英語(yǔ)教研組第二學(xué)期總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家整理的英語(yǔ)教研組第二學(xué)期總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
（一）教學(xué)常規：
1、加強教學(xué)五環(huán)節管理，提高了教學(xué)效果。
�。�1）備課，開(kāi)學(xué)初，我們教研組根據要求研究討論設計規范的教案格式，并按照要求重新撰寫(xiě)了教案，各備課組集體備課，撰寫(xiě)過(guò)錯中注重教材和學(xué)情分析，體現班級分層教學(xué)要求，落實(shí)學(xué)生的主體地位，按照新課標的要求，創(chuàng )新備課模式，強化集體備課和個(gè)人二次備課，讓備課真正為課堂教學(xué)服務(wù)，順利通過(guò)了市督導對教案督導的要求。各備課組還根據課程標準制定了教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度及單元計劃，
�。�2）上課，教師上課比以前有更強烈的目標意識、質(zhì)量意識、效益意識。課堂提問(wèn)質(zhì)量更有啟發(fā)性，教學(xué)活動(dòng)設計更豐富多樣，作業(yè)布置更具規范。在保證知識技能目標順利達成的同時(shí)，教師們更注重強調過(guò)程和能力以及情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標的達成，真正讓學(xué)生在課堂上學(xué)到了知識，提高了能力，養成了習慣，體驗到了到成功的快樂(lè )。
�。�3）作業(yè)，教師們精心設計布置作業(yè)，認真批改作業(yè)，尤其是作文本的批閱，質(zhì)量得到不斷提高，學(xué)生作業(yè)量也得到更合理的控制，本學(xué)期的作文都不少于六篇，初一、預備年級更是多至每單元一篇。
�。�4）輔導，各個(gè)年級要高度重視“培優(yōu)”“補差”工作，做到了真抓實(shí)干，對于特殊學(xué)生更是耐心有加，記錄在案。分層教學(xué)理念不斷加強，使每個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習都能獲得不同層度的成就感，同時(shí)做好了學(xué)困生檔案的記錄。
�。�5）測試，通過(guò)自主命題，老師們更好地把握了試卷的“四度”（信度、標度、難度、區分度）以及得分率和錯題所占比例的統計與分析，使不同層次的學(xué)生都有成就感，為檢驗教學(xué)效果提供了合理而可靠的依據。兩次月測、期中、期末考試都科學(xué)地做好了試卷的分析、評講工作，以及試卷分析工作。并認真填寫(xiě)質(zhì)量分析表，在備課組、教研組之間開(kāi)展了質(zhì)量分析活動(dòng)。
2、加強教學(xué)質(zhì)量管理，明確了各學(xué)段的教學(xué)目標和要求，全面提高了四個(gè)年段的教學(xué)質(zhì)量，使各年段的教學(xué)工作有了更明確的依據。
�。�1）本學(xué)期進(jìn)行了多次的教案檢查和自查，有效地提升教師撰寫(xiě)教案的規范性，為順利通過(guò)市督導的教案規范奠定了基礎。
�。�2）本學(xué)期進(jìn)行了每月一次的作業(yè)檢查，從抄寫(xiě)本、默寫(xiě)本到作文本等都進(jìn)行了全面的`檢查，通過(guò)檢查，有效地促進(jìn)了教師作業(yè)批改的質(zhì)量和意識。
（二）以主題活動(dòng)為契機，師生共同提高
1、加強理論學(xué)習，確立新課程、新觀(guān)念、新方法、新實(shí)踐的理念。認真學(xué)習了《課程標準》，轉變了觀(guān)念和方法，贏(yíng)得了實(shí)施工作的主動(dòng)權，逐步確立了現代課程觀(guān)，通過(guò)外出學(xué)習、討論、交流、聽(tīng)報告等多種形式，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng )造性。各備課組合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容，努力探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗和困惑，關(guān)心青年教師的成長(cháng)，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng )造了條件。
2、
（三）教學(xué)評價(jià)：建多元，激潛能
1、構建了學(xué)生多元評價(jià)機制。改變單一的紙筆測驗方式，構建了綜合素質(zhì)評價(jià)的機制，從多方面評價(jià)學(xué)生的學(xué)習能力。注重過(guò)程評價(jià)，如口試、筆試等多種形式的評價(jià)，重視評價(jià)的發(fā)展性。
2、本學(xué)期我們多位學(xué)生獲得了各類(lèi)英語(yǔ)競賽的獎項：八年級20位同學(xué)參加劍橋杯拼詞大賽，近10位同學(xué)榮獲不同獎項，我校英語(yǔ)組被評為優(yōu)秀組織獎，初三年級李昱菲同學(xué)進(jìn)入SSP杯決賽。全校學(xué)生分學(xué)段開(kāi)展了比賽。
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