五年級語(yǔ)文月考總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的五年級語(yǔ)文月考總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級語(yǔ)文月考總結1

　　今天，又逢期中考試的日子。我早早來(lái)到學(xué)校，認真地復習起來(lái)。過(guò)了半小時(shí)，傅老師抱著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的考試便開(kāi)始了。

　　我全神貫注地解答試卷。不知不覺(jué)，已經(jīng)做到閱讀題，這是我最頭痛的題目。我皺著(zhù)眉頭，看完文章，開(kāi)始答題。前面幾小題我還能勉勉強強應付，越到后面越難。到第四小題，我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，完全做不下去了。

　　“怎么辦?時(shí)間寶貴，嘿!豁出去了!”

　　如此一番思想斗爭之后。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動(dòng)著(zhù)。

　　轉眼間，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼——太難啦!這時(shí)，傅老師提示的聲音傳來(lái)：“還剩二十八分鐘，請大家抓緊時(shí)間!”

　　“完了完了!時(shí)間緊迫，得趕快!”我心慌意亂起來(lái)。

　　但轉念一想：“不行!沉著(zhù)冷靜才能想出來(lái)!”于是，我又認真地讀了一遍文章。果然，豁然開(kāi)朗，我開(kāi)心極了，抓起筆迅速地解答。

　　去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)到一半時(shí)，有一句話(huà)“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了!”又繼續奮筆疾書(shū)。

　　呼!終于寫(xiě)完了。正當落筆的時(shí)候，“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起�！罢媲�!”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。

　　回到座位，我抽出一本課外書(shū)，給自己減減壓……

　　“叮鈴鈴!”第二場(chǎng)考試的鈴聲又響起�！斑@么快!”我手忙腳亂地收起課外書(shū)，開(kāi)始迎接英語(yǔ)考試。不知過(guò)了多久……

　　“哎!又是讓人頭疼的選擇題!”

五年級語(yǔ)文月考總結2

　　期中考試考完了，還沒(méi)等成績(jì)出來(lái)，我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗，我認為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：

　　1、考試前沒(méi)有好好復習。

　　2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳，非常緊張。

　　3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好，沒(méi)精打采，根本沒(méi)有心思考試，只想趕快把題做完，結束考試。

　　成績(jì)次日就下來(lái)了，結果非常令人驚訝，簡(jiǎn)直不可思議，卷子錯誤連篇，叉叉隨處可見(jiàn)，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線(xiàn)下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒(méi)有希望、完全不可能的，因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來(lái)，而我在后退，他們在前進(jìn)，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點(diǎn)：

　　1、每天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習、做作業(yè)、看書(shū)，上廁所除外。

　　2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等其它科目，盡自己的力量完成會(huì )做的題目。

　　3、做作業(yè)認真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫(xiě)亂填，堅決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。

　　4、回家在沒(méi)有必要的情況下，不使用電腦，在有關(guān)學(xué)習的情況下才使用電腦。

　　我一定要在這在校的四十多天中堅持下去，爭取考到前200名，留到這個(gè)集體，時(shí)間已經(jīng)不多了，難道在這剩余的'四十多天中，我都不能堅持么?

五年級語(yǔ)文月考總結3

　　期中考試終于結束了，我反思自己。對于這次考試，我不能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)——我盡力了。

　　通過(guò)以前和現在的考試，我總結出了一些經(jīng)驗：

　　首先，要做好充分的準備�！捌綍r(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。我就像這句話(huà)里說(shuō)的一樣，平時(shí)不好好學(xué)習，直到考試時(shí)才感到緊張。學(xué)習其實(shí)是為了自己長(cháng)大后能自食其力做準備。對于這一點(diǎn)我深感慚愧。

　　知識是一環(huán)扣一環(huán)的，只要任何一環(huán)出了問(wèn)題，就會(huì )影響后面的所有環(huán)節。學(xué)知識就像蓋樓房一樣，你必須把地基打牢，才能建房子;沒(méi)有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只會(huì )是危房。所以，我們必須掌握每一科目中的所有知識。作文

　　其次，在考試時(shí)，我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了，把復習過(guò)的知識忘了一干二凈，豈不壞事?很多同學(xué)都反映，一進(jìn)入考場(chǎng)，就感覺(jué)十分緊張，直冒冷汗。遇到這種情況時(shí)，你可以多做幾次深呼吸，讓自己的心情平靜下來(lái)，或者多去想一些愉快的事，這樣有助于你的正常發(fā)揮。

　　作弊在學(xué)生中是極為常見(jiàn)的，有些學(xué)生的成績(jì)比較差，再加上父母對孩子的成績(jì)看得太重，使他們企圖用作弊來(lái)?yè)Q取好成績(jì)。作弊可以算是獲取好分數的一種捷徑，但是，這部分知識你并沒(méi)有真正掌握。最關(guān)鍵的是，你給你的品德摸黑了�？傆幸惶�，你會(huì )面對一種更嚴格的考試。當看著(zhù)考卷上密密麻麻的考題，腦子里一片空白之時(shí)，你一定會(huì )為以前的作弊行為后悔。

