社團活動(dòng)總結1000字(通用13篇)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結。那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢?下面是小編整理的社團活動(dòng)總結1000字(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社團活動(dòng)總結 篇1
根據學(xué)校20XX年工作規劃,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和全面發(fā)展,本學(xué)期,我們學(xué)校繼續開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展各種豐富多彩的社團活動(dòng),拓展學(xué)生的實(shí)踐空間,讓每個(gè)學(xué)生都享有選擇權,享受成功的喜悅,為學(xué)生的成長(cháng)搭建廣闊的平臺,F在我們將把我們學(xué)校的社區活動(dòng)總結如下:
一,社區活動(dòng)的目標
讓社區活動(dòng)成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力、提高教育質(zhì)量的新增長(cháng)點(diǎn)。我們對不同類(lèi)型的社團提出了不同的要求:文藝社團要注重人文傳承和雅俗共賞的活動(dòng);實(shí)踐社團要注重生活體驗和開(kāi)拓創(chuàng )新活動(dòng);美術(shù)社團要重視交流和競賽活動(dòng)。努力激發(fā)學(xué)生的潛能,達到讓每個(gè)學(xué)生都有一技之長(cháng)的具體目標。
二、主要做法
1、社區組織建設
通過(guò)上學(xué)期期末社區活動(dòng)的展示可以看出,各個(gè)社區都取得了一定的成績(jì),但也存在一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)社團領(lǐng)導小組嚴格評估,共表彰了舞蹈社、文學(xué)社、書(shū)畫(huà)社、根雕社四個(gè)社團,上學(xué)期社團也做了相應調整,一般分為學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育、技能四大類(lèi),包括文學(xué)社、舞蹈社、書(shū)畫(huà)社、籃球社
學(xué)校要求各社團制定學(xué)期活動(dòng)計劃、周活動(dòng)具體安排、學(xué)期要達到的目標,使活動(dòng)有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,保證活動(dòng)的有效性。
2、社區組織管理:
。1)固定人(固定人員):學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好自愿報名加入社團,導師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。時(shí)間安排(固定活動(dòng)時(shí)間):周一、周三、周五下午的課外活動(dòng)時(shí)間。定點(diǎn)(固定活動(dòng)場(chǎng)所):充分利用學(xué)校的課堂資源,固定上課地點(diǎn)。
。2)構建社團評價(jià)與考核體系
每學(xué)期、每學(xué)年對每個(gè)社區進(jìn)行全方位的評估,激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社區活動(dòng)的興趣。
。1)每學(xué)期從日?记、活動(dòng)、計劃總結、學(xué)生評價(jià)等。評估每個(gè)社區的情況。對于表現突出的,給予一定的獎勵;對表現差的,給予批評處罰。
。2)每年—月,我們對協(xié)會(huì )進(jìn)行評估,每個(gè)協(xié)會(huì )的主席介紹他們的協(xié)會(huì )、活動(dòng)和榮譽(yù)。各種社團的精彩出現和評價(jià),促進(jìn)了社團之間的相互交流和學(xué)習,也促進(jìn)了未來(lái)社團活動(dòng)的發(fā)展。
3、社會(huì )組織保障:
成立以校長(cháng)為組長(cháng)的社區建設領(lǐng)導小組,負責過(guò)程監督和總結評估;學(xué)校為各類(lèi)社團提供經(jīng)費保障,對各類(lèi)社團所需的活動(dòng)和獎品的購買(mǎi)給予大力支持。
社團活動(dòng)總結 篇2
藍村鎮第一小學(xué)合唱趣小學(xué)在摸索中成長(cháng),在活動(dòng)中總結經(jīng)驗,逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子,但由于是剛剛成立的合唱小組,受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制,所以,在教學(xué)活動(dòng)當中,必須的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團體的活動(dòng)計劃。經(jīng)過(guò)將近一年的教學(xué)活動(dòng)后,我們同時(shí)也總結了一些好的和欠缺的經(jīng)驗,現在,就這一學(xué)期的活動(dòng)工作,作如下總結:
一、活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,得到領(lǐng)導的重視
