知識競賽活動(dòng)總結范文（精選5篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，相信你會(huì )有不少的收獲吧，該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的知識競賽活動(dòng)總結范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
知識競賽活動(dòng)總結1
為了做好此次“健康XX法治同行”法律法規知識競賽活動(dòng)，我委按照市衛計委法規處的總以要求和部署，精心組織，周密安排，狠抓落實(shí)，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)。全區各醫療機構領(lǐng)導班子依法行政，職能部門(mén)依法管理，員工依法辦事，全員的法律觀(guān)念、法律意識得到增強，有力的帶動(dòng)了衛生計生工作的順利開(kāi)展，現總結工作如下：
一、領(lǐng)導重視、加強組織
委領(lǐng)導重視普法工作，成立普法領(lǐng)導小組，黨委書(shū)記和委主任任組長(cháng)、副主任任副組長(cháng)，相關(guān)職能部門(mén)長(cháng)任小組成員，領(lǐng)導小組下設法監科，負責普法教育、依法治理的日常工作。區衛計委圍繞工作重點(diǎn)，結合實(shí)際情況，統一下發(fā)學(xué)習資料，學(xué)習與工作相關(guān)聯(lián)的法律知識，以法律法規為指導，靈活運用到工作中去，真正使員工從心靈深處接受法治教育，養成自覺(jué)學(xué)法、用法、知法、守法的良好習慣。
二、圍繞黨內規章、公共法律、專(zhuān)業(yè)法律法規，積極宣傳
各醫療機構利用晨會(huì )、崗前培訓、課內學(xué)習等途徑，有計劃的開(kāi)展相關(guān)法律法規知識的學(xué)習，進(jìn)一步增強員工的依法辦事的意識，提高法律素質(zhì)，加強依法執業(yè)的自覺(jué)性。醫院行政職能部門(mén)重點(diǎn)以管理合法性為基礎，管理合理性為目標，開(kāi)展與實(shí)際工作相關(guān)的行政法規、方針政策和政治形勢的學(xué)習，進(jìn)一步提高領(lǐng)導干部依法治理的能力，推進(jìn)了各醫療機構法制化管理的進(jìn)程。
三、強化制度，規范管理
在開(kāi)展普法教育過(guò)程中，各醫療機構堅持以制度管事、以制度管人。通過(guò)完善、修訂各項規章制度及工作流程，嚴格依法執醫，使醫院管理有章可循、有法可依、有據可查，各部門(mén)運作有序，各環(huán)節管理有條不穩。
四、加強依法治理，提升醫療質(zhì)量
通過(guò)法律知識的學(xué)習，不斷提高醫務(wù)人員依法執業(yè)及醫療質(zhì)量意識，規范病歷書(shū)寫(xiě)，提高醫療文件的質(zhì)量，認真落實(shí)《病歷書(shū)寫(xiě)規范》、《處方管理法》、《醫療事故處理條例》等，并抓好醫療文件的三級質(zhì)控，對不合格處方及丙級病歷的責任人及科室直接與績(jì)效掛鉤。
五、開(kāi)展知識競賽，提升法律素養
各醫療機構開(kāi)展知識競賽，如：XX市普仁醫院統一下發(fā)法律法規學(xué)習資料，要求各科室、各部門(mén)認真組織學(xué)習，與實(shí)際工作相結合，并于8月22日、24日組織了四場(chǎng)法律法規考試，使員工的法律素養得到進(jìn)一步的提高，醫務(wù)人員廉潔行醫，未出現違法亂紀行為，醫療糾紛顯著(zhù)降低，醫患關(guān)系和諧。下一步會(huì )組織代表隊參加區里的競賽活動(dòng)。XX市第九醫院列入重要會(huì )議，院領(lǐng)導班子成員在劉院長(cháng)的領(lǐng)導下于9月3日周一召開(kāi)中層干部會(huì )議中進(jìn)行全員宣傳與學(xué)習，保證將學(xué)習法律法規工作同規劃、同落實(shí)、同考核，進(jìn)而將我委“健康XX法治同行”法律法規知識競賽落到實(shí)處。9月4日全院職工分時(shí)段集中進(jìn)行考試，9月5日將所有試卷收集集中批改，考試合格率為100%。
隨著(zhù)普法和依法治理教育工作的開(kāi)展、落實(shí)，各醫療機構干部職工的法制觀(guān)念和法治意識得到增強與提升，依法執業(yè)、醫療質(zhì)量與醫療安全明顯提高。今后將進(jìn)一步加強法律法規的學(xué)習，為衛生事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
知識競賽活動(dòng)總結2
家庭教育決定著(zhù)人生的起點(diǎn)，影響著(zhù)人生的軌跡。家庭教育是學(xué)校教育的重要延伸和必要補充，具有不可替代的重要作用。為了切實(shí)擔負起指導和推進(jìn)家庭教育的重任，進(jìn)一步提升家庭教育的工作水平，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，響應紅山區舉辦家庭教育征文競賽的號召，我校于20xx年x月xx日下午16：30——17：30，舉辦了以“家庭教育”為主題的作文競賽。
