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班級團建活動(dòng)總結
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束,想必你學(xué)習了很多新知識,需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)生班級團建活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級團建活動(dòng)總結1
通過(guò)一天的班級團建活動(dòng)下來(lái),我是又累又開(kāi)心。你要問(wèn)我為什么,原因有很多。下面我就以一個(gè)一個(gè)我們所做過(guò)的事情來(lái)分析吧!首先,我們步行去金域藍苑吃早點(diǎn),是老馬(馬老師即班主任)請的客,當時(shí)的第一個(gè)想法就是老師這次可真是下血本呀!感覺(jué)到可能之前我們班的行為會(huì )對老馬造成了傷害,但是他不僅沒(méi)有怨言,還一心一意的對我們好,不僅消除了我對他的一些個(gè)人的看法,我想也希望大多數人也會(huì )和我一樣吧。
然后呢,我們乘坐21路公交車(chē)來(lái)到了寥廓山腳下,排隊上車(chē)這是我第一次在市看見(jiàn)的,來(lái)自182111對于城市文明的貢獻,一群大學(xué)生的內涵。接著(zhù),爬上山頂,參觀(guān)寥廓山和靖寧寶塔,其中都挺好的,只是參觀(guān)的時(shí)間有點(diǎn)少,特別是對于買(mǎi)了靖寧寶塔門(mén)票的同學(xué),比如說(shuō)我本人,參觀(guān)完靖寧寶塔必然的集合遲到了。到中午全是我最開(kāi)心的時(shí)刻之一,一起在靖寧寶塔下吃午餐,各自分享自己帶來(lái)的各種美食,雖然飯菜不午飯完,開(kāi)始做起了團建游戲,團建游戲的種類(lèi)很多,但是大家心照不宣,因為主題只有一個(gè)——團結合作。好久沒(méi)有體會(huì )到這種感覺(jué)了,大多數人待在一起不管做什么都全力以赴,歡聲笑語(yǔ)。除了感情方面,我還看見(jiàn)了“給孩子上課時(shí)的上課內容要圍繞課程的主要教學(xué)目標進(jìn)行,不管上課內容是什么,目標只有一個(gè)”這樣一種理論的.實(shí)踐。不正是這樣嗎?為了班級的團結,我們玩了各種各樣的團建游戲。
在回來(lái)的路上,大家都很疲憊了,但是臉上的笑容沒(méi)有消失過(guò)。原本在我心中我們班是拯救不回來(lái)了的,因為畢竟老馬大二才接受我們班,不團結,不喜歡學(xué)習,已經(jīng)成為了我們的一種隱性的風(fēng)氣。老馬又不了解我們,但是我們同學(xué)之間彼此了解,所以他就像一個(gè)客人來(lái)到了一個(gè)家庭當中,盡管這個(gè)家庭的成員不是很團結。顯然這次活動(dòng)以后這個(gè)問(wèn)題消退了一大部分了。最后,大家在一起吃了云南宣威特色菜目酸菜豬腳火鍋,已經(jīng)好久沒(méi)有吃過(guò)酸菜豬腳火鍋了,對于吃貨的我誘惑力特別大呢,一下子吃了好多,感覺(jué)我們組應該是的吃貨組,因為我們組中七個(gè)人坐了一桌,起初以為吃不完,沒(méi)想到不僅吃完了還從別的桌拿了兩盤(pán)菜,戰斗力十足,到最后這是我們組最后一個(gè)吃完。夜幕降臨,酒足飯飽之后來(lái)到老馬的玩具店玩了一些小孩子的游戲,一群愛(ài)玩的人待在一起總有些樂(lè )趣,還被老馬表?yè)P了,雖然已經(jīng)成年,雖然長(cháng)這么大沒(méi)少被人夸。但是還是改不了被人夸獎后的暗自竊喜。不早了,我們也回宿舍了。
一天班級團建活動(dòng)下來(lái)收獲很多。同學(xué)之間的默契,合作。班級的團結,對老馬重新的認識。是很可口,這是大實(shí)話(huà),但是在當時(shí)的氛圍中一切都是美好的。
班級團建活動(dòng)總結2
本次活動(dòng)在整個(gè)過(guò)程中進(jìn)行的非常順利,不僅彰顯了該活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中青春、活力的特色,也從一個(gè)很具新穎性的角度凸顯了本次活動(dòng)表達了對建黨90周年深情祝福的意義所在。它的特色及意義的彰顯主要從以下兩方面做一小結:
(一)本次活動(dòng)成功之處
1、本次活動(dòng)最成功之處在于其活動(dòng)策劃的新穎性,其新穎主要體現在下面兩個(gè)方面:
第一,單車(chē)的騎法新穎獨特。生活中我們的單車(chē)如果載人的話(huà)其騎法就是簡(jiǎn)單的一個(gè)人踩車(chē),如此是會(huì )增加踩車(chē)人的負荷。但是我們何不一個(gè)人掌握單車(chē)方向,另一個(gè)人則負責踩車(chē)?如此完美的配合以及極具默契的協(xié)作不但降低一方的體能負荷,而且還增加了其騎單車(chē)的趣味性。
第二,“地圖被拼”意義的新穎性。拼一副被打亂順序的地圖,在常人看來(lái)也不過(guò)如此--小孩兒都會(huì )的游戲罷了,但是我們所要凸顯本次活動(dòng)特色的不是“拼”的過(guò)程而是其彰顯的意義。地圖中各省市板塊被打亂然后再拼接是寄寓著(zhù)我們要始終維護祖國統一的愛(ài)國主義情操及早日實(shí)現祖國統一的強烈愿望--中國是誰(shuí)也不能被分裂掉的偉大國度。
2、本次活動(dòng)成功開(kāi)展也離不開(kāi)班委這個(gè)大團隊的精心策劃及準備。在整個(gè)活動(dòng)策劃及實(shí)行過(guò)程中,大家積極參與獻計獻策,想法大膽、新穎獨特,敢于行動(dòng)--體現出良好的團隊意識及以班級為核心的班委凝聚力。