從一個(gè)合唱團的組建,再到各方面的提高,這都需要一個(gè)漫長(cháng)過(guò)程,孩子們都是第一次接觸合唱,在他們的小腦袋里對合唱并沒(méi)有明確的定義,這就需要合唱團的訓練者、組織者,在平時(shí)的活動(dòng)當中慢慢的用實(shí)際活動(dòng)去詮釋合唱這一音樂(lè )活動(dòng),從而也讓學(xué)生在內心樹(shù)立起合唱這一概念,并全身心的痛入到排練當觀(guān)眾來(lái)。一步步的活動(dòng)有序的進(jìn)行,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的重視與關(guān)心。在合唱團的成長(cháng)過(guò)程中,校領(lǐng)導多次就關(guān)于如何提高合唱團的整體水平與相關(guān)負責人進(jìn)行談話(huà),雖然對這些專(zhuān)業(yè)性的只是沒(méi)有多少了解,但是他們會(huì )對整個(gè)合唱團的發(fā)展目標及具體活動(dòng)計劃進(jìn)行詳細的規劃,這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團的發(fā)展目標。
二、音樂(lè )知識在活動(dòng)中滲透,逐步提高藝術(shù)修養
把基礎音樂(lè )知識與合唱訓練相結合,是我們在活動(dòng)管用的教學(xué)方法,經(jīng)過(guò),本學(xué)期的活動(dòng)訓練之后,學(xué)生對最基礎的音樂(lè )知識已經(jīng)有了了解,這種方法取得了較好的成效,所以在今后的活動(dòng)當中因多用。
三、活動(dòng)中存在的不足
合唱是一門(mén)綜合藝術(shù),需要學(xué)生在思想上有整體的概念,這種概念不是一朝一夕就能培養出來(lái)的,他需要很長(cháng)的一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行訓練、磨合,也是隨著(zhù)學(xué)生個(gè)體藝
術(shù)修養來(lái)體現整體的藝術(shù)造詣,這就需要我們的合唱隊員的集體藝術(shù)修養,到達一定的層次。其二就是聲音和情感的處理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的靈魂,所以說(shuō)沒(méi)有情感的音樂(lè )是沒(méi)有任何意義的音樂(lè ),我們在培養學(xué)生情感的過(guò)程中,就是要慢慢的滲透這種情感,培養學(xué)生用心去演繹每一首歌,進(jìn)而達到最佳效果,聲音的統一也是至關(guān)重要的,合唱中沒(méi)有個(gè)體,沒(méi)有特殊,只有大同的聲音,他才能做合唱中的一員。
總之,在合唱團成立的這將近一年的時(shí)間里,我們看到了收獲,更看到了不足,這些只有在以后的不斷總結和經(jīng)驗中才能逐一解決,這樣我們的合唱團才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代!
社團活動(dòng)總結 篇3
硬筆書(shū)法是我校社團活動(dòng)的科目之一,書(shū)法作為中國歷史進(jìn)程中的瑰寶,其深厚的內涵是不言而喻的。硬筆書(shū)法只是其中的一項,書(shū)法的教學(xué)不只是把字寫(xiě)好,其關(guān)聯(lián)了很多的內容,糾正學(xué)生不正確的握筆方法、糾正寫(xiě)字姿勢、書(shū)法欣賞、字體的美觀(guān)等等都是書(shū)法涉及到的內容。書(shū)法課單調而刻苦,只有培養孩子們練字的興趣,使他們養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力才能得到提高。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,審美能力都有較大的提高,大部分學(xué)生也養成了良好的書(shū)寫(xiě)習慣。首先,從學(xué)生的執筆方法與寫(xiě)字的姿勢著(zhù)手,糾正一些學(xué)生已養成的錯誤執筆習慣。我通過(guò)激勵、提醒等方法,讓每一位學(xué)生過(guò)好執筆關(guān)。坐姿是每堂課都要提到的問(wèn)題。
其次,加深學(xué)生對有關(guān)漢字的寫(xiě)字的一般知識和書(shū)寫(xiě)規律的認識,形成并鞏固書(shū)寫(xiě)技能,把字寫(xiě)得正確,端正整潔。練字前,先讓學(xué)生對該字的字形、間架結構進(jìn)行辨認,然后對難寫(xiě)易錯的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書(shū)寫(xiě)。在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,我通常會(huì )巡視指導,并通過(guò)學(xué)生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,激起學(xué)生書(shū)寫(xiě)的興趣。讓學(xué)生自己找對手比著(zhù)學(xué),學(xué)生的學(xué)習興趣大大提高。在最后的幾節課里面,每到下課前,同學(xué)們都拿著(zhù)自己的作品,進(jìn)行比對,并且互相提出好的地方和不好的地方。
再次,書(shū)寫(xiě)內容與語(yǔ)文課堂教學(xué)內容緊密結合。為加深學(xué)生對課文生字的辨認,減輕教學(xué)負擔,該活動(dòng)的書(shū)寫(xiě)內容,一般都有每課的易錯難記字和常用字。一個(gè)學(xué)期下來(lái),該活動(dòng)大部分學(xué)生養成較好的書(shū)寫(xiě)習慣,書(shū)寫(xiě)能力和審美能力有較大的提高。
書(shū)法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過(guò)書(shū)法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時(shí)通過(guò)書(shū)法學(xué)習讓學(xué)生逐步養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,及良好的品德意志。
一、進(jìn)步
1.學(xué)生的結構感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結構的字寫(xiě)得較合理。
2.字形挺拔,筆畫(huà)流暢,有的還能寫(xiě)出筆鋒,頗具書(shū)法韻味。
3.書(shū)寫(xiě)時(shí)大部分學(xué)生能把字寫(xiě)得正確,端正整潔干凈,很多學(xué)生都努力一次寫(xiě)對。
二、不足
