(jìn)一步熟悉了事故應急救援預案，掌握了應急處流程；檢驗了突發(fā)事故應急救援預案的科學(xué)性和可操作性，提高了從業(yè)人員和應急隊伍搶險救災的實(shí)踐能力、應變能力和應急救援水平；增強了企業(yè)對安全生產(chǎn)事故的預防觀(guān)念，提高了發(fā)生安全事故的處能力；進(jìn)一步明確了各小組在應急救援中的職責和任務(wù)，并熟悉掌握應急救援處程序、方法和注意事項，有效地提高了整體應急救援的指揮水平、反應速度及實(shí)戰能力，增強了各級應急救援機構、人員之間的協(xié)調性，為快速、有序、高效應對突發(fā)事故積累了實(shí)戰經(jīng)驗，為發(fā)生各種安全事故及時(shí)有效的組織搶險救援奠定了扎實(shí)的基礎。
五、總結經(jīng)驗，持續改正
演練結束后，由總指揮組織進(jìn)行了點(diǎn)價(jià)，認真總結了演練過(guò)程中暴露的一些問(wèn)題，明確了預案存在的問(wèn)題，并提出了需要進(jìn)一步持續改正的地方。這次演練活動(dòng)是對公司事故應急系統的一次檢驗，不僅落實(shí)了公司應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了公司應對和處突發(fā)安全事件的實(shí)戰能力，更進(jìn)一步增強了企業(yè)員工安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
六、下一步工作重點(diǎn)
一要提高認識，切實(shí)加強應急管理基礎工作。各部門(mén)要進(jìn)一步提高對應急管理工作重要性的認識，切實(shí)增強責任感和緊迫感，根據自身承擔的任務(wù)和目前現有的裝備水平能否符合專(zhuān)業(yè)和搶險工作的需要，及時(shí)制訂計劃，逐步購和更新應急救援裝備和器材。通過(guò)不斷加大設備投入，全面提升應急救援保障能力，增強應急救援隊伍的整體戰斗力，以適應應急救援工作的需要。
二要加強應急救援隊伍建設，形成強大的應急救援力量。要積極開(kāi)展應急救援演練，每年12次，經(jīng)常組織應急救援人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，學(xué)習掌握應急救援預案內容和應急處所必需的專(zhuān)業(yè)技能，提高應急救援人員的自身素質(zhì)。通過(guò)加強演練，形成統一指揮、高效運轉、協(xié)調有序的安全生產(chǎn)應急救援體系，組建一支高效能、專(zhuān)業(yè)性強、能打硬仗的應急救援隊伍。一旦出現險情，做到召之即來(lái)、來(lái)之能戰、戰之能勝，最大程度減少事故損失。三要認真總結完善，全面提升應急救援水平。各部門(mén)要認真總結，針對演練中暴露出來(lái)的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，及時(shí)修訂和完善預案中不科學(xué)、不全面的內容；要根據預防和處、突發(fā)事故、結合實(shí)際，制定和完善應急救援預案，明確各類(lèi)突發(fā)事件的防范措施和處程序，并加強對預案的動(dòng)態(tài)管理，不斷增強預案的針對性和實(shí)效性，使專(zhuān)項預案和總體應急預案銜接得更緊密。一旦發(fā)生安全事故，確保能夠靈活反映、快速響應、有力指揮和有效施救。
四是要切實(shí)搞好應急宣傳教育。各級各部門(mén)要充分發(fā)揮安全教育作用，應急管理知識和防災自救知識，提高應急管理工作的積極性。同時(shí)，要制定應急管理計劃和培訓計劃，明確培訓內容、標準和方式，加強對從業(yè)人員安全知識、操作規程和應急預案培訓，切實(shí)做好應急管理宣傳培訓工作，讓?xiě)本仍ぷ鞯闹匾院捅匾陨钊肷钊肴诵摹?/p>
這次應急演練周雖然取得了圓滿(mǎn)成功，但我們要清醒地認識到，這次演練是在精心策劃、事故類(lèi)型預先設定、應急器材提前預備、演練前排練后開(kāi)展的摸擬演練，與實(shí)際救援存在一定差異。為此，我們要認真總結這次演練的經(jīng)驗與教訓，分析存在的問(wèn)題和不足，完善措施，舉一反三，扎扎實(shí)實(shí)做好各種安全事故的應急救援和應急管理工作，確保公司的生命和財產(chǎn)安全。但是，通過(guò)“應急演練周”活動(dòng)的精心組織與開(kāi)展，營(yíng)造了“人人重視安全，人人落實(shí)安全”的濃郁氛圍。在今后的安全生產(chǎn)中，我們將以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機，堅持“強化安全基礎、推動(dòng)安全發(fā)展”的主題思想，強化安全管理，超前防范事故，不斷提高職工安全風(fēng)險意識與應急避險能力。
應急安全演練活動(dòng)總結3
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生于20XX年6月11日按照“消防安全應急預案”，進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時(shí)一分多鐘，演練取得圓滿(mǎn)成功，達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、目的：演練的目的是考察學(xué)生在遇到災難時(shí)的應變能力和自救能力，進(jìn)而提高學(xué)生的自救能力。
二、演練規劃：各班聽(tīng)到緊急疏散指令后，立即排成兩列縱隊按指定門(mén)口逃生到各班的指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數。演練過(guò)程中做到快、靜、齊。
三、演練過(guò)程：本次逃生演練由廣播室發(fā)出撤離信號，各班立即響應。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門(mén)兩路逃生，按逃生路線(xiàn)撤離。逃生過(guò)程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊逃離。不擁擠、不說(shuō)話(huà)，全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達安全區域。本次演練過(guò)程總共用時(shí)一分三十四秒，各班到達安全區域立刻有人組織隊列，班主任點(diǎn)名，第一時(shí)間將人數報告總指揮。在報告人數的同時(shí)啟動(dòng)救援方案，由安全領(lǐng)導小組對班級進(jìn)行清查，救治和引導滯留的同學(xué)到達安全救治點(diǎn)。
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、在演練中各班表現均良好，大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進(jìn)；
5、
一、二年級同學(xué)年紀小，行動(dòng)能力較弱，但在這次演練中卻表現最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離，在規定時(shí)間里到達集合場(chǎng)地
二、存在不足
1、少數教師安全防范意識還不夠強，對此項活動(dòng)意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。
2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅。
3、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確，動(dòng)作做得不到位（如直腰前進(jìn)等），在以后的類(lèi)似演練中要提前做好指導，爭取做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的災難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。
4、快速反應能力表現欠佳，全體師生應變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以提升。
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