3、同學(xué)們的.積極參與也促進(jìn)著(zhù)本次活動(dòng)的成功性。同學(xué)們以他們青春洋溢的激情、朝氣蓬勃的活力以及對祖國衷心祝福的深情參與到活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了非常具有青春氣息特色的活動(dòng)氛圍。
4、本次活動(dòng)更使得本班同學(xué)團結奮進(jìn)在一起,一個(gè)班就是一個(gè)拳頭--拳頭的力量是無(wú)限的。
(二)活動(dòng)的不足之處
1、雖然本次活動(dòng)的開(kāi)展很順利,體現出良好的團隊意識,但也有少數同學(xué)因事缺席或是在交流想法時(shí)不夠積極主動(dòng)或是思想不夠大膽新穎。對于這一情況,還是希望這些同學(xué)多多參與到活動(dòng)中來(lái),因為這種參與不僅是一種語(yǔ)言思想的交流,更是對一種辦事風(fēng)格的經(jīng)驗交流,總之多參與且用心參與就是一次很好的自我提升的機會(huì )。
2、活動(dòng)中的準備不足。由于事先沒(méi)有做好充分的預演工作,致使活很多細節沒(méi)有考慮周全,如活動(dòng)細則有不詳之處、單車(chē)數量不足且出現單車(chē)行駛不便等問(wèn)題--影響比賽的公平性。
3、活動(dòng)的宣傳力及影響力不夠;顒(dòng)的主體是本院的部分學(xué)生,涉及外院的參與的同學(xué)較少,這與宣傳單覆蓋面的發(fā)放、活動(dòng)地點(diǎn)的選址及活動(dòng)時(shí)間的安排(周三上午時(shí)間可能同學(xué)們都有課程安排)有關(guān)。
本次活動(dòng)雖有其不足之處--這將是我們繼續前進(jìn)的奠基石,但整體上它是成功的。因為它具備特有的趣味性--新穎獨特、青春活力,意義性--對祖國的美好祝福,更是彰顯我們這個(gè)班級共同體團結友愛(ài)、激進(jìn)向上、共同走向美好未來(lái)的積極進(jìn)取精神。
班級團建活動(dòng)總結3
昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們班級的凝聚力有了明顯的提高。團日活動(dòng)是全班同學(xué)一起參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng),事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項重要內容。是對大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調發(fā)展的有效手段之一。
在團日活動(dòng)中,我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái),因為周四周五都沒(méi)課,周三下午很多同學(xué)原來(lái)都是打算回家的,但是為了參加班級的團日活動(dòng),很多同學(xué)都留了下來(lái)。由此可見(jiàn),我們班的同學(xué)都是富有責任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎。這一次的活動(dòng)是在足球場(chǎng)舉行,活動(dòng)流程是這樣的:
通過(guò)在幾輪游戲中的競爭與合作,同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解,大家一起度過(guò)了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動(dòng)是成功的,達到了當初我們舉辦團日活動(dòng)的目的:在趣味運動(dòng)過(guò)程中體會(huì )競爭與合作的關(guān)系,更好地提高支部成員間團結合作的'意識與培養成員在競爭中團結合作的能力。
我班的團日活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,內容豐富多彩,班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節中,且都能夠享受活動(dòng)的每個(gè)部分,在團隊中共同協(xié)作,體驗到了競爭與合作重要性。團日活動(dòng)從策劃到舉辦,班委和同學(xué)們都付出了很大的努力,同學(xué)們積極參加班級戶(hù)的活動(dòng)的熱情應該得到表?yè)P并發(fā)揚。在團日活動(dòng)的實(shí)踐中,我們根據我們想要達到的目的,自己設計、組織和實(shí)施活動(dòng)內容,通過(guò)自己思考,自己動(dòng)手,親自體驗活動(dòng)來(lái)豐富自我,了解競爭與合作的重要性和樂(lè )趣,增加班級凝聚力。
作為大學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習,這是毫無(wú)疑問(wèn)的,但在學(xué)習的同時(shí),我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見(jiàn)的,團日活動(dòng)正好提供了這樣一個(gè)機會(huì ),讓我們能自己組織自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各方面的素質(zhì)。團日活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開(kāi)展團日活動(dòng),對于增長(cháng)我們的知識和能力,豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí),團日活動(dòng)可以團結班級成員,擴大班級影響力。所以,我們應當積極響應組織的號召,積極參與到團日活動(dòng)中來(lái)。