1.執筆方法與寫(xiě)字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。
2.部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)中筆畫(huà)的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不合理。
3.今后練字前,老師要先指導學(xué)生對該字的字形、間架結構進(jìn)行仔細觀(guān)察、辨認,然后對難寫(xiě)易錯的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書(shū)寫(xiě)。
社團活動(dòng)總結 篇4
回顧過(guò)去,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現,回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì )的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任xx部部長(cháng)這個(gè)職位,在這一年的時(shí)間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。
我院現有叢林之聲俱樂(lè )部,xx協(xié)會(huì )和xx志愿者協(xié)會(huì )。其中xx協(xié)會(huì )和xx志愿者協(xié)會(huì )在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績(jì)。這是一個(gè)社團實(shí)力的象征,是對我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著(zhù)五星級社團發(fā)展。
叢林俱樂(lè )部一個(gè)注重課外活動(dòng),娛樂(lè )性的協(xié)會(huì ),第一次的大型活動(dòng),全校斗地主調動(dòng)了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習,不僅僅是單獨的娛樂(lè ),借助娛樂(lè )我們擴大交際圈,這樣的活動(dòng)我們要多搞。xx協(xié)會(huì )一個(gè)創(chuàng )辦歷史悠久的協(xié)會(huì ),經(jīng)歷了歲月的考驗,同時(shí)也做了許多關(guān)于xx的宣傳與活動(dòng),一直保持著(zhù)星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來(lái),因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。
xx志愿者協(xié)會(huì ),我認為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì ),不僅僅是因為舉辦的活動(dòng)和晚會(huì )。當然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì ),她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心,我相信這個(gè)協(xié)會(huì )一定會(huì )很好的。很感謝協(xié)會(huì )成員的理解與支持,在過(guò)去,你們一直默默無(wú)聞的奉獻著(zhù),從不提出困難。遇到經(jīng)費的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助,一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!
在下次的社團活動(dòng)中,一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì )的發(fā)展,定期與會(huì )長(cháng)及成員溝通,以開(kāi)會(huì )或茶會(huì )的形式凝聚力量,樹(shù)立威望。充分了解協(xié)會(huì )的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時(shí)與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個(gè)比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成,及時(shí)請求其它部門(mén)的幫助。
回想過(guò)去,我們取得過(guò)優(yōu)秀的成績(jì),這些成果離不開(kāi)xx部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難,面對困難,我們并沒(méi)有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(cháng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì )了團結合作,學(xué)會(huì )了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,xx部必然憑著(zhù)自己青春的汗水再造輝煌”。
社團活動(dòng)總結 篇5
“陽(yáng)光禮儀”社團以培養學(xué)生擁有良好文明禮儀習慣,擁有快樂(lè )、陽(yáng)光、自信的良好精神風(fēng)貌為宗旨,經(jīng)過(guò)近2年的社團活動(dòng),社員們的紀律性、組織性、集體榮譽(yù)感不斷提高,同時(shí),社員們的良好展示與服務(wù)更展現了學(xué)校良好的精神文明風(fēng)貌,獲得了家長(cháng)們與領(lǐng)導們的表楊與肯定!在在20XX年1月17日下午舉行的“金秋盛彩繽紛生活”廬陽(yáng)區第二屆中小學(xué)社團評比表彰會(huì )中,“陽(yáng)光禮儀”社團榮獲廬陽(yáng)區“優(yōu)秀社團”稱(chēng)號。這是在學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)校團隊的大力支持下集體智慧的成果,更是給“陽(yáng)光禮儀”社團輔導老師與每一個(gè)社員莫大的鼓勵!現將社團工作總結如下:
一、社團發(fā)展的亮點(diǎn)與優(yōu)勢。
1、“陽(yáng)光禮儀”社團是集禮儀服務(wù)、模特表演、國旗儀仗隊于一體的模式進(jìn)行發(fā)展,參加了學(xué)校舉行的一些大型活動(dòng),獲得了校領(lǐng)導與家長(cháng)的好評,這是一個(gè)社團實(shí)力與長(cháng)期訓練結果的象征,是對我們社團開(kāi)展活動(dòng)的一個(gè)積極肯定。當然,更應該以此為契機,積極地讓社團成員在校園、家庭、社區宣傳文明禮儀知識,形成良好的文明禮儀學(xué)習氛圍。
2、社團承接了學(xué)校各部門(mén),特別是少先隊的一些常規的迎賓與升旗工作,讓學(xué)生在訓練與任務(wù)完成工作中,鍛煉了他們的意志力、紀律性與組織性,特別是交流、合作的能力不斷提升。讓學(xué)生在社團中不僅學(xué)到禮儀知識,鍛煉品質(zhì),還促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與學(xué)習,增進(jìn)了友誼,豐富了校園文化生活。
二、社團發(fā)展今后的工作重心與方向。
1、密切關(guān)注社團的發(fā)展,做好社團理事會(huì )干部的培養工作,仍然是以后社團工作的重中之重。協(xié)調社團理事會(huì )各部門(mén)之間的工作,輔導老師多與社團成員進(jìn)行溝通交流,盡可能多地幫助他們,確認其和諧健康的發(fā)展。
2、社團目前的各活動(dòng)均在校園內開(kāi)展,應搭建平臺,讓社團成員走進(jìn)社區,開(kāi)展文明禮儀知識的宣傳或慰問(wèn)演出性或其他公益性的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),擴大社團影響面,提升學(xué)校在社區的品牌形象。
3、由于社團80%的成員年齡在9歲左右,因此社團的大部分運轉工作依然依靠輔導老師的組織與指導,學(xué)生獨立開(kāi)展社團活動(dòng)與常規訓練、社團日常管理及運轉能力仍需一定的時(shí)間進(jìn)行培養與鍛煉,向著(zhù)學(xué)生獨立管理社團的方向發(fā)展。
“堅持陽(yáng)光教育,培養陽(yáng)光少年”是海棠花園小學(xué)一直以來(lái)的教育理念與辦學(xué)特色。我們堅信,有了學(xué)校的關(guān)注支持,有了輔導員老師的努力付出,有了同學(xué)們的熱情參與,“陽(yáng)光禮儀”社團將在海棠的陽(yáng)光校園里建設得更加出色!
社團活動(dòng)總結 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,本學(xué)期又接近了尾聲,在此做散打社團本學(xué)期的工作總結。我校散打社團根據德育處、校團委等工作計劃和社團學(xué)期計劃內容的指示,順利的完成了本學(xué)期的工作。
散打是中華民族傳統文化,對同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較新鮮而陌生的一個(gè)項目。但在我校也已經(jīng)開(kāi)展了一年多,雖說(shuō)不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。學(xué)期剛開(kāi)始,每個(gè)學(xué)生都抱著(zhù)期待的眼神,想知道這個(gè)學(xué)期散打社團是不是有了更新一步的提升。所以會(huì )員對每次上課都是翹首以待,抱著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情,認真的學(xué)習一招一式。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,在武儀武德方面,協(xié)會(huì )有了明顯的提高,每個(gè)學(xué)生都以禮待人,不以大欺小,以強欺弱。本著(zhù)“文明其精神,強健其體魄”的基本精神,以實(shí)現“強身健體,防身自衛”的根本目的。
整個(gè)社團充滿(mǎn)了祥和的氣氛,并且口號是“習武重德,全民遠動(dòng),強身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連,分不開(kāi)的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習,但每節課都很容易感到疲倦。經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的溝通了解分析:
一、可能是學(xué)生練得太累,反反復復,覺(jué)得太單調枯燥乏味。
二、對抗性的動(dòng)作太少。
三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。
雖然天氣很炎熱,但是學(xué)生都很用功地練,練出特色,練出氣勢。
散打作為新時(shí)代的體育項目,是激勵人們參加體育鍛煉,另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學(xué)生應積極響應時(shí)代的發(fā)展趨勢,踴躍加入散打鍛煉,把我中華散打發(fā)揚光大。在此,散打社團應保持不驕不燥的心態(tài),完善自我,積極進(jìn)取,合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗,并結合現實(shí)的發(fā)展制定我們的目標。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回首這個(gè)學(xué)期的工作,總覺(jué)得還欠缺什么,總覺(jué)得還有什么不足。不過(guò),在暑期內我會(huì )擬出一份詳盡的計劃書(shū),爭取把下學(xué)期散打社團的工作、開(kāi)展的活動(dòng)做到更好,更強。我們會(huì )以上學(xué)期散打社團奔赴青年宮進(jìn)行文藝匯報為榜樣,繼續發(fā)揚、開(kāi)拓創(chuàng )新!