　　千萬(wàn)不要太過(guò)于看重考試的分數了，考試其實(shí)就是對你的學(xué)習的一種檢驗，檢驗你對所學(xué)知識的掌握情況。有些人卻認為，考試的分數很重要，如果考不好，就會(huì )降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位，對自己的命運會(huì )有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法，求知的路還很長(cháng)，我們要面臨的是成千上萬(wàn)次的考試。面對所有的考試，這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想，沒(méi)有必要那么喪氣。其實(shí)，沒(méi)有考好對于自己來(lái)說(shuō)未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)，讓你能夠有機會(huì )補上這些漏洞。假如考得很好，也不要驕傲。因為在千分之一或萬(wàn)分之一的結果中，這一次成功也算不了什么。

　　這一次的考試給我了很大的啟示，在以后的學(xué)習中我一定會(huì )對自己說(shuō)一聲：我已經(jīng)盡力了。

五年級語(yǔ)文月考總結4

　　期中考試過(guò)后，我獨自一人悶悶不樂(lè )地坐在一邊空想，一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因為怕自己期中考試考砸了。所以整天就只想著(zhù)希望自己不會(huì )出錯、粗心大意，分數要保持原有的優(yōu)勢等等。

　　最終，成績(jì)出來(lái)了，真的不出我所料，幸運女神并沒(méi)有降臨在我身上，她只對我說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補牢，由你自己決定�！苯又�(zhù)，把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……

　　我久久佇立在原地，把目光投放在試卷上，心中的淚水，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

　　這一結果無(wú)疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長(cháng)的花朵，使他失去往日的色彩、信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長(cháng)眠于地底深處。

　　為了拯救這懦弱的花朵，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣，我決定，做到以下幾點(diǎn)：

　　一、要指定好學(xué)習目標和計劃。

　　二、做好五個(gè)環(huán)節：

　　(1)課前預習。大致看一下當天要學(xué)習的'內容，不懂的地方問(wèn)老師或同學(xué)，有一些實(shí)在不懂的地方就標上記號，做到心中有數;

　　(2)上課認真聽(tīng)講。把思路跟著(zhù)老師走，講到自己課前預習標上記號的地方時(shí)，更要細心聽(tīng)老師講解，如果還不懂，可以等下課問(wèn)老師或同學(xué)。在認真聽(tīng)講的同時(shí)，還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來(lái)。

　　(3)課后復習。把當天所學(xué)的內容和所做的筆記整理好，好好復習，把該背誦的背下來(lái)。

　　(4)獨立完成作業(yè)。認真完成，不抄襲。

　　(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來(lái)后，訂正錯誤的地方，認真，嚴肅對待。

　　三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂(lè )性、引誘性較高的物品。

　　四、多看課外讀物、新聞。

　　……

　　只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真，成功，其實(shí)就在不遠處。

五年級語(yǔ)文月考總結5

　　考試成績(jì)下來(lái)，令我大吃一驚!曾經(jīng)認為考試一定會(huì )是全班甚至是年級第一名的我，在試卷發(fā)下來(lái)之后，第一反應是呆若木雞!我的總分581分，全班第15名，年級53名!

　　我認真看試卷，英語(yǔ)，數學(xué)倒不錯，可語(yǔ)文……一言難盡。語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有上一次測試好，看了一下試卷，都是書(shū)本上的知識，我沒(méi)有用心去記，沒(méi)記牢!

　　我此時(shí)此刻站在黑暗中，只感到大人對我的希望和我自己的信心在消失，消失�；叵肫鸫笕藗儗ξ业南Ｍ�，回想起大人們對我遇到困難時(shí)幫助我度過(guò)難關(guān)的耐心，回想起大人們對我的關(guān)懷……我腦袋“嗡”，一下子炸開(kāi)了!整個(gè)世界用鄙視的眼光看著(zhù)我，并且毫不客氣地嘲笑我。世界突然沉寂了，恍然間，我的另一種信心戰勝了我的絕望——這是一次期中考，還沒(méi)到期末考試呢，我的機會(huì )還是很多很多的呀!!古人不是說(shuō)過(guò)失敗是成功之母嗎?圣人千慮可有一失呢!我立刻茅塞頓開(kāi)，心中的大門(mén)緩緩打開(kāi)了，一絲明亮的光射入了我心中……

　　人生道路不會(huì )一帆風(fēng)順的，人們難免不會(huì )遇到困難與挫折，不同的人會(huì )用不同的看法來(lái)對待他們!!面對困難與挫折，大致有三種人：第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難，就放棄目標，結果一事無(wú)成。第二種是意志不堅定的人，他們在困難面前拼搏一陣之后，取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)之后便很滿(mǎn)足于已有的成績(jì)，或者是在突發(fā)的困難面前屈服，不能克服新的困難，放棄目標，放任自流。第三種人意志堅強，有堅定的信念，他們勇敢面對挫折困難，不達目的誓不罷休，他們會(huì )將絆腳石變成墊腳石，從而經(jīng)過(guò)努力到達成功的彼案!

　　經(jīng)過(guò)這次遺憾的考試，我愿做第三種人，遇到困難毫不退縮，知難而上，對取得的成績(jì)不驕傲，再接再厲，勇于攀登，直達我心中的夢(mèng)想!總之，在今后的學(xué)習過(guò)程中我要課前預習，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，要集中精力，全神貫注，全心全意來(lái)學(xué)習!

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