本次競賽體裁不限，題目自擬，內容為在家庭生活中快樂(lè )成長(cháng)的點(diǎn)滴感悟，對父母教育方式的想法或想對父母說(shuō)的話(huà)，要求情感真摯，內容積極向上。為了進(jìn)一步引導學(xué)生領(lǐng)會(huì )本次教育征文的主題，理清本次征文的解題思路，在題目可以自擬的前提下，語(yǔ)文組經(jīng)研究還為學(xué)生提供了兩個(gè)作文題目備選。備選題目分別為命題作文“我終于明白了你的良苦用心”和半命題作文“在—中成長(cháng)”。
在競賽過(guò)程中，同學(xué)們認真反思了在家庭生活中父母的言傳身教對自己產(chǎn)生的影響。此次作文競賽也使學(xué)生進(jìn)一步理解了父母的教育方式和教育方法，讓處在叛逆期的初中生們從另一個(gè)角度看待父母的行為。真正為促進(jìn)家庭和諧，學(xué)生的成長(cháng)貢獻力量。
本次競賽中也涌現了一批優(yōu)秀作文，七年級組，八年級組分別獲得了本次作文競賽的一等獎。本次作文大賽的優(yōu)秀作文也將上報至紅山區教育局，期待學(xué)生們的作文在本次紅山區的作文競賽中也能夠脫穎而出。
知識競賽活動(dòng)總結3
開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，從小培養學(xué)生好讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣是我校長(cháng)期堅持的一大工程。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)生的閱讀興趣、擴大學(xué)生的閱讀量，拓寬學(xué)生的知識視野，讓學(xué)生讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)，積累好詞好句，積累課外知識，讓學(xué)生將這些課外知識學(xué)以致用，培養學(xué)生閱讀和積累的好習慣，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，形成“書(shū)香溢滿(mǎn)校園”的讀書(shū)氛圍，我校6月15日下午舉行了“書(shū)籍告訴我”讀書(shū)知識競賽活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、平時(shí)重視課外閱讀，養成良好習慣，引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)
我校以閱讀教學(xué)作為特色教育的突破口，積極進(jìn)行校園文化建設，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，教給學(xué)生讀書(shū)方法。學(xué)校購置了童話(huà)寓言、民間故事等大量少兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的圖書(shū)，引導學(xué)生與好書(shū)交朋友。圍繞閱讀教學(xué)，我校課內引發(fā)興趣，課外引申閱讀；課內傳授方法，課外實(shí)踐運用。近年來(lái)，我校嘗試整本書(shū)閱讀，逐漸摸索出“初讀瀏覽、細讀品味、講故事、評價(jià)人物、精彩再現”的教學(xué)模式。由各年級語(yǔ)文老師指導學(xué)生閱讀，期末回收課外書(shū)，新學(xué)年再循環(huán)使用。每周五最后兩節課為整本書(shū)閱讀課，教師精心設計導讀卡，將其作為學(xué)生閱讀的向導。定期召開(kāi)讀書(shū)匯報交流會(huì )，每個(gè)學(xué)生匯報自己的讀書(shū)收獲。
二、精心組織課外閱讀知識競賽，取得圓滿(mǎn)成功
我校先在各班進(jìn)行預賽，共選出15名學(xué)生參加決賽。競賽試題因年級而異，主要考查小學(xué)生對語(yǔ)文新課標推薦背誦的優(yōu)秀詩(shī)文和推薦閱讀的課外書(shū)的學(xué)習情況。小選手們胸有成竹地答卷，卷面整潔，準確率高。賽后，經(jīng)過(guò)評委老師的認真閱卷、打分，評出了一二三等獎，進(jìn)行了表彰和獎勵，通過(guò)此次競賽活動(dòng)，充分調動(dòng)了我校學(xué)生課外閱讀的積極性，提高了學(xué)生的.閱讀能力。
知識競賽活動(dòng)總結4
為了加強我校廣大同學(xué)的環(huán)境保護意識，江華小學(xué)六年級組于2月23日下午在階梯教室舉辦了“保護生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)文明新風(fēng)”環(huán)保知識競賽。