加強對外發(fā)展。與校外相關(guān)部門(mén)加大合作力度,增強對別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習,不斷使社團自身發(fā)展和自我完善。主動(dòng)參加一些公益活動(dòng)(例如:到社區表演)給自身創(chuàng )造一個(gè)鍛煉的機會(huì ),也為學(xué)校取得好的名聲。組織散打社團與其他協(xié)會(huì )共同舉辦一些趣味、公益活動(dòng),加深各協(xié)會(huì )之間的交流與協(xié)作。
總之,還有諸多工作計劃將陸續實(shí)施,在大家共同努力下散打社團將會(huì )變得更加完善、更加壯大!
社團活動(dòng)總結 篇7
本學(xué)年,我校開(kāi)設了書(shū)法、舞蹈、美術(shù)、計算機、乒乓球、籃球、象棋、英語(yǔ)口語(yǔ)、科技創(chuàng )作等興趣小組,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,有目的、有計劃地開(kāi)展了活動(dòng),F將本學(xué)期具體工作總結如下:
1、藝術(shù)類(lèi):舞蹈、美術(shù)、書(shū)法等興趣小組
通過(guò)舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)的熏陶,培養學(xué)生的愛(ài)美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、體育類(lèi):足球、乒乓球、籃球、排球、棋類(lèi)等興趣小組
通過(guò)各項體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛生保健知識和簡(jiǎn)單的體育技能技巧,培養學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺(jué)鍛煉身體的好習慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,增強學(xué)生的體質(zhì)。
3、科學(xué)類(lèi):計算機鍵盤(pán)輸入、網(wǎng)頁(yè)制作、科創(chuàng )
通過(guò)發(fā)明創(chuàng )造、動(dòng)作制作、計算機操作等活動(dòng),使學(xué)生了解現代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會(huì )發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責任感。
4、學(xué)科類(lèi):英語(yǔ)口語(yǔ)訓練興趣小組、演講朗誦興趣小組
通過(guò)興趣小組活動(dòng),充分挖掘學(xué)生潛能,開(kāi)闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
通過(guò)本學(xué)年的興趣小組活動(dòng),我校學(xué)生在參與活動(dòng)中,培養了動(dòng)手、動(dòng)腦能力,發(fā)展了興趣和特長(cháng),在各級各類(lèi)的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。扎實(shí)的工作取得了驕人的成績(jì),11月23日下午,精彩激烈的彭州市20xx“體彩杯”初中生7人制校園足球賽落下帷幕,我校足球隊在決賽中以4:0完勝對手,從而榮獲彭州市20xx“體彩杯”初中生7人制校園足球賽冠軍!優(yōu)異的成績(jì)離不開(kāi)運動(dòng)員們平時(shí)刻苦的訓練。在完成學(xué)習任務(wù)以后,同學(xué)們認真訓練,精益求精。賽場(chǎng)上大家不畏強手、頑強拼搏、尊重對手、服從裁判。優(yōu)異的成績(jì)同樣離不開(kāi)教練員的辛勤付出,教練們每天和同學(xué)們一起訓練停球、傳球、過(guò)人、射門(mén)等,一遍又一遍地給同學(xué)們講解技戰術(shù)。賽場(chǎng)外,教練員調兵遣將、運籌帷幄、成竹在胸。師生們共同的努力,終于鑄就了此次比賽一座豐碑!
成績(jì)是喜人的,但付出也是艱辛的,在以后的工作中,我們將一如既往地努力工作,相信來(lái)年我們還會(huì )有更多的收獲。
社團活動(dòng)總結 篇8
本學(xué)期我組織朗讀演講社團工作,我和社團隊員們不斷探索,積極進(jìn)取,通過(guò)一學(xué)期的努力,我們還是取得了不少成績(jì),基本完善了我們社團的組織結構,運用研討、范讀等形式成員們在朗讀演講上也得到了不少收獲,這讓大家都感覺(jué)很快樂(lè )。同時(shí)我們也看到我們的工作還有一些不足,現將本學(xué)期社團的工作總結如下:
一、工作中的成績(jì):
。ㄒ唬┙M建社團
朗讀演講是學(xué)生語(yǔ)文教學(xué)中不可缺少的一部分,也是許多喜愛(ài)朗讀喜愛(ài)演講的學(xué)生非常感興趣的一項活動(dòng)。所以我發(fā)起并組織了這個(gè)朗讀演講社團。
朗讀演講社團主要針對喜愛(ài)朗讀演講并熱愛(ài)朗讀的學(xué)生開(kāi)設,以提高我們學(xué)校學(xué)生的朗誦演講能力為宗旨。
。ǘ┥鐖F平時(shí)活動(dòng)
朗讀演講社團作為學(xué)校的社團之一,每周都會(huì )舉行一次社團活動(dòng)。時(shí)間定于每周五的下午,進(jìn)行朗讀演講交流學(xué)習會(huì )。
在平時(shí)的社團活動(dòng)中,我們將嚴格要求每一位成員進(jìn)行工作。因為樂(lè )隊是一個(gè)整體,我細化社團活動(dòng)的紀律和要求。
1、不得無(wú)故缺席日常學(xué)習交流會(huì )和社團的其它活動(dòng),如有特殊情況,也須先向老師或社長(cháng)說(shuō)明并得到準許,才可缺席。
2、每次交流會(huì )都安排一名或二名同學(xué)進(jìn)行演講、配樂(lè )詩(shī)朗誦,演講稿、詩(shī)詞及配樂(lè )帶自選。一般一學(xué)期只有一次展示交流的機會(huì ),所以要求展示的同學(xué)一定要認真準備。
3、展示的同學(xué)朗誦演講完畢,其他隊員要給與點(diǎn)評幫助,共同研討所選詩(shī)詞的朗誦技巧等。注意要帶學(xué)習筆記,認真聆聽(tīng)他人意見(jiàn),積極參與學(xué)習。
二、工作上的不足:
1.社團組織人員少,機構還不健全。
人們都說(shuō)在社團事多、工作累,的確如此,一項大型活動(dòng)的開(kāi)展往往要持續很長(cháng)時(shí)間,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累,一心為社團發(fā)展的人,并使之轉化為強大的凝聚力和向心力,才創(chuàng )造了社團的累累碩果。
2.社團之間缺乏互相支持和配合
“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的'理念,每一個(gè)社團要想把活動(dòng)辦好,往往要靠其他社團的協(xié)助和支持,正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開(kāi)大船”。
誠然,我們社團完全是一群新人組合而成的,它就不可避免的在發(fā)展中顯現出不成熟和許多問(wèn)題,具體總結起來(lái)有以下幾個(gè)方面:
3.活動(dòng)從籌劃到結束持續時(shí)間過(guò)長(cháng)。
社團活動(dòng)總結 篇9
本學(xué)期社團活動(dòng)共進(jìn)行常規活動(dòng)9次,活動(dòng)內容主要是快樂(lè )英語(yǔ)秀自我、快樂(lè )英語(yǔ)美文欣賞 、快樂(lè )英語(yǔ)歌曲欣賞、快樂(lè )英語(yǔ)故事欣賞、快樂(lè )英語(yǔ)節日欣賞。通過(guò)一系列的活動(dòng),培養了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達能力。
一、注重學(xué)生英語(yǔ)習慣的培養
英國著(zhù)名哲學(xué)家弗蘭西斯。培根說(shuō):“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過(guò)完美的教育,去建立一種良好的習慣!币虼藢τ谖迥昙壍暮⒆觼(lái)說(shuō),培養一種良好的學(xué)習英語(yǔ)的習慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長(cháng)做出了要求,必須養成每天學(xué)習英語(yǔ)的習慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),一個(gè)星期結束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。
二、注重學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣的培養
要想學(xué)好英語(yǔ),興趣是至關(guān)重要的。所以培養學(xué)生對英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三、注重學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的培養
英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì )說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對話(huà)、學(xué)生相互情景對話(huà)的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。
四、注重學(xué)生實(shí)踐與合作意識的培養
結合快樂(lè )英語(yǔ)節日欣賞,我組織學(xué)生以小組為單位,進(jìn)行手抄報、賀卡的制作,讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識,培養了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時(shí),學(xué)會(huì )與他人的合作與分工。
一個(gè)學(xué)期的社團活動(dòng)課圓滿(mǎn)的結束了,但是在這次活動(dòng)中我的工作還存在著(zhù)不足,如課堂活動(dòng)還可以安排得更多一些,英語(yǔ)的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會(huì )本著(zhù)一切為了學(xué)生的指導思想,努力把英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩!