按照原定計劃，我們已經(jīng)圓滿(mǎn)地完成了這次活動(dòng)。在此，我們非常感謝在活動(dòng)中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會(huì )會(huì )員，因為有了大家的付出，才有了我們活動(dòng)才會(huì )圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)共分為四個(gè)競賽環(huán)節，即必答題、限時(shí)題、展示題和演講題。經(jīng)過(guò)初賽和復賽的層層選拔共有12名同學(xué)進(jìn)入了決賽，將12名同學(xué)分為4組。他們分別是第一組：王霞、蔡佳俊、許立偉；第二組：劉鵬濤、王楚君、邵穎；第三組：高蕊、王范銀、李倩慧；第四組：?jiǎn)痰さ�、李靜、侯正潔。
在決賽中，各代表隊表現非常積極，通過(guò)答題情況可以看出選手們是具備一定的環(huán)保知識基礎的，到場(chǎng)的觀(guān)眾也比較多，現場(chǎng)氣氛活躍。
活動(dòng)中，參賽選手們積極參與，答題過(guò)程中準確率較高。更令我們欣喜的是，四組參賽選手，在第三和第四環(huán)節的展示題和演講題中，充分體現了環(huán)保理念，而我們的`各位老師也認真的做了評判。
在參賽試題的選擇方面，都是經(jīng)過(guò)精心篩選，考慮了難易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣傳作用等方面的因素。同時(shí)，我們大膽創(chuàng )新，讓參賽選手們用身邊的廢舊物品做出了許多工藝品。我們還在其中設計了觀(guān)眾參與題，這些題目，不僅加強了觀(guān)眾的互動(dòng)，還調動(dòng)了現場(chǎng)氣氛，效果很好，觀(guān)眾對此是很滿(mǎn)意的。
通過(guò)此次環(huán)保知識競賽，增強了同學(xué)們對環(huán)保知識的關(guān)注，激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識學(xué)習熱情，進(jìn)而形成良好的環(huán)保意識，對構建綠色校園、綠色社會(huì )都有重要意義比賽意義積極，此次活動(dòng)受到了師生的廣泛好評。
知識競賽活動(dòng)總結5
為全面貫徹落實(shí)股份公司的總體部署，緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際，突出重點(diǎn)，體現特色，真抓實(shí)干，我們卓有成效地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)知識”競賽活動(dòng)，有效保證了生產(chǎn)秩序的穩定�，F將我們活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：
1、行動(dòng)迅速，組織得力。
為推動(dòng)安全知識答題活動(dòng)的深入開(kāi)展，有效安全管理工作，公司成立了領(lǐng)導小組，領(lǐng)導統籌全公司的答題活動(dòng)。領(lǐng)導小組專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議研究部署競賽方案，研究制定《關(guān)于開(kāi)展安全知識答題活動(dòng)的通知》，明確活動(dòng)的目標要求。在此基礎上，活動(dòng)小組對這次答題活動(dòng)作了全面的動(dòng)員和部署，并一級抓一級，層層抓落實(shí)，共同組織，相互配合，分工合作�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組辦公室還積極履行職責，抓好答題活動(dòng)的落實(shí)、組織協(xié)調、指導答題活動(dòng)的開(kāi)展，及時(shí)了解、掌握答題情況，確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。
2、全員參與，正確率高。
為實(shí)現“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知，人人參加競賽活動(dòng)的目標，公司于5月初印發(fā)了1。3萬(wàn)份安全知識答題試卷，月底活動(dòng)結束后，回收答卷1。2萬(wàn)份，參與率占員工總人數的96％，平均分數為96分�；顒�(dòng)中，廣大員工利用業(yè)余時(shí)間認真答卷，對不懂的知識及時(shí)查閱資料，在資料查不到的情況下，又能主動(dòng)上網(wǎng)查詢(xún)和詢(xún)問(wèn)安全管理人員，力爭做到每一道試題都準確無(wú)誤。
3、領(lǐng)導帶頭，表率明顯。
領(lǐng)導帶頭是開(kāi)展好活動(dòng)的關(guān)鍵。在這次答卷活動(dòng)中，油田公司高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學(xué)習，帶頭答題，為廣大員工做出了表率。據統計，兩級機關(guān)的192名高級管理者均參加了此次安全知識答題，參與率達到了100％，平均分數達到98分�；顒�(dòng)結束后，公司活動(dòng)領(lǐng)導小組統一對試卷予以評閱和總結，評選出了三個(gè)優(yōu)秀組織單位和一百個(gè)紀念獎，并給予了相應的獎勵。
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