社團活動(dòng)總結 篇10
本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(cháng),我校繼續積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng),社團是學(xué)校實(shí)施此項活動(dòng)的重要途徑之一。結合學(xué)生的實(shí)際情況,在五年級成立了書(shū)法社團。書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),是一種修身養性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎和書(shū)寫(xiě)習慣,讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養.培養學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書(shū)法教學(xué)中,本著(zhù)“以人為本”的教學(xué)觀(guān)念,利用多種教學(xué)方式和手段,開(kāi)展社團的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績(jì),為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、 書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩步發(fā)展
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,重新組建了我校的書(shū)法興趣小組,在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書(shū)法方面有特長(cháng),字體美感較好的同學(xué)參加了書(shū)法社團,堅持每個(gè)星期三下午第三節課進(jìn)行培訓,同時(shí)也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習,以彌補學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執筆、運筆、書(shū)寫(xiě)的方法
在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標準,即:眼睛看書(shū)要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習慣要從小培養,在平時(shí)訓練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生,不隨意丟紙屑等。通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣。
三、合理安排學(xué)習內容,循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法
為讓學(xué)生能夠臨習名家書(shū)帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書(shū)法學(xué)習臨習字帖,從入門(mén)開(kāi)始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫(huà)入手,讓學(xué)生先學(xué)習基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),再學(xué)習一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,最后根據學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平,學(xué)習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。
四、開(kāi)展各種書(shū)法活動(dòng)
為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度和訓練結果,在社團開(kāi)展了多次的書(shū)法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書(shū)法習作在社團中展示,起著(zhù)帶頭調動(dòng)作用。社團參加了學(xué)期社團作品展示,幾名同學(xué)在我校慶元旦文藝匯演中還進(jìn)行了現場(chǎng)展示。如八班的許鑫妍、六班的李潔、七班的周瓊曼等同學(xué)的書(shū)法作品受到了師生、家長(cháng)的好評。給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì ),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養他們的競爭意識和學(xué)習習慣。
社團活動(dòng)總結 篇11
乒乓球運動(dòng)是一項學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)乒乓球活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。一學(xué)期又這樣過(guò)去了,回顧這一學(xué)期乒乓球興趣小組的活動(dòng)情況,現在總結如下:
一、興趣班中學(xué)生的表現:
學(xué)生在平時(shí)的訓練中,大多數積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會(huì )有很大的收獲,乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少!但是,有些同學(xué)卻總是混日子,訓練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學(xué)不到東西,很是好可惜!
二、訓練主要內容:
1、基本站位:基本姿勢與基本步法。
2、基本技術(shù):球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術(shù)等。
3、打比賽。
三、基本情況:
這學(xué)期一共上了16節課,每周一下午第四節課進(jìn)行,以實(shí)際教學(xué)訓練為主。通過(guò)這學(xué)期的訓練學(xué)習,取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區別對待。對于本身有一定乒乓球基礎、上學(xué)期上過(guò)乒乓球興趣班的同學(xué),我主要抓對打技術(shù)和比賽戰術(shù);對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡乒乓球這個(gè)項目的,所以學(xué)校乒乓球臺對學(xué)生開(kāi)放,正面影響總比負面影響多,是個(gè)正確的選擇。
四、存在問(wèn)題:
1、有少數學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正,訓練時(shí)經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球,影響嚴重;
2、有個(gè)別同學(xué)紀律散漫,有遲到早退現象;
3、學(xué)生在訓練上積極性還不夠;
五、改進(jìn)和措施:
1、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長(cháng)的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生訓練沒(méi)有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問(wèn)題,這個(gè)我認為是最重要的。
2、總結過(guò)去一學(xué)期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。
3、在訓練中,教練員要做到區別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績(jì)。
4、今后我必須結合學(xué)校實(shí)際,認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學(xué)訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué)力度,按計劃,有目的,有內容,有質(zhì)量地提高訓練水平。
社團活動(dòng)總結 篇12
本學(xué)期我擔任我校足球社團的教學(xué)工作。本學(xué)期即將結束,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和長(cháng)處,為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現對本學(xué)期的工作做如下總結:
在工作中,不斷發(fā)現自己的不足之處,并謙虛的向其它老師學(xué)習。為了提高教學(xué)質(zhì)量,認真鉆研足球教材,了解足球教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生的興趣、需要、習慣,學(xué)習新的技術(shù)動(dòng)作前可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每位學(xué)生。
1、學(xué)生因為喜歡足球才進(jìn)入足球社團,所以學(xué)生上課積極性高,都能在老師的要求下積極鍛煉,增強了學(xué)生的體質(zhì),提高了學(xué)生的足球技術(shù)。
2、整個(gè)社團教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了以足球運動(dòng)來(lái)鍛煉身體的習慣。盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,讓他們知道足球是一項集體運動(dòng),使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,增強學(xué)生的自信心。
3、在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難的原則,在后期以教學(xué)比賽為主。實(shí)行多次重復練習,有利于學(xué)生深刻掌握足球技術(shù)動(dòng)作。
4、通過(guò)教學(xué)比賽,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。
通過(guò)總結,看到本學(xué)期的社團教學(xué)工作的比較好的方面,當然還有需要改進(jìn)的地方。
1、由于客觀(guān)原因,比如草坪的經(jīng)常養護,導致我們的足球社團無(wú)法正常進(jìn)行。因此,在今后的教學(xué)工作中要避短取長(cháng),盡量避開(kāi)草坪養護期。在養護期間以室內理論課為主。
2、世界杯的臨近,球迷的盛大節日,足球社團中的大多數學(xué)生都酷愛(ài)足球。一直以來(lái),為了慶祝這個(gè)盛大的節日,提高學(xué)生的視野,本計劃這學(xué)期我社團舉辦我校首屆足球賽。然而由于條件等各方面的限制,以至于到學(xué)期末都沒(méi)有成功舉辦。所以,在下學(xué)期我們足球社團將全力爭取舉辦足球賽。
認真思考分析,借鑒以前的長(cháng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。為了增強學(xué)生的體質(zhì),提高我校學(xué)生對足球運動(dòng)的認知水平,我們社團全體學(xué)生包括我在內,努力學(xué)習,積極參加學(xué)校舉辦的各項學(xué)生活動(dòng),吸取他們成功的經(jīng)驗,為我們下學(xué)期的足球賽的舉辦打下基礎。
社團活動(dòng)總結 篇13
根據學(xué)期初制定的活動(dòng)計劃,以及上學(xué)期存在的不足,結合學(xué)生的實(shí)際情況,使硬筆書(shū)法社團工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進(jìn)一步培養了學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛(ài),特別是學(xué)生的基本書(shū)寫(xiě)能力和良好的書(shū)寫(xiě)習慣得到了較好的教育,通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨立書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)寫(xiě)習慣方面,以及在養成認真、仔細、耐心的學(xué)習態(tài)度方面都得到了一定的提高 。
一、用心寫(xiě)字、浸潤心靈
本學(xué)期在社團活動(dòng)中,我根據他們的書(shū)寫(xiě)能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動(dòng)時(shí)間內都有一定的收獲,避免活動(dòng)浪費時(shí)間,學(xué)與不學(xué)一樣的情況,課中我給學(xué)員練習的內容都作了講解,特別是難寫(xiě)的字都進(jìn)行了示范,通過(guò)這種方式,學(xué)生能有效地利用一節課的時(shí)間,使自己的書(shū)寫(xiě)能力得到一定的提升。
二、潛移默化、端正習慣
寫(xiě)好字,最關(guān)鍵的不是大量的練習和教師的指導,應該是學(xué)生一種良好的書(shū)寫(xiě)習慣。一個(gè)學(xué)生有了好的學(xué)習習慣,那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒(méi)有了這種習慣,可能就會(huì )在原地不斷踏步,甚至出現退步的趨勢。所以,本學(xué)期,我在知道學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候,注重對學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習慣的培養。比如:在寫(xiě)字之前我們先練一練基本筆畫(huà);落筆前先看一看例字的筆畫(huà)組成、間架結構的安排;書(shū)寫(xiě)完一遍后認真仔細對照自己寫(xiě)的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點(diǎn)等等。一開(kāi)始,這些方式對學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的困難,有些學(xué)員甚至自己寫(xiě)的字哪里不對也找不出,有些學(xué)員每次書(shū)寫(xiě)沒(méi)有這種習慣,懶得去想、懶得去做。針對這些情況,我從簡(jiǎn)到難,慢慢引導,反復強調,在指導活動(dòng)中漸漸滲透,讓學(xué)生慢慢適應這種方式。一學(xué)期下來(lái),大多數學(xué)員在書(shū)寫(xiě)習慣方面得到了一定的提高,這對他們學(xué)習書(shū)法有著(zhù)很大的輔助作用。
三、書(shū)法比賽、形式多樣
為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度和訓練結果,同學(xué)之間組織形式多樣的書(shū)法比賽,如分班比賽,或選派代表比賽。指定統一內容。這樣讓一些優(yōu)秀書(shū)法生展示,起著(zhù)帶頭調動(dòng)作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì ),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養他們的競爭意識和學(xué)習習慣。
一學(xué)期下來(lái),我發(fā)現學(xué)生的可塑性很強。提高很快。想到一星期一節課的活動(dòng)可能對書(shū)法的入門(mén)引領(lǐng)有一定的作用,倍感欣慰。但對個(gè)別書(shū)法特長(cháng)生的能力提升不是很明顯,需要更多的時(shí)間去輔導。所以,這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書(shū)法社團,從小打好基礎,使我校更具特